高考史上最牛黑马,历届高考黑马

1.高考黑马一般是什么样学生

2.高考中往往有这三类学生，最有潜力成为“黑马”

3.高考黑马从260到570的励志故事

4.哪里可以找到包易正2021高考地理黑马班完结课程的免费链接，非常感谢

5.怎样成为2006年高考英语黑马

每年的高考，都有一部分高三党，平时看上去表现很一般，没有什么优势，却意外成为了高考?黑马?，一举考上985重点大学。这些高三党，到底是因为什么原因而成为?黑马?的呢？他们中的很多人，都有以下这4个方面的优点，现在，就让我们一起来看看。

关键时刻舍得拼

有些高三学生，之所以能在最后关头脱颖而出，原因就在于，在关键时刻，他们舍得拼。一部分高三学生，如果平时成绩不行，在现阶段，可能就已经放弃努力了。但是，有的高三党，他们从不言弃，他们不断努力，不断夯实基础，不断取得进步，不断拼搏进取。可以说，正是这种关键时刻舍得付出、舍得拼搏的精神，支撑他们在高考中创造奇迹。

心理抗压能力强

高考，不仅仅比的是考试能力，同时，也在比较考生的心理抗压能力。有些考生，平时非常努力，但是，在心态上非常脆弱，心理抗压能力极差，不能承受一点的闪失。这样的考生，很容易因为外界的干扰，影响自己在考场上的发挥。一部分高三党，虽然大家对他们并不看好，但是，他们的心理抗压能力非常好，压力越大，他们拼劲越足，最终突破压力的影响，超常发挥。

主动掌握考试节奏

在考场上，能不能主动掌握考试的节奏，也是决定考生可不可以实现突破的关键因素之一。一部分考生，平时复习非常好，一到高考的赛场上，就显得慌慌张张、丢三落四，最终，反而没有真正发挥出自己的水平。作为一名考生，如果掌握大局的能力强，每一张试卷发到手之后，都会统筹规划，分配好时间，准备好策略，懂得取舍，更容易在高考的考场上成大器，更容易成为高考?黑马?。

时间管理能力强

高考的每一科考试，都有规定时间，谁的时间管理能力强，谁就更容易在高考中突出重围。一部分考生，虽然平时因为各种因素，成绩表现没能够让老师和同学们满意。但是，在高考考场上，他们能争分夺秒，把每一分每一秒的宝贵时间都用在刀刃上，真正实现了重点突破。这样的考生，在关键时刻才有机会实现高考的逆袭和逆转。

高考黑马一般是什么样学生

《有道精品课2021高考王伟数学一轮高考数学微专题》百度网盘：

链接: s://pan.baidu/s/1G9hlfHCpKIp7GjW0ZRNt5w

高考中往往有这三类学生，最有潜力成为“黑马”

高考黑马的学生一般有以下特点学习态度端正、自信心强、富有创新精神的思维、对知识的理解深入、社交能力较强、基础较差、重点突破、临场发挥好等。

1、学习态度端正：高考“黑马”往往对学习非常认真、刻苦钻研，具有很好的自学能力和学习的制定能力。

2、自信心强：高考“黑马”拥有很强的心理素质和自信心，可以在高考中保持冷静，不受外界干扰，发挥出自己的最佳水平。

3、富有创新精神的思维：高考“黑马”通常具备开放、创新和探索的态度，能够对学习中的难点和疑点，进行总结和探究，积极思考，有不同于一般学生的解题思路。

4、对知识的理解深入：高考“黑马”往往对所学的各个科目都有很深入的理解，能够深刻理解、把握知识点的考点和学习方法。

5、社交能力较强：高考“黑马”拥有良好的人际关系，会与同学进行知识和考试的分享，相互学习交流，互帮互助，同时也能够在面对考试的压力时保持情绪的平衡。

6、基础较差：高考黑马的学习基础一般较差，高中阶段成绩平平，被老师和同学忽视，没有看好他的高考发挥。但高考黑马有较强的学习潜能,能在高考阶段迅速提高和发挥。

7、重点突破：高考黑根据自己的基础和专长，选择一到两个重点科目全力以赴，通过短期强化训练实现高速突破，其他科目也会稳步提高，但不会是重点。

8、临场发挥好：高考黑马虽然平时练习不足，但具有很强的临场发挥能力和应试体能，他们能在高考过程中做到严格管控时间，保持头脑清醒，将平时所学发挥出最好水平，这也是黑马产生的原因。

高考的意义

1、高考是中国的全国性高等教育入学考试，具有极其重要的意义。高考不仅是选拔优秀人才的重要手段，也是中国高等教育体系的重要根基，对于个人发展具有重要意义，并且体现了社会对知识文化的重视。

2、高考可以促进高等教育质量的提升，激励学生的学习积极性，引导学生承担责任和养成习惯，发展自己的人文素养和综合素质。

3、促进社会公平，高考试题和重视成绩的特性给了每一个想通过考试去获得更好的未来的考生都有在同一起跑线上竞争的机会，因此高考受到了广泛的认可和赞赏。通过不断调整和优化高考制度，可以进一步推动教育公平发展和社会公正。

高考黑马从260到570的励志故事

高考中往往有这三类学生，最有潜力成为“黑马”

俗话说 “提高一分，干掉千人”，在当下社会，高考就犹如战场，十年的寒窗苦读，只为迎战高考。高考虽不能决定一个人的人生，但它却是一次可以改变人生的机会。距离 2019 年的高考过去将近半年，眼看又要迎来新一年的奋战，想必又有许多高三学子的家长与老师们着急吧！家长们辛苦操心多年，就为孩子高考可以金榜题名；老师们甘于奉献，就为学生可以高中状元。而学生们更是等着高考实现自己的理想，步入崭新的美好生活。

在高考中成绩永远超前的学生不会让人出乎意料，而总有一些 “黑马”让人惊喜。看似十分平凡，其实一身都是潜力，等着在高考这天使劲。那么，什么样的学生是高考中使人出乎预料的“黑马”呢？

? 一、 基础扎实，善于归纳功课重点，讲究学习方法的学生

许多人喜欢平时偷懒，关键时刻临时抱佛脚，这非常的不现实。高考内容全面，不止是短期的知识点，没有稳打稳扎的基础，很难得高分。这一类黑马的`成绩原本就不低，基础牢固，并且善于发现问题，分析问题原因，讲究学习的方式方法，并且脚踏实地，能够在平时的功课中为自己积累做题经验，看到自己的不足及时纠正。是很有机会成为高考 “黑马”的！

二、 成绩长期处于中等偏上，不会偏科的学生

在学校许多学生经常出现偏科现象，比如数学好的语文差，英语好的数学差，导致科目分数差距巨大，这也是总分为何上不去的原因。这类学生没有特别突出的一门，但是整体成绩却十分漂亮，能够均衡发展，平时也不会松懈，是成为 “黑马”的潜力股。

三、 聪明灵活，成绩却时好时坏的学生

每个班里几乎都会有几个小机灵鬼，他们认真起来也不得不让人刮目相看！这类学生虽然在平时成绩忽高忽低，不太稳定，但是他们头脑却十分的灵活，会取长补短，善于发挥自己的优势，在高考懂得取舍，不会纠着一些疑点难点不放，也是高考黑马中不可缺少的一员！

综上，这三类学生都是高考潜力股，很容易成为给人惊喜的 “黑马”哦！其实除了上面提到的三种，还有很多别的“黑马”类型，比如平时毫不起眼的学渣，也能在许多大考中成功逆袭，让人刮目相看。所以，无论你现在处在何种水平，都不要轻易放弃自己，不努力一次，怎么知道自己不是“黑马”呢？

哪里可以找到包易正2021高考地理黑马班完结课程的免费链接，非常感谢

摸底考试只有260分?这是一个连普通高职院校都未必考上的分数，然而文中的主角凭着自己的毅力和清楚了解自己的学习情况，为自己制定一系列的学习，最终高考成绩出来了?572分，进入一所重点本科院校。一起来看看吧：

黑马经验

说说我个人的学习情况：我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分。这对于在高三?混日子?的人再也正常不过了。并非我没有努力，只是坚持的时间太短。望着拿到手里的试卷，想着回家怎么给父母解释。每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心。看着夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。

晚上，父母看到成绩单的时候并没有像往常一样忧虑。父亲告诉我：考不考上大学不重要了，他已经帮我找到一份工作，在当地一家工厂当小工，我毕业就可以去了。学个几年可以做大师傅，待遇还不错，我当时就蒙了，虽然我的成绩不好，可是我忘不了当初最要好的几位朋友相约同聚大学的誓言，忘不了高三那些为理想奋战的日日夜夜。我暗暗发誓，一定要考上大学?为了我，也为了担心我的父母。

认识自己缺点

7号晚上我第一次静下心来分析自己的不足：为什么书看了就是没效果，为什么题目做过仍然会错，为什么有的知识点我知道但不能解题。我发现自己在学习上有3点问题：

1、没有目标，不能坚持不懈

每次制定的学习照着做两三天就不能坚持下去，等过几天再看，这时候前面的东西也忘得差不多了。

2、做题缺乏针对性，很少总结

我平常做题只管做多少，不去选择难度同时也很少对某一考点或题型做针对性的练习。这直接导致我对知识点的把握不到位，对自己知道的薄弱处不清楚。

3、看得多，动得少

有句话叫做?好记性不如烂笔头?，我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。

认识到自己的缺点之后，我开始针对不足之处做相应的。我将以前考过的各科试卷都看了一遍，发现了每一科目有不同的漏洞。

语文：基础知识和阅读理解不太好

数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做

英语：基本不懂

寻找解决方法

既然找出了问题，就想着找解决的办法

语文：我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了38套;英语买了近十年的高考题。

我将语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。这样我的基础知识和阅读作文水平都有提高。

数学：每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

英语：每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。

制定冲刺方案

接下来的.一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位，有了明显的效果，这时我更兴奋了，开始制定第二个阶段的冲刺方案。

语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。

数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。

英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。

用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。在湖南省，这个分数想要上一般本科还是有困难，更不用说重本了。我深深地理解到坚持不懈和制定的重点性，在最后一个月里面，我终于跟上了老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠看得津津有味。我已经入境了。与些同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。

期待已久的高考来了，凭着3个月的奋斗，没有一天休息。我，终于拿到了人生最重要的一张通行证?高考572分。这个分数足够我进一所重点本科了。

怎样成为2006年高考英语黑马

链接:s://pan.baidu/s/1HX1hC0kEDvJqejek7bew提取码:7cu?

包易正2021高考地理黑马班完结课程百度网盘下载

1998年8月TOEFL考试667分（满分 677）；作文6.0（满分）

19年11月GRE考试233O分 (满分 2400）；其中语文740分（满分 800），逻辑800（满分）。

19年1月英语六级94.5分，优秀。

1996年6月英语四级88分，优秀。

列出这一系列分数，写这篇文章，不是为了炫耀，而是因为有太多的同学问我是怎样学的英语。本来只想总结一下学英语的经验，但写完后才发现这学习过程渗透在我大学四年的光阴中，四年的时间，使我的水平由听不懂老外到能与他们自由交谈。

我现在回想起来，还经常问自已为什么进北大后仍然坚持学英语，答案是因为太孤独时总想着与什么相亲，而英语恰好就是那个“什么东西”。恰好教我们四级英语课地老师说，“在中国学《新概念英语》的人很多，但真正学过《新概念》第四册的人凤毛鳞角。”就冲这“凤毛鳞角”，我就拿着第四册在俄文楼前李大钊的铜像旁背课文了。在此得出结论一：人有时需要有刺激才能奋发。

记得有时背着背着校广播站的音乐就响了起来。看着夕阳一点点落下，暮色一点点降临，心也一点点老起来。有人说女孩必须通过爱来诠释自已存在的意义，而我枯寂的生活中仅这点艰苦的背诵给我带来一点亮色。有时候想想自已一个人孤零零头朝下脚朝上地倒挂在孤零零的地球上，就难过。但Walkman中柔和的声音总对我说，“Eachday is a holiday, and ordaning? holidays when they come......一篇篇的背诵现在大部分已经忘了，但这朗读给我培养了语感,听磁带锻炼了听力,背诵为托福作文打下了基础。大一下学期苦闷地去考了四级,那个分数并不是我的真实水平。今天回想起来那样诵读给我的英语打下了坚实的基础,所以结论二是:有时看似无功的工作,却能在日后表现出它的效力。

大二一开始，就风闻六级考试要改革的事，心也聚然一阵紧缩。看着大三大四的师哥师姐们开始考托考G，准备飞跃重洋，我想或许可以将这功利的目标做为苦闷生活的温情脉脉的面纱，我就这样做了。但时至今日：这面纱一点点的掀起，随着目标的实现，生活又归复到了苦闷的本质中去。背了一本六级词汇书，还打着应急灯看完了英文版的《红与黑》，深深同情于连的同时，又觉得自己似乎就是他，climb up the ladder in spite of myself。大雪纷飞中考完六级，拿了个大家为之震撼的分数。

下面就到了本文的重点---托福、GRE。听有的男生说，一进托福、GRE考场，发现考场内的女生比围墙外的女孩要难看一倍。社会总是赋与女孩太多的社会角色，除了数理化，还要琴棋书画，除了满腹经伦还要倾国倾城，红袖添香……我比较迟钝，第一次知道男陔子以色评判女孩之高下时，心里还犯嘀咕：怎么能这个样子嘛！至于bbs上说女孩要“才貌双全”，简直就要“咣当一声，晕倒在地了”（bbs用语）。所以有心想奉劝一句决心靠自已出国的女孩，若不想被别人养起来，考G期间别期望回头率会很高。

我先考的G，再考的托，因为我的基础比较好。这并不是一条普遍适用的真理。我的同屋的女孩就有先考G分不高又重考第二次、第三次的。颇有范进要中举之决心。其实重考GRE的意义不是太大，除非第一次时本人未尽心力，还有一大堆真题没做，否则重考时背曾背过的单词，做曾做过的题，即使烂熟得透了，水平还是没有太大进展，而GRE考试。绝对是水平的较量。

GRE单词我花半年背了第一遍。因为没考托，所以托、G的单词一起背，颇有十年磨一剑的气概。这是稳扎稳打、循序渐进，手口脑并用的第一遍。

背单词边件事确实艰苦卓绝，来不得半点虚，并且建议大家第一遍一定要背得深层次点。如同做饭，第一次煮饭时一定要煮熟，这样每次热饭时只要稍稍加点火就可以，但若第一次没熟，以后就比较麻烦。那段日子天天都是听着单词的磁带睡着的，梦里都是满脑子的A、B、C。对了，大家别听俞敏洪的八盘一套的磁带，那一套语音太生硬，语速也大快，大脑只能被动地接受，而不能主动的反应。我个人以为马力五盘一套的GRE单词磁带配“红宝书”比较合适。纯正美音，还可权当练听力用，单词之间有适当间隙时间，让人回忆一下它的中文释义。

这样背了大半年单词，就去报了个新东方的十周班，我以为新东方的辅导很有用，但用处有限。它能让人迅速适应GRE的题型，套路，并能将备考的日程安排得紧凑而合理，这一点是个人摸索做不到的。但如前所述，GRE是实力的较量，如同无法让林黛玉去倒拔垂杨柳一样，一个阅读速度不过关的人无法在25分钟完成Verbal，20分钟完成逻辑的一个Section(这是我应考时的真实情况）。为了考G,暑没有回家，正是厄尔尼诺肆虐的月份，一个人住在四楼的屋里，顶层的热浪令人窒闷地“为G消得人憔悴”。

我想这状况应该有所改变，改变不熟的单间，改变读英语像读第二语言的感觉。于是找了两本anthology（文集）来读，内容有关美国女权运动，社会现象，生物技术，道德等各方面。当我每次回答别人怎样学英语的问题时，我总说要在阅读中巩固单词，比如说刚放下单词书就读文章遇到了刚背过的词，那么这个词就在上下文中加深你的记忆，这就如同我们匆匆忙忙的生活中，能被我们记住的多是些个性鲜明、遭遇奇物或和我们有某种特殊关联的人，或敬佩或鄙视或喜欢或讨厌或爱恨或利用或被利用，但无论如何，必须有关联。

还记得首次模考拿了个2200分的夜晚，正巧是个满月，月光如水水如天。我躺在凉席上看着模糊的月亮（没有戴眼镜）突然想到说不定我可以考2300分耶！新的希望充满于心，快乐满溢，一直到后来我才意识到幸福原来就是那些快乐的时刻，一颗宁静的心对着什么人或东西发出的微笑。后来即使拿到GRE的成绩单时，我也没有这么快乐，只是一种激动，而那夜却是一种感动。

再回到提高阅读水平这个话题。很多同学为这个问题所困扰，不知为什么30分钟内做不完题，这其实是个熟悉程度问题，因为单词不熟，对各种语法结构不熟，大量时间浪费在了大脑建立从英语到汉语的对映关系的过程中。以我个人来说，刚开始拿着原版书也头疼，看着眼生，读着读着就不知所云了，但还硬着头皮往下，直到突然有一天“量变引起质变”，发现自已的阅读水平提高了，速度快了不说，意思也清楚了很多，26个字母的组合都那么亲切。人与人的感情是在接触中产生的，与英语也要多打交道才行，阅读时干万不能读着读着没读完又回过头去读，即使不懂也要坚持读完，不然不停地回头，早超时了。

考G的关键两点暂告结束，一是背单词，打好基础，二是多读原版文章。Times, Newsweek这类与GRE阅读文章差别不大，有兴趣者可立刻付诸实施。

考完G的日子平淡无奇，就像播放一盘空白磁带，沙沙地转着，没有什么声音被录下，也没有什么声音播放出来，空白？故事结束后的纸张。

房龙在《宽容》中写到:There are arently certain things which the world would never know。我有幸知道了如何才能掌握英语这个工具的方法，写出一点感受与大家共勉之。