17年信息技术山东春季高考题,2017信息技术高考答案

1.大学信息技术基础（福建农林大学）2023章节测试答案超星尔雅（上）

2.2010信息技术高考冲刺卷答案

3.高考后什么时候出答案

4.春季高考信息技术专业考生具体考什么？

不会。

高考通用技术和信息技术对个人的影响数字化是信息技术发展的一个重要主题，数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活，人类离不开信息，物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

高考通用技术和信息技术及其发展，信息安全与自我保护增强自我防范意识，安装，使用保护软件，设置密码，做好备份工作等。信息技术的发展信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响，信息技术本身也取得了长足的进步，出现了一些新的技术。

扩展资料：

高考通用技术和信息技术考试注意事项：

文化统考各科试卷均分选择题，非选择题两大部分。选择题卷和非选择题卷都在同一张答题卡规定位置上答题，书写在答题区域外，草稿纸和试卷上的答案均无效。选择题用2B铅笔填涂所选答案选项，非选择题用0.5毫米中性黑色签字笔作答。

普通高考考试文具由考生自行购买配置，为满足网上评卷的答题要求，基本配备为2B涂卡铅笔，绘图铅笔(HB)，0.5mm中性黑色水笔(可配替换芯)，考试套尺一副(量角器，三角板)，圆规，橡皮擦，透明无字垫板，超出上述品种的文具禁止带入考场。

人民网-北京新高考改革配套方案：等级性考试计入高考成绩

百度百科-通用技术

百度百科-信息技术考试

大学信息技术基础（福建农林大学）2023章节测试答案超星尔雅（上）

2017年高考改革会给高中信息技术和通用带来哪些改变？

-信息及其特征；

一、教学内容分析和设计：

“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。

二、教学对象分析：

知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。

三、教学目标：

知?识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富

多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。

过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能。

情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。

四、教学重点：

、信息特征的认识。

五、教学难点：

信息的含义。

六、教学方法

本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。

教学过程?

谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面

请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例） 1?：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、、新闻报导等。4：在报纸上可以了解国内外的信息。……

师：同学们举的例子非常好。?

其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。信息无处不在，无时不有。信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们通过所获取到的信息，找出它们共同的特性。在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？?

国家已经敲定2017年开始部分地区实行高考改革，大致高考方案是高考只统考语文数学，且语文分值提高到150，数学分120不变。英语实行常态化考试，取最好成绩作为高考成绩，其他科目将参加学业水平测试，?

7年高考改革最新方案（正式版）已出台：1.语文提分，英语减分。可喜的是数学分数不变（不加分，数学加分方案未通过） 2.高中每学年大考2次，高中考6次取6次中最好的成绩作为高考成绩。 3.文理不分科，教材于2014年改版。 4.高一到高三都是9大学科。

大家对这种方案有什么感想：

一，方案对高中信息技术通用技术课有什么影响，从而对小学和初中信息

技术课程产生什么影响。?

二、另外，这种考试方案下，高中的各个学科将会形成什么样的格局，对于

其他各个学科将会产生什么影响。?

三、方案，对于学生的培养模式，对于学生素质和能力的培养是不是会有很

大改变，对于孩子的成长是不是更加有利。?

四、这种考试方案下，可能会形成什么新的问题这个问题我觉得很重要

高中通用技术(简称GT)是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术课程的具体目标是对总目标的解释和细化。即从 “知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度陈述的方式呈现通用技术的具体目标。在课程实施中，三个维度的目标是一个不可分割的整体，应注意融合与协调，努力实现三者的统一。通用技术课程设9个模块，其中必修模块2个，为“技术与设计1”、“技术与设计2”，其余均为选修模块。每个模块2学分，教学时间为36课时。

2010信息技术高考冲刺卷答案

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大学信息技术基础（福建农林大学）2023章节测试答案超星尔雅（上）

1.6第一单元测验

1、单选题请根据下列逻辑门电路，判断Q输出端的逻辑值是（）。

A、0

B、1

C、00

D、11

我的答案：B

2、单选题有一二进制信源符号，0和1发生的概率分别P(0)与P（1），当（）概率发生时，信源的熵达到最大值。

A、P(0)P(1)

B、P(0)P(1)

C、P(0)=P(1)

D、不能确定

我的答案：C

3、单选题古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人，这主要体现了信息特征中的（）。

A、载体依附性

B、时效性

C、真伪性

D、可加工性

我的答案：A

4、单选题下面几个不同进制的数中，最大的数是（）。

A、二进制数100

B、十进制数100

C、十六进制数100

D、二进制数111

我的答案：C

5、单选题同时掷一对均匀的骰子，点数2和6同时出现这一事件的自信息量约为（）比特。

A、

B、

C、

D、

我的答案：B

6、单选题（）是现代社会主要依赖的三种资源。

A、信息、物质、能量

B、空气、石油、粮食

C、意识、物质、能量

D、信息、物质、知识

我的答案：A

7、单选题关于ASCII码，下面说法正确的是（）。

A、ASCII码的含义是国际标准信息交换代码。

B、ASCII码使用指定的7位或8位二进制数组合来表示128或256种可能的字符。

C、最新扩展的ASCII编码方案包含了汉字的编码。

D、中国、日本和韩国的象形文字符也可以采用ASCII码表示。

我的答案：B

8、单选题袋内有红球1个、白球7个,随意从袋中摸出一球,摸到红球事件的信息量为（）比特。

A、1

B、7/8

C、1/8

D、3

我的答案：D

9、单选题《三国演义》中有关蒋干盗书的故事说：在赤壁之战时，蒋干从周瑜处偷走了事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书，交给曹操，结果曹操将二人斩首示众，致使曹操失去了仅有的水军将领，最后落得火烧三军的下场。这个故事说明信息具有（）。

A、共享性

B、时效性

C、真伪性

D、价值性

我的答案：C

10、单选题若开关闭合与灯泡亮的状态若用条件真表示，则下图中灯泡亮的条件可表示为（）。

A、A与B

B、A或B

C、A非B

D、A异或B

我的答案：A

11、单选题设A、B、C、D四个消息分_以概率1/4、1/8、1/8、1/2传送，信源的平均信息量为（）bit。

A、1

B、1.5

C、1.75

D、2

我的答案：C

12、单选题关于香农信息度量公式，下列陈述正确的是（）。

A、它只适合于随机不确定性事件

B、它适合于确定性事件

C、它适合于语义信息度量

D、上述答案都不正确

我的答案：A

13、单选题关于中文信息处理，以下正确的叙述是（）。

A、中文信息在计算机内采用ASCII码表示

高考后什么时候出答案

信息技术高考总复习冲刺卷

参考答案及评分标准

冲刺卷(一)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1．D 2．C 3．D 4．C 5．C 6．A 7．A 8．D 9．B 10．D 11．A 12．B 13．D 14．B 15．B 16．C 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其中第18小题8分，第19小题4分，第20小题9分，共21分。)

18．(1)选定A3：A12区域，在单元格格式设置中选择数字标签中的文本，确定即可(1分)

(2)SUM(c3：G3)，或者C3+D3+E3+F3+G3(1分) (3)单元格宽度不够，无法正常显示

其中的数据；改变单元格宽度(2分) (4)数字、对齐(1分) (5)②①③④(1分) (6)会 E11、E13、H11、I11四个中的任两个(2分)

19．(1)记录字段9 6(2分) (2)输入的购买日期类型不符合要求(2分)

20．(1)②③④①(1分) (2)②Index htm或html(2分) (3)文本／文字图像／音频／声音视频要尊重和保护知识产权(3分) (4)mid(1分) (5)链接应使用相对路径或链接错误使用了绝对路径(2分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1．B 2．C 3．B 4．C 5．D 6．C 7．B 8．D 9．C 10．B 11．D 12．C 13．C

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题3分，第15小题2分，第16小题4分，第17小题5分，第18小题5分，共19分。)

14．68(3分)

15．i Mod 2(2分)

16．(1)30-man-woman(2)child>0 And s=500(4分)

17·(1)a(j)=23434-a(j)(2)a(j)=0(5分)

18·(1)List(i)>List(j) (2)10(3)①Caption②Command③Text(5分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1·A 2．A 3．D 4．C 5．B 6．A 7．C 8．B 9．B 10．C 11．A 12．A 13．B

二、非选择题(本题共有4小题，其中第14小题6分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题2分，共l9分。)

14．(1)刘洋将新建文件的颜色模式设置为“灰度”了，无法调制色彩。解决办法：修改颜色模式为“RGB颜色”(2分) (2)斜面和浮雕(1分) (3)①②④③⑤(1分) (4)历史记录(1分) (5)JPEG或GIF(1分)

15．(1)px或像素 120(2分) (2)元件1(1分) (3)能，打开“库面板”，双击库面板中的“船”元件的图标编辑“船”元件，删除元件原来的内容，将“帆船．png”文件拖到舞台上，放在合适的位置(3分) (4)6运动(1分) (5)swf(1分)

16．(1)规划版面、确定主题思想等(意思正确即可)(1分) (2)281．25(2分)

17．(1)Flash或PowerPoint或AuthorWare或Premiere及其他的合成软件(1分) (2)④(1分)

冲刺卷(二)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1．D 2．A 3．C 4．D 5．D 6．A 7．B 8．B 9．D 10．C 11．D 12．D 13．A 14．B 15．B 16．D 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其中第18小题8分，第19小题5分，第20小题8分，共21分。)

18．(1)B、E(1分) (2)②(1分) (3)SUM(D3：D14)(1分) (4)B3}DMYMl8或B3

}MYMDMYMl8(2分) (5)自动套用格式(1分) (6)②，柱形图(2分)

19．(1)选修课程信息库．mdb学生选课信息管理系统 Access(3分) (2)3(0．5分)(3)课程信息表10 6(1．5分)

20．(1)表格将表格的边框线粗细设置为O(2分) (2)使用插入菜单中的组件字幕

(1分) (3)将一张作为单元格背景，再将另一张插入到单元格(2分) (4)在“网页属性”的“标题”栏中输入“心系北京2008奥运会”文字(2分) (5)mailto：zzxz2008@126.com或zzxz2008@126.com(1分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1．C 2．A 3．C 4．A 5．C 6．C 7．D 8．C 9．D 10．D 11．B 12．C 13．D

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题3分，第15小题2分，第16小题4分，第17小题5分，第18小题5分，共19分。)

14．a(2)=10(3分)

15．(1)x=2*head-foot／2(2)y=foot／2-head(2分)

16．(1)d(j)<d(j-1) (2)d(j)=d(j-1)(4分)

17．(1)20 (2)c=a+b(5分)

18．(1)a＼2 (2)Text2.Text=s(5分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．B 2．B 3．D 4．B 5．C 6．C 7．B 8．D 9．D 10．B 11．B 12.．A 13．B

二、非选择题(本题共有4小题，其中第14小题7分，第15小题3分，第16小题2分，第17小题7分，共19分。，

14．(1)扫描仪位图(2分) (2)没有将“图像大小”对话框中的“约束比例”选项去掉，去掉“约束比例”选项，再设定图像的宽度、高度即可(2分) (3)错误之处在③④两步，将③④两步次序调换就正确了(1分) (4)文字图层放在最下面被遮挡了(1分) (5)选择混合选项中的投影文字部分即可出现所要设置的界面(1分)

15．(1)937．5(2分)(2)175(1分)

16．(1)C(1分) (2)会声会影或Premiere(1分)

17．(1)B②②(3分) (2)在第20帧关键帧上使用“任意变形工具”将该小球元件缩小(1分) (3)④(1分) (4)答出两点即可(2分)：①运动动画是位置上的变化，而形变动画是形状上的变化②运动动画最后一帧是“插入关键帧”，而形变动画是“插入空白关键帧”③形变动画的第一帧和最后一帧有时必须对其进行“分离”操作，而运动动画不需要这个操作

冲刺卷(三)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．D 2．C 3．C 4．B 5．C 6．D 7．C 8．B 9．B 10．C 11．C 12．C 13．B 14．B 15．A 16．C 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其中第18小题9分，第19小题4分，第20小题8分，共21分。)

18．(1)B、C、E(1分) (2)在对表格数据排序时，全选了整个数据区域。排序时要选中列标题而不要选中上面合并过的大标题，然后点击数据菜单中的排序，设置排序规则后点击确定(2分) (3)这样也能完成本题目要求，但对于增加蛋白质列的条件而言，此时他的操作会有错误(2分) (4)柱形图$A$2：$B$16(或A2：B16) 黑豆(2分) (5)在完成的图表上点右键修改，选择其中的数据源，在数据区域内按住Ctrl键再单击需要选择的碳水化合物(克)数据区域(2分)

19．(1)输入本人电子邮件信箱的用户名和密码(2分) (2)BCEG或CBEG或EBCG或BECG(注：BCE的顺序可以随意，但G一定在最后)(2分)

20．(1)超级链接(或：超链接)(1分) (2)将光标定位在“友情链接”所在的单元格上点击右键，选择单元格属性，在单元格属性中选择背景颜色**(2分) (3)打开我的电脑，找到E盘中的中华传统节日文件夹，双击打开其中的scjd.txt，将文字复制后，粘贴到FrontPage中的irwh.htm编辑网页中即可(2分) (4)春节2.jpg、七夕1．jpg、zqyb．bmp(2分)(5)节日习俗．htm(1分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．B 2．B 3．A 4．C 5．C 6．B 7．D 8．C 9．A 10．D 11．C 12．B 13．B

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题2分，第15小题2分，第16小题4分，第17小题4分，第18小题7分，共19分。)

14．35(2分)

15．(1)36(2分)

16．(1)s=l (2)s=(s+1)}2(4分)

17．(1)i=n+1 (2)i=i+l(4分)

18．①i<：N②i=i+l ③Caption④Command⑤Text(7分)(其中①—②题每空2分，③—⑤题每空1分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．C 2．B 3．A 4．D 5．D 6．A 7．B 8．D 9．B 10．B 11．B 12．C13．B 二、非选择题(本题共有4小题，其中第14小题7分，第15小题1分，第16小题3分，第17小题8分，共19分。)

14．(1)A—图层2、B—图层3、C—图层1(1．5分) (2)魔棒反选伞(1．5分) (3)选择伞所在图层，使用“自由变换”调整的大小(1分) (4)投影、斜面和浮雕(1分)

(5)选择海底世界所在图层，利用仿制图章工具，设置画笔直径，将光标移到有污损的地方旁边，按下Alt键并单击鼠标左键，在有污损的地方涂抹即可(2分)

15．逐帧动画(1分)

16．(1)声卡、麦克风、音箱(或耳机)(2分) (2)电子邮件、QQ、BBS等任意两种(1分)

17．(1)背景、元件16、主角(1．5分) (2)影片剪辑(0．5分) (3)运动、顺时针(2分)

(4)1：1(2分) (5)A、B(2分)

冲刺卷(四)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．C 2．A 3．B 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A 9．B 10．D 11．B 12．B 13．B 14．C 15．A 16．B 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其中第18小题8分，第19小题5分，第20小题6分，共21分。)

18．(1)E4=c4／(1+D4-) 自动填充(2分) (2)增幅(2分) (3)②(2分) (4)B3：c12(1分) (5)4、3(1分)

19．(1)l—D，2一A，3一B，4一E，5一F，6一C(3分) (2)②、⑤(2分)

20．(1)数码照相机扫描仪 (2分) (2)xyfgl．jpg(1分) (3)合并(1分) (4)表格属性(2分) (5)Index．htm中学生生活(2分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．B 2．C 3．C 4．C 5．C 6．C 7．C 8．A 9．C 10．B 11．C 12．D 13．B

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题2分，第15小题2分，第16小题4分，第17小题6分，第18小题5分，共19分。)

14．2(2分) 15．true(2分)

16．(1)s=0 (2)s=s+i(4分)

17．(1)O (2)m Mod 3=0 (3)m+10(6分)

18．12 9 8 2 —3 —7(5分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．B 8．B 9．D 10．C 11．A 12．C 13．B

二、非选择题(本题共有4小题，其中第14小题8分，第15小题2分，第16小题2分，第17小题7分，共19分。)

14．(1)图像的合成(2分) (2)像素(1分) (3)③(1分) (4)亮度和对比度(2分)(5)魔棒(2分)

15．红色、绿色、蓝色(2分)

16．RGB(255，255，0)(2分)

17．(1)窗口(1分) (2)导入(1分) (3)油漆桶(1分) (4)背景图层前面几帧可以播放背景，大约在第30帧(该帧显示为一个空心圆圈)上为一个空白关键帧，从此帧开始，就不能播放背景了(3分) (5)Fla(1分)

冲刺卷(五)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．D 2．B 3．C 4．D 5．D 6．C 7．D 8．A 9．D 10．C 11．D 12．B 13．A 14．A 15．C 16．B 17．D

二、非选择题(本题共2小题，其中第18小题9分，第19小题12，共21分。)

18．(1)D3=E3／C3(2分) F3=E3Z$E$15(或E$15)(1分) (2)方法一：对数据表进行排序 方法二：用自动筛选中的前10项功能(写出1种方法即可)(2分) (3)电脑(1分) B3：B14 E3：E14(2分) (4)图案(1分)

19．(1)用“主页．htm”作为网页文件名，应改为“index．htm”(2分) (2)music．mp3(1分) (3)tu-03．jpg不在imagesl文件夹下，解决方案一：把tu-03．jpg移到imagesl文件夹下方案二：把属性中的imagesl改成images2(3分) (4)能正常打开(2分) (5)小K天地(1分) (6)没有一、软件本身是“免费软件” 二、他没有用来赢利(3分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．C 2．A 3．C 4．B 5．C 6．D 7．B 8．D 9．C 10．C 1 1．D 12．D 13．C

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题2分，第15小题3分，第16小题6分，第17小题2分，第18小题6分，共19分。)

14．-4 15．63 16．①Int(Ran*100) ②i+1 17．True 18．①j／lO Mod 10 ②bai=shi And shi=ge

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．B 2．B 3．A 4．A 5．A 6．D 7．C 8．B 9．D 10．A 11．B 12．D 13．A

二、非选择题(本题共有3小题，其中第14小题6分，第15小题7分，第16小题6分，共19分。)

14．(1)“保护环境”(2分) 设置了斜面浮雕的图层效果、文字颜色、文字形状(2分)(2)选中“文字”图层，选择文字工具，在图像的“保护环境”文字问单击，光标移到“保”字前再输入文字(2分)

15．(1)没有(2分) (2)B(1分) 一帧(或1／12秒)(1分) (3)新建图层选择文字工具单击场景输入文字(3分)

16．(1)有损(2分) (2)声卡(2分) (3)大(1分)较优(1分)

冲刺卷(六)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．A 2．C 3．B 4．C 5．B 6．A 7．D 8．A 9．C 10．C 11．B 12．B 13．B 14．B 15．A 16．C 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其中第18小题6分，第19小题7分，第20小题8分，共21分。)

18．(1)字体、字号、颜色、底纹、合并单元格(2分，写出两个即可) (2)100-4.26 C3-

D3(每格1分) (3)B2：B19，G2：G19(2分)

19．(1)方法一：用数码相机拍摄 方法二：扫描仪扫描(3分) (2)画图、Photoshop、

ACDSee等均可裁剪(截取)(4分)

20．(1)0(2分) (2)yhl．jpg(2分) (3)mailto：yhlm@163．corn(2分)(4)CIF(2分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．B 2．C 3．A 4．A 5．B 6．B 7．C 8．B 9．C 10．A 11．B 12．D 13．B

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题2分，第15小题2分，第16小题3分，第17小题4分，第18小题8分，共19分。)

14．7(2分) 15．x Mod 2=1(2分) 16．101(3分)

17．(1)(30+x+42)*6=460+y(或其他变换式)(2分) (2)枚举(2分)

18．①x=Val(Text2.Text) ②i=n+1 ③i=l ④Do While x>a(i) ⑤i=i+l ⑥Loop(④、⑥格各2分，其余各1分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．B 2．C 3．C 4．D 5．B 6．A 7．B 8．A 9．A 10．A 11．B 12．B 13．C

二、非选择题(本题共有2小题，其中第14小题10分，第15小题9分，共19分。)

14．(1)④②①③(1分) (2)①④⑥③⑦②⑧⑤(2分) (3)使用自由变换来缩小(1分) (4)选中“文字”图层、选择文字工具、在图像中单击“火”字，设置隶书、大小48点，颜色为RGB(249，202，lO)(2分) (5)因为当前选中的是“文字”图层(或未选中“火焰”图层)(2分)(6)GIF、JPEG(2分)

15．(1)每秒帧数(帧频率)(1分) 5(1分) (2)TEXT、蜡烛、烟、烛焰(2分) (3)没有(2分)(4)库(2分)(5)swf(1分)

冲刺卷(七)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1．B 2．B 3．D 4．B 5．B 6．C 7．C 8．D 9．D 10．B 11．B 12．D 13．D 14．C 15．C 16．D 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其q-第18小题6分，第19小题8分，第20小题7分，共21分。)

18．(1)JPG(或BMP，TIF)(2分) (2)尚书OCR(2分) (3)TXT(或DOC)(1分) (4)替换(1分)

19．(1)D19(1分)AVERAGE(D3：D18)(2分) (2)房价(1分) B2：D18(1分) (3)方法一：按人均收入列排序方法二：采用自动筛选中的自定义筛选功能(2分) (4)是(1分)

20．(1)图像(images)：3—1．jpg，qibu．bmp，logo．gif动画(movie)：biaozhi．avi，jiexi.swf，pizhun．avi文本(text)：gcheng．doc，jiemi．txt，qibu．txt(3分) (2)index．htm(1分) 子课题名称(1分) (3)不对 网页里只是纪录下的地址和相关属性，必须一起上传(2分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．C 2．B 3．B 4．C 5．B 6．D 7．C 8．A 9．B 10．C l 1．D 12．B 13．C

二、非选择题(本题共有5小题，其中第14小题2分，第15小题2分，第16小题9分，第17小题3分，第18小题3分，共19分。)

14．8(2分)

15．(1)i Mod 3=0(2分)

16．(1)解析法(2分) (2)①BMI=W／(h * h)(2分) ②输出“健康”(1分) (3)①BMI<=25(2分) ②Else(2分)

17．2(3分)

18．1／i(3分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．C 2．D 3．C 4．B 5．D 6．C 7．A 8．A 9．A 10．A 11．B 12．D 13．B

二、非选择题(本题共有2小题，其中第14小题9分，第15小题10分，共19分)

14．(1)F1ash，F1a或．Fla，．Swf或Swf(每空1分) (2)逐帧动画7空白关键帧(每空1分) (3)1(1．5分)play()、play()；play均得分(1．5分)

15．(1)①选择图层错误(2分) ②改为选择除背景外的任一图层粘贴或粘贴后将图层移动到阴影图层上面去(2分) (2)选中“蒸汽”图层，在上面点击右键，在图层属性中修改或者选中“蒸汽”图层，鼠标双击两下，修改(2分) (3)字体、大小、颜色、对齐、强度等(2分) (4)PSD(2分)

冲刺卷(八)

第一部分必修模块

全体考生必做

一、选择题(本题有17小题，每小题2分，共34分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。) 1．B 2．B 3．A 4．D 5．A 6．D 7．C 8．A 9．D 10．B 11．D 12．C 13．A 14．C 15．D 16．C 17．C

二、非选择题(本题共有3小题，其中第18小题5分，第19小题9分，第20小题7分，共21分。)

18．(1)2．mp3(2分) (2)旋转(2分) (3)O(1分)

19．(1)D10(1分) 60(1分) (2)sum(B4：F4)(2分) (3)③(1分) 饼图(1分) 列(1分) B2：F2，B10：F10(2分)

20．(1)②③①(1分) (2)可以(2分)gkcs2009@sina.com(1分) gkcs2008@163.com(1分) (3)gkcs2009@sina.com(2分)

第二部分选修模块

考生在“A．算法与程序设计”和“B．多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答

A．算法与程序设计

一、选择题(本题有13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．D 2．B 3．C 4．D 5．C 6．B 7．C 8．C 9．D 10．C 11．B 12．A 13．B

二、非选择题(本题共有4小题，其中第14小题5分，第15小题3分，第16小题6分，第17小题5分，共19分。)

14．(1)Integer(整型)(1分) (2)⑧(1分) (3)Ⅱ(1分) (4)30(1分) 15(1分) 15．1(3分)

16．①e>1(3分) ②count=count+l(3分)

17．(1)2008 0K(3分) (2)Label2.Caption=”密码错误!请重新输入密码”(2分)

B．多媒体技术应用

一、选择题(本题有13小题。每小题2分，共26分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内，错选、多选或未选均无分。)

1．A 2．D 3．B 4．C 5．C 6．B 7．C 8．D 9．C 10．D 11．B 12．C 13．B

二、非选择题(本题共有2 题，其中第14小题8分，第15小题11分，共19分。)

14．(1)④②⑤③①⑥⑦ (2)偏大 自由变换工具缩小 (3)商标(每空2分)

15．(1)这是因为背景图层只有第一帧，播放的时候图1的背景就一闪而过(2分) (2)第6帧是空白关键帧(1．5分) 其他帧是关键帧(1．5分) (3)设置了(形变)补间动画(1分)没有设置动画(1分) 选中第6帧然后在属性面板选择中间栏目的形变(2分) (4)声音(1分) 音频文件(1分)

春季高考信息技术专业考生具体考什么？

高考答案一般会在考后一周内公布。

高考结束后，非官方机构会及时公布各科目的高考答案，但不一定准确。而准确的官方高考答案要晚几天才会公布。

1、高考后几号出答案

一般来说，有不少人，在省考试院的招生办公室直接购买答案，还有的经商者，就直接在考场外叫卖答案，当地的主流媒体，也会在第一时间发布高考的所有科目的答案。

绝对不会是考一科，就公布一科的答案，必须在所有科目的考试结束之后，两个小时之内，才能见到答案。

2、高考后如何估分

参考平时成绩：高中的学习是没有必然性的，百分之九十九的考生高考成绩都是和平时差不多的，当然不乏发挥好的和发挥差的考生，所以估分的分数大部分都是和平时成绩差不多，估分可以参考平时成绩。

对照答案估分：高考结束后几天教育部门就会公布高考试卷的答案，估分肯定是要参考答案才可以估分的，估分的过程中尽量要保守一点估分，对自己做的模糊的试题尽量不要太乐观，这样等成绩下来不会让自己太失落

3、高考试卷为什么要回收

为了防止作弊，原因：若答题速度比其他考生快，就可以提前交卷。如果让把试卷之类的带走，谁也不知道会不会立刻从书本或从别人那里找到标准答案，然后用一些不为人知的方法告诉正在答题的考生。

为了避免评分纠纷，原因：评卷的不止一个人，而是很多人。而对于一些没有硬性答案的试题，比如一些论述题之类的，考生的答案通常是千奇百怪丰富多彩的，这种题就看答到点子上没有。

如果是A评卷，他认为可以得分，如果是B评卷，他有可能认为不能得分，如果这种情况下再把答卷纸还给，那为了自己的前途，肯定会挖空心思找到各种证据来证明自己的答案是对的，然后演出一番“秋菊打官司”的模仿秀。

找到各种证据来证明自己的答案是对的，他也可以找到各种证据来证明答案是不对的，这种纠纷就会一直闹下去。

回收并不是浪费，之所以回收，很可能就是因为几千万的考生的试卷若被丢弃，那样实在是浪费。

文化课：语文、数学、英语

专业课如下：

（一）理论课程（200分）

1.计算机网络技术 共60分 30%

2.计算机组装与维护 共60分 30%

3.图形图像处理 共40分 20%

4.C语言编程基础 共40分 20%

（二）技能课程（230分）

1.图形图像处理（2018年考试项目）

2.数字影音编辑（2016年考试科目）

3.二维动画制作（2017年技能考试科目）

4.工具软件综合应用

5.网页制作（2019、2018、2016年技能考试科目）

6.影视后期特效

7.C语言程序设计（2019年考试项目）等七个项目。

考试是从七个项目中选取两项进行考试，考试项目由教育招生考试院选定，考试时长1个小时。