英语高考山东答案解析_英语高考山东卷答案

1.2020年山东高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

2.2013年山东高考英语试题及答案

3.2015年山东高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

4.2020年山东高考英语卷难度难不难,英语试卷答案解析(下载)

5.高考英语阅读理解带答案

6.2022年山东高考英语参考答案及英语真题汇总（已更新）

7.在线等！2010高考英语山东卷答案

山东省2022年高考外语听力考试是在1月8日，?考生有两次考试机会，两次听力考试间隔约20分钟，考试时间为9: 00开始，11：00前结束。考试成绩取两次中的高分计入外语科目成绩。

我省2020届2021届高考外语听力都是在1月8日考的，不出意外，2022届高考生（2019级高三）也会在这个时间段考外语听力。

听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）。

听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）when，where，what，who，why，how。

听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。

考场主要技巧

1、掌握命题规律，捕捉有用信息。

一般来说，英语听力测试主要是获取事实性的具体信息，这些问题大多以when，where，who，what，why and how等疑问词的形式出现。该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。

这些细节的考查往往以简短对话的形式出现，即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短，往往只播放一遍。这就要求考生在解题时，应特别注意倾听第二个人的答语，以便从中捕捉到答题所需的信息。

2、调整心情，确定测试主题

很多考生由于缺乏语言环境，对听说能力训练不够充分，容易产生心理紧张等情绪。这时考生可做做深呼吸，放松心情，使自己处于最佳心理状态。如果某一句话听不明白，暂时放弃，以免影响后面的答题。

听力测试的每段对话或讲话的考点都要集中在一些主要信息和重要细节上。

考生应该在时间运用方面有超前意识，充分利用有限时间扫视或快速浏览试卷上的问题以及选项，先对材料背景进行了解。然后再有的放矢地听，这样事后就可以集中主要精力去捕捉问题所涉及的有关信息。

2020年山东高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

原题：32. Helping others is a habit, ________ you can learn even at an early age.

A. it B. that C. what D. one

答案：D

解析：译文：‘帮助别人是一种习惯，一个在你很小就能学会的习惯’。One与habit是同位语关系，其后是省略that的定语从句，that在从句中做宾语使用。

希望对你有帮助！

2013年山东高考英语试题及答案

高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，只有努力过、拼搏过，这段青春也就无悔了，执的是自信之笔，答的是满意之卷，放松心情，去迎接挑战，相信自己一定会很出色，本文为大家介绍关于2020年山东高考外语卷的点评解析，即外语卷WORD文字高清版，一起了解。

一、2020年山东高考外语卷真题答案解析

2020年山东高考外语考试结束后，我们会第一时间免费分享2020年山东高考外语卷WORD文字版及真题答案解析：可以扫描免费获取：

1、总体评价：英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样，富有教育性、时代感，语言真实、地道，符合考生的认知水平和心理特点，试题的设计规范、严谨，没有偏题怪题，呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性，有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美：今年的高考英语试卷，在试题选材和立意之中，紧密联系当代社会生活，处处体现生活中的真善美。考生答题时，既要读懂文章内容，也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观，这有助于启发考生树立正确的价值观，进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化，推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料，小到课堂教学大到历史事件，向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如，阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台，有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年山东高考最新新闻分享

7月7日上午，2020年夏季高考将正式开考，今年也是是山东省实施“新高考”的第一年。受新冠肺炎疫情影响，今年夏季高考较往年推迟了一个月。据统计，2020年全国高考报名人数1071万，比去年增加40万。山东省今年参加夏季高考编场考生为530381人，全省共设149个考区、336个考点，安排17840个考场。

山东省实验中学、山东师范大学附属中学、济南回民中学等多个考点，各考点设置专用的测温和身份核检通道，路上贴有一米安全距离标识。交警、保安、志愿者等在校门口附近维持秩序，引导考生有序排队步入考场。不少家长身穿寓意“旗开得胜”的旗袍前来送考，在考场外叮嘱孩子注意事项，为他们鼓劲加油。

三、山东高考英语图文推荐 1、2020年山东高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2020年山东高考试卷难度备受大家关注，教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍，今年山东高考将以“稳”字当头，科学施策、精准施策，高考的命题将保持试卷结构、题型题量，以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年山东高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文

2、今年山东高考英语卷难不难,2020山东高考英语卷难度系数点评分析

人生一定不是场百米赛跑，一定是场马拉松是个长跑，人生的这场马拉松，高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米，但只要我们足够用力，足够有耐心，光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年山东高考英语卷难度系数怎么样?山东高考英语卷和去年相比难不难，山东高考英语卷评价如何？下面我为你整理了关于山东高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文

3、2020年山东高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载)

2018年山东高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载)挑灯夜战，伏案苦读，书山题海……十年寒窗，莘莘学子们就要迎来高考的“临门一脚”。走进高考考场，为青春和梦想奋力一搏。求学着实不易，每个国人都感同身受，所以，就在此刻祝福考生们“展现真才实学，佳绩定能胜出。”再说一句不管你考得好还是假如没考好，都要平常心对待。>>> 查看全文

4、2020山东高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

2018山东高考英语考试正在进行，那么今年山东高考英语卷难不难，相比往年山东2018高考文科英语卷难度系数怎么样，下面我整理关于山东高考英语卷相关的点评希望可以起到参考作用。>>> 查看全文

5、2020年山东高考英语难不难,高考英语卷难度及答案点评解析

2015年山东高考英语试卷难不难，难度系数解读点评答案解析

2013

山东高考英语答案

听力

答案

1-5 ACACB 6-10 CBABA 11-15 BA

，由于网上音频不完整，待续

单选

21---25

：

A B C B A

26-30

：

D C B C D

31--35

：

A B A D C

完型填空

36--40

：

BCDC A

41--45

：

B C BDC

46--50

：

A A B C D

51--55

：

BCAD B

阅读

A

篇

：

56--60

：

A DDBC

B

篇

：

61--65

：

D B A B A

C

篇

：

66-70

：

C A C D C

D

篇

：

71--75

：

C C A B B

阅读表达

76. The success of Jean Paul Getty/ Jean Paul Getty

’

s achievement

77. cannot bring happiness./ cannot bring him a happy life./ doesn

’

t mean anything.

78. Though he was wealthy, Getty was so mean./ Wealthy as he was, Getty was so mean.

79. He kidnapped Getty

’

s grandson and demanded lots of money.

80. His contribution to the art world

写作

范文

1

：

Dear Tom,

How

are

you

going

on?

With

the

final

examination,

I

have

no

spare

time

to

reply

to

your

email where you asked me the plan during the summer vacation last week.

After the examination, I intend to go travelling to visit several vacation spots. First, I will fly

to Jinan, a popular tourist destination for its spring and long history. After the 3-day visit of Jinan,

I will head for Mountain Tai, the symbol of Shandong, where I will have a bird-view on the top of

the mountain and taste the mysterious culture. Finally, I will board the train to Qingdao and enjoy

the rest of the journey because of wonderful scenes, beautiful beach and fresh air. My trip will last 7 days.

2020年山东高考英语卷难度难不难,英语试卷答案解析(下载)

一、单项选择

2015年山东省的高考英语单项选择题目一改该省的一贯的命题特色。前几年是“语法题”、“辨析题”各占半壁江山，平分秋色，而2015年特别强化了“语法题”的考察！单选部分，总体难度与2012年持平，考点分布与往年基本相似，词法中代词1个，冠词1个，动词时态2个，非谓语动词3个，介词1个，句法中，主语从句1 个，定语从句2个，状语从句2个，情景交际2个。

2015年的题目强化了具体语境对语言表达的影响，题材深入生活，学生做题时需要在大脑中“重现”这道题目的场景——这对死记硬背学语法的同学是一个致命的打击，对同学们活学活用语法提出了较高的要求。如果考试平时不注意积累，只想考前突击的话，将对这种题目毫无招架之力。事实上，很多题目是平时考试时经常可以遇到的，只要平时做题时遇到错题不随意应付、每次都留意一下，拿下这些题目并非难事。

二、完形填空

2015年山东省的完形填空题目继续关注“人性”话题，讲到了文章作者在成长过程中的一个变化，即：从不懂得关心别人到懂得关心别人，并从关心别人的过程中得到了很多幸福感。全文呈明显的总分总结构，夹叙夹议，情节安排合理，逻辑过渡自然，学生做题时会感觉比较轻松。需要指出的是：完形填空的核心技能在于“精细化的阅读理解能力”，学生应学会在把握文章“主题”和“态度”的基础上，加强对具体用词、造句的感悟力。我们要明白：作者用的每一个单词都有其具体的意图和缘由，都是为了作者表达整体的思想服务。

三、阅读理解

2015年的阅读理解篇章难度较去年有所降低，没有明显设置的难句。在词汇量基本过关的情况下，只要“沉住气”、读懂文章其实并不难。阅读部分，A篇是人物故事类文章，B篇是人物故事类文章，C篇是科普说明文，D篇是社会文化类文章，20道题中侧重考查的是细节理解题和推理判断题。从整 体角度来看，文章的长难句和生词数量较少，对学生的阅读理解不会产生太大影响。各篇文章在选材上也都属于英美文化和社会生活范畴，如B篇讲述的是美国音乐人George Gershwin的生平。

四、阅读表达

2015年的阅读表达同样以“人性”为主题，讲了一个在奋斗中发家致富的富翁对金钱态度的转变。这种人性转变的话题和2015年的完形填空如出一辙，故事过程中有明显的起承转合。五道题目分别考到了主旨题、填空题、改写句子、细节题和开放性试题。学生答题时，应学会跳出语义，学会从篇章结构和行文逻辑的角度进行更加深刻而清晰的分析。很多学生平时愿意从感性上读懂故事，但不愿进行理性的分析，这是不对的。事实上，这种理性分析的态度是思维成熟的表现。为了改善这种情况，今后一线教师教学过程中，可以选择一些词汇简单而逻辑复杂的文章，有针对性地强化学生的逻辑分析意识。这对提高学生的阅读理解整体水平是很有帮助的。

五、书面表达

2015年的书面表达题目延续山东省一贯的提纲作文命题习惯，时隔一年之后重新回到“书信题”的大框架中，考了一篇“以道歉信为外衣，以活动安排为主体段”的提纲作文，相当于10年山东卷（道歉信）和07年四川卷（假期安排）和合体。这种作文是我们平时经常练习的，因此套路很完善、套话很丰富。此外，本文中需要同学们翻译的难句不多，因此，只要在备考过程中有意识地了解过高考英语作文的提分方法，掌握了常用的亮点词汇、加分句型和过渡词，并加以针对性训练，这道题目应该不难写。

总之，纵观2015年山东英语高考题目的难度偏低，侧重考查学生知识的牢固程度和基本功的扎实程度。

高考英语阅读理解带答案

高考山东卷英语试题的试卷结构较往年有了较大的变化，取消了听力部分考试，减少了5个单项填空试题，增加了一篇10个小题的完形填空和5个阅读理解题。试题在选材和命制等方面沿袭了历年来山东卷的风格，所选文章话题丰富、体裁多样；试题设计精益求精、稳中有变；试题难度稳定，没有因为试卷结构的变化而出现大的波动。

一、结构微调

我省英语试题取消了听力部分，将单项填空部分由以往的15个小题调整为10个小题，增加了一篇10个小题的完形填空和5个阅读理解题。

单项填空部分没有刻意追求语法点的覆盖面，而是重点考查了几个语法项目，如定语从句、名词性从句、非谓语动词、时态、连词和代词等，这些语法考点均出自我省高考考试说明中所列的语法项目表，突出了中学英语教学的重点；增加的完形填空（A篇）为一则关于鹦鹉的小幽默，内容轻松有趣，结尾出人意料，令人捧腹，这有利于考生放松紧张的心情，从容作答；阅读理解部分较往年增加了1篇文章，5篇总阅读量为1436词，比2013年增加了94词，选项为986词，比2013年增加了262词。

二、选材精细

我省英语试题一共选用了8篇短文，这些短文话题丰富、体裁多样、语言地道、风格不一、信息量大，能让考生充分体会到英语语言的魅力。

完形填空A篇文章是一则关于鹦鹉的小幽默，语言简单易懂，内容轻松有趣，结尾出人意料；完形填空B篇讲述了一位加拿大女医生冲破性别歧视的樊篱救死扶伤的故事。阅读理解A篇文章讲述了一只走失的小狗和收留它的人家之间发生的感人故事；B篇讲述了作者与其兄弟两个为了躲避酷暑而连续几天到**院看**的趣事；C篇介绍了美国历史上一位勇于追求自由的女性黑奴ElizabethFreeman；D篇介绍了一种新的科技发明——智能牙刷；E篇介绍了一个使用平板电脑帮助非洲孩子阅读学习的项目。阅读表达文章从交通拥堵这一现实问题切入，通过具体例子及细节介绍相关应对措施，倡导人们充分使用公共交通方式，并指出缓解该问题的关键是提升公共交通服务的质量。

这些文章语言原汁原味，内容积极向上，既能满足考查的需要，也有利于培养考生的情感态度价值观，符合高中英语新课程改革的理念。

三、设题巧妙

我省英语试题在试题的设计上既继承了历年来不偏不怪的命题思路，又不墨守陈规，勇于探索，试题设计灵活巧妙。

单项填空题避免了机械的语法知识考查，而是将语法知识融入到完整自然的语境中进行考查，考生在答题时必须依靠语境结合所学语法知识作答。以第8题为例，考生必须理解答语中后半部分的含义，才能够弄清楚整个题的语境信息，从而得出正确答案。

完形填空题注重考查考生结合词汇、语法、语篇知识及生活常识进行逻辑推理和综合判断的能力，而非简单考查个体词汇使用及对单句的理解。其中A篇全文共154个词，空格之间的间隔约为13个词。除首句及末句外，每句均设空1-2个。空格分布均匀，相邻空格间隔适当，避免了提示信息过多或过少的情况。考点分布合理，10个题目考查对象均为实词，其中动词5项，名词4项，形容词1项。B篇全文共292个词，空格分布均匀，相邻空格间隔适当。考点分布合理，20个题目考查对象均为实词，其中动词12项，名词5项，形容词2项，副词1项。

阅读理解题在题目设置方面，除64题外，其余全部采用完整问句的提问方式，这符合语言测试的规范。题干及选项的设置简洁、精炼，没有使用考试说明词汇表以外的词汇。题目涉及对细节的理解、推测上下文逻辑指代关系、理解主旨要义等多个方面，注重多角度考查考生的理解、分析和概括能力。

阅读表达部分试题设计精巧且多样化，从多角度考查考生的英语阅读和表达能力，66、67题考查考生准确把握篇章信息的能力，68、70题考查考生对相关信息进行准确判断并概括归纳的能力，69题考查考生根据语境进行逻辑推理的能力。其中69题的设置尤为巧妙，既有较强的上下文提示和逻辑关系限定，又给考生一定的发挥空间，考生可从多个角度作答。

今年我省英语作文题一改沿用多年的书信形式，要求考生从所给的两句谚语中选择一句为题写一篇作文，解释该谚语的含义并讲述能体现该谚语含义的个人经历，形式新颖。题中给出的两句谚语“Afriendinneedisafriendindeed.”“Wherethere’sawill,there’saway.”都是中学生耳熟能详的，考生在审题时不会有障碍。两句谚语所蕴含的道理浅显易懂，贴近考生生活和经验，能够保证考生有话可说，利于考生展现其语言运用能力。题中给出两句谚语，给考生一定的选择空间，这样做既不会增加考生审题的负担，也有利于避免考生因不熟悉谚语而无话可说的情况出现。

四、难度稳定

与往年相比，试题难度适中，虽然试卷结构有一定的调整，但是试题难度并没有出现大的起伏。主要表现在：

1.试题阅读量相对稳定

试题总词量为3827词，2013年为3788词。虽然较以往试题增加了两篇文章，但是试卷总词量仅比2013年增加了39词。同时试卷中的词汇基本上都是考试说明中词汇表内的词汇，超纲词汇非常少，这有利于保证试题难度的稳定。

2.新增试题难度适中

新增试题（完形填空与阅读理解部分）难度较低，与往年听力部分试题难度大致相同，其余部分试题在选材与设题上与往年风格类似、难度相当，这有利于保证试题难度不出现大的波动。

总之，高考山东卷英语试题的风格沿袭了历年来不偏不怪、难度稳定、弘扬正能量的特点，同时在材料选择、试题设计等方面做了适当的调整，这样考生对试题既不觉得陌生，又感到有一定的新意，有利于考查考生真实的语言能力，有利于选拔人才，也有利于对中学英语教学起到积极的引导作用。

2022年山东高考英语参考答案及英语真题汇总（已更新）

　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。下面为大家带来了高考英语阅读理解带答案，欢迎大家参考阅读！

　Any mistake made in the printing of a stamp raises its value to stamp collectors. A mistake on one inexpensive postage stamp has made the stamp worth a million and a tops. The mistake was made more than a hundred years ago in the British colony of Mauritius, a small island in the Indian Ocean. In 1847 an order for stamps was sent to a London printer — Mauritius was to become the fourth country in the world to issue stamps.Before the order was filled and delivered, a ball was planned at Mauritius’ Government House, and stamps were needed to send out the invitations. A local printer was instructed to copy the design for the stamps. He accidentally inscribed the words “Post Office” instead of “Post Paid” on the several hundred stamps that he printed.Today there are only twenty-six of these misprinted stamps left fourteen One Penny Orange-Reds and twelve Two Penny Blues. Because of the Two Penny Blue’s rareness and age, collectors have paid as much as ＄16 800 for it.

　1. Over a century ago, Mauritius _______.

　A. was an independent country

　B. belonged to India

　C. was one of the British colonies

　D. was a small island in the Pacific Ocean

　2. The mistake on the stamps was made _______.

　A. in Mauritius

　B. at Mauritius Government House

　C. in a post office

　D. in London

　3. Stamp collectors have paid 16 800 for _______.

　A. fourteen One Penny Orange-Reds

　B. twelve Two Penny Blues

　C. one One Penny Orange-Red

　D. one Two Penny Blue

　答案与解析 本文讲述的是本来不值钱的邮票由于印刷错误却使其价值倍增。

　1. C。事实细节题。根据第2段第1句… more than a hundred years ago in the British colony of Mauritius, a small island in the Indian Ocean可知答案为C。

　2. A。事实细节题。根据第2段第1句The mistake was made more than a hundred years ago in the British colony of Mauritius可知答案选A。

　3. D。事实细节题。根据文章最后一句Because of the Two Penny Blue’s rareness and age, collectors have paid as much as $16 800 for it 可知答案为D。

　拓展：高考英语阅读理解攻略

　一、细节题型

　提问方式

　Wh-特殊问句; From the text…，According to…，True/not true,划线词语、句子，简单计算、排列事件顺序、识图等。

　解题方法

　抓住提问中的关键字眼，仔细阅读相关细节的材料内容，一般可以在短文中直接找到或稍加归纳就可以找到正确答案。

　注意排除下列干扰项：

　(1)扩缩范围

　文章为了表达得准确严密，很注意对范围的限定。有的是通过加上相应的词语限制，如涉及到数量时常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制。有些干扰项是通过改变或去掉限定词语，甚至是扩大或缩小了语言范围。

　(2)偷换概念

　命题者设计试题时往往把原文的概念偷换成另一个不同的概念。望文生义是造成错误的主要原因。

　(3)正误并存

　在一干扰项中，某个句子或词语是正确的，其他分句或词语是错误的或表达不全面，正误并存，命题者借此以假乱真。要排除这类干扰项，只要一个选项局部有误或选项不全面，都属排除的干扰项。

　二、主旨大意题型

　提问方式

　What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

　What is stated in…? The text is cheifly concerned with_______。

　解题方法

　(1)最常用的方法是仔细研读短文的1、2两句-----即短文的主题句，或辅以阅读各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多适用于说明文、议论文。

　(2)记叙文等需要通读全文，抓住关键事或论题来归纳意思(常说明一个道理)。

　(3)全文末尾(段)找答案。此类文章的特点是以列举事实开头，通过论证，最后阐述核心观点。

　在处理文章标题的`选择时，要避免下列三种错误：

　①概括不够(多表现为部分代整体，从而导致范围太小);②过度概括(多表现为人为扩大范围);③以事实或细节代替抽象具体的大意。

　三、推理判断题型

　提问方式

　The story suggests that___________. It can be inferred that_____________.

　The story implies that _____________. It can be concluded that __________.

　We can learn that _______________.

　解题方法

　推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。学生不仅要弄懂文章的字面意思，更重要的是要知道文章的潜在涵义。

　注意点

　(1)那些文章中直接陈述的内容不能选，要选择根据文章推理出来的选项。

　(2)推理不是凭空猜测，而是立足已知推断未知;作出正确答案时一定要在文中找到依据或理由。

　(3)不能以自己的观点代替作者的想法;不要脱离原文主观臆断。

　四、词义猜测题

　①利用构词法猜词;

　②利用语境及逻辑关系猜词。有时完全可以利用上下文语境和前后句之间的并列、因果、转折、对比、解释定义和举例等关系来猜测词义。同时特别留心某些词语，例如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of等词语之后的内容。

在线等！2010高考英语山东卷答案

2022年全国高考将在2022年的6月7日举行，而山东高考的英语笔试考试将在6月8日的下午举行，同学们结束了英语考试，应该都很想知道英语的参考答案及英语真题。等到英语考试结束，我将第一时间为大家整理出山东高考英语参考答案及英语真题汇总。

同学们如果想要知道自己的考试成绩可以上哪些大学，可以在下方 "输入分数，查看可以上的大学"。

一.2022年山东高考英语真题

二.2022年山东高考真题汇总

答案：

听力部分：1-5：BBABC 6-10: ACAAB 11-15: CACCB 16-20: BCBCA

单选：21-25：DCBCA 26-30: BCDAD 31-35: ADABC

完形填空：36-40: ADBDA 41-45: CBADC 46-50: BADCB 51-55: DBACB

阅读理解：56-60：CABAC 61-65: DDACA 66-70: BCDCD 71-75: CBDCA

阅读表达：

76.Families benefit from eating together./Having dinner together is beneficial to families.

77.Eating together helps families achieve open communication and build stronger and healthier relationships.

78.No family dinner can benefit/Family dinner may not benefit.

79.their children’s school performance,daily activities and attitudes toward life

80.父母也有更好的机会来减少孩子沾染烟、酒和毒品的可能性。

父母也更有可能降低子女染上吸烟、酗酒、吸毒等不良习惯的几率。