2015浙江高考,2015浙江高考人数

1.浙江省2015年高考政策先考还是先填志愿

2.2015苍南第一中学北大考上几个,清华考上几个

3.2015年浙江高考考试内容有什么变化

4.2015年浙江高考语文难不难，难度系数解读点评解析

5.2015年全国高考状元是多少分

6.2015浙江高考人数

7.2015年浙江高考作文题目怎么写立意审题解读

1、2015年高考浙江省全省有28万考生报考普通高校，统一招生录取24.4万人，录取率为87.1%，比2014略有提高。

2、本科一批文理科及艺体各科类共录取新生4.2万余人，录取率约15%。3.8万中职毕业生参加高职单考单招，共录取3.1万人，录取率为81.6%。

浙江省2015年高考政策先考还是先填志愿

2015浙江文科高考状元：严丹华745分

昨晚，随着高考成绩放榜，今年高考文理科的高分究竟出在哪里？怎样的学生拿到了高分……这些问题立刻成了焦点。昨晚，记者第一时间联系到两位高分考生，他们都来自宁波镇海中学。

“同学们，现在正是我们发挥三年所学，去实现自己目标的时候了！我们像戎装的士兵，像满载的列车，像鸣笛的巨轮，满怀信心地开赴高考的战场，去摘取属于我们的胜利果实。青春，没有什么不可以！”

这是今年6月5日镇海中学毕业典礼暨高考动员大会上，严丹华作为学生代表做的毕业典礼发言，她的肺腑之言让同学们激情澎湃。

昨天晚上，她用745分的文科高考成绩，证明了这一切。

昨晚9点多，当她收到高考成绩短信后，第一时间给班主任沈兴伟打电话：“老师，这个分数是不是真的？”

对于严丹华的这个分数，老师一点都不意外。

班主任沈兴伟是一名历史老师，也是一名年轻的镇海中学老师，这是他第一次当班主任，也是第一次带高三。

“她是一个很懂得感恩的学生，对老师有感恩之心。”介绍起严丹华，沈兴伟没有说她的成绩，而是说了她的人品，“我们镇海中学每次搞活动，蛟川书院的一些老师也会过来，每一次她总会冲在最前面，开心地向自己的初中老师问好。”

2015苍南第一中学北大考上几个,清华考上几个

您好。浙江省近几年一直实施先高考后填报高考志愿的政策，2015年也是如此。浙江省从2009年开始到2015年的高考笔试时间都是6月7日到6月9日，听力开始另作要求。具体安排如下：

第一类高考总分810分，第二类高考总分750分。

3月和9月：9:00-9:30 英语听力总分30分，考2次，高考计算总分的时候以最高分的一次计入高考总分。

6月6日：熟悉考场。

6月7日：9:00-11:30 语文总分150分 15:00-17:00 数学总分150分

6月8日：9:00-11:30 综合总分300分 15:00-17:00 英语总分120分

6月9日：9:00-10:30 自选模块总分60分

6月23日：高考成绩出炉

6月25日：第一类重点本科，即为一本大学高考志愿填报

7月24日：第二类普通本科，即为二本大学和三本大学高考志愿填报

2015年浙江高考考试内容有什么变化

苍南第一中学今年报考726人，据初步统计，一本上线402人，一本率再次超过50%。其中，北京大学1个；清华大学1个，复旦大学2个，上海交通2个。

2015年高考浙江省重点中学被清华北大录取人数名单部分

截至2015年7月2日的清华北大录取情况如下：

浙江省镇海中学：35人以上含保送生5人，高考30人，自主招生情况未知

杭州第二中学：40人含保送生8人

杭州学军中学：35人含保送生4人

乐成寄宿中学：20人含保送生5人

浙江省温州中学：19人含保送生1人

杭州外国语学校：18人含保送生17人，高考1人

衢州第二中学：10人含保送生2人

浙江省慈溪中学：10人

绍兴鲁迅中学：10人

浙江省诸暨中学：9人含保送生1人

浙江省富阳中学：9人含保送生2人

绍兴市第一中学：8人含保送生3人

绍兴县柯桥中学：8人

浙江省春晖中学：7人含高考裸分2人，自主招生5人

金华市第一中学：6人含保送生1人，高考1人

浙江省萧山中学：5人以上含高考5人，自主招生未知

宁波市鄞州中学：5人

浙江省温岭中学：5人含高考2人，自主招生降分录取3人

台州市第一中学：5人

浙江省新昌中学：4人以上含高考4人，自主招生未知

桐乡市高级中学：4人以上含高考4人，自主招生未知

浙江省长兴中学：4人含自主招生降分录取4人

浙江省义乌中学：3人以上含高考2人，提前录取1人

浙江省缙云中学：3人含高考2人，自主招生降分录取1人

嘉善高级中学：4人含高考1人，自主招生降分录取3人

浙江省瑞安中学：3人

浙江省永嘉中学：3人

浙江诸暨荣怀学校：3人含提前录取3人

台州市玉环中学：3人含高考1人，自主招生降分录取2人

浙江省浦江中学：2人以上含高考2人

浙江省湖州中学：2人以上含保送生2人，自主招生未知

浙江省苍南中学：2人

浙江象山中学：2人含高考2人

浙江省东阳中学：1人以上含高考1人，自主招生未知

浙江省舟山中学：1人以上含高考1人，自主招生未知

浙江省台州中学：1人以上含高考1人，自主招生未知

浙江省宁海中学：1人含高考1人

镇海区蛟川书院：1人含保送生1人

浙江省天台中学：1人含高考1人

兰溪市第一中学：1人含高考1人

武义第一中学：1人含自主招生降分录取1人

永康市第一中学：1人含高考1人

浙江省丽水中学：1人含高考1人

浙江省龙游中学：1人含自主招生降分录取1人

龙泉市第一中学：1人含高考1人

临安市於潜中学：1人含高考1人

临海市大田中学：1人含特长生1人

2015年浙江高考语文难不难，难度系数解读点评解析

2015年考什么？考试大纲怎么说的？与往年有啥变化？哪些内容删除了？哪些内容增加了？《2015年浙江省普通高考考试说明》已于近日公布，其中，语文、数学、文综、理综与2014年相比较，有较大变化，很多知识模块都做了删除，英语变化最小。金报也邀请了效实中学、宁波中学、余姚中学的10位一线教师作了详细分析。

需要提醒大家的是，这本解读相对比较专业，你可以把我们报纸保留下来，给需要的高中学生看。记者章萍

语文考生复习传统文化经典的范围扩大

效实中学高三语文备课组长朱俏

语文的“变”主要体现在“考试内容与要求”有了一定的调整，需要引起重视。

今年的语文高考，最大变化是在“古代诗文阅读”第10点由去年“传统文化经典（《〈论语〉选读》）的理解和评价”变为了“传统文化经典的理解、分析和评价”。虽然看似只少了括号里的内容，但扩大了考生复习备考的范围。这一变化既出乎意料，又给所有人出了一个大难题。综合各方信息，猜测选文范围可能在先秦诸子（除孔子）散文中，文字难度不会太大，主要还是侧重对文字的理解与评析能力的考察。复习时除了了解先秦诸子必要的思想内涵外，根基仍然在于夯实文言文阅读的能力。

另外，“语言文字运用”、“现代文阅读”及“古代诗文阅读”这三块内容的总说措辞有了变化，可以说整体上提高了要求。比如“语言文字运用”要达到“能正确、熟练、有效地运用”的高度。“现代文阅读”增加了一句“能阅读分析、鉴赏评价中外实用类、论述类文本和中外文学作品”。“古代诗文阅读”则突出“阅读理解、分析鉴赏浅易的古代诗文”的能力。

数学知识块比去年减少三分之一以上

效实中学高级教师杜新牟三都

今年的数学考试内容与以往的考试大纲相比有了较大的变化。

理科数学由2014年的二十一块知识减少到十三块知识，其中，删去了“算法初步”、“统计”、“概率”、“导数及其应用”、“推理与证明”、“数系的扩充与复数的引入”、“计数原理”和“概率与统计”；文科数学由2014年的十九块知识减少到十二块知识，其中，删去了“算法初步”、“统计”、“概率”、“导数及其应用”、“推理与证明”、“数系的扩充与复数的引入”和“框图”。

另外，文理科数学的“简单的逻辑联结词”增加了“理解全称量词与存在量词的意义”和“能正确地对含有一个量词的命题进行否定”；理科数学中的“函数与方程”部分由“理解函数零点的概念”改为“了解函数零点的概念”，“空间几何体”中删去“会用中心投影画出简单空间图形的三视图或直观图”。

英语考试内容要求、题型与去年相同

效实中学高级教师袁群波

今年英语高考的考试内容要求、题型与去年相同。

第一部分英语知识运用测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握。其范围一般不会超出《说明》中附录2“语法项目表”、附录3“功能意念项目表”和附录5“词汇表”的范围。词汇量仍然是2800个。

第二部分阅读理解测试考生的英语阅读能力，要求考生能够读懂书、报、杂志、网络中关于一般性话题的短文以及公告、说明、广告等(生词量不超过3%)，并能从中获取相关信息。

第三部分写作要求考生能够有效运用所学语言知识，清楚、连贯地传递信息，表达意思。高考应有的“较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度”这一性质不变。

理综考试内容有大幅度的调整和删减

宁波中学高三备课组长孔晓岚李闻霞王科慧

理综的变化也是一样的大。其中物理学科的考试内容相对2014年有大幅度的调整和删减：物理1删除“万用引力定律”；选修3-2删除“交变电流”；选修3-4变更为“18选6”自选模块。

化学在“考试范围和内容”做了一定调整，考试范围涵盖浙江省普通高中化学学科必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”，删除旧的选修模块“有机化学基础”和“实验化学”两个模块。在“物质结构和元素周期律”部分，新增了“了解键能的概念及其对共价化合物热稳定性的影响”“初步了解氢能的成因及其对物质性质的影响”；在“化学反应与能量”部分，删除“了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义”。

理综生物考试范围为必修1、2、3模块的内容，删除了选修3模块；另外还有几处变动：1-4（1）细胞增殖的周期性改为细胞周期；3-2（6）脊椎动物的体液调节改为高等动物的内分泌系统与体液调节。增加了2-6遗传与人类健康中遗传病与人类未来这个知识点。

IB的考试范围保留选修1，删除选修2，增加选修3。选修1的知识点与去年相同，选修3的知识点与去年理综中生物选修3的知识点相同。

文综考试范围出现了一定的调整

余姚中学高级教师马莉金珍卢永飞

文综相对稳定，但与前几年相比，变化程度还是比较大的。

比如政治，今年高考政治学科最明显的变化是《国家与国际组织》模块从文综卷转移到IB模块考查。题型也由往年的选择题转为综合题，模块分值由原来的12分变为10分。另外，考试范围出现了一定的调整。比如《经济生活》部分与2014年相比，删去了考点“促进国民经济又好又快发展”，改为“转变经济发展方式”。增加了“世界贸易组织的地位、作用和基本原则”考点。《政治生活》部分把原有的两个考点“我国的行政监督体系”、“对政府权力进行监督的意义”改为一个考点“对政府权力进行制约和监督”。

历史考试范围有三大变化：一是在现代世界史内容里增加了《非战公约》；二是两个考点的表述有细微调整，“新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则”调整为“新中国初期的外交”，“改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动”调整为“新时期的外交政策与成就”；三是取消了选修四《中外历史人物评说》的相关考点，将其放在自选模块部分。

地理“变”主要是考试范围的变化，尤其是必修三部分做了较大的变动和调整：删除了第一章中“区域的含义”和第三章中“数字地球的含义”；对区域地理的考点进行了删减，只保留了“区域地理学习的一般方法”、“不同尺度区域（如大洲、地区、国家等）的主要地理特征”，并将其移至必修三第一章中。

2015年全国高考状元是多少分

1、2015年浙江省高考语文试卷学生们讨论最多的是作文，2015年浙江高考作文是材料作文，题目自拟，材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。对此你有什么看法，写一篇文章阐明你的观点。注意1.题目自拟，观点自定。2.明确文体，不得写成诗歌。3.不得少于800字。4.不得抄袭套作。

2、出了考场的考生对作文的难易度反应不一。有部分考生认为主题不明确，有点难。也有考生觉得写起来很流畅。总之，不同的考生对于试卷难度有不一样的理解，总体上难度与往年基本相同。

2015浙江高考人数

2015年浙江高考理科状元 郑恩柏 浙江文、理科第一名都出自镇海中学。理科第一名：郑恩柏(男)760分(语文132分，数学144分，英语142分，理综282分，自选模块60分)。　2015年浙江高考文科状元 严丹华745分　2015年吉林省高考理科状元 来自吉林油田高中的李明煜以708分获得吉林省高考理科状元桂冠　2015年吉林省高考文科状元 吉大附中的王爽与张哲以661分的成绩并列第一名。　2015年内蒙古高考理科裸分状元 平煤高中杨正宇同学以698分获2015年高考内蒙理科裸分状元，续写了2000-2015年16年连出内蒙古赤峰市23名高考状元的佳绩。2015内蒙古高考文科状元 朱宇昕同学以裸分654分的成绩获得内蒙古自治区文科状元。　2015甘肃高考理科状元 来自民乐一中的王复英以总分676分摘取理科第一名桂冠。　2015年甘肃省高考文科状元 惠雅婕来自西北师大附中，总分660分。2015重庆高考理科状元 是南开中学学生张瑞伽以719分强势夺得　2015重庆高考文科状元 刘楠枫总分704分，其中数学150、英语146、文综279

2015年浙江高考作文题目怎么写立意审题解读

约31.79万。2015浙江高考人数约31.79万人，比2014年约减9%。其中，普通高考报名28.00万人，比2014年减少2.86万人；高职单考单招报名3.79万人，比2014年减少近4000人。

　1、2015年浙江卷高考作文为：(文品与人品)

古人说“言为心声 ” “文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

注意①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

　2、　●适用文体：议论文、记叙文。

●考查点：文品与人品;表与里。

●立意角度：不能以文品论人品;作文先做人;“文如其人”应是文人的最高追求;言应为心声，行当为心表;文品诚可贵，人品价更高。