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高考数学试题文科_高考真题数学文科
tamoadmin 2024-05-25 人已围观
简介1.高三文科数学常考题型归纳2.江西2011高考数学文科第十七题3.2012年河北高考文数真题(文字版)4.2012年高考新课标文科数学第12题怎样解答5.高考文科数学内容6.急求2012福建高考文科数学题目及答案7.2023高考文科数学难不难2023年四川高考数学难度适中。扩展知识:四川省高考数学难度一直以来备受考生关注,本文将在下面的几个方面为大家进行详细介绍。一、四川高考数学难度1.历年难度
1.高三文科数学常考题型归纳
2.江西2011高考数学文科第十七题
3.2012年河北高考文数真题(文字版)
4.2012年高考新课标文科数学第12题怎样解答
5.高考文科数学内容
6.急求2012福建高考文科数学题目及答案
7.2023高考文科数学难不难
2023年四川高考数学难度适中。
扩展知识:
四川省高考数学难度一直以来备受考生关注,本文将在下面的几个方面为大家进行详细介绍。
一、四川高考数学难度
1.历年难度:四川省高考数学试题历年来难度比较大,难度系数在全国范围内相对较高。但是,每年试题难度也会有所浮动,具体难易程度还要根据当年试卷情况而定。
2.主要考查内容:四川省高考数学试题主要考查知识点包括函数、极限、导数、积分、平面解析几何、空间几何、立体几何等。因此,考生需要在备考过程中重点复习这些知识点,并进行针对性训练。
二、备考策略
1.掌握基础知识:数学是一门基础学科,理论知识是学好数学的基础。因此,考生要在备考阶段加强基础知识的掌握,针对性地做好各个章节的知识点归纳和总结。
2.提高计算能力:数学考试除了考查知识点的掌握程度,还要求考生具有一定的计算速度和准确性。因此,考生在备考阶段需要提高自己的计算能力,多练习各种题型,熟悉并掌握解题方法。
3.多做试题:数学的学习需要大量的练习,通过多做试题加深对知识点的理解并掌握解题技巧。在备考过程中,可以从历年的高考数学试卷中选取一些难度适当的题目来进行练习。
4.注意时间管理:数学是一门较为实用性强的学科,在备考阶段需要注重时间管理,掌握做题速度。建议考生在平时训练中,合理安排时间多练习一些限时模拟题,以提高自己的时间管理能力。
除了针对数学知识点的复习和练习,考生还可以通过参加各类培训班、讲座等形式来提高自己的数学成绩。
此外,在备考过程中,还可以注重参加各类竞赛活动,增强自己的数学思维能力和解题技巧。最重要的是,考生要保持良好的心态,自信面对数学考试,以取得好成绩。
高三文科数学常考题型归纳
2009年浙江高考文科数学试题和答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设 , , ,则 ( )
A. B. C. D.
1. B 命题意图本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识,在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度,当然也很好地考查了不等式的基本性质.
解析 对于 ,因此 .
2.“ ”是“ ”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2. A 命题意图本小题主要考查了命题的基本关系,题中的设问通过对不等关系的分析,考查了命题的概念和对于命题概念的理解程度.
解析对于“ ” “ ”;反之不一定成立,因此“ ”是“ ”的充分而不必要条件.
3.设 ( 是虚数单位),则 ( )
A. B. C. D.
3.D 命题意图本小题主要考查了复数的运算和复数的概念,以复数的运算为载体,直接考查了对于复数概念和性质的理解程度.
解析对于
4.设 是两个不同的平面, 是一条直线,以下命题正确的是( )
A.若 ,则 B.若 ,则
C.若 ,则 D.若 ,则
4.C 命题意图此题主要考查立体几何的线面、面面的位置关系,通过对平行和垂直的考查,充分调动了立体几何中的基本元素关系.
解析对于A、B、D均可能出现 ,而对于C是正确的.
5.已知向量 , .若向量 满足 , ,则 ( )
A. B. C. D.
5.D 命题意图此题主要考查了平面向量的坐标运算,通过平面向量的平行和垂直关系的考查,很好地体现了平面向量的坐标运算在解决具体问题中的应用.
解析不妨设 ,则 ,对于 ,则有 ;又 ,则有 ,则有
6.已知椭圆 的左焦点为 ,右顶点为 ,点 在椭圆上,且 轴, 直线 交 轴于点 .若 ,则椭圆的离心率是( )
A. B. C. D.
6.D 命题意图对于对解析几何中与平面向量结合的考查,既体现了几何与向量的交汇,也体现了数形结合的巧妙应用.
解析对于椭圆,因为 ,则
7.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的 的值是( )
A. B.
C. D.
7.A 命题意图此题考查了程序语言的概念和基本的应用,通过对程序语言的考查,充分体现了数学程序语言中循环语言的关键.
解析对于 ,而对于 ,则 ,后面是 ,不符合条件时输出的 .
8.若函数 ,则下列结论正确的是( )
A. , 在 上是增函数
B. , 在 上是减函数
C. , 是偶函数
D. , 是奇函数
8.C 命题意图此题主要考查了全称量词与存在量词的概念和基础知识,通过对量词的考查结合函数的性质进行了交汇设问.
解析对于 时有 是一个偶函数
9.已知三角形的三边长分别为 ,则它的边与半径为 的圆的公共点个数最多为( )
A. B. C. D.
9.C 命题意图此题很好地考查了平面几何的知识,全面而不失灵活,考查的方法上面的要求平实而不失灵动,既有切线与圆的位置,也有圆的移动
解析对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现4个交点的情况,但5个以上的交点不能实现.
10.已知 是实数,则函数 的图象不可能是( )
10.D 命题意图此题是一个考查三角函数图象的问题,但考查的知识点因含有参数而丰富,结合图形考查使得所考查的问题形象而富有深度.
解析对于振幅大于1时,三角函数的周期为 ,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了 .
非选择题部分(共100分)
注意事项:
1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2.在答题纸上作图,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。
11.设等比数列 的公比 ,前 项和为 ,则 .
11.15 命题意图此题主要考查了数列中的等比数列的通项和求和公式,通过对数列知识点的考查充分体现了通项公式和前 项和的知识联系.
解析对于
12.若某几何体的三视图(单位: )如图所示,则此几何体的体积是 .
12. 18 命题意图此题主要是考查了几何体的三视图,通过三视图的考查充分体现了几何体直观的考查要求,与表面积和体积结合的考查方法.
解析该几何体是由二个长方体组成,下面体积为 ,上面的长方体体积为 ,因此其几何体的体积为18
13.若实数 满足不等式组 则 的最小值是 .
13. 4命题意图此题主要是考查了线性规划中的最值问题,此题的考查既体现了正确画线性区域的要求,也体现了线性目标函数最值求解的要求
解析通过画出其线性规划,可知直线 过点 时,
14.某个容量为 的样本的频率分布直方图如下,则在区间 上的数据的频数为 .
14. 30命题意图此题考查了频率分布直方图,通过设问既考查了设图能力,也考查了运用图表解决实际问题的水平和能力
解析对于在区间 的频率/组距的数值为 ,而总数为100,因此频数为30
15.某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价.该地区的电网销售电价表如下:
高峰时间段用电价格表 低谷时间段用电价格表
高峰月用电量
(单位:千瓦时) 高峰电价
(单位:元/千瓦时) 低谷月用电量
(单位:千瓦时) 低谷电价
(单位:元/千瓦时)
50及以下的部分 0.568 50及以下的部分 0.288
超过50至200的部分 0.598 超过50至200的部分 0.318
超过200的部分 0.668 超过200的部分 0.388
若某家庭5月份的高峰时间段用电量为 千瓦时,低谷时间段用电量为 千瓦时,
则按这种计费方式该家庭本月应付的电费为 元(用数字作答).
15. 命题意图此题是一个实际应用性问题,通过对实际生活中的电费的计算,既考查了函数的概念,更侧重地考查了分段函数的应用
解析对于应付的电费应分二部分构成,高峰部分为 ;对于低峰部分为 ,二部分之和为
16.设等差数列 的前 项和为 ,则 , , , 成等差数列.类比以上结论有:设等比数列 的前 项积为 ,则 , , , 成等比数列.
16. 命题意图此题是一个数列与类比推理结合的问题,既考查了数列中等差数列和等比数列的知识,也考查了通过已知条件进行类比推理的方法和能力
解析对于等比数列,通过类比,有等比数列 的前 项积为 ,则 , , 成等比数列.
17.有 张卡片,每张卡片上分别标有两个连续的自然数 ,其中 .
从这 张卡片中任取一张,记事件“该卡片上两个数的各位数字之和(例如:若取到
标有 的卡片,则卡片上两个数的各位数字之和为 )不小于 ”为 ,
则 .
17. 命题意图此题是一个排列组合问题,既考查了分析问题,解决问题的能力,更侧重于考查学生便举问题解决实际困难的能力和水平
解析对于大于14的点数的情况通过列举可得有5种情况,即 ,而基本事件有20种,因此
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
18.(本题满分14分)在 中,角 所对的边分别为 ,且满足 ,
. (I)求 的面积; (II)若 ,求 的值.
18.解析:(Ⅰ)
又 , ,而 ,所以 ,所以 的面积为:
(Ⅱ)由(Ⅰ)知 ,而 ,所以
所以
19.(本题满分14分)如图, 平面 , , , , 分别为 的中点.(I)证明: 平面 ;(II)求 与平面 所成角的正弦值.
19.(Ⅰ)证明:连接 , 在 中, 分别是 的中点,所以 , 又 ,所以 ,又 平面ACD ,DC 平面ACD, 所以 平面ACD
(Ⅱ)在 中, ,所以
而DC 平面ABC, ,所以 平面ABC
而 平面ABE, 所以平面ABE 平面ABC, 所以 平面ABE
由(Ⅰ)知四边形DCQP是平行四边形,所以
所以 平面ABE, 所以直线AD在平面ABE内的射影是AP,
所以直线AD与平面ABE所成角是
在 中, ,
所以
20.(本题满分14分)设 为数列 的前 项和, , ,其中 是常数.
(I) 求 及 ;
(II)若对于任意的 , , , 成等比数列,求 的值.
20、解析:(Ⅰ)当 ,
( )
经验, ( )式成立,
(Ⅱ) 成等比数列, ,
即 ,整理得: ,
对任意的 成立,
21.(本题满分15分)已知函数 .
(I)若函数 的图象过原点,且在原点处的切线斜率是 ,求 的值;
(II)若函数 在区间 上不单调,求 的取值范围.
解析:(Ⅰ)由题意得
又 ,解得 , 或
(Ⅱ)函数 在区间 不单调,等价于
导函数 在 既能取到大于0的实数,又能取到小于0的实数
即函数 在 上存在零点,根据零点存在定理,有
, 即:
整理得: ,解得
22.(本题满分15分)已知抛物线 : 上一点 到其焦点的距离为 .
(I)求 与 的值;
(II)设抛物线 上一点 的横坐标为 ,过 的直线交 于另一点 ,交 轴于点 ,过点 作 的垂线交 于另一点 .若 是 的切线,求 的最小值.
22.解析(Ⅰ)由抛物线方程得其准线方程: ,根据抛物线定义
点 到焦点的距离等于它到准线的距离,即 ,解得
抛物线方程为: ,将 代入抛物线方程,解得
(Ⅱ)由题意知,过点 的直线 斜率存在且不为0,设其为 。
则 ,当 则 。
联立方程 ,整理得:
即: ,解得 或
,而 , 直线 斜率为
,联立方程
整理得: ,即:
,解得: ,或
,
而抛物线在点N处切线斜率:
MN是抛物线的切线, , 整理得
,解得 (舍去),或 ,
江西2011高考数学文科第十七题
文科 数学 会考哪些题型呢?什么题型是最常考的?高三文科生在复习时要着重复习哪些题型呢?下面和我一起来看看吧!
文科数学常考题型有哪些
圆/坐标系与参数方程/不等式
一般全国卷文科数学的第22至24题会考圆/坐标系与参数方程/不等式三道选做题。参数方程是大家选做最多的一道题,参数方程主要考查轨迹方程计算方法、三角换元求最值、极坐标方程和直角坐标方程转化等,这道题相对容易做。
函数
一般全国卷文科数学的第21题会考函数题。高考对三角函数知识主要考查三角函数及解三角形两部分知识。主要知识点有三角函数概念。恒等变形、同角关系等。三角函数还可以和向量知识结合在一起考,也可以和正弦定理、余弦定理结合起来一起考查。
解析几何
一般全国卷文科数学的第20题会考解析几何题。解析几何也不是难题,只要大家平时努力,这些题目都算是相对简单的。所以大家不要有畏难情绪,认为这是最后2道大题就觉得有多难,其实如果你认认真真去做了,这道题还是有希望做对的。退一步来说,即便是真的不会了,那也可以得一些步骤分,前一两问还是没问题的。
立体几何
一般全国卷文科数学的第19题会考立体几何题。例题几何也不难,但大家一定要敢于尝试,敢于动笔写,不要说没有做题思路就放弃这道题。只要你按照常规的方法做就可以,然后一步步分析下去,边分析边写步骤,结果自然就出来了。如果没思路可以尝试2种以上的方法做。
概率
一般全国卷文科数学的第18题会考概率题。概率题相对比较简单,也是必须得分的题,这道题主要频数分布表、频率分布直方图、回归方程的求法、概率计算、相关系数的计算等等。主要还是对作图和识图能力考查比较多。
三角函数/数列
一般全国卷文科数学的第17题会考三角函数或数列题。数列是最简单的题目,或许你觉得它难,但它能放在第一道大题的位置,就说明你不应该丢分。数列题可以多总结一些类型题,分析归类,找到其中规律,题做多了,自然就有思路了。
文科数学成绩怎么提高文科数学的一大特色,就在于你可以通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一味地抄公式抄概念,而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧,这也就是我所谓的“翻译”。事实上,高三一年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。
粗心大意是文科数学学习中难以绕过的一大障碍,然而粗心只是表象,追本溯源仍是不够熟练。心态的调整亦无需花费额外的精力。我所采取的措施是在临考一个月时找来近三年的 高考试题 ,在规定的时间内细做一遍,并将答案写在卷上,达到降低高考恐惧感,增强自信心的目的。
我推荐:高考数学复习重点题型有哪些
“偷懒”的第一要任就在于减少复习的负荷量。数学学习最大的负荷是永无止境的题海。开学伊始,我便整理出一个大体的概念框架,突出重点和难点。这样在第一轮复习大家都埋头做题之时,我便早早地跳出了题海。省下时间只是手段,把精力花在研究“精题”上才是目的。经验表明,选做精题为短期内成绩攀升打下了坚实的基础。
2012年河北高考文数真题(文字版)
(1)余弦定理: b^2 = a^2 + c^2 - 2accosB ①
c^2 = a^2 + b^2 - 2abcosC ②
相加并化简得到
a = ccosB + bcosC
结合已知 3acosA = bcosC + ccosB
得到: 3acosA = a ===> cosA = 1/3
(2)根据 cosA = 1/3 ===> sinA = √8/3
cosB = - cos(A+C) = - cosAcosC + sinAsinC = - 1/3cosC + √8/3*sinC ③
又已知 cosB + cosC = √12/3 代入 ③
cosC + √2sinC = √3
√(1 - sinC^2) = √3 - √2sinC
解得 sinC = 2/√6 = √6/3
已知 a = 1
正弦定理: c = asinC/sinA = 1*√6/3 / (√8/3) = √3/2
答案 : c =√3/2
这道题目比较简单,就是计算量有些大
2012年高考新课标文科数学第12题怎样解答
2012年普通高等学校招生全国统一考试
文科数学(必修加选修Ⅰ)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.? 答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.? 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
3.? 第Ⅰ卷共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一.? 选择题
(1) 已知集合A={x︱x是平行四边形},B={x︱x是矩形},C={x︱x是正方形},D{x︱x是菱形},则
(2) 函数y= (x≥-1)的反函数为
(3) 若函数 是偶函数,则 =
(4)已知a为第二象限角,sina= ,则sin2a= ?(5)椭圆的中心在原点,焦距为4,一条准线为x=-4,则该椭圆的方程为
?
?
(6)已知数列{a n }的前n项和为Sn, a1=1,Sn=2a n+1, 则sn=
? (7)
(7)6位选手依次演讲,其中选手甲不再第一个也不再最后一个演讲,则不同的演讲次序共有
A? 240种 B 360种? C480种 D720种
(8)已知正四棱柱ABCD-A 1 B 1 C 1 D 1 中,AB=2,CC 1 = ,E为CC 1 的中点,则直线AC 1 与平面BED的距离为
(9)△ABC中,AB边的高为CD, |a|=1,|b|=2,则
(10)已知F1、F2为双曲线 C:X 2 -Y 2 =2的左、右焦点,点p在c上,|PF 1 |=2|PF 2 |,则cos∠F 1 PF 2 =
(11)已知x=lnπ,y=log 5 2 ,z= ,则
A? x<y<z? Bz<x<y Cz<y<x? Dy<z<x
(12) 正方形ABCD的边长为1,点E在边AB上,点F在边BC上,AE=BF= ,动点p从E出发沿直线向F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点p第一次碰到E时,p与正方形的边碰撞的次数为
A? 8? B 6 C 4 D 3
启用前
2012 年普通高等学校招生全国统一考试
文科数学(必修 + 选修 Ⅰ )
第Ⅱ卷
注意事项:
1.? 答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.? 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
3.? 第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
二 . 填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分 . 把答案填在题中横线上
(注意:在试题卷上作答无效)
(13) 的展开式中 的系数为____________.
?
(14) 若x、y满足约束条件 则z = 3x – y 的最小值为_____________.
?
?
?
(15)当函数y=sinx- 取得值时,x=_____________.
?
?
(16)一直正方体ABCD- 中,E、F分别为 的中点,那么一面直线AE与 所成角的余弦值为____________.
?
三. 解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
(17)(本小题满分10分)(注意:在试题卷上作答无效)
△ABC中,内角A、B、C成等差数列,其对边a、b、c满足 ,求A。
(18)(本小题满分12分) (注意:在试题卷上作答无效)
已知数列{ }中, =1,前n项和 。
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求 的通项公式。
(19)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA 底面ABCD,AC= PA=2,E是PC上的一点,PE=2EC。
?
?
?
?
(I) 证明PC 平面BED;
(II) 设二面角A-PB-C为90°,求PD与平面PBC所成角的大小
?
(20)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
乒乓球比赛规则规定,一局比赛,双方比分在10平前,一方连续发球2次后,对方再连续发球2次,依次轮换,每次发球,胜方得1分,负方得0分。设在甲、乙的比赛中,每次发球,发球1分的概率为0.6,各次发球的胜负结果相互独立。甲、乙的一局比赛中,甲先发球。
(I) 求开球第4次发球时,甲、乙的比分为1比2的概率;
(II)? 求开始第5次发球时,甲得分的概率。
?
(21)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知函数
(I) 讨论f(x)的单调性;
(II)? 设f(x)有两个极值点 若过两点 的直线I与x轴的交点在曲线 上,求α的值。
(22)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知抛物线C: 与圆 有一个公共点A,且在A处两曲线的切线与同一直线
(I) 求r;
(II) 设m、n是异于 且与C及M都相切的两条直线,m、n的交点为D,求D到 的距离。
高考文科数学内容
a2-a1=1 ①
a3+a2=3 ②
a4-a3=5 ③
a5+a4=7 ④
a6-a5=9 ⑤
a7+a6=11 ⑥
a8-a7=13 ⑦
a9+a8=15 ⑧
a10-a9=17 ⑨
……
②-①,②+③,得a3+a1=2,a4+a2=8,∴a1+a2+a3+a4=10
⑥-⑤,⑥+⑦,得a7+a5=2,a8+a6=24,∴a5+a6+a7+a8=26
同理,可得a9+a10+a11+a12=42
∴S60=a1+a2+a3+a4+……+a57+a58+a59+a60
=(a1+a2+a3+a4)+(a5+a6+a7+a8)+……+(a57+a58+a59+a60)=10+26+42+……
=15×10+(15-1)*15/2*16=1830
选择D
急求2012福建高考文科数学题目及答案
高考文科数学内容如下:
1、忽视集合元素的三性致误
集合中的元素具有确定性、无序性、互异性,集合元素的三性中互异性对解题的影响最大,特别是带有字母参数的集合,实际上就隐含着对字母参数的一些要求。
2、判断函数奇偶性忽略定义域致误
判断函数的奇偶性,首先要考虑函数的定义域,一个函数具备奇偶性的必要条件是这个函数的定义域关于原点对称,如果不具备这个条件,函数一定是非奇非偶函数。
3、函数零点定理使用不当致误
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是一条连续的曲线,并且有f(a)f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,但f(a)f(b)>0时,不能否定函数y=f(x)在(a,b)内有零点。函数的零点有“变号零点”和“不变号零点”,对于“不变号零点”函数的零点定理是“无能为力”的,在解决函数的零点问题时要注意这个问题。
4、函数的单调区间理解不准致误
在研究函数问题时要时时刻刻想到“函数的图像”,学会从函数图像上去分析问题、寻找解决问题的方法。对于函数的几个不同的单调递增(减)区间,切忌使用并集,只要指明这几个区间是该函数的单调递增(减)区间即可。
高中数学公式
1、十倍角公式
sin10A=2*(cosA*sinA*(4*sinA^2+2*sinA-1)*(4*sinA^2-2*sinA-1)*(-20*sinA^2+5+16*sinA^4))
cos10A=((-1+2*cosA^2)*(256*cosA^8-512*cosA^6+304*cosA^4-48*cosA^2+1))
tan10A=-2*tanA*(5-60*tanA^2+126*tanA^4-60*tanA^6+5*tanA^8)/(-1+45*tanA^2-210*tanA^4+210*tanA^6-45*tanA^8+tanA^10)
2、万能公式
sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]
cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)]
tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)]
3、半角公式
sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))
cot(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) cot(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))
2023高考文科数学难不难
2012年普通高等学校招生全国统一考试福建卷(数学文)word版
数学试题(文史类)
第I卷(选择题?共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数(2+i)2等于
A.3+4i B.5+4i C.3+2i D.5+2i
2.已知集合M={1,2,3,4},N={-2,2},下列结论成立的是
A.N?M B.M∪N=M C.M∩N=N D.M∩N={2}
3.已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),则a⊥b的充要条件是
A.x=- B.x-1 C.x=5 D.x=0
4.?一个几何体的三视图形状都相同,大小均等,那么这个几何体不可一世
A?球? B? 三棱锥? C? 正方体?D?圆柱?
5?已知双曲线?-?=1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于
A ? B C ?D ?
6? 阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出s值等于?
A?-3? B? -10? C? 0 D? -2?
7.直线x+?-2=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长度等于
A.? B?.?C.? D.1
8.函数f(x)=sin(x-?)的图像的一条对称轴是
A.x= B.x= C.x=- D.x=-?
9.设?,则f(g(π))的值为
A?1 ? B? 0 ?C? -1 ?D? π
10.若直线y=2x上存在点(x,y)满足约束条件?则实数m的最大值为
A.-1? B.1? C. D.2
11.数列{an}的通项公式?,其前n项和为Sn,则S2012等于
A.1006 B.2012 C.503 D.0
12.已知f(x)=x?-6x?+9x-abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.现给出如下结论:①f(0)f(1)>0;②f(0)f(1)<0;③f(0)f(3)>0;④f(0)f(3)<0.
其中正确结论的序号是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在答题卡的相应位置。
13.在△ABC中,已知∠BAC=60°,∠ABC=45°,?,则AC=_______。
14.一支田径队有男女运动员98人,其中男运动员有56人。按男女比例用分层抽样的方法,从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,那么应抽取女运动员人数是_______。
15.已知关于x的不等式x2-ax+2a>0在R上恒成立,则实数a的取值范围是_________。
16.某地图规划道路建设,考虑道路铺设方案,方案设计图中,求表示城市,两点之间连线表示两城市间可铺设道路,连线上数据表示两城市间铺设道路的费用,要求从任一城市都能到达其余各城市,并且铺设道路的总费用最小。例如:在三个城市道路设计中,若城市间可铺设道路的路线图如图1,则最优设计方案如图2,此时铺设道路的最小总费用为10.
现给出该地区可铺设道路的线路图如图3,则铺设道路的最小总费用为____________。
三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题满分12分)在等差数列{an}和等比数列{bn}中,a1=b1=1,b4=8,{an}的前10项和S10=55.
(Ⅰ)求an和bn;
(Ⅱ)现分别从{an}和{bn}的前3项中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求这两项的值相等的概率。
18.(本题满分12分)
某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:
(I)求回归直线方程?=bx+a,其中b=-20,a=?-b?;
(II)预计在今后的销售中,销量与单价仍然服从(I)中的关系,且该产品的成本是4元/件,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?(利润=销售收入-成本)
19.(本小题满分12分)
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M为棱DD1上的一点。
(1) 求三棱锥A-MCC1的体积;
(2) 当A1M+MC取得最小值时,求证:B1M⊥平面MAC。
20.?(本小题满分13分)
某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数。
(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°
(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°
(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°
(4)sin2(-18°)+cos248°-?sin2(-18°)cos248°
(5)sin2(-25°)+cos255°-?sin2(-25°)cos255°
Ⅰ?试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数?
Ⅱ?根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广位三角恒等式,并证明你的结论。
21.(本小题满分12分)
如图,等边三角形OAB的边长为?,且其三个顶点均在抛物线E:x2=2py(p>0)上。
(1) 求抛物线E的方程;
(2) 设动直线l与抛物线E相切于点P,与直线y=-1相较于点Q。证明以PQ为直径的圆恒过y轴上某定点。
22.(本小题满分14分)
已知函数?且在?上的最大值为?,
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)判断函数f(x)在(0,π)内的零点个数,并加以证明。
2012年普通高等学校招生全国统一考试福建卷(数学文)word版
数学试题(文史类)
第I卷(选择题?共60分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数(2+i)2等于
A.3+4i B.5+4i C.3+2i D.5+2i
2.已知集合M={1,2,3,4},N={-2,2},下列结论成立的是
A.N?M B.M∪N=M C.M∩N=N D.M∩N={2}
3.已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),则a⊥b的充要条件是
A.x=- B.x-1 C.x=5 D.x=0
4.?一个几何体的三视图形状都相同,大小均等,那么这个几何体不可一世
A?球? B? 三棱锥? C? 正方体?D?圆柱?
5?已知双曲线?-?=1的右焦点为(3,0),则该双曲线的离心率等于
A ? B C ?D ?
6? 阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出s值等于?
A?-3? B? -10? C? 0 D? -2?
7.直线x+?-2=0与圆x2+y2=4相交于A,B两点,则弦AB的长度等于
A.? B?.?C.? D.1
8.函数f(x)=sin(x-?)的图像的一条对称轴是
A.x= B.x= C.x=- D.x=-?
9.设?,则f(g(π))的值为
A?1 ? B? 0 ?C? -1 ?D? π
10.若直线y=2x上存在点(x,y)满足约束条件?则实数m的最大值为
A.-1? B.1? C. D.2
11.数列{an}的通项公式?,其前n项和为Sn,则S2012等于
A.1006 B.2012 C.503 D.0
12.已知f(x)=x?-6x?+9x-abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.现给出如下结论:①f(0)f(1)>0;②f(0)f(1)<0;③f(0)f(3)>0;④f(0)f(3)<0.
其中正确结论的序号是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在答题卡的相应位置。
13.在△ABC中,已知∠BAC=60°,∠ABC=45°,?,则AC=_______。
14.一支田径队有男女运动员98人,其中男运动员有56人。按男女比例用分层抽样的方法,从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,那么应抽取女运动员人数是_______。
15.已知关于x的不等式x2-ax+2a>0在R上恒成立,则实数a的取值范围是_________。
16.某地图规划道路建设,考虑道路铺设方案,方案设计图中,求表示城市,两点之间连线表示两城市间可铺设道路,连线上数据表示两城市间铺设道路的费用,要求从任一城市都能到达其余各城市,并且铺设道路的总费用最小。例如:在三个城市道路设计中,若城市间可铺设道路的路线图如图1,则最优设计方案如图2,此时铺设道路的最小总费用为10.
现给出该地区可铺设道路的线路图如图3,则铺设道路的最小总费用为____________。
三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题满分12分)在等差数列{an}和等比数列{bn}中,a1=b1=1,b4=8,{an}的前10项和S10=55.
(Ⅰ)求an和bn;
(Ⅱ)现分别从{an}和{bn}的前3项中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求这两项的值相等的概率。
18.(本题满分12分)
某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如下数据:
(I)求回归直线方程?=bx+a,其中b=-20,a=?-b?;
(II)预计在今后的销售中,销量与单价仍然服从(I)中的关系,且该产品的成本是4元/件,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?(利润=销售收入-成本)
19.(本小题满分12分)
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,M为棱DD1上的一点。
(1) 求三棱锥A-MCC1的体积;
(2) 当A1M+MC取得最小值时,求证:B1M⊥平面MAC。
20.?(本小题满分13分)
某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数。
(1)sin213°+cos217°-sin13°cos17°
(2)sin215°+cos215°-sin15°cos15°
(3)sin218°+cos212°-sin18°cos12°
(4)sin2(-18°)+cos248°-?sin2(-18°)cos248°
(5)sin2(-25°)+cos255°-?sin2(-25°)cos255°
Ⅰ?试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数?
Ⅱ?根据(Ⅰ)的计算结果,将该同学的发现推广位三角恒等式,并证明你的结论。
21.(本小题满分12分)
如图,等边三角形OAB的边长为?,且其三个顶点均在抛物线E:x2=2py(p>0)上。
(1) 求抛物线E的方程;
(2) 设动直线l与抛物线E相切于点P,与直线y=-1相较于点Q。证明以PQ为直径的圆恒过y轴上某定点。
22.(本小题满分14分)
已知函数?且在?上的最大值为?,
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)判断函数f(x)在(0,π)内的零点个数,并加以证明。
2023高考文科数学不难
高考数学一直都是很多学生的“心病”,毕竟高考数学不会是真的不会,编都编不出来。在今年高考数学结束之后,“高考数学”“高考数学难不难”“新高考一卷数学 大题难”纷纷登上了热搜榜。
2023年高考数学乙卷的难度相比去年差不太多,但对于考生来说,要取得理想的成绩仍需要具备扎实的数学功底、良好的应试心态和全面掌握试题的难点与解题思路。
部分同学表示全国乙卷高考文科数学难度是比较大的,乙卷数学就属于刚拿到试卷的时候,浏览一遍觉得还行,但是真正做起来难度是比较大的,计算量真的非常多。
这对于高考考生来说可能带来一定的挑战,但也是他们成长和提高的机会。全国乙卷高考文科数学试题一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。在估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。
全国乙卷高考文科数学试题计算题不要只看结果就断定自己一定满分或是一定零分。高考试卷答案上都有很明显的步骤分,不要去看结果,结果充其量也就一分。一定要看好全国乙卷高考文科数学试题答案的给分点步骤你有没有,如果没有那么一定没有分,及时你答案对了。