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高考延期举行_重磅高考延期
tamoadmin 2024-06-24 人已围观
简介1.因沉迷游戏被取消学籍的同学值得同情吗?2.《五个扑水的少年》观后感3.北京车展|大众ID.4领衔,多款纯电车型亮相,领克带来“新宠”4.2020年中总结:山火、蝗灾、病毒、洪涝之外,我们还剩下什么?5.北美国际车展宣布取消,但四月的新车不会缺席6.重磅!国务院发布关于中小学开学最新通知!7.重磅!山西省2021年中小学招生入学政策公布!网课学生心得体会(精选4篇) 有了一些收获以后,就很有必
1.因沉迷游戏被取消学籍的同学值得同情吗?
2.《五个扑水的少年》观后感
3.北京车展|大众ID.4领衔,多款纯电车型亮相,领克带来“新宠”
4.2020年中总结:山火、蝗灾、病毒、洪涝之外,我们还剩下什么?
5.北美国际车展宣布取消,但四月的新车不会缺席
6.重磅!国务院发布关于中小学开学最新通知!
7.重磅!山西省2021年中小学招生入学政策公布!
网课学生心得体会(精选4篇)
有了一些收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是我为大家收集的网课学生心得体会(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
之前在学校读书的时候是整天想着回家吃妈妈做的饭,现在在家待久了竟然还有点怀念大学食堂的饭菜了,还真奇怪。是的,我是怀念学校食堂的饭菜了,绝对不是在家被我妈念叨烦了才想回学校的……才怪,其实就是这个样子。自从学校发布延期上学在家网课上课的通知的时候,我就已经许就没有按照规定的时间起过牀了,因为上网课就直接可以躺在牀上就可以听课了,所以每天都要被老妈给念叨,说我实在是太懒惰了。其实也很有道理的咯,这也是我这段时间上网课的感受了,太方便我偷懒了。
作为一个大学生,其实上的课是有很多跟专业没有关系的课程的,并不是说没有用,只是在上网课的时候,身边没有老师监督的时候,自己总是会萌生一种就把网课挂在那里,自己该玩手机就玩手机该睡觉就睡觉的想法……事实上我也确实这么做了,专业课、毛概、高数这些比较重要的课我都是认真的听课的,但是向大学体育和就业基础这种相对没有那么重要的课,我都是用电脑将它放着,然后继续躺牀上玩手机或者睡觉去了。这样的事情当然是偶尔的,不可能经常这样子做,不过我觉得网课学习真的还是有许许多多的不方便的地方的,有其是我这种自制力不够强的学生,一方面没有老师们的监督,另一方面有没有同学们一起学习一起竞争的氛围,所以经常出现上网课不认真的错误,所以网课学习的效率也并没有在教室上课时的好。
当然了,吐槽归吐槽,网课也还是有许许多多的好处的。在家里面放了这么长的假,又不能出去完,要是还不上课的话我人都要生锈了,而上网课就能够给我安排一些任务,让我不至于那么无聊。还有一个好处就是,这么长的假期,要是让我主动去学习的话,对于自制力比较差的我来说几乎是不可能的事情,过了这么长的时间,我都要忘记C语言的开头代码怎么写了,而学校给我们上课的话就帮助我学习了,让我能够渐渐地回忆起之前的学习内容,并且能够学习到新的知识,让我不至于把之前的知识全忘记了,也不至于让我妈觉得我天天没有事情做玩手机……哈哈。
我现在无聊时候就是喜欢刷一下新闻,看看我们省究竟是什么时候开学,班级羣里面也没有任何的动静,真的有点想早一点回到校园了……
网课已经进行了很长的时间了,如今,无论是我们还是老师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然,作为一名高中生来说,这样当然还是远远不够的。而我们自己这段时间以来的自学能力,就显得非常重要了。
在近期,我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间,但是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候,我们不少的同学都还带着反正不知道会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。
但是如今,当时间公布出来之后,我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来!有些同学感到后悔,有些同学感到庆幸,但在这段时间,我们每个人都有一个共同的认识,那就是不能再有任何的放松!
在现在的网课学习中,我也感受到了非常大的变化。整个课堂都变的不一样了。老师们加快了课堂的速度,同学们也不再有说有笑的和老师互动。每天丰富的课件开始变少,大多都是资料、试卷,每天的日子除了考试就是讲题,气氛尽管很压抑,但是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情况下,老师还在不断的给我们塞入新的知识。这时,我们才真正的体会到了高考的压力!
而面对这样的压力,身在在家中的我们,也开始改变自己的习惯。过去习惯在家休息的我,也开始感到寝食难安,总想着多学一下,多看一点,甚至有时候睡在牀上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习,我的变化非常的明显。这是来自高考的压力,但这同时也是我们自己给自己的压力!
在写下这篇心得感受前,我仔细的对自己的情况进行了深刻的反省。我清楚,现在的无疑是火烧眉毛的程度,这么久以来,我也是头一次感受到这样巨大的压力。但我必须冷静下来,沉着的面对自己的.目标。尽管我们还依然在网课中学习,但依然有很多的事情可以做。可以为这次的高考做出充足的准备!
这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战,但这并不是逃避的理由!我们能做的,就是在高考来临前将自己能做的事情全部做好,平时的累积的力量不会背叛我们,这将会是真正展现我们未来的一次考试!我会在今后更加抓紧每一分每一秒!最终,我一定能考上自己理想的大学!
在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。
老师知识辅助我们学习的,就像这次网课学习,我们身边没有了老师,更没有了其他同学,有的之后电脑,如果自己不自觉上课,不认真上课,浪费了时间,最后还学不好这不是给自己找不自在吗,不要总想着时间还很多,没有多久我们就会用完小学的读书时间,总有一天我们会遇到困难,人需要的是能够认知自我,能够明辨自身。
网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。
我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。
每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。
学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。
在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。
线上学习和线下学习是不同的概念,一个是积极参与,一个是自己主动去学好,如果自己不认真努力不细心坚持是学不好的,这次的网课充分让我知道了线上学习的优点。
线上学习能够非常容易的就解决线下辅导的问题,在平时遇到一个问题,或者几个问题,我们不会。不同的同学去询问,老师需要重复多遍,但是到了网上,完全就是另一回事,可以把指导的视频共享到羣里,让大家一起学习不用在担心要排队,老师也能够减轻很多压力这样的学习方式更加快捷,当然如果还有什么不懂的可以及时的与老师沟通,这样直接找到问题的本质,老师回答也快,不需要走路步行,只需要发个视频,做个线上指导就可以远程辅导,这是一个新的学习模式的开始。
当然网课学习也是有难度的,是会我们上课有些匆忙,比如一些资料书本没有及时带在身边,不需要考虑自己的学习有多难只要自己做到一点就是认真就好,网课老师直接视频授课,但是老师也有一些盲区,就是学生如果耍小聪明老师是制止不了的因为相隔太远,而且不不方便监督,但作为一个大学生,自我掌控能力应该会变得更加强大才是,只有这样的人才能够成为一个优秀的人。
学习不可能一蹴而就,如果在上课的时间不好好的花时间,想要等到自己想学习的时候学习,是赶不过来的,应为老师上课都是有节奏的,就如同舞蹈一样,是一环套一环,如果有一环没有学好那就回脱节,因为我们大学学习的东西要相对更加复杂,更加繁琐,如果不把这些知识学好学全是无法做好自己的工作的。
我是一个有着强了的学习责任感的,因为老师在花自己的时间,我也在自己努力所以我经常会加强自身学习,不断的提高自己的学习任务,把有限的时间,都会好好的完成线上的课程学习,或许我的学习不够好但是我清楚的知道一点,我喜欢认真学习,也喜欢努力完成字的工作。从不会把自己的学习当做是一种压力或者是负担,这是人生催化的成长液。
每天的学习虽然有时候枯燥,但是更多的时候我们能够感受到一点,就是我们可以完全学好自己的每日任务,做好一个学生,当然不能一直指望自己的学习强度有多大,要提高学习的最后收获,看的多不如记得多,学的好不如做的好,这才是学习的真谛,学以致用,才是学习的基本目标完成学习的基本任务。这些都需要花费很多时间消耗我们的经历,对于学习我会一直好好认真做好。
因沉迷游戏被取消学籍的同学值得同情吗?
高三学生网课自我总结(通用5篇)
自我总结是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它有助于我们总结出具体的经验,不如我们来制定一份自我总结吧。那么你真的懂得怎么写自我总结吗?下面是我为大家收集的高三学生网课自我总结(通用5篇),欢迎大家分享。
高三学生网课自我总结 篇1
网课已经进行了很长的时间了,如今,无论是我们还是老师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然,作为一名高中生来说,这样当然还是远远不够的。而我们自己这段时间以来的自学能力,就显得非常重要了。
在近期,我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间,但是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候,我们不少的同学都还带着反正不知道会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。
但是如今,当时间公布出来之后,我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来!有些同学感到后悔,有些同学感到庆幸,但在这段时间,我们每个人都有一个共同的认识,那就是不能再有任何的放松!
在现在的网课学习中,我也感受到了非常大的变化。整个课堂都变的不一样了。老师们加快了课堂的速度,同学们也不再有说有笑的和老师互动。每天丰富的课件开始变少,大多都是资料、试卷,每天的日子除了考试就是讲题,气氛尽管很压抑,但是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情况下,老师还在不断的给我们塞入新的知识。这时,我们才真正的体会到了高考的压力!
而面对这样的压力,身在在家中的我们,也开始改变自己的习惯。过去习惯在家休息的我,也开始感到寝食难安,总想着多学一下,多看一点,甚至有时候睡在床上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习,我的变化非常的明显。这是来自高考的压力,但这同时也是我们自己给自己的压力!
在写下这篇心得感受前,我仔细的对自己的情况进行了深刻的反省。我清楚,现在的无疑是火烧眉毛的程度,这么久以来,我也是头一次感受到这样巨大的压力。但我必须冷静下来,沉着的面对自己的目标。尽管我们还依然在网课中学习,但依然有很多的事情可以做。可以为这次的高考做出充足的准备!
这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战,但这并不是逃避的理由!我们能做的,就是在高考来临前将自己能做的事情全部做好,平时的累积的力量不会背叛我们,这将会是真正展现我们未来的一次考试!我会在今后更加抓紧每一分每一秒!最终,我一定能考上自己理想的大学!
高三学生网课自我总结 篇2网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要渠道。在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。
早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。
网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。
网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。
“停课不停教,停课不停学。”不只是一句口号,更是国家对教育的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。
当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。
高三学生网课自我总结 篇3我没想到过曾经在作文里的幻想竟然会成为现实,我也没想到过我会有一天急迫着回学校上课读书,我更加没有想到过我会看到手机和电脑的时候产生厌烦的心里。这些都是我这段时间在家上网课的感受,这一切的原因都是几个人控制不住自己的嘴,以至于我要在家待这么长的时间,以至于我不能够回到学校跟同学们一起学习。
就跟网络上流传的那个表情包一样,老师没想自己会有一天变成“主播”,学生也没有小哥自己会有一天厌烦对着电脑,我在家上了这么久的网课,所有的感受就是这个样子,比较矛盾。之前在学校上课的时候幻想着未来,所有的学生都能够在家对着终端上课,不用清早挤公交挤地铁去上学,可是这我真的做到了在家网上上课的时候,才发现自己喜欢却是能够在学校里面几十个人挤在一间教室上课的感受。自从在家网上上课以来,因为我们是高中生,有着高考这要重要的挑战在,再加上我们不能在学校上课只能在家上网课,这样子肯定会影响学习,所以网上上课的时间反而比自己学校上课还要早,平时早读的时间现在就已经开始上课了,本来以为自己在家上课是比较好的,但是上了这么久的网课才发现,因为是在自己家上课,没有老师的监管,没有其他同学一起学习,再加上家里面其他人看电视的看电视玩手机的玩手机,就我一个人在上课,所以自己总是控制不住自己想要收手机看视频的心,但是又担心影响到自己学习,所以还在勉强克制着自己。等到好不容易上完一天的课了,的时候,本以为能够好好玩一下的时候,又想起自己要写作业,又只能继续坚持写完作业。
所以这么长时间的网课学习,我对网课的心得体会是两面性的,优点和缺点我觉得都挺明显的。因为我们都是待在家里面不能够上学,而我们又要面临高考,学习任务紧,所以在家网上上课的话,可以帮助我们学习,通过老师的讲课可以让我们对学习内容更加的理解,我们在家自学的话自制力不够,理解力也不够,所以学习效率没有网上上课高。同样的,也是因为自制力不够的原因,网上上课的缺点也是有的,我就经常有拿着电脑上课,然后玩手机的想法,再就是因为网络上课,没有学习的氛围,所以学校效率没有在学校上课好。
所以总的来说,我还是更喜欢在学校上课吧。
高三学生网课自我总结 篇4今年的寒假与往年不尽相同,病毒肆虐,一场没有硝烟的战争开始了,“新型冠状病毒”横空出世,阻挡了人们的日常出行。现在,学生们也不得不延期开学,同学们也不得不开始了一种新型的授课方式:网上授课。
每天,太阳升起,坐在电脑前的我等待着上课时间的来临,新颖的上课方式令我不大适应。每天面对着一个机器,体验着新颖的上课方式,但是时而卡顿的网络,使我失去了那绘声绘色、惟妙惟肖的课堂兴致与乐趣。但渐渐的,我接受了这种授课方法,老师与同学的精彩问答、交流区的互动体验、不同的老师风格多样的讲课方式使我产生兴致。老师们各有特点:有的风趣幽默,有的端庄严肃,有的慷慨激昂,我从中感受到了老师们不同的授课方法,让我受益匪浅。
但同时,网上授课需要极大的`自律能力,不能有半分懈怠。也许,在你走神的那一瞬间、不想听课而玩游戏的那一刻起,就开始堕落了。网上授课是为了让同学们即使在家里,也能够有序的学习,而不是成为玩游戏的“好工具”。在非常时期,我们更应严格规划自己的每一天。同时,网络的卡顿也会影响授课质量,我们可能会错过一些重要的知识。所以上课时,应管好自己,约束自己,上课不迟到,不要因老师不在身边而放飞自我。空中课堂给我们提供了良好的资源,老师们精心准备的课件,优良的教育环境,我们更应记好笔记,努力学习。
记得老师曾说过:此次网络授课后,将会出现严格的两极分化,成绩取决于此次的网络授课是否认真听讲,是否用心,所以此次的网课不可马虎!
在这个特殊的寒假会冲出许多黑马,也会有许多星星坠落……让我们“只争朝夕,不负韶华”!
高三学生网课自我总结 篇5在上网课的日子里,我的大部分时间都归于电脑前,我每天流连其中。一个个专题学过来,生怕漏掉些许的精华,写评论努力做到客观而实在。我按要求保质保量地完成规定的作业和评论数,参与在线研讨,下面和大家交流下我的心得体会:
首先,我很享受上网课带给我的幸福。在日复一日的细琐工作中,还有机会坐下来聆听他人的教诲,反思自己的教学行为,还能彼此间真诚交流学习心得,共同分享教学资源,进而重新审视自己从事的教学行为,这就是工作的幸福。
其次多交流才能常进步。肖伯纳说,“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单因为交流有了两种思想,我们非常有可能在交流的过程中产生多种思想。在研修中把自己的心得,研修日志记录下来,让别人读,他人有了自己的收获;我给别人评论,回复或者参与班级研讨和在线研讨,每一次交流都是学习和进步,交流让我们收获更多的思想,也结交更多志同道合的好友。
第三、重实践和反思。我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,没有深厚的积淀,何来“腹有诗书气自华”。人应该是活到老学到老。每一期每一模块的学习要反复地听,并记录要点,结合我校现在开展的“小组互助式”高效课堂的研究课题,不断进行实践和反思。
通过学习让我知道:一个真正的语文老师能很好地把握教材,能游刃有余地驾驭课堂,能以启发性的语言去点燃学生智慧的火花,能以充满激情的声音去引领学生踏上热爱母语的快乐旅程。一个真正的语文老师的任务不仅仅是教会学生学到语文知识,更重要的是借助语文这个百科之母去打开学生的视野,让学生把自身的潜能发挥出来,全面提升学生的素质,培养学生的人文情怀,做一个有文化有品位的人。
;《五个扑水的少年》观后感
很多同学认为,学习是一件很苦的事情,想要学得好将会更难。其实并不是学习很苦,而是因为学习是一件时间跨度比较长的事情,整整一个学期的努力学习,可能到了期末考试的时候才能看到成绩。
细思极恐!90%学生被取消学籍是因为游戏
对于很多学生来说,中学阶段学习压力都非常的重,学生们也基本没有时间玩游戏。但是考上大学以后,情况就变了,父母不在身边,大学里的管理也没有高中时候严格,学生自由支配的时间也变得更多了。
其实对于学生来说,获得更多的自由支配的时间,是一件好事情。毕竟每一个孩子感兴趣领域不同,以后的发展方向也不同,是需要一定的时间钻研自己真正喜欢的东西。但是问题就在于,很多学生吧这些时间用在了“钻研游戏”上。
经过了高中三年的紧张的学习时期,好不容易到了大学,终于没人管了,同学们都在忙着享受“自由的味道”。而大学里,也是网络游戏最盛行的地方,很多学生都掉进了游戏的漩涡难以自拔。
据了解,在被高校取消学籍的学生中,有90%的学生是因为网络游戏。因此,也有人将网络游戏称作最大的校园毒品。同学们总觉得只是打两局游戏而已,无伤大雅,但事实却是很多学生的“堕落”都是从游戏开始的。
网友:100%不值得同情
看到这样的消息,不少网友表示100%不值得同情。确实,这样的结果是学生自己一手造成的,但是也给当下高等教育提出了新的思考。
玩游戏的是学生自己,但其实很多学生即便没有玩游戏,也并没有把大部分时间都用在学习上,每年都有很多学生临近毕业了,才会发现自己大学四年来一无所成,在别人都拿到第一份offer的时候,自己都不好意思表现出羡慕和后悔。
其实这一现象之所以这么普遍,主要是因为在中小学的教育当中,给中学生灌输的理念都是:上了大学就轻松了!导致很多学生都以为自己只要考上大学,就可以高枕无忧了,这其实对高等教育的一个严重的误判。
对于刚刚步入大学校门的同学来说,一定要树立一种观念,那就是大学和高中只是两种不同的教育种类,可能课程模式不同,学生自主选择性会更多一些,但是学习的本质是没有发生改变的。
大学生的开学第一课,基本都是入学教育,就是为了帮助大一新生们更好地认识大学,更好地规划大学。当然今年因为疫情的影响,不少学校都把入学教育调整到了线上,不过不管是以何种方式举行,重要性都不言而喻,同学们一定要认真对待!
北京车展|大众ID.4领衔,多款纯电车型亮相,领克带来“新宠”
关于《五个扑水的少年》观后感范文(通用7篇)
看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是我帮大家整理的关于《五个扑水的少年》观后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《五个扑水的少年》观后感 篇1
青春、励志、阳光、友情……依然炎热的10月,看一场小清新的《五个扑水的少年》,实在是再合适不过了。
很多年前,日剧版和日影版的《水男孩》我都看过,而且印象很深。所以我更关心的是,本片能不能把原版的故事比较好地本土化,至少不要出现很多翻拍片水土不服的现象。
一整部**看下来,感觉做得还真不错,没有多少违和感。对中国高中里为什么会出现男子花样游泳队,解释得还比较合理。更让人惊喜的是,比起日式的温情和中二,本片植入了一个中国化的精神内核,很能引起观众的共鸣。
主角张伟是个各方面都很普通的男生,成绩不上不下,在家里和学校都不太受重视。本来打算把平淡无奇的生活继续下去,却阴差阳错成了花样游泳队的队长。带领着几个“问题少年”,张伟克服了不少困难,也战胜了自我,真正地成长起来。
从主角的名字就看得出来,本片想表达的就是平凡人也有无穷的潜力,也有权利去追寻梦想。就像**里说的,只有我们自己能定义自己。
青春励志片好拍,也不好拍。说好拍,是因为只要照着套路来,就算不出彩,也至少能稳定在及格线。说不好拍,是青春励志的尺度如果把握不好,就容易过火,产生反效果。比如同样在今年上映的《燃野少年的天空》,就因为情节过于浮夸,非但没能励志反而变得有些黑色幽默。
这两年,《嘉年华》《少年的你》《过春天》等青春**的质量都不错,口碑也是有目共睹。但“残酷青春”的风潮,又让国产青春片滑向了另一个极端,作为主角的青少年,似乎不惨一点都不好意思和观众见面。
其实,大多数人都和本片中的张伟一样,普普通通、不好不坏,在青春时代既没有什么惊天动地的壮举,也不会有什么一波三折的恋情。换句话说,青春片还是应该回到现实化、普遍化的语境里面来。在这方面,《五个扑水的少年》做了比较可贵的尝试。
不管是没有朋友所以想找朋友的学霸,还是从小就爱耍酷的体育生,甚至是聒噪的好友“蛐蛐”,都比较贴近日常生活。他们遇到的问题,观众在青春时代多多少少也经历过,因此,对他们的选择和坚持,大家也更感同身受。所谓青春**,不就该是这样吗?
有意思的是,本片除了出演过《悲伤逆流成河》《如果声音不记得》的辛云来,其他主演几乎都是生面孔。虽然这么做有控制成本的考虑,但也给本片带来了难得的清新感。尤其是这些新人正式开启演艺生涯的心境,恰好和花样游泳队员的忐忑不安、激动兴奋的心情完美契合,更让他们塑造的角色多了几分可信度。这倒比找一些熟面孔来演高中生要更好。
当然,本片的问题也挺明显的。最后那场高潮戏里的花样游泳表演,未免也太简单了些,直接导致影片的震撼效果大打折扣。这不能不让人怀疑,本片的几位男生可能还是没有足够的时间来练习。很有可能,这又是一部为了速成而放弃了精工细作的影片。
在《长津湖》《我和我的父辈》等大制作的挤压之下,本片的票房成绩确实不容乐观。不过,在拥挤的国庆档里,有更多选择,终归是观众的福音。《五个扑水的少年》就如一碟清新的小菜,值得一试。
《五个扑水的少年》观后感 篇2今天上午11点10分看的《五个扑水的少年》,我们这边**院一天就这一场,今天去**院看了两部**,一部是这个,一部是《长津湖》。
这部**和《长津湖》肯定是没法比的,但在青春**中其实是很不错的。
故事里有五个少年,每个少年都有自己的特色且性格鲜明,而男主角张伟说实话他一开始给我的感觉让我会忽视他,不喜欢他,好像没啥特点,明明在《悲伤逆流成河》里还挺帅的,但是在这部**里,真的是变普通了。
就像影片中他说自己,成绩不上不下,不好不坏,普普通通,也没有感觉普通不好。一开始我没有注意到他,哪怕他是主角,后来慢慢的我注意到他,并在他身上看到了自己。那个曾在年少普通的自己也渴望过不普通,想要让别人看到,得到认可。
我一开始对主角张伟的忽视不喜,原来是因为我不喜欢那个普通泯然众人的自己。当他哭着说他只是想练好花游的时候,我笑着笑着也哭了,我看到了他的努力,想到了年少时面对很多否定的自己。
周边很多人都说,不上大学一辈子也就这样了没前途,他们用简单的语言随便去定义我的人生,就像影片中张伟的妈妈一样,可是我还是不会放弃,我不想成为他们口中的人。
当初上高中时轻易的放弃学业,让我一直很后悔,可是后悔已经晚了,而我现在做的就是找出另一条道路,去收获我的成功。
我一直相信条条大路通罗马,人生不只有一条道路,虽然放弃学业,但我一直都在私下买好多书学习和写作。
现在面对旁人的质疑我不会再解释,因为我知道外人只会看到结果,不会看到过程。面对否定时会有些小沮丧,但我会在内心说去你的,我才不听,我人生是自己的,我会默默努力,静待花开。
影片中其他少年各有各的优秀,对比他们张伟很普通,但是他身上还有一种信念没有被打败,而他的坚持努力,终于有了结果,虽然一波好几折,但结果是好的。
**的导演也还是一个少年,他身上还有那种少年的热血,他和演员仿佛是兄弟一样,他就像**里的张伟,跟大导演比他真的是太普通了,但他为了自己的**,为了那些演员幕后工作的兄弟姐妹们,用直播的方法,笨拙且心酸的努力着。
看这部**有哭的有笑的,哭的是那些曾经被否定梦想的大人,笑的是那些正值青春的少年,他们的未来还有更多可能。
这部**让我感受到,遇事不要轻易放弃,不要自我设限否定自己。
《五个扑水的少年》观后感 篇3我在8月初看到介绍这部**幕后的一个视频,被五个少年和整个团队所感动,现在这个时代,如果真的是请小鲜肉的话他们估计不会有这样的辛苦,所以我觉得应该去支持一下。后来就等到了**原本由8.13号延期到9.30号上映,我心里咯噔一下,为什么要选在国庆档上映呢,这无异于以卵击石啊!
到了国庆节,我去看了这部**,因为是翻拍(看过原版),不免得会把它与原版做比较,在看以前我就很期待,因为原版有很多情节是不适用于中国本土的,看完之后发现确实有不小的改动。
首先,我觉得五个少年凑在一起的原因有点牵强,还有就是他们训练的时间,明明就是上课期间,每天训练的时间并不多,不到两个月的时间,他们从毫无基础到最后呈现的效果,我觉得略微有点不真实,但原版是把这个时间放在了假期,他们可以全天练习,这就是我觉得国内翻拍不真实的地方!
第二,我想批评的是主演的演技,尤其是辛云来,因为据说他是五个少年里唯一有演戏经验的,他对应的应该是日版妻木夫聪演的那个角色,就是一个没什么天赋有点傻气的普通人,但是感觉他太想演一个普通人了,让我觉得有点用力过猛,显得有点呆,甚至尴尬,而不像原版一样觉得有点可爱的那种。还有一个就是那个在**里和辛云来一个班的男生,感觉有点太咋呼了,像一个猴甚至于小丑,这个是真的用力过猛啊!
最后想说的还有台词,台词写的真的有点水了,有的地方感觉就是为了搞笑而故意说的,不是剧情推动的,有点刻意牵强。
说了这么多的缺点,优点有吗,当然有。比如一个小细节,张伟被教练骂了之后,不想拖大家的后腿,大晚上还在天台练习,但是第二天没有像传统的那种影视剧呈现的那样他一下就翻过去了,而是他依旧翻不过去,这个片段让我觉得真实,如果真的是前者就让我觉得有点毒鸡汤了。还有就是张伟在医院哭被拍上传到网上火了之后反哺到学校让他们得以继续学习花样游泳,这个本土化改编很真实。
最后的最后,我还想说一下为什么我全篇一直在说真实这个词,因为我觉得翻拍国外的`**最基础也是最重要的一点就是真实,因为你只有符合本土的真实情况,才能让观众真正的代入,而不是会让他们觉得为了翻拍而翻拍,剧情也是飘起来的。在这个基础上剧情合理,演技过关我觉得可以算的上是一部不错的**。
《五个扑水的少年》观后感 篇4暑假一次偶然的机会,刷视频刷到了这部**的简介。简介上说这应该是最虎的国产青春片,一下子就被吸引到了。
点进去看了一下,之所以被称为最虎的是因为这部**中没有流量明星、没有甜腻爱情、也没有爆点话题,这么没有什么排面的**几乎就是必死的了。但是这部**却让银幕下的观众笑了哭哭了又笑,因为他们在**中看到了热血青春最真实的样子。**一开始就是一群由菜鸟组成的男子花样游泳队大步奔向赛场,别看他们声势浩大,但一开始这支队伍其实只有五个人。有的是为了逃课、有的是为了应付老师,反正没一个正经想学花样游泳的,并且在老师同学眼里他们这几个人就是个彻头彻尾的笑话。刚开始训练没多久,教练就因为怀孕休假待产了,这只花游队眼看就要解散了,不久后的演出估计也黄了。而就在这种情况下,几个少年的热血竟燃了起来,越是经历嘲讽困难和不被看好就偏要让那些看轻他们的人打脸。输不丢人,怕才丢人。队长为了练好360度旋转落水刻苦训练,而没过多久最初的热情开始衰退,艰巨的训练让这几个少年有点撑不住了。海洋馆老板告诉他们:“没人会在乎你累不累,只在乎你行不行。”这句话点醒了他们,也促使他们把一个笑话变为了一段佳话。
《五个扑水少年》是一部幽默的励志体育片。影片中导演着意描绘在夏日里闪闪发光的泳池,挥洒青春的少年们,为了目标努力刻苦奋斗。五个高中大男生克服重重难关,在校庆中成功地表演了水上芭蕾。影片不仅吸引了正当青春的学生们,也让曾经青春的大人们为之激奋。五个少年,五中不同的性格,却都展现了青春追梦的朝气,告诉我们追梦之路不能轻易放弃。面对困境和嘲讽的时候,我们最好的回应是用实力来证明自己。
《五个扑水的少年》观后感 篇5五个性格迥异的少年,出于青春的热情,虽然困难重重,却坚持要练水上芭蕾。这是很难想象的,无论是奥运会还是世界锦标赛还是其他的什么比赛中,我们看到的永远都是几个漂亮的女孩子在水中起舞,从来都没有想过女孩子会变成男孩子,想想都觉得很好玩。最开始,只是抱着一种看热闹的心态看的,因为先前听说这部影片很搞笑,会让观众哈哈大笑的。看到后来,我竟然觉得,自己好像被感动了。无论是他们的激情还是他们的执着,我都被深深的感动了。
谁都有年轻过,很多年轻人就是靠着初生牛犊不怕虎的心理成就一些大事的,当然,更多的人是失败了。不过,正是因为年轻,也不怕失败,谁没有失败过呢,无论是怎样的失败,都是可以理解的吧。况且,五个少年最后不是成功了吗?最后他们的精彩表演正在的震撼了我,太精彩了,我不知道该用哪个词来表达他们表演的精彩度,只能说好精彩。突然就想到去年的我们了,那时候的我们面临着高考的压力,枯燥的学习生活,父母期待的眼神,无时无刻不在压迫着我的神经,可是,现在回想起那时的生活,却觉得是一段很美好的记忆。充实,有压力,有目标,有激情。有过一段这样的日子不也是一段美丽的回忆吗?当以后去回想起那段日子的时候,会欣慰,自己也有一段美好的奋斗的日子啊,真好。
我想提下里面的感情,不多,也不是影片的主要元素,可是还是让我在意。男女主角之间的感情自不必说,清新,美好,很多高中生都经历过的青涩的感情。我想说的是佐藤和早乙女的感情,内容更少,只是稍微一带,却也让众腐女尖叫了。或许日本在性向方面比较开放,很多日本影片中都有提到同性恋,不过我个人倒不排斥,感情是个人的事,又何必因为传统的束缚而放弃自己的感情呢,何必去在乎别人的眼光,自己幸福快乐就好啊。
青春,年轻,激情,回首过去,希望不会有遗憾。
《五个扑水的少年》观后感 篇6今年的国庆档形成了罕见的“2+6”格局。第一梯队的重磅片是俩主旋律,第二梯队的中体量**包含一部青春片、一部儿童片和四部动画片。
在《长津湖》和《我和我的父辈》这两座大山的包围下,《五个扑水的少年》就像是一条不起眼的小溪流,轻松、欢快地穿过国庆档这片已成定局的战场。
**《五个扑水的少年》是由宋灏霖执导,辛云来、冯祥琨、李孝谦、吴俊霆、王川主演,辛柏青特别出演的一部青春片。国庆**市场,家国情怀遇上励志的小清新,在其他人都想弄哭你的时候,这部**只想让你笑。
笑过之后如果还能赞叹出一句“青春真好”,就算是值回票价。
年少时的梦,是朵永远不凋零的花。
《五个扑水的少年》乍一看这片名,还以为是关于五个落水少年的奇遇,其实讲述的是五名高中男生阴差阳错地加入了花样男子游泳队,开始了一场搞笑又热血的挑战训练,最后代表学校参加正规花游比赛的故事。
平凡无奇的高中生张伟(辛云来饰)因过分在意外界评价而无法自信地融入高中生活。直到意外被任命为男子花样游泳队队长,他和队员高飞(李孝谦饰)、陈铭涵(冯祥琨饰)、蛐蛐(王川饰)、王子(吴俊霆饰)之间逐渐产生羁绊。从来不被家长和老师信任的他们,第一次有了想赢的执念,决定投身青春反击战。
通常来说,在青春片中的少年,内心矛盾主要体现在与外界的对抗。这部**中,五个少年对训练在态度上的转变,也标志着他们成长的开始。
为了争一口气,他们自己在校外找了曾经的教练,并在暂时废弃的海洋馆里练习。感觉一切都在走向正轨的时候,教练却被爆出是个骗子,五个人开始犹豫、悔恨,也互相埋怨。
在争吵中,王子受伤了,作为队长的张伟自责不已,在医院大哭,结果被人拍成视频上了热搜。得益于此,领导开始重视他们的训练,不仅提供场地,还专门请了专业教练悉心指导,就连之前看不起他们的同学也积极加入。他们不断练习,只为站上赛场,被看见,被认可。可是,在最后关头,他们却被通知节目被砍。磨难与曲折一直伴随着主人公的成长。
影片的故事以张伟的视角展开,可以看做是他对自己这段经历的自述。与好友从陌生变得熟悉,一起经历着成长的烦恼和蜕变的阵痛,直面走向成人世界的困惑,明白了拼搏与坚持的意义。
高三的学生、不安躁动的群体、对自己怀疑、遇到难关、得到转机……都是常规片段的组合。虽然套路,但却并没有让人过多反感和不适。而这,主要胜在“简单”和“克制”,没有过多的探讨应试教育这个庞大议题,而是讲一个简简单单的事,展现一群普普通通的少年。
正如**主题曲名叫《普通》,其中的一句歌词所讲的那样,“哪怕此刻一腔孤勇,哪怕徒劳无功,再小的光芒也终会闪耀照亮那片天空。”这是一个关于夏天的故事,也是一个关于“我们自己的青春”的故事。
即便是和日版的对比,本片也不乏之处,人物的逻辑情感和行为动机更切合我们熟悉的社会语境,尤其是通过木讷中庸的男主角和片中哪吒的彩蛋联动,点明“我命由我不由天”的主题。
虽然**在人物塑造上还欠了点功夫,人物和冲突的类型化又稍显力道不够,有些情节设置也稍显套路。
但在大陆青春片失智和矫情的语境内,很多观众愿意给到及格分之上。没有青春疼痛和凭空想象,这种敢于打破青春片窠臼,寻找新的叙事切入点的尝试,已经很值得赞赏。
励志是燃点,美少年是卖点男子水上芭蕾是沸点。
找对人,是青春片成功的关键。
《五个扑水的少年》观后感 篇7提笔之际,却发现不知道从何入手。关于青春关于励志的**太多太多,可是《五个扑水的少年》却不一样。搜索脑海中“关于青春的**”,不假思索地就想到了它。《五个扑水的少年》正是这样一部让人印象深刻的**。让人深刻的,也许正是因为它的题材,它的演员,还有它蕴含的东西。
关于体育运动的**其实没什么好惊奇的,即便是少人关注的水上芭蕾。然而借用片中电视主持的话:“本来是没什么新闻价值的,但队员全是男高校生……”——这才是**的最大卖点。这让我不禁想起了英国片《Billy Elliot》。从选材上来说,两者有着异曲同工之妙。
铃木是唯野男子高中游泳社唯一的社员,而且已经高三的他也面临着升学,也就是说游泳社即将解散。就在这时,学校来了一个非常漂亮的女游泳教练佐久间,吸引了众多的学生的参加。让大家想不到的是,这位佐久间老师以前是水上芭蕾的选手,而她的理想就是组建一支水上芭蕾队。知道这个消息后,瞬间男学生们都逃得不见影了,只剩下包括铃木在内的五名男学生。可是,佐久间老师再次让他们陷入了困境——老师因为怀孕而回家修养了。骑虎难下之下,五人决定用自己的办法来学习水上芭蕾,誓要在文化祭上表演水上芭蕾。
导演矢口晴靖借用了周坊正行的《五个相扑的少年》的名字来为这部关于水上芭蕾的**定名。同样借用周坊正行的,是他的名作《谈谈情,跳跳舞》的原班制作班底。除此以外,还有妻夫木聪和玉木宏这两个瞬间就可以吸引人注意力的漂亮男生,清新女生平山绫,还有一流演员竹中直人。说到玉木宏和竹中直人,就忍不住想到《交响情人梦》。无独有偶,《交响》的野田妹扮演者出道后的第二部作品《Swing Girl》也是和妻夫木聪、竹中直人合作的。有着如此强大的演员和制作人队伍,可以说,《五个扑水的少年》有着先天的雄厚实力。
可是它吸引人的地方,并不仅仅在于它的先天实力,更在于它故事的动人之处。许多**介绍都说,这是一部“叙述五个高中大男生如何克服重重难关,在校庆中成功地表演水上芭蕾”的**。可是在我看来,**并没有描述太多的难关,而更多是日式搞笑的好运气。无论是竹中直人错有错着的教育方法,还是最后得到樱木女中的帮助,都好像天上掉下来的馅饼,砸得你笑不拢嘴。
在关于青春的故事里,所有的难关其实都不是难关,正如那句广告词:“希望在明天。”所以**给了我们更多青春的元素,例如晒得黑黑的男生,羞涩的爱情,让人期待的文化祭……竹中直人特有的搞笑方式让我一眼就认出这个的“指挥”,还有打了个擦边球的同性恋,都让人忍俊不禁。
没有另类的蒙太奇,没有搞怪的音乐,没有离奇的故事情节,和《六号出口》不一样,《五个扑水的少年》讲述的只是一个纯粹的关于青春的故事,一个让你看了会怀念,或者怀疑自己的故事——我的青春都哪里去了!?
那些努力,那些奋斗,那些执着,还有那些友谊,那些因为即将离去而拼命的热血,都让我想到了我们自己。就在一个月前,为了一场音乐会,我几乎花光了我二十几年积累下来的热血。
可惜我已经是一个大学生了,我的青春没有存留在高中时期。但是我的大学,我最亲爱的朋友们,给了我一个难忘的青春。
2020年中总结:山火、蝗灾、病毒、洪涝之外,我们还剩下什么?
导语:北京车展即将正式拉开帷幕,作为“延期”了近四个月的重量级车展,还是有不少重磅车型将要在这里亮相,除了大家关注的宝马M3/M4,大众的高尔夫之外,更多新车的则是电力驱动的。
大众ID.4CROZZ/ID.4X
其实从名字中就可以看出来,全新的ID.4依旧是由南北大众来生产,新车将会在车头的设计上做出细节区分,新车将会搭载一台永磁同步电机,最大马力204匹,最大扭矩输出可达310N·m,NEDC综合工况的续航水平可达510km。车长达4592mm,定位为一台跨界SUV产品。
高合HiPhiX
这台“冷门”品牌的首款车型在本月的24号正式上市,入门车型去到了68万元,新车的设计部分非常吸睛,极具跑车味道的车身线条以及灯组设计,夸张的尾部造型,都为它带来了不俗的吸引力,同时车内还有14.6英寸的全液晶仪表配合16.9英寸的中控屏幕设计,百公里加速3.9秒的动力水平,这一系列参数都是非常吸引我的,只是售价要去到68万元,我很期待在车展中看到Ta,看看Ta值不值得。
领克ZEROConcept
作为领克家族中的首款纯电车型,?领克ZEROconcept也在北京车展前不久亮相,标志性的家族化日行灯设计,更灵动的车身造型,都是吸引我的关键元素。这台由领克首发的纯电车型身上背负的“责任”不只是展现自己,更重要的是将吉利的SEA浩瀚智能进化体验架构(SustainableExperienceArchitecture)展示出来,这套全新的平台不仅实现了轴距1800mm-3300mm车型的覆盖,同时也带来了吉利的纯电车型在主流问题上的解决方案,例如这台领克ZEROconcept,在续航水平上能够“轻松”超过700km,零到一百公里的加速时间小于4秒,还将配备空气悬挂。这台新车也将在北京车展中亮相,令人期待。
奇瑞-蚂蚁
还记得那台A0级的奇瑞小蚂蚁(eQ1)吗,这台身材更加“魁梧”的蚂蚁虽然命名有点关联,但却由奇瑞的全新平台生产,新车尺寸达到了4630/1910/1655mm,轴距为2830mm。采用了后置后驱的驱动结构,分体式灯组设计以及全新的内饰设计,加入了不少的木纹装饰。动力部分则是选用了一台130kW的电机驱动,NEDC综合续航里程可以达到510km。这台中型纯电SUV产品也给出了14.98万元的售价,相比于目前市场中主流的中型纯电SUV产品还是具有相当不错的竞争优势的,此次北京车展也将亮相展台。
奥迪Q4e-tron概念车
此次北京车展中除了国产版的e-tron之外,这台全新的Q4e-tron也将在北京车展中亮相,这台由MEB纯电平台生产的车型也同样是在代表大众的纯电平台来预示未来大众纯电产品的发展方向与“风格”。
阿川评车·随着一年又一年的车展活动,不难看出新能源产品在当下消费市场中的重要性,在我看来也不失为重新整理汽车品牌在消费市场排名的一次“考试”,像是当年重新恢复“高考”一样,不但催生了很多新的汽车品牌,同时也在考验着“老一批”汽车品牌的实力,北京车展中的新能源产品还有哪些你比较期待呢?
本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。
北美国际车展宣布取消,但四月的新车不会缺席
文 | 湾湾
不知不觉
2020年已经过半
我们平凡的生活里
最大的成就感
似乎只剩下见证 历史
习惯了整日奔波的我们
从不敢放慢脚步
突如其来的一系列灾难
却让整个世界骤然间停摆
奥运延期 高考延期 城市清空
2020上半年
少了一些仪式感
多了一些遗憾
大家的愿望
也从 “一夜暴富”
变成了 “活着就好”
向来骄傲的人类
本以为可以主宰一切
当病毒或自然灾害来袭
却显得如此渺小而不堪一击
生命脆弱似蝼蚁
从年初开始
一场又一场的现实版灾难片
正在全球不断上演
2020年1月
澳洲的熊熊山火
已经燃烧了整整四个多月
原本郁郁葱葱的森林大道
如今已 寸草不生
大火烧毁 5900 多栋建筑物
燃烧面积约 17 万平方千米
相当于烧光了
26个北京 93个香港
据澳洲官方统计
约10亿的动物在这场
持续不断的大火中丧生
各种稀有物种 无一幸免
尤其是赖以树木为生的 无尾熊
天生行动迟缓
根本无法迅速逃离火焰
树叶被烧尽
他们只能被 饿死
再加上被 人为架设的铁丝网 拦住
无法及时逃生的他们
最终被活活 烧死
憨态可掬的国宝考拉
在无声中濒临灭绝
大火不仅对生态
产生了毁灭性的破坏
预计到20年末
直接造成的经济损失
将达到45亿澳元
2020年2月
地球发了一场前所未有的“高烧”
以寒冷著称的南极
温度竟然超过了20度
比我们所在的城市都热
2月9日
科学家于西摩岛Marambio站
记录下了这一创纪录高温
20.75℃
这是一个
即使在夏季也无法
和南极洲联系起来的数字
更打破了2015年的测量高温
17.5°C
大量的冰盖融化
最无辜的受害者
是生活在南极的哺乳动物们
家园的消失 鱼虾的匮乏
直接严重威胁到他们的生命
企鹅被迫迁徙到岸上生活
违背生存习性
让他们难以适应
海象爬上悬崖
但由于视力不佳
会误以为仍是海面
不慎跌落就会被摔死
然而更可怕的是
“持续高烧不退”
世界气象组织警告
在过去的50年中
南极半岛约有87%的冰川已消融
并在近12年一直加速消融
如果南极洲全部融化
会将世界的海平面升高60米
亿万人类将无法生存
2020年3月
新冠肺炎开始蔓延全球
当第一例出现时
起初并不引人注意
直到感染数字的指数增长
这场没有硝烟的战役
就未曾停下
时至今日
全球感染人数已破 1000万
在我们国人
逐渐恢复正常生活的同时
国外疫情
却仍在难以遏制地发展
法新社表明
全球有一半的人口
目前生活在保持社交距离的政策之下
疫情对经济的冲击异常巨大
全世界可能会面临
自1930年代大萧条以来
最严重的经济衰退
2020年4月
非洲遭遇了
70年以来最严重的蝗灾
这次规模是之前的20倍
沙漠蝗虫是
全球破坏性最大的害虫
他们繁殖速度惊人
胃口巨大
一平方公里大小的蝗群中
包含大约八千万只成年蝗虫
一天所消耗的食物总量
可以喂饱3.5万人
对于饱受贫弱饥饿之苦的
非洲人民来说
蝗灾远比新冠病毒
更具毁灭性
蝗群所到之处颗粒无收
两千多万人极度缺粮
濒临饿死
它的蔓延速度之快
更是难以想象
联合国粮农组织告知
亚洲有被入侵的风险
并预计下一次蝗灾泛滥
数量会增加600倍
2020年6月
一种号称
感染就如同丧尸的病毒
继续在刚果地区肆虐
这个病毒是致命的
接触到就无法治愈
病死率高达50%以上
埃博拉
被列为严重威胁人类的 4级病毒
要知道
艾滋病毒是2级
SARS病毒也不过归为3级
当它第十一次卷土重来
已造成刚果地区数千人死亡
这一病毒还被拍成纪录片
每一帧都沾染着鲜血
每一场景都触目惊心
真正可怕的是
这场“血疫”之战
至今仍没有可以应对的办法
连来源都不甚清楚
留下的只有无尽的恐慌
2020年6月
反观国内
已经连续30天发布暴雨预警
今年的暴雨
比以往来得都更加猛烈
极端天气下
一场又一场的大雨接连不断
多座南方城市 豪雨成灾
已是 “水城”
楼群、树木都几乎被吞没
央视采访有市民称
水位直接上涨3米多
堪比1998年的特大洪水
房屋在洪水的猛攻下
轰然倒塌
多处水库的水量剧增
已超过警戒线
造成多处堤防险情
只能提前开闸 泄洪防汛
过强降雨已造成
严重的 洪涝灾害
截止6月13日
已有 775万人 受灾
截止6月末
已累计牵连13个省份
超1216万人受灾
但幸运的是
他们来了
各地救援队伍
第一时间赶到现场
不顾艰难险阻
恰逢其时的温暖
给了大家最大的安全感
让我们不再害怕
繁华盛世
我们感恩中国的强大
危机来临
更能感受到背靠祖国的安心
2020年一开局
灾难接踵而至 避之不及
仿佛是要一路丧到底
在层出不穷的负面新闻中
幸好我们仍能看见光亮
那些振奋人心的好消息
那些为国为民的榜样力量
显得格外让人感动
2020年5月27日
中国登山队
成功登顶珠穆朗玛
为珠峰测量“身高”
时隔15年
中国人再次骄傲地
屹立在 “世界之巅”
除此之外
今年最受瞩目的“天团”
不是任何 明星
而是 叱咤风云的“外交F4”
王毅 华春莹 耿爽 赵立坚
面对他国的寻衅滋事
外交天团始终硬气地挺直腰杆
强势的态度
有力的回击
无不彰显着我们的大国形象
妙语连珠的他们
更是才华横溢的段子手
将“污名化”一次次巧妙反弹
赢得了国人一片掌声和崇拜
不止在政界
医界同样有
享誉中外的重磅三人组
钟南山 李兰娟 张文宏
疫情爆发的第一时间
84岁的钟南山院士 再赴前线
出征武汉
这半年来
他始终奋战在抗疫第一线
带领全国人民抵抗病毒
敢说实话的钟南山
只说真相
也正是这份踏实的诚意
全国人民都相信他
还有 73岁的李兰娟院士
农历除夕当天
就做起了“空中飞人”
直奔武汉
“逞强”的她不顾自己身体和年龄
每天只睡 3个小时
没日没夜地为危重症患者治病
整天穿着厚厚的防护服
待在ICU里观察分析病情
当摘下口罩后
脸上的压痕依旧清晰
除了两位老将
还有 51岁的张文宏
硬核抗疫 金句频出
敢说敢言的他
用诙谐幽默的方式
让我们乐观面对病毒
不仅始终冲锋前线
更有贴心的每日科普
帮助大家增强抵抗力
不知道50年后的 历史 课本
会如何记载这个特殊的元年
上半年纷繁而至的意外
给所有人都上了一课
同在地球村
全人类本是同呼吸共命运
当灾难来临
没有一个人可以置身事外
2020年很难么?
是的
2020年会好起来么?
会的!
因为千难万险
都抵不住14亿人的共同加油
何况我们的背后
还有着强大的祖国撑腰
千百年来
中华民族历经苦难
但没有任何一次能够打垮我们
我们总会在
温暖的春天迎来重生
绝境中找到转机
怀揣着对自然的敬畏
感恩并珍惜每一天
只要生命还在
总会有生生不息的希望
有位网友这样说:
希望一觉睡醒是2020年1月1日
读着 新闻
一切喧闹照常
**宣传正酣
年味正浓
时间无法倒流
2020年下半年已经来临
我们相信
一切会变得越来越好
重磅!国务院发布关于中小学开学最新通知!
“高考都能推迟,更何况是车展呢?”
转眼之眼,2020年已经过去了四分之一的光景,我们曾经以为只要渡过“地狱开局”之后一切就会恢复如初。可谁也没想到,似乎命运的车轮并不打算放过在座的每一个人。
从最初的新冠疫情在国内爆发到如今在全球范围内大规模蔓延,人类社会几乎在一夜之间就被按下了“暂停键”。只可惜由此引发的“余震”仍旧成为了许多人不可承受的生命之重,美股在十天内四次熔断,大量投资者因此倾家荡产,意大利医护人员感染数突破8000,整个国家宣布进入紧急状态。
或许经历过此次风波之后,人们才终将会发现:原本自己所认为的稳定生活,在无尽的偶然性面前简直是不堪一击。
我们所熟悉的汽车产业也同样在此次疫情期间遭受了重创,无数车企目前都处于被迫停工停产的阶段,具体的复工时间仍是个未知数。另外为了阻断病毒传播,今年的车展也都无一例外的宣布了推迟或者取消。
而就在前天,继日内瓦车展被取消,纽约车展延期后,原定于6月在底特律举办的北美国际车展取消。原本的展出场馆将被政府征收为方舱医院,用于对新冠肺炎的救治,看来今年的大型车展多半是凶多吉少了。
不过这并不妨碍我们“在家看车展”,不少主机厂在疫情期间都选择了线上发布新车型,既省心又省力。(关键是省钱)
那么眼看即将进入四月,又有哪些新车型即将在此期间全新上市呢?别说,还真有不少。
全能旅行车
奥迪A6?allroad
如果不出意外,全新奥迪A6?allroad将于4月中旬正式开始发售,目前展车都已经到店,根据此前消息来看此车预售价格会在56.50万元左右。
外观设计一直是历代奥迪A6?allroad的强项,毕竟也是前些年全球公认的“地表最美旅行车”。新款车型的颜值依然在线,整体采用了最新的家族式设计语言,相较前作更大的六边形前进气格栅和内部直瀑式镀铬饰条让整个前脸显得张力十足。
再配合上加宽的轮眉以及20英寸轮毂、车顶行李架等配置,强化了奥迪A6?allroad?quattro全路况旅行车的特质。不过遗憾的是新车的内饰和全新奥迪A6并没有太大差异,在此就不过多赘述了。
尺寸方面,新车长宽高分别为4950/1900/1500mm,轴距为2930mm,比一些中级SUV还要大得多,所以你根本就不用担心空间不够的问题。
动力方面,全新一代奥迪A6?allroad将搭载3.0T?V6涡轮增压发动机,最大功率为250kW(340Ps),最大扭矩为500N·m,传动系统匹配7速双离合变速箱,同时还配备quattro四驱系统。
与此同时,新车还将配备高度可调的自适应空气悬挂系统,使其在不同路况下的表现更加优秀。毫不夸张的说,这绝对是一台既能带你长途自驾又能陪你偶尔上赛道厮杀的全能车型。且用不到60万的价格就能买到一台德系6缸猛兽,真的是超值。
全家游乐场
大众Viloran
MPV车型一直都是大众在国内市场的弱项之一,不过随着Viloran的推出,很可能会扭转这一态势。新车将由上汽大众进行生产与销售,未来或将被命名为“巍昂”,上市后将有可能与别克GL8、本田奥德赛等一线MPV产品展开正面竞争。
从外观来看,拜大众一贯的设计理念所赐,Viloran的前脸与大众途锐较为相似,大尺寸的进气格栅和两侧的大灯融为一体,其中前保险杠的造型十分激进,并采用了镀铬进行装饰,拉伸了整个前脸的视觉效果。
配置方面,新车提供了前置摄像头、侧置摄像头(全景影像)、侧面标牌、后保险杠光亮饰条、高清后置摄像头以及两种不同尺寸造型的轮圈等,看来大众的目标非常明显:就是为了冲击高端市场。
车身尺寸方面,Viloran的长宽高分别为5346/1976/1781mm,轴距为3180mm,内部将采用2+2+3的7座布局设计,其中第2排独立座椅还配有腿托功能,单从这一方面来看还是能和别克GL8等对手一战的。
动力方面,大众Viloran搭载了2.0T涡轮增压发动机,最大功率为162kW(220Ps),最大扭矩为350N·m,传动方面匹配的是7速双离合变速器,这对于车辆低速行驶时的舒适性可能会产生一定的负面影响。
只不过大众经过前几个月的“碰撞风波”之后,如今该品牌在国内的口碑有了明显下滑,在加上其对MPV领域并没有多少忠实用户,恐怕Viloran的销量并不会太乐观。
行走荷尔蒙
凯迪拉克CT4
能带你“赛场横走”的豪华品牌不止有奔驰和宝马,还有凯迪拉克。
作为美系豪华阵营里最有运动基因的品牌,凯迪拉克在华除SUV系列之外都使用了纵置后驱平台,这在各大品牌争先压榨生产成本的今天绝对是非常良心了。而就在前几个月CT5爆红之后,如今CT4也要来了。
在外观上CT4的外观与大哥CT5也基本相似,还是一贯充满男性荷尔蒙的方正前脸,虽然整体线条设计非常简单,但胜在耐看。同时熏黑的分体式中网配合两旁的“獠牙,让整车充满了战斗氛围。
车身尺寸方面,新车的长宽高分别为4760/1815/1421mm,轴距为2775mm,这个大小既保证了车辆的动态性能又不会让乘客觉得太过于拥挤,可谓是一举两得。不过对于一些过于务实的消费者来说,这台车的空间表现可能不太适合他们。
动力方面,据悉新车将全系标配2.0T涡轮增压发动机,最大功率177kW(240Ps),峰值扭矩为350N·m,传动部分匹配8速手自一体变速箱。且新车还可根据驾驶者风格去设置转向手感与刹车力度,说是一台真正的驾驶者之车也丝毫不为过。
目前凯迪拉克CT4的价格还没有正式披露,但预计起售价格很可能在25万左右,应该可以说是这个价格内最有驾驶乐趣的后驱轿车了。不敢说秒杀宝马3系,不过让1系和奥迪A3活在恐惧中的能力它肯定是有的。
除了上述几台车之外,还有诸如广汽蔚来HYCAN?007、传祺GS8S、雪佛兰开拓者等重磅车型也将在四月份正式推出。但愿它们能够顶住市场的压力,真正迎来属于汽车行业的复苏之日到来。
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重磅!山西省2021年中小学招生入学政策公布!
截至24日,全国已有8省份降低突发公共卫生事件应急响应级别。甘肃、辽宁、贵州、云南、广西由一级调整为三级,山西、广东、江苏由一级调整为二级。
尽管如此,距离学校复课仍尚有时日。日前,国务院发布关于中小学开学的最新通知!
国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,并发布了中小学校新冠肺炎防控技术方案,方案重点对中小学校开学前的准备、开学后的卫生防护以及出现疑似感染症状应急处置等提出了技术要求。
小编整理了全国各省市最新公布的中小学幼儿园开学时间,方便大家查询。
山西
据山西省疫情防控工作领导小组:山西省学校开学继续延期,3月15日前不开学,具体开学日期视疫情防控情况提前一周通知。
四川
2月26日起,四川疫情防控应急响应级别正式由突发公共卫生事件一级响应调整为二级响应。
“二级响应后,学校好久复课?”“初三、高三年级的中考高考时间有没有变化?”一级响应变二级后,这些问题成为广大家庭最为关心关注的焦点问题。
记者2月26日从四川省教育厅获悉,根据四川省教育厅召开的党组(扩大)会议精神,教育厅要求各级教育行政部门和各级各类学校要认真研判审慎决定开学复课时间,不能保证学校绝对安全,就不能贸然开学复课。要按照疫情防控形势分区分类、大中小幼分校分班、学生分级分散、高低年级错时错峰,综合研判科学精准制定开学复课方案。
合肥
针对家长和学生关注的新学期教学安排,日前,合肥市教育局发布《关于印发合肥市中小学幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作和学校开学后预防性消毒流程图的通知》。关于开学,合肥市教育局发通知了!
[网络办公]
安排教师居家办公
开展网上教研、集体在线备课
“各中小学幼儿园要通过智慧校园等各类网络办公系统安排教师居家办公、开展网上教研、集体在线备课等活动。”疫情期间,市教育局要求,除疫情防控工作需要返校的教师和工作人员外,其他教师和工作人员未经允许一律不得返校。严禁教师未经审批私自返校。
同时,各中小学幼儿园要提前做好新学期教学计划、教学行事历、课程表的编制,以及教师安排等工作。
实施线上教育教学的教师,原则上在家完成课前准备、线上教学等工作,确因工作需要到校办公的,按照“能少尽少”原则,确需返校的教师及相关管理和技术保障人员(除值班人员外),必须提前报学校主要负责人审批同意,并严格实行核验身份、入校登记和检测体温制度,同时做好自我防护工作。
[开学方案]
将调减周末时间、压缩暑假
保证新学期教学
“中小学幼儿园开学工作方案要报所属教育行政部门审核后,方可组织实施开学工作,且在开学前要根据已审核通过的方案进行反复推演。”对于家长和学生关注的开学方案,市教育局表示,未确定开学时间之前不开学、防控条件准备不到位的不开学、开学方案未通过审核的不开学、必要的隔离观察措施不到位的不开学。
此外,确因疫情不能正常返岗工作的教师,不影响其年度考核、工资福利等。因延迟开学耽误的教学内容,将通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式保证新学期教学时间不减少。
同时,各县(市)区教育主管部门要按照“一地一策”要求,制定开学工作预案,并报所在地人民政府审定;要按照“一校一案”要求,加强对所属中小学幼儿园开学工作方案的指导。
市教育局也特别提醒各中小学幼儿园,要根据条件合理制定学生分年级错峰上学放学、师生分时分散就餐、学生课间分区域分散(幼儿园分时分批分区域)活动、网上开学典礼、信息化教学、网络办公、网上家访等适应疫情防控期间教育教学管理的实施办法。
广东
根据当前疫情防控情况,为确保广大师生生命安全和身体健康,严防疫情输入校园,严防发生校园聚集性疫情,广东省教育厅2月25日印发了线上教育安排的通知。通知要求,全省中小学校3月2日起开展线上教育,学生不返校;大专院校、中职学校3月份开展线上教育,学生不返校;幼儿园、特殊教育学校不开展线上教育,学生不返校。
一、全省中小学校3月2日起开展线上教育,学生不返校。线上教育按照省级托底、区域统筹、学校实施的原则组织开展。高中阶段由市级统筹,义务教育阶段由各县(市、区)统筹,各中小学校组织实施。省级托底线上教育资源将逐步推送。鼓励各地各学校开发使用更有针对性的线上教育资源。
二、大专院校、中职学校3月份开展线上教育,学生不返校。线上教育由各学校组织实施。鼓励各学校使用国家和省级在线开放课程平台的课程资源,各教学指导委员会将为学校推荐课程选用清单、线上教育实施指南。
三、幼儿园、特殊教育学校不开展线上教育,学生不返校。幼儿园、特殊教育学校可通过信息推送等方式开展保教指导、康复训练指导。
四、各地各学校要做好线上教育准备工作,统筹各类资源,协调各方力量,保障线上教育平稳开展,加强学生线上学习管理指导,做好通讯答疑、文娱活动、体育锻炼、心理健康辅导等工作。
五、严禁各级各类学校在学生返校前组织集中教学、实习实训等聚集性活动,严禁培训机构在学生返校前开展线下培训活动。
六、学生返校时间,将视疫情防控情况,经科学研判后确定,提前向社会发布。
山东
各地和学校可暂按1个月编制教学计划,教学计划应通过门户网站等途径向学生及家长公布。线上教学对小学一、二年级不作统一硬性要求。严禁幼儿园开展线上教学活动。
上海
根据疫情发展情况,为确保学生安全,决定本市各级各类学校2月底前不开学。将密切跟踪疫情发展,及时作出研判。开学时间一经确定,将提前向社会公布,以留出时间方便师生家长作出合理安排。
开学前这段时间,学校将向学生提供学习材料和学习建议,开展心理健康辅导,并鼓励学生进行适当体育运动和家务劳动,保持学校和学生之间的联系和互动。同时,市教委正在会同各区教育局指导各级各类学校做好细致全面的开学方案和准备工作,加快落实利用信息技术开展网络在线教育教学活动的准备。
另外,经市政府同意,市培训市场综合治理工作联席会议已于1月23日发布过通告,各培训机构和托育机构在2月底前暂缓开展线下服务。
重庆
经市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组同意,决定我市各级各类学校2月底前不开学,各培训机构和托育机构在2月底前不得开展线下服务。
江苏
根据疫情发展情况,省政府决定,全省各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园、托育机构)2月底前不开学。具体开学时间,将视疫情防控情况,经科学评估后确定,届时提前向社会公布。
黑龙江
根据党中央、国务院重大决策部署和省委、省政府相关工作要求,为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,切实保障全省幼儿园教职员工和幼儿的生命安全和身体健康,经省政府同意,决定继续延迟全省幼儿园2020年春季开园时间。各类幼儿园3月2日前不得开园,开园时间及相关安排根据疫情防控形势,由省教育厅另行通知。
河北
根据目前我省疫情发展情况,为确保师生生命安全和身体健康,省教育厅决定,我省各级各类学校春季学期开学时间不早于3月1日。
广东
2月7日,省教育厅印发调整学校开学时间的通知。
《通知》明确,根据疫情防控情况,为确保广大师生生命安全、身体健康,全省各级各类学校2月底前不开学。具体开学时间将视疫情防控情况,经科学研判后确定,提前向社会发布。
四川
各地教育部门要认真评估推迟开学对春季学期教学活动的影响,研究制定延迟开学期间的学生学习组织工作方案。因延迟开学耽误的教学时间,可通过调整周末和暑期等方式补齐。从2月17日起至疫情解除,学生可正常回校上课期间,各地各校要统筹规划,做好部署,根据当地实际,统筹各方力量,组织好延迟开学期间的教育教学活动。在此期间,有条件的地方除高中、初中毕业年级外,其他年级以在线教育为主,在线指导、在线答疑为辅,一律不得进行新课教学,不得提前发放新教材或要求家长购买新教材。
云南
一、全省高校、中职学校、中小学和幼儿园开学时间延期至2020 年 2 月底以后,暑假放假时间相应顺延,确保国家规定的春季学期课时总量不减少。具体开学时间根据疫情防控情况综合研判确定后另行通知。
陕西
全省各级各类学校3月2日前一律不开学,省上将视疫情随时研判,具体开学时间及时提早向社会公布。
甘肃
延迟全省大中小学和幼儿园春季学期开学时间至 3月 1 日以后,具体开学时间另行通知。省教育厅未通知前各级各类学校不得提前开学。
青海
关于开学时间。省教育厅将按3月1日大中小学校(校外培训机构)春季学期开学做好准备。其中,幼儿园参照大中小学开学时间可适当延长;高等院校,根据教育部的统一部署,与全国高校同步开学,并按照区域实行大学生分期、分批返校入学;省外异地办班,根据当地通知要求开学。
广西
全区各级各类学校3月1日前不得开学
宁夏
根据新冠肺炎疫情防控工作需要,按照自治区党委应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议精神,为确保广大学生生命安全和身体健康,全区各级各类学校(高校、中小学、中职学校、幼儿园等),一律不得在3月2日前擅自提前开学,严禁学生集体补课,不得举办任何聚集性活动,各校外培训机构严禁开展线下服务。我们将密切关注疫情发展情况,及时作出研判,具体开学时间按照自治区党委和政府的统一部署,提前向社会公布,以便师生家长安排工作学习事宜。
来源:综合中国小康网、中国青年报
山西省教育厅关于做好
2021年普通中小学招生入学工作的通知
晋教基〔2021〕6号
各市教育局:
根据中央有关精神和《教育部办公厅关于进一步加强普通高中招生管理工作的通知》(教基厅〔2021〕1号)要求,为切实规范中小学招生入学行为,现就做好2021年普通中小学招生入学工作通知如下。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导,把规范中小学招生秩序作为建设高质量教育体系的重要任务。坚持属地管理,实行“公民同招”。遵循公平公正,突出标本兼治,强化教育治理,着力构建规范有序和监督有力的中小学招生机制,坚决杜绝违规跨区域招生和争抢生源现象,切实维护良好教育生态。
二、规范义务教育招生
1. 全面落实免试全覆盖。凡年满六周岁适龄儿童少年依法进入实施义务教育的学校接受义务教育。义务教育学校招生工作由教育行政部门组织实施。严禁任何部门、任何学校、任何机构以考试、测试、面试等任何形式筛选生源。小学入学按划定的片区实行登记入学。初中入学一般采取划片登记或对口直升方式,教育资源不够均衡的地方,稳妥实施多校划片,采取随机派位方式入学。
2. 科学划定招生范围。县级教育行政部门依据适龄学生人数、学校分布、交通状况等因素,科学划定义务教育学校招生片区或范围。民办义务教育学校招生纳入审批地教育行政部门统一管理,与公办学校同步招生,可采取与公办学校相同的方式实行划片登记入学,也可采取符合条件的学生自愿申请方式入学。设区的市城区义务教育学位不能满足当年新生入学需求,确需跨所在城区统筹学位的,由所在城区教育行政部门申请并经市级教育行政部门书面批准,由市级教育行政部门在本市若干个县级行政区域内统筹安排学位。具体招生区域由市级教育行政部门确定并向省教育厅备案。审批地与所在地不属同一个地级市的,按照审批地招生相关规定执行。
3. 严格规范招生程序。民办义务教育学校采取学生自愿申请方式入学的,一律通过市级或县级教育行政部门统一的管理平台实行网上报名。报名人数未超过招生计划数的,全部实行注册入学;报名人数超过招生计划数的,全部实行电脑随机派位摇号(多胞胎子女可捆绑摇号)。参与摇号未被录取的学生,由县级教育行政部门结合公办学校学位空余情况,按照相对就近原则统筹安排,不得择校。网上报名、资格审核、随机派位均由市级或县级教育行政部门统一组织,全程接受社会监督,派位结果及时向社会公开。在九年一贯制(含十二年一贯制)学校连续就读满六年的应届小学生可直升本校初中,意愿直升人数大于初中招生计划数的,采取电脑随机派位方式确定初中招生结果。
4. 保障特殊群体入学。落实以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,坚持以公办学校为主、由教育行政部门统筹安排随迁子女就学。符合条件的随迁子女可在迁入地入学,也可返回户籍地入学,但不得在两地同时报名申请入学。严禁民办义务教育学校以保障随迁子女就读名义跨区域招生。省、市两级可通过组织报名信息集中核验等方式剔除重复的入学申请。依法保障轻度残疾适龄儿童随班就读接受义务教育,对中、重度残疾儿童通过安排至特殊教育学校、实施送教上门服务等多种方式保障其接受义务教育。落实烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女及其他各类优抚对象的教育优待政策,切实保障符合条件的高层次人才子女入学。严禁义务教育学校以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。
三、规范普通高中招生
5. 合理确定招生范围。从2021年起,公办、民办普通高中原则上实行属地(县域)招生。地处县或县级市的普通高中应在本县域内招生;地处设区市城区的普通高中应在所在城区或若干城区内招生,具体招生范围可由设区市教育行政部门统筹确定。严禁跨设区市招生。
6. 全面实施“阳光招生”。普通高中招生一律实行招生计划公开、考生网上自主填报志愿、网上统一录取。考生未参加高中阶段学校招生考试和未在网上填报志愿的,一律不能被普通高中学校录取;未经统一网上录取,一律不能进行新生学籍注册。公办、民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。各地要在正式招生前公布普通高中最低建档线。普通高中招生录取工作须于8月20日前结束。各市招生部门要于9月1日开学前,整理汇总本年度招生录取有关情况,移交学籍管理部门审核,由学籍管理部门按权限建立学籍。
7. 完善指标到校政策。落实优质普通高中招生指标分配到区域内初中学校政策,分配比例不低于60%,并向薄弱初中学校倾斜。原则上不跨县域分配指标。对过去实行跨县域指标到校的优质高中,从2021年秋季招生起,按照规定的招生范围分配指标;暂不具备条件的,逐年降低跨县域分配比例,2021年跨县域分配比例比上年度减少30%,2024年实现县域招生。落实公办民办一视同仁法定要求,推动民办优质普通高中参照公办学校将招生指标按比例分配至区域内初中学校。
8. 规范特殊类型招生。市级教育行政部门要对自主招生(含特长生,下同)等特殊类型招生严格审核,严控范围。确需开展特殊类型招生的,市级教育行政部门要对具体类型、招生人数、招生范围、招生办法审核后,报省教育厅备案,并向社会公开。特长生类型限于体育、艺术和小语种。坚决防止以自主招生名义争抢生源。普通高中自主招生纳入当年学校招生总计划,实行计划单列,招生数量控制在本校招生计划总数的5%以内。自主招生必须在高中阶段学校招生考试结束后进行。自主招生录取分数线不得低于本市普通高中最低建档线。除体育、艺术和小语种类型可在设区的市范围内招生外,其他类型自主招生在规定的本校招生范围招生。市级教育行政部门对本地开展的普通高中试点班、实验班等要严格审核,报省教育厅备案。国家规定的优抚对象及高校园区教职工子女,按原批准的办法招生。
9. 建立省级统一招生平台。2021年起,试点市考生报名、填报志愿和录取查询一律在省级中等职业学校与普通高中统一招生平台上进行,试点市要及时向省统一招生平台上传录取结果,以便考生查询。普通高中录取(包括自主招生)暂在各市招生平台上完成,但不得将招生(包括补录)权限下放至学校,条件成熟后一并纳入省统一招生平台进行。各市招生部门9月1日前将录取结果报省招生考试管理中心备案。
四、严肃招生工作纪律
10. 从严执行“十项严禁”。严禁以任何形式提前组织招生、超计划(无计划)招生、违规跨区域招生,招生结束后,不得擅自招收已被其他学校录取的学生;严禁公办民办学校间混合招生、混合编班、招生后违规办理转学;严禁义务教育学校通过笔试、面试、面谈、考察、接收简历、招生咨询、网络登记学生信息或擅自附加其他任何条件招生选拔学生;严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试(竞赛),或采用其考试(竞赛)结果、考级证明等作为招生依据;严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前摸排登记生源、选拔学生;严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;严禁为违规招收的学生办理学籍注册或转接手续;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍或借转学名义变相掐尖招生;严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费;严禁公布、宣传、炒作中高考成绩排名、中高考“状元”和升学率。
11. 从严规范学籍管理。在实施招生前,教育行政部门应在全国中小学生学籍信息管理系统中,为行政区域内所有学校设定招生计划数量,招生结束后逐一核实学校班级数和班额等情况。中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生。各市要严格在规定时间内注册接续学籍,保持招生计划、招生录取名单与学籍注册名单高度一致。普通高中新生开学后10个工作日内不到学校办理入学手续、又不办理延期手续,或延期期限内仍不报到者,取消其入学资格并注销普通高中学籍。初中学籍注册时间截止后,初中学校要及时向学籍管理部门报告尚未报到的已分配小学毕业生。对全国中小学生学籍信息管理系统中未接续初中学籍的小学毕业生,由学生户籍所在地县级教育行政部门严格排查,落实家长监护责任,书面告知法定义务,严防辍学。
12. 从严查处违法违规行为。各地要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学,情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。严格执行中小学招生纪律,及时纠正和严肃查处各种违法违规招生行为,坚持“零容忍”,保持高压态势。对于违规招生造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、追究相关人员责任、依照有关规定给予停止当年招生直至吊销办学许可证等处罚。
五、全面保障落实到位
13. 统筹做好资源配置。各市要持续扩大公办教育资源特别是公办优质教育资源,以县为单位加强区域内中小学整体规划,科学测算需求,通过新建、改扩建一批中小学校推动公办学校扩容增位。要高度重视县域普通高中发展,每个县至少建好办强一所公办普通高中。要深化办学模式改革,通过支持公办优质学校举办分校、联合办学、对口帮扶等形式帮扶薄弱校,促进区域内中小学校协调发展。要坚持教育公益属性,落实政府责任,合理调控民办义务教育占比,严格规范民办义务教育发展,办好办强公办义务教育学校,营造良好教育生态。
14. 全面加强组织领导。各市教育行政部门要提高政治站位,将做好中小学招生入学工作作为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要内容,加强组织领导和工作统筹,抓紧研究制定本地中小学招生入学工作方案。各市教育行政部门要积极争取将中小学招生工作纳入当地党委和政府督查工作范围。省教育厅和省政府教育督导委员会办公室将通过明察暗访、随机抽查、实地督查等方式,对各地普通中小学招生入学工作进行督查。对违法违规问题,严肃追责问责,发现一起、查处一起、曝光一起。
15. 积极营造良好氛围。各市要通过多种方式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式等,加强招生入学政策解读,争取学校、家长、学生和社会的理解支持。民办学校的招生简章和广告,应当按照《中华人民共和国民办教育促进法》报审批机关备案,严禁学校发布虚假招生简章或者广告。要加大对常见违规招生行为的预警,帮助家长和学生提高警惕,避免受害。对群众关心关注的敏感问题和难点问题,要有针对性地深入细致做好宣传引导工作。要加强舆论引导,规范新闻报道,加强风险评估,健全应急机制,及时发现并妥善处理苗头性、倾向性问题,有效化解风险隐患,确保中小学招生工作规范实施、公开透明、公平公正、秩序良好。
各市2021年中小学招生入学工作方案请于6月5日前报送省教育厅。
山西省教育厅
2021年5月20日
2021年山西省中小学招生入学政策解读
来源:山西省教育厅、太原幼升小网