四岁乐高学什么_四岁乐高考题

1.孩子上乐高课有必要吗 学乐高最佳年龄为几周岁

2.有什么适合五岁孩子玩的乐高？

3.三岁小孩拼乐高可以拼几个小时好不好

4.我儿子四岁了能背一百多个单词，还能在不看说明书的情况下独立把复杂的乐高玩具拼好，算不算很聪明

5.乐高机器人几岁学合适

体现在很多方面，例如智力、动手能力等等

乐高课程的教育使用一套原创的“4C”体系，即在课程内容中包括联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue)四个部分。这套体系建立在皮亚杰的建构理论之上，皮亚杰是游戏教育理论的奠基人，因此4C体系的理论基础还是很扎实的。

但是理论体系需要与实践联系才能产生价值，这套理论在课堂上是怎样体现的呢？

在每一堂课上（40'），都会包含4C中每一个环节。其中联系（10'）是观察老师提供的、动画或者回忆生活中的事物，引入本节课的主题；建构（15'）就是用提供的积木零件根据老师的要求搭建实物；反思（5'）是在老师的提问下，思考在搭建过程中出现的问题或者隐藏的知识；延续（10'）是在老师的引导下，将搭好的物件进行改进、使用等等，加深课堂印象。

简单来说，四个部分分别是：引入主题——动手搭建——反思问题——巩固收获。

以一节针对3岁的课程“让我们去动物园”来看，上面四个环节分别是以下内容：

联系：询问大家有没有去过动物园，在动物园里看到过什么动物。观看各种动物及其栖息地的，例如北极熊在雪地、鳄鱼在河边、老虎在山上等。

建构：让孩子在多种动物中选择一种，结合刚刚看到的和知识，搭建一个区域供他们生活。

反思：老师在搭建过程中和结束后，询问、提示、帮助孩子，增加适当的动物园设施。

延续：让家长进到课堂，孩子轮流解释自己搭建的动物园区域，不同设施的功能，并参观其他同学搭建的成果。

孩子上乐高课有必要吗 学乐高最佳年龄为几周岁

有必要学，学习编程有助于培养孩子思维逻辑能力，加强注意力去掉以前做题中丢三落四的毛病。

学习乐高可以锻炼孩子的动手，动脑能力。像码高机器人课程比较成熟，在码高机器人的课程体系，机器人培训分为搭建、设计、编程；初级班是应用乐高教具进行搭建一些生活中常见的物件，中级班则设计图形化编程，以及搭建设计；高级班则是robotc语言编程。

关于乐高培训，也就是机器人培训。重点注重孩子能力的培养，而传统教育是知识的获取！机器人教育讲究的是自己动手搭建和编程。

搭建锻炼孩子的动手能力和对机械结构的掌握，编程是提高孩子的逻辑思维能力，编程思维是最理性的思维，对孩子的其他学习和日后工作的理解都比较有帮助。

很多家长只看到表面，孩子动手玩，没看到孩子在掌握的技能，孩子在家拼乐高那是玩具，在培训机构用的是教具，看似过程一致，但大有不同，结果更不一样。

机器人教育从上面说培养孩子的动手能力，逻辑思维能力，还能培养注意力，抗压能力，让孩子更有耐心，还可以培养团队合作能力。

有什么适合五岁孩子玩的乐高？

说起乐高可谓是鼻祖级的玩具，不仅种类多而且玩法也是多样。当下更是有人将乐高设为课程来教授小孩子。那么孩子上乐高课有必要吗？ 学乐高最佳年龄为几周岁 ？下面我就为大家一一讲解，希望对大家有所帮助。

如果经济较宽裕，最好还是去乐高班，因为专业，现在很多家长还认为乐高就是玩玩，其实不然，乐高的课程设计其实很重要，玩中学，学中玩，这种口号并不是随便说说。乐高不仅打通玩具和游戏的界限，通过自身的核心属性，在严谨的教育上也获得认可。并且不同年龄段的孩子，学习到的内容是不一样的。像3-4岁主要是学习语言表达能力、空间方位认知。通过搭建让孩子们对社会有认知，为后期的乐高课程打下基础。4-5岁的孩子会慢慢涉及到螺丝刀、机械臂等等教具，主要锻炼的是孩子的精细动作，小肌肉群的发展。5-6岁的孩子制作的东西慢慢开始复杂起来，会涉及到滑轮、齿轮等等，孩子们可以在搭建的过程中学到简单的机械原理，扩展自己的知识视野。6-7岁的孩子会慢慢开始接触编程类的课程，再大一些还会接触到机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等等多方位的知识。

原则上来说，宝宝会抓握，会爬，就有适合的乐高玩具了。这些玩具实际上是从0岁开始标注的。基本上是那种特别大砖头块的样子，可以家长带着一起搭房子，是很好的亲子互动。而包包一岁左右随着宝宝手眼协调能力和行动能力增强，就可以考虑买一些套装了。套装相对来说比较贵，一般就是一个场景，非常有限的几块，比如美人鱼主题；也可以买基础款，就是不含场景，只有基础的大块的包装，相对来说便宜一点。乐高玩具随着宝宝长大，选择会更多，每块的体积也会比较小。

1、可以把乐高积木按照个人想法搭建成想要的作品造型，放在客厅或者卧室，书房等装饰家里的环境，乐高的装饰品也是别具一格的。

2、现在很多幼儿园会有义卖的活动，可以把这些积木拿到幼儿园去让小朋友义卖给其他人，或者是以物换物的形式，让其他小朋友也感受到乐高积木的乐趣所在。

3、家里如果有上小学或者幼儿园大班的小朋友，可以让小朋友把数字换算成等量的积木数量，在家里进行加减法的推算。

三岁小孩拼乐高可以拼几个小时好不好

乐高为孩子提供了广泛的选择，适合五岁孩子玩的乐高有以下几种：

1.乐高城市系列：这个系列的积木包含了各种城市场景，如警察局、消防站、医院等。孩子们可以通过搭建这些场景来了解和模仿真实世界的生活场景。

2.乐高朋友系列：这个系列的积木包括了各种经典卡通形象，如超级英雄、公主、动物等。孩子们可以搭建自己喜欢的角色，发挥想象力。

3.乐高建筑系列：这个系列的积木包括了各种建筑元素，如房屋、桥梁、塔楼等。孩子们可以通过搭建这些建筑来培养空间观念和创造力。

4.乐高创意系列：这个系列的积木包括了各种创意元素，如机器人、车辆、飞行器等。孩子们可以通过搭建这些创意作品来培养逻辑思维和问题解决能力。

5.乐高迷你人物系列：这个系列的积木包括了各种可爱的小人仔，如警察、消防员、医生等。孩子们可以通过搭建这些小人仔来培养社交能力和情感认知能力。

以上是一些适合五岁孩子玩的乐高系列，可以根据孩子的兴趣和喜好选择合适的积木套装。

我儿子四岁了能背一百多个单词，还能在不看说明书的情况下独立把复杂的乐高玩具拼好，算不算很聪明

好。

1、孩子方面。乐高在玩的同时专注力、思维能力、动手能力。

2、家长方面。孩子在玩得时候会特别专注，家长在这个时候就比较空闲，可以有时间做一些其他的事。乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）发明的一种塑料积木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形状有1300多种。

乐高机器人几岁学合适

这这孩子挺聪明的，才四岁就被那么多单词验血这样的孩子好好培养，将来肯定是一个人才，孩子要从小培养出他的乐趣，看他喜欢什么就培养他学习什么家长的教育也很关键，其实啊，孩子厌学嗯喜欢背单词，谢谢很好的事情，你有这样的儿子不感觉到很荣幸吗？也觉得很高兴好好培养吧，因为孩子自己的希望。孩子挺孩子孩子就是你的希望祝你的希望成真。就是

约3-6岁儿童学习乐高机器人是合适的。

乐高机器人教育对孩子的动手动脑能力有很大的锻炼作用。研究表明，幼儿阶段的孩子通过动手操作来学习，可以促进他们的认知和创造力发展。乐高机器人的大颗粒设计适合幼儿的小手操作，帮助他们培养手眼协调能力和空间想象力。在启蒙阶段，孩子可以通过乐高机器人初步了解基本的建构概念和机械原理。随着学习的深入，他们可以逐渐接触到更复杂的构建和编程任务，涉及到更多的科学和数学知识。逐步深入的学习过程有助于培养孩子的逻辑思维、问题解决能力和创新思维。