衡水高三辅导班_衡水高考家教

1.河北省著名的家教网站有那些

2.衡水的教育模式还有未来吗？

3.衡水中学这种教育方式，到底是害了孩子还是帮了孩子？

4.传统模式跟衡水模式那个好

5.你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗？你觉得这种模式可取吗？

一、衡水模式的优势：

1、人都是懒惰的，尤其是青少年的控制欲有强有弱，容易只顾享乐而忽略了学习知识。通过近乎军事化的管理，整个学校会形成一种学习的氛围和氛围，让学校里所有的人，包括不想学习的人，都会不自觉地融入到紧张的学习氛围中。因为没人会浪费时间和你玩。如果你去玩，你的成绩不会好，你不仅会受到惩罚，还会失去你的面子和尊严。

2、衡水模式让很多人实现了大学梦。通过衡水模式下高效的学习评分方式，可以进入大学，让很多不喜欢学习的人不得不通过环境来改变学习。对于家长来说，有学校管理，让孩子总能学会有事做，不用担心在社会上玩耍，做违法的事情。人们不仅可以学好，而且不用麻烦请额外的导师补课。所有班级都由学校承包，省心省力。

二、衡水的劣势如下：

1、僵化的教育方式使学生形成固定的生活方式。通过大量做题，临摹按照原来的规则做题的思路，了解做题的套路，只要努力，把所有的题都记住透彻，就能得高分。所以衡水的模式高考成功，里面的学生几乎都能考上大学。如此高的入学率是整个中学教育部门的典范。衡水更强模式的形成、认可和成绩，带动了全国越来越多的中学学习和模仿这种模式。如果被模仿的学校成功了，他们必须占据有限的固定的大学名额。不被模仿的学校注定会越来越弱，只好跟进模仿。如果整个中学都是衡水模式，就会形成固定僵化的教育模式。

2、某个领域肯定有精英，比较集中，但是国家的发展需要各种人才，尤其是顶层创新人才。这种教育模式限制了自然科学和物理化学的科学创新，只能培养一帮步步为营的人。

三、衡水模式改革的可行性？如果要改变衡水模式，激进的改革方式是更换学校校长和教育局负责人。更为激烈的措施是解散衡水学校，将其教师全部调至其他学校，从而破坏固定的教学模式和氛围。而且有了政府的规章制度，很明显上课的时候，如果学校私自补课，就要更换学校负责人，记大过等处罚措施(我知道这样会受到批评，所以我提出了一些想法和假设来讨论改革的可行性）。如果衡水模式这样改革，学生的自由时间会更多，必然会带来很多问题。比如有的学生在社会上做违法的事情，让家长在教育上投入更多的时间，学校不补课，所以需要花更多的钱去请家教或者去校外培训机构。

说到底，如果大学资源不开放，按照分数获得入学名额，即使改变衡水模式，也改变不了现在的教育模式，只是形式不同，治标不治本。如果学校不补课，只会增加家长的负担。他们要花更多的钱去请导师，还要花更多的钱去校外补习机构学习解题套路，可能效果并不好。因此，衡水模式适应中国目前的教育体制，不能改革。改革弊大于利。然而，从国家的整体利益来看，有必要改革目前的教育模式。国家的发展需要培养各领域的顶尖人才。短期痛苦是不可避免的，需要选择。14亿人口中有11位世界级足球人才，却没能参加世界杯，这是现行教育模式的弊端造成的，其他领域久而久之也会呈现出人才短缺的情况。过去教育方式灵活，至少没有衡水模式，所以各领域都出现了人才。但是随着这种衡水模式在各地的普及，拔尖人才的概率变小了。

河北省著名的家教网站有那些

选择衡水实验中学还是泰华中学，需要根据您的具体情况和需求来决定。以下是一些可以考虑的因素：

教学质量：两所学校的教学质量都很高，但是衡水实验中学的教学质量相对更好，可以为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。

管理方式：衡水实验中学的管理比较严格，注重纪律和规范，而泰华中学则更加注重学生的个性和自由发展。

课程设置：两所学校的课程设置都有一定的特色和优势，可以根据自己的兴趣和需求来选择。

学习环境：两所学校的学习环境都很好，但是衡水实验中学的环境更加优美和舒适，可以为学生提供更好的学习和生活条件。

费用：两所学校的学费相对较高，但是衡水实验中学的学费相对更高一些。

总之，选择衡水实验中学还是泰华中学需要根据自己的情况和需求来决定。建议您可以到学校进行实地考察，了解学校的教育理念、管理方式、课程设置、学习环境、费用等方面的信息，以便做出更准确的决定。

如何备战中考：

1、认清状态选择适合学习方法：

基础再牢的学生也有自己的薄弱点，学习成绩好的考生最容易在基础知识上丢分，做好查漏补缺的工作，不留知识盲点，还要放下偏题、难题，回归基础知识，注意归纳、总结;针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏;还要注意归类复习，把典型题目做一遍，在精练的原则上多做题，开拓思维;

2、课外补课要适合自己：

课外辅导现在很受欢迎的就是网络一对一在线辅导，无地域限制，全国各地的学子可以与清华北大状元一对一在线学习，学习状元们的学习方法和学习技巧，根据网络家教制定的复习方法，弥补薄弱的学科。

衡水的教育模式还有未来吗？

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衡水中学这种教育方式，到底是害了孩子还是帮了孩子？

“双减”的背后体现着国家对学生全面发展与身心健康的关注，“衡中”之前分秒必争，向时间要分数的教学模式开始遇到真正的对手。在激烈的高考压力下，“衡水模式”还有市场吗?今天我们就来说道说道。

高考工厂——“衡水模式”的来龙去脉

即使是当地百姓，也无法分清“衡水市第一中学”与“衡水中学”之间到底哪个才是真身。不过这一切今后都将结束。2022年2月11日，“衡水第一中学”正式更名为“衡水泰华中学”，这个顶着传统公办学校名头的民校，自此回归他的本来面貌。

衡水本就没有一中，能拿下这个金字招牌的幕后大佬背景自然不一般。成立于1951年的衡水中学是河北省老牌名校，1992年李金池担任校长后，将学校转变为封闭化、准军事化管理的全寄宿制学校，此后，衡水中学的高考升学率迅速上升至全省前列。

2014年，衡水中学投资9亿元，与河北泰华锦业房地产开发有限公司共同创办“衡水第一中学”。学校的办学资金来自企业，师资力量和管理依托“衡中”，自此开启了闻名海外的“高考工厂”模式。

这属于典型的“名校办民校”。衡中学生通常将衡中称为“本部”，将一中称为“南校区”。两所学校共用一套管理体系、师资力量、教学资源、甚至连平时考试用的卷子和排名都混在一起。

公办校靠着早年间积累的优秀高考成绩打响名气，民办校则利用体制的优势面向全省招生掐尖，不惜一切代价网罗优秀生源。掐尖来的学生则进一步带动了学校的高考成绩。

成立仅一年，衡水一中就受到了河北全省考生的青睐。其招生规模达到衡水中学的三倍，学生八成来自衡水市外，成为了一所“超级中学”。优秀的生源，加上题海战术、半封闭式管理、严格作息时间表等加持，衡水一中很快取得了傲视全省、震惊全国的高考成绩。

2016年，河北省文科前四名、理科前四名均被这两所学校的学生包揽，2018年，两所学校超过200名高三学子考入北大清华，“衡水模式”引发了全国各地媒体的争相报道。每隔一段时间，与衡中相关的话题就能冲上微博热搜。

而衡水中学也顺势而上，开始了资本化运作，打着“衡水”旗号的分校开始在各地遍地开花。据媒体不完全统计，截止2021年9月，衡水中学在全国不同省市共有21所分校，最远的分校开到了新疆。甚至着手启动赴美上市的计划。

一切跑马圈地的惬意都在2021年戛然而止。按照原版《民办教育促进法实施条例》的规定，民办学校应做到“五独立”，即“独立法人、独立办学、独立财务、独立招生、独立发证”。但衡水一中与衡水中学之间千丝万缕的关系无不被人诟病

2017年，河北省教育厅曾会同衡水市教育局就对衡水一中与衡水中学展开专项调查，并提出整改意见，要求两者做出切割，但在利益面前，大刀重重举起，而又轻轻落下。

传统模式跟衡水模式那个好

说起衡水中学的疯狂管理模式，大家应该有所耳闻了吧，衡水中学威震江湖。我往全国各知名大学输送了无数的人才。而衡水中学这种管理模式也是中国应试教育越来越严重，高考竞争越来越激烈的结果。当然衡水中学这种管理模式也给外界很多人说这样到底能不能帮孩子或者会不会害了孩子？

其实我认为衡水中学的军事化管理有着极其严格的纪律管理规定，让学生的潜能发挥到极致，当然这一切也让衡水中学的教学质量有了很大的提升，学生的成绩也每年在提高。因为高考对于任何人来说，虽然它只是一场考试，但是这一场考试是注定整个人生的，意义很大。衡水中学的好处在于尽可能保证每个学生都按照老师的要求去做，这样能使得每个学生的学习整体水平在一个很高的水平上。

因为处于青春期末期的我们，心理素质也还不够稳定，他们很难对一件事保持很久的专注度，也很容易被学习以外的事情所吸引所迷惑。而军事化的管理能从客观上和片面保持学生对学习的专注程度。从而来增加他们的学习成绩。

从学生的角度来看，这种模式限制他们人身自由，限制他们发展其他爱好。但是高考阶段并不是一个发展其他爱好的阶段。而对于家庭来说，这种方式是值得肯定的，因为有很多学生在衡水中学受过这种苦难，到了大学之后又非常感谢这个经历。

你的学校模仿过衡水中学的教学模式吗？你觉得这种模式可取吗？

一、衡水中学模式的利：

1、人都是有懒惰性，特别是青少年的控制力，有强有弱，容易贪玩享乐而忽略去学习知识。

通过近乎军事化的管理，让整个学校形成学习的风气和氛围，让所有在学校的人，包括不想学习的人，在这样大多数同学都投入到紧张的学习氛围里，会不自觉的融入其中。

因为没有人会浪费时间去跟你玩，若去玩了，成绩不好，不仅被受罚，连面子尊严都没有了。

2、衡水模式，让许多人圆了大学梦。

通过衡水模式高效率的学习得分方式，可以进入大学，让许多不爱学习的人，通过环境逼迫去不得不改变去学习。

对于家长来说，有学校管理，让孩子时时学习有事情做，不用担心在社会中玩乐而做违法的事。

不仅能让人学好，并且不用费心思额外请家教去补课。课都让学校承包了，省心省力。

二、衡水中学的弊：

1、教育方式僵化，让学生形成了固定的生活模式。

通过大量做题，按原定规矩照搬做题思路，懂做题的套路，只要勤奋去做题，把所有题型都记得滚瓜烂熟，那么就能考高分。

所以，衡水中学的模式在高考中获得成功，几乎里面的学生都能考上大学，这样高的升学率，是整个中学教育界的典范。

形成衡水中学强者更强模式，获得认可，获得政绩，导致全国越来越多的中学去学习和模仿这个模式，模仿的学校获得成功，必然要占据有限而固定的大学名额这个资源，不模仿的学校注定越来越弱，不得不跟进模仿，若整个中学都是衡水模式，就形成的固定而僵化的教育模式。

2、在某一领域必然出现精英，且集中，但国家的发展需要各种类型的人才，特别是顶级创新的人才。这教育模式限制了自然科学，物理化学类的理科创新，只能培养出一堆按部就搬的人。

三、衡水中学模式改革的可行性？

若要改变衡水模式，激进的改革方式就是让学校换个不补课的校长，教育局换个负责人。

更为激烈的措施就是解散衡水中学，把该校的老师都调到其它学校，破坏这教学固定模式和氛围。

并且以政府规章制度明确上课时常，若学校私自补课，那么就换个学校负责人，记过等处罚措施。(我知道这样说会被批评，仅此提出某一想法假设去讨论改革的可行性）

若这样改革衡水模式，学生空余时间多了，必然也会导致许多问题，比如一些学生在社会中做违法的事，让家长投入更多时间去教育，学校不补课，那么需要花费更多钱请家教，或进校外培训机构。

说到底，若大学资源不开放，以分数高低去获得进入名额，即使通过改变衡水模式，也改变不了当下教育模式，不过是换种形式而已，治标不治本。

学校不补课，只会增加家长的负担，还得花更多钱去请家教，花更多钱去校外补课机构学习做题套路，而且还不一定有效。

因此，衡水模式适应当下中国当下的教育制度，不能改革，改革的弊大于利。

但从国家整体利益看，必然要改革当下教育方式，国家发展需要培养各类各领域顶级人才，短期的阵痛不可避免，需要取舍。

14亿人口中选不出11个世界级的足球人才，没能参加世界杯，这是当下教育模式的弊端导致的情况，并且其它领域将随着时间推移体现出人才的短缺。

以前教育方式灵活，起码不出现衡水模式，所以，各领域出现人才。但随着这衡水模式在各地推广，出现顶级人才概率变小

模仿过，我觉得不可取。衡水中学在高考成绩和升学率上的成功必然是有原因的，以下是我觉得其教育模式的优势：

一：浓厚的学习氛围

一些网友认为，衡水模式培养出来的都是“只会学习的机器”，其实并非如此。很多学生并不是在痛苦和被迫中学习，而是自发的享受的在学习。老师虽然很严格，但讲课时幽默风趣，努力在引导学生思考。小组讨论时是大家交流问题、进行思想碰撞的契机，大家都在积极的表达自己的观点和思路，同学也会热情的帮你解惑。

二、精准的做题模式

衡水中学的学生几乎不怎么做市面上卖的学习资料，他们做的都是学校老师出的卷子。这些卷子上的题是老师们做过一本本资料后筛选出来的更有特色、更符合其所教学生的学习水平的题，这样相当于提炼出了各种题目中的精华，学生的做题效率大大提高。

三、时间的有效利用

大家每天5点30起床，在5分钟之内整理好床铺，然后到操场集合跑操，使头脑立刻清醒，之后迅速进入早读，每个人必须站着双手举书大声背诵，开启一天的学习生活。每个时间段，老师都已经给你安排好了任务，你必须马不停蹄的学习，否则就会追不上老师的进度。甚至在课间和打饭排队的时间你都有任务要做。晚上10点30必须上床睡觉，保证充足的睡眠。这样的安排让你以最好的精神状态投入学习，并最大限度的利用时间。

弊端：衡水中学除了这些方面之外，也有很多弊端。比如高强度的学习任务难免会给学生带来压力，严格的时间安排在提高学习效率的同时占据了学生的自主选择空间。此外，时间的过度压榨也不利于学生的身体健康，比如吃饭时间太短使得学生不得不非常快速的吃饭导致胃病。以及以长发不利于学习为由强制女生留和男生一样的短发等等。

总之，衡水的教育模式有利也有弊，不能盲目追捧也不能一味否定，而是借鉴其合理的地方学习，更好的帮助高中生们成长。