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2024江苏高考数学试卷及答案_21年江苏数学高考题

tamoadmin 2024-05-31 人已围观

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2024江苏高考数学试卷及答案_21年江苏数学高考题

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你如何评价2022新高考数学试卷,今年题目难度如何,有哪些变化?

今年的高考数学居然可以说是地狱级别的难度,而且这次的试卷让很多人都非常的崩溃,也让很多人觉得这种题目根本就让人看不下去,让人非常的愤怒。题型发生了变化,出题的模式也发生了变化,对于一些题目的题型发生了改变,而且还引用了一些实时的新闻,能够通过一些新闻来增加答题的具体性,也能够吸引人们的关注。

2022全国新高考1卷数学难吗?压轴题有何立意?

对于这个高考的试卷题是非常的难的,因为这次的高考的试卷的题目基本上都是来自于那些非常偏非常难的题,那么正是为了测试这些学生的水平而设立的题目,因为正式的考试是为了选拔这些学生的一次考试,那么这仍然是选择了那些非常偏的题,那么一般来说这些学生在上课的时候都是不会去做那种非常偏非常难的题,那么出现了这种非常难非常偏的题的话,那么这些学生就会遇到了困难,至于压轴题的话,压轴题就是更难的,一般压轴题都需要考验一个学生的逻辑思维能力,去做这个题,那么才能够把这个题目给做出来的

选拔性考试

一般来说这个高考的数学试题呢,那么都是以选拔这些学生的一种难度来出的那么自然人是非常的难的,特别考验这些学生的逻辑思维能力,以运用这个知识的这个能力,并不像填空题一样,只要把这个答案填进去就OK了那么一般来说这数学试题呢,都是很考验这些学生的数学逻辑思维,而运用这个知识的能力的,而且是需要灵活的运用这个知识去写这些题目的,所以说就在这个高考的数学试题是非常的难的

压轴题的意义

一般来说呢,压轴题更是最难的一道题,毕竟是压轴的嘛,所以说难度是升了一个阶段的,那么也是很正常,毕竟一张试卷的压轴题,无论是什么试卷的压轴题那么都是非常的难审正常的事情,因为到了压轴题之后那么一般都是考验学生的灵活运用知识的逻辑思维能力,基本上都要运用上去,那么才能够把这道题给做出来,而且所需要的知识量也是非常的大的

总的来说那么高考数学试卷的题目都是非常的难,是考验这些学生灵活的运用知识的一个题目,那么需要这些学生非常的努力的去运用自己所学的知识,不仅仅所需要的知识,还需要自己灵活运用知识的能力,那么才能够将这些题目做出来

2022年天津高考数学试卷及答案

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2022年天津高考数学试卷

截止目前,2022年天津高考数学试卷还未出炉,待高考结束后,力力会第一时间更新2022年天津高考数学试卷,供大家对照、估分、模拟使用。

2022年天津高考数学答案解析

截止目前,2022年天津高考数学答案解析还未出炉,待高考结束后,力力会第一时间更新2022年天津高考数学答案解析,供大家对照、估分、模拟使用。

高考录取规则及志愿设置

志愿设置

提前艺术、体育本科设置1个第一院校志愿和1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

提前一批本科和提前二批本科批次分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

本科面向贫困地区专项计划第一、二批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

免费医学定向生、农科生院校设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

第一批本科批次分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿;

第一批本科特殊类型招生分公示类和非公示类各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

第一批本科艺术本科院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科类批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科艺术、体育类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科C类艺术、体育类院校分别设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

第二批本科特殊类型招生各设置1个院校志愿和6个专业志愿以及“是否同意专业调剂”志愿。

高本贯通批次设置8个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

高本贯通艺术类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

提前专科批次设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿和1个第三院校志愿,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

专科批次设置9个平行院校志愿,排列顺序为A、B、C、D、E、F、G、H、I,每所院校设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

专科批次艺术、体育类院校分别设置1个第一院校志愿、1个第二院校志愿,每所院校志愿设置6个专业志愿和“是否同意专业调剂”志愿。

录取原则

高校招生实行两种投档模式。

平行志愿投档模式:根据“考生之间,分数优先;考生志愿,遵循顺序”的投档原则,先分科类将考生按成绩从高分到低分排序,再按照顺序对考生逐个进行投档;对某考生投档时,遵循该考生填报的多个平行志愿院校依次检索判断,当检索到该考生填报的某个院校有调档缺额时,即将该考生档案投放到该院校。

实行平行志愿的批次和科类:本科面向贫困地区专项计划批、第一批本科、第二批本科、高本贯通批、专科批的文史和理工两个科类。

平行志愿投档模式的考生成绩排序规则是:

1)先按考生特征总分从高到低排序;

2)考生总分相同时,再按单科成绩依次从高到低排序。

单科成绩排序的科目顺序是:

文史类:①语文;②数学;③文科综合

理工类:①数学;②语文;③理科综合

3)上年被录取后未报到考生将排在同分数的最后,考生总分相同时,按单科成绩依次从高到低排序。

非平行志愿投档模式:根据“志愿优先”的投档原则,先投第一志愿,当院校第一志愿生源不足时,再依次投第二志愿、第三志愿。

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2022新高考全国卷的数学题是什么难度?有多少基础分?

随着高考的结束,很多考生都在抱怨本次高考中的数学考试难度非常之大,而很多考生说这次考试想拿数学满分是不可能的事情。而根据权威部门所发布的消息,2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度,相比往年的高考难度增加了一些,而这样做的目的就是加大考生与考生之间的竞争。而高考中的数学题的基础分大概在30~50分之间,因为这个基础分是最基本的一些题型,只要考生在上课期间认真听课,认真复习这些分都能拿满。

一、2022年新高考全国卷的数学题处于中上等难度

根据相关媒体报道,本次出题是由全国的高考专家库出题的,而这次高考数学题的难度为中上等,要比往年的高考难度增加了许多。而本年度的高考很多考生都在反映数学题非常难,都是一些在课程上没有见过的题型,而这又从侧面反映了学校在教课期间并没有对数学题的一些知识内容进行扩展,而只是把重点放在了书本上,所以从这一点上考生们没有接触到新型题型,自然会感觉很难。二、基础分大概在30~50分

一般来讲,全国数学题考试卷总分在150分,而基础分都会设置在30分到50分左右,而根据专家透露的消息,2022年的高考基础分在30分到50分左右,这些题型在课本上都是能见得到的,只要考生在上课期间认真听讲,认真做笔记那么是完全可以拿到这些分数的,因为这是最基础的一种题型。三、总结

总的来说,本年度的高考确实很难,甚至把深圳中学的一个学霸都给考哭了,而很多数学教师在做数学高考试卷的时候都感觉很难,通常要花费两个小时以上才能把所有题型做完,并且还拿不到满分。而还有考生反映往年的高考都有人保证数学成绩能拿满分,而今年的考生则反映没有人敢保证敢拿数学成绩的满分,这就直接表明本年度高考数学这个难度是很难的。

2022年浙江高考数学试卷

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2022年浙江高考数学试卷

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2022年浙江高考数学答案解析

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高考填报志愿的技巧

各批次志愿填报注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”,也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所院校同时录取。实际上,只要考生档案投到一所志愿高校后,就不会到其他高校,对每个考生而言投档录取机会只有一次。

注重学校录取平均分

考生在填报志愿时,首先要了解自己在学校、区所处的位次,这个是最关键的参考因素。可根据自己一模、二模的成绩,看看自己在区、学校的排名,并排一排自己在全市的位次所在。咨询老师往年该名次段考生的去向,掌握自己可能被录取的学校范围,然后再根据个人的兴趣爱好以及家庭背景等因素,在这个范围内做选择。

避免被调剂慎写“不服从调剂”

选学校退一步,选专业进一步高考填报志愿中,究竟是选学校,还是选专业,是考生和家长最难把握的问题。尤其是对各批次的中分段、低分段考生来说,这一难题最为显现。选好的学校,有可能要舍弃好专业:想填个自己喜欢的专业,学校上就得有所顾忌,因为好学校的好专业肯定是要“挤破头”的。

高考先填志愿还是先出分数

现在都是先高考完知道分数之后再填志愿。高考考生填志愿时所报考的学校层次要根据考生所在省份的分数线决定,所以现在一般都是先出成绩再填相关志愿。

在查到高考分数之后,就可以提前预估自己分数可以报的学校和专业,现在是填报的平行志愿,考生可以一次性填报多所高校,多个专业,按照惯例,填报志愿一般是在出分后,在这之前,考生们要确定好自己的意向学校和专业,认真考虑,不要盲目或者瞎填报。

填报高考志愿时,一定要看清本省志愿及录取方式,是平行志愿还是顺序志愿。现在大部分地区都采取平行志愿模式录取,但是也有部分地区或者部分录取批次专仍然采取顺序志愿录取,二者录取原理是不同的,所以在报考时填写的院校专业顺序也要区别对待。

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2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析

为了帮助大家全面了解2022年新高考全国一卷数学卷,以下是我整理的2022新高考全国一卷数学试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!

2022新高考全国一卷数学试卷

2022新高考全国一卷数学试卷答案解析参考

高考怎样填志愿

1、选择哪个学校

填报的几个志愿中要注意梯度,尤其是分数正好卡线的同学。不要一味追求名校,将所有志愿都选择同一层次的学校,更忌全部志愿扎堆名校。

2、选择什么专业

选择专业最主要的是结合自己的兴趣和基础,或者毕业后想从事的工作有特殊要求的专业,比如想当医生,就要选择相对应的专业。

3、提前了解各个学校的情况

在填报志愿之前,提前将各个学校的简章和招生计划等一系列的情况了解清楚,看自己的情况是否与该校复合,这样才能更好的去填写志愿。

服从调剂意味着什么

1、增加了一次录取机会

在平行志愿投档录取模式下,实行“排位优先,一轮投档”,每个考生只有一次被投档的机会。

如果考生所填报的专业志愿都未能被录取,选择服从专业调剂则可能被调至院校专业组内还没有录取满额的专业。而如果考生不服从专业调剂,那么一旦被退档,只能等待补录,或参加高职自招。

2、服从调剂,不一定会被调剂到其他专业

从录取的稳妥性上来说,服从专业调剂对于考生是利大于弊的。并不是说选择了专业调剂,就不会被所填报的专业录取,直接被调剂到其他专业。

如果考生的分数足够进入所填报专业时,就会被录取到所填报专业,服从专业调剂就没有派上用场。只有当考生所报专业全都录取额满,才会进入调剂程序。

3、专业调剂会调到哪里去?

专业服从调剂,是指在所填报的院校专业组内进行调剂。一般情况下,专业服从的范围是,考生当年填报的招生院校专业组,在本次招生计划录取中未满额的专业。

高考之后可以去哪玩

1、云南

云南是一个温和的城市,也是许多人向往的地方。可以在丽江感受古城魅力、在大理感受风花雪月、在香格里拉体验传说中的女儿国,一个四季如春的地方很适合放松心情。

云南香格里拉,感受真正的大自然。香格里拉的自然景色是雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊、美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐,是人们美好理想的归宿。在7月到8月间,避开如涌的人群,把自己放逐在自然,听风的呼唤,听鸟的鸣叫,听流水的声音,聆听自己的心声,这是真正的香格里拉。

2、杭州

“上有天堂,下有苏杭”,杭州是我国宜居城市之一,到西湖边上走一走,品尝东坡肉、干炸响铃、西湖醋鱼

3、重庆

说到重庆就会想到“山城”,说起来重庆也是一个神奇的城市,你以为你在以为你在地面,其实你在地下。到重庆看穿越房屋的轻轨、看斑斓的城市,还能吃上麻辣辣的火锅。

4、厦门

厦门是一个小资城市,尤其是鼓浪屿,充满文艺气息,也适合情侣度假。而且因为靠海,厦门还有非常多便宜又好吃的海鲜

5、西藏

西藏是一个神圣又神秘的地方,如果有机会,人生中一定要去一次。到布达拉宫、纳木错体验纯净的心灵,到珠穆朗玛峰挑战高峰,即使是高原反应也是值得留念的体验。

6、九寨沟

九寨沟以绝天下的原始、神秘而闻名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美,有“童话世界”的美誉。这时雪峰玉立,青山流水,交相辉映。这时的瀑布、溪流更是迷人,如飞珠撒玉,异常雄伟秀丽。其中有千年古木,奇花异草,四时变化,色彩纷呈,倒影斑斓,气象万千,是夏季消暑的理想之地。

7、桂林

“桂林山水甲天下”夸的就是桂林的漓江山水。漓江两岸风景如画,当你泛着竹排漫游漓江时,肯定会感觉自己置身于360的泼墨山水中,好山好水目不暇接。另外,桂林的阳朔可是一个魅力十足的旅游热点。在阳朔上至七八十的老人,下至七八岁的小孩都或多或少能说上几句流利的英语,要不是周围的建筑风格提醒你这是中国境内,没准你还以为自己魂游到哪个“鬼”地方了呢。西街的氛围有点像北京的三里屯,那里的酒吧融合了中西两种文化的精华,在西街呆着就算不喝酒只喝茶,也能体会什么叫享受。

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数学新高考一卷试题及答案2022

高考试卷往往都是在考生高度紧张的情况下完成的,想要记住全部答案基本上是不可能的,这就需要我们查找资料来确定高考是否犯错误。下面是我为大家收集的关于新高考2卷数学试题及答案2022年。希望可以帮助大家。

新高考二卷数学试卷

新高考二卷数学答案

如何填报好合适的高考志愿

每年高考填报志愿都让家长和学生头痛,因为要考虑的因素太多,总是左右为难,举棋不定。那么到底什么是自己的“最佳”专业?在确定“最佳”专业时,应该考虑哪些现实因素呢?

高考志愿是指高考考生在选择自己愿意就读的高校与专业时,按规定向招生部门和高校就自己的决定所表达的书面意见。通过填报高考志愿,一方面,考生表达了自己的要求,包括希望就读于哪种学校、哪所大学,喜欢什么专业等;另一方面,各高校又以学生填报的志愿为其录取的基本依据,从众多的报考者中择优选拔合格的新生。高校与学生之间的这种“双向选择”,正如人们求职、找工作实行的“双向选择”一样。

填报志愿是高校招生过程中的重要环节之一。无论对考生还是对学校和招生部门来说,都是不可忽视的。高校录取新生,既要以 文化 成绩为主全面考查学生的德智体条件,又要切实尊重考生志愿。对文化成绩上了线的考生,学校应严格按志愿录取。特别是实行学生缴费上学, 毕业 后自主择业的高教体制后,考生志愿将更加受重视、受尊重。因此,高考志愿不仅极大地关系到考生能否进入相应理想的院校、专业,关系到高校能否挑选到合格的学生,更关系到国家 教育 事业的健康发展。考生、家长、学校乃至社会都应重视填报志愿这一环节。

但是,在近几年招生中,却出现了有的学校(专业)报考人数过于集中,有的学校(专业)第一志愿在同批录取控制 分数线 以上的人数为计划招生人数的2倍、3倍乃至4倍、5倍之多,“撞车”现象严重;而有的学校某些专业却很少有人或无人填报。出现这种情况的原因很多,主要是一些考生和家长对高等学校的专业设置情况、毕业生的使用情况以及社会需求缺乏了解,同时更重要地是对自己的潜能和优势也缺乏清楚地了解。因此高考志愿出现了很多误区,如争挤热门倾向,“钱途”倾向,包办倾向,盲目攀比倾向,名校倾向,兴趣至上倾向等。陷入这些误区并最终使考生上演“悲剧”,无不和忽视个人潜能发展相关。

但由于选报志愿是个复杂问题,受“双向选择“的影响非常大,因此,在人生第一次重大决策时,在选择未来“最佳”专业时,要综合考虑和研究很多因素,但概括起来应是两大因素:一是外在的现实因素,也可以认为是短线因素,二是内在的个人潜能发展因素,也可以认为是长线因素。对不同的考生而言,这两大因素之间虽然有机地结合比较困难,但为了不至于“悲剧”重演,如何把握招生实际情况,又能立足长远发展,我们分别根据不同考虑因素提供相应建议,供参考。

(1)升学因素。重点考虑这一因素的考生或家长,一般是把保证被录取做为第一目标,把其他因素放在其次,这一般是高考成绩不大理想又希望尽快升学的考生。他们最大的担心就是能否升学,因此在大学的专业选择面上存在一些局限,甚至很多人宁可报考“冷门”,也不愿冒不必要的风险。这种考虑对于他们是最现实的,也是可以理解的。但在保证能够被录取的情况下,仍应该考虑一下自己的潜能和优势能否通过学这个专业得到更大发展,选择面虽然少,但仍有选择。一方面,在有限的选择中,去选择更适合潜能发展的专业,无疑为今后的发展奠定了良好的开端。另一方面,虽然不能进入符合自我潜能发展的“最佳”专业,但如果进入相近专业,同样为今后的“最佳”专业方向的发展打下基础,再通过进一步地 考研 、读博得到修正。例如如果计算机专业是自己的未来发展方向,但由于语文或化学成绩不太好,影响了你的高考总分,与其报考风险较大的计算机专业,不如报考较“冷门”的数学专业。有了数学基础,再主攻计算机专业便有了扎实基础。这类考生我们还有一个更重要的建议,要想在未来得到长足、持续的发展,选择更适合的专业比选择学校重要得多。因此,在有把握进入自己的“最佳”专业时,可以考虑“降格”选择院校,如大城市到中等城市,发达城市到发展中城市。在你追求人生目标当中,有句话相送:要立大志、立长志,相信自己的潜能会最大发挥出来。

(2)就业因素。把将来毕业后求职是否方便放在第一位, 其它 因素作次要考虑。这往往是一类很有把握上线被录取的考生。能否容易找到工作,这也是家长非常关心的因素。因为家长深有感触,这几年我国的职业需求情况变换很快,甚至很多大学生“毕业即失业”,孩子苦恼,家长痛心。基于这种考虑,本应无可厚非,但有些家长过于把这个因素放在首位,而忽略个人的潜能发展,将会得不偿失。原因有三:其一是职业“特点”变换很快,难以把握,当你认为很“热”的时候,可能快到“冷”的时候了,这和炒股一样,此一时,彼一时;其二即使找到了需求很大的专业,如果做得不开心或不够出色,或者说不适合这种职业,同样也容易淘汰。因此,家长和考生们切莫被眼前“火热”的就业形势所误导,在充分考虑就业前景时,同时别忘了自我潜能是否能在这个领域得到大的发展。

(3)成本因素。家庭经济困难的考生,一般要考虑选择收费标准相对较低或奖学金、助学条件较好的院校和专业,而把其他因素放在其次。有这种想法的家长和考生我们更能理解,如果自己的潜能发展的确可以在这样的院校找到相应的专业,那是最好不过了。但如果和自己的潜能发展太背离,也许需要慎重考虑。例如,自我潜能可能应该在美术方面得到最大发展,而由于经济问题,可能只好选择师范类的计算机专业。如果是这种情况,家长和考生必须要重新算一笔帐,也许进入了师范类的计算机专业暂时少花钱,最后可能也因此拿到了文凭,但工作的不顺心和压力,可能会导致他重新学习美术,到那时浪费的时间用金钱难以买到。当然不排除可以利用业余时间来学习美术,但无论如何一个业余的美术工作者很难与一个专业的美术工作者相匹敌。好在我国已经出台了“贷款助学”的政策,充分利用这个条件进入你的“最佳”专业,可以一边学习,一边参加 社会实践 。到那时你所享受的不光是学到了自己喜爱的“最佳”专业,同时也享受到了终于有能力偿还贷款的一种快乐。要记住:在这样的时代,时间比金钱更重要。

(4)名校因素。非名牌大学不去,这是一部分“尖子”学生的普遍想法。如果仅仅是为了炫耀和光彩,而和自我潜能发展的专业相去甚远,可能获得的是暂时的“面子”,同时也得到了终生的悔恨。据调查,在目前名牌大学校园中,相当一部分同学不适应本专业的学习,惜日的“天之骄子”突然变成今日的后进生,自然难以承受这种打击。轻微者,烦躁、失眠;严重者,精神崩溃、侵害他人或自杀。虽然这和没有正确的学习目的和人生发展目标有关,但相当一部分原因是专业的不适应。如果再缺乏相应的引导,自然产生压抑的心理。前一段时间,教科院潜能研究中心接待了一个清华大学的高才生,已上大三的他,眼看再过一年就毕业了,却落入到了要退学的境地。经过潜能测试,发现孩子明显在文学、历史、建筑艺术方面有很大的潜能,而学的却是无线电专业。母亲流着泪向我们讲述了孩子的成长经历,与我们的测试大致相符,如小时候,喜欢看文学名著和古迹碑文,小学没毕业就已经把初中的英语学完了。孩子是以理科全优成绩进入了清华大学,但却没想到孩子在大二已明显地对所学习的课程厌烦,专业课再二三地不及格,已到了劝退学的地步。但孩子似乎不象高中时大家所认为的属于“指哪打哪”的人了,开始不听母亲和老师的话,一心想学建筑,但却到了今天这个地步。作为母亲,怎么能忍受孩子失去清华大学的毕业证书呢!现在所痛悔的是,当初为了上清华,忽略了选择适合自我潜能发展的专业问题。其实退一步,海阔天空。如果选择更符合自我潜能发展的专业,即使院校稍微逊色一点,但对自己的成才大有好处。我们奉劝那些“尖子”学生,在考虑名牌大学的同时,不要忽视专业。因为专业将可能终生与你为伴,而学校只与你相处短暂的时光。未来社会虽然需要通才,或复合型人才,但专业更是立足之本。选择了更能充分发挥潜能的专业或职业,你的人生目标就会更远大,就不会为眼前的考试、暂时的排位斤斤计较,因为你更醉心于创造社会价值,更醉心于迈向自我实现的境界中。

对于大部分考生来说,需要把升学、就业、成本和潜能发展等几个因素综合兼顾,统筹考虑。事实上,许多家长,还有更多的因素要考虑,如考生身体状况、院校或专业竞争状况、地理方位、院校条件等,但无论如何你必须了解自己的潜能和优势,因为命运永远掌握在自己手中,未来最大的赢家是善于控制自我的人。

鉴于上述情况,我们认为考生在报考专业时,除了考虑到报考学校、经济条件、就业情况和专业发展前景等因素外,更重要的是要考虑自我潜能发展的因素。经过我们这几年对高考生心理特点研究和实际测试的应用情况,我们认为影响一个人潜能发展的四个重要因素是:学科兴趣、生涯动机倾向、能力发展的优势所在、以及自己的个性禀赋特点,并对这些方面予以全面、综合地考虑和分析。

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数学新高考一卷试卷2022

2022数学新高考一卷答案

高中生的 学习 方法 与技巧

转变认识

高中阶段学习的内容较多,知识范畴扩大,要求也提高了许多。对于许多高中生,经常这科上去了,那科又下来了,某次考试有科不及格也是常有的事。所以,转变认识,

首先,要对此有客观的认识,要认识到问题的普遍性和不可避免性。既然是正常的就不要着急烦躁,但一定要用积极的思想研究问题,要用积极的态度面对问题,要用积极的行动解决问题。

其次,要在改进学习方法上下功夫。影响学习效果的原因是多方面的,除了客观原因外,学生是否从自身实际出发选用学习方法等都直接影响着学生的学习效果。有的同学也想改进方法,但总是感到时间不够,不舍得将宝贵的时间用在学习和改进学习方法上。而统统将时间投入到具体科目的学习上,殊不知这正是犯了一个极大的错误。这里介绍的良性循环学习法对高三年级的同学是一种简便易行立竿见影的 复习方法 。

再次,在掌握了适合自己的一套学习方法的同时,还要有一套可行的复习计划。剩下的时间毕竟是有限的,在这样的形势下,只有从战略的高度来制订计划多上求学网,处理问题才能决胜于千里之外,才能取得事半功倍的效果。

明确战略

明确战略就是从全局的角度来制订复习计划。从全部考试科目来看问题,而不是就一科论一科地看问题。战略高度就是每次考试结束后试卷发下来时,将各科存在的问题放在一起分成三类,对每一类问题制订出不同的策略。分类方法是:

第一类问题是会的却做错了的题。分明会做,反而做错了的;心知肚明是很有把握的题,却没做对;还有明明会又非常简单的题,却是落笔就错;确实会,答案就在嘴边盘旋,却在考场上怎么也回忆不起来了。有时一走出考场立即就想起来了;有时试卷发下来一看,都不太相信是自己答的,当时在考场上怎么会做成这个样子等等。这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。所以一定要经常在求学网上练习。

第二类问题是模棱两可似是而非的问题。就是第一遍做对了,一改反而改错了,或第一遍做错了,后来又改对了,或回答不严密不完整的等等。这类问题是记忆的不准确,理解的不够透彻,应用的不够自如的问题。

第三类问题是不会的题。由于不会,因而答错了或蒙的。这是没记住不理解,更谈不上应用。

策略安排是:消灭第一类问题;攻克第二类问题;暂放第三类问题。有些同学对待三类问题的策略与此不同,方法有别,有人重点攻第三类问题;轻视第二类问题;忽略第一类问题。这套方案对于个别同学可能有效果,但对于绝大多数同学收效甚微,经常是事倍功半,不可取。还有一些同学是按科目找问题来解决问题。按科目找问题没错,重要的是将各科的问题集中到一起分类。就差这一步,效果就相去甚远。将问题分好类后,首先要消灭第一类问题。

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普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中 毕业 生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。下面是我为大家收集的关于2022年新高考2卷数学试题及答案。希望可以帮助大家。

新高考二卷数学试卷

新高考二卷数学答案

家长在填报志愿中的重要作用

志愿填报对于高考学子的重要性而言不啻于第二场高考。家长们无疑希望在志愿填报上能发挥更有效的作用,多一些把握,少一些风险,多一份希望,少一份遗憾。在既往的经历中,总有一些家长使用了道听途说的信息,加上主观臆断的决策,违背了高考的“游戏规则”,酿成了诸多遗憾。由此引发我们的思考,家长在志愿填报过程中究竟应该扮演什么角色,发挥什么功能?

我们以为,志愿填报是一组矛盾的解析过程。这一组矛盾的三个要素高校、考生、政府政策可以用一个拉丁字母Π来表示。上面的一横表示政府政策,左边的一竖表示高校,右边的一竖表示考生。我国的录取体制是政府制定和解释政策,高校和考生按照既定政策双向选择,政府处于控制监督地位,高校和考生处于对等地位。通常认为,考生总是处于弱者地位,这是从信息获取角度看的。如果考生能够清醒的认识自己,深入了解高校,全面地掌握政策,就能在志愿填报中游刃有余,使自己处于有利地位,解析出一组优美的答案。因此,家长在志愿填报中应该扮演的信息员角色,它的功能应是收集(挖掘)信息、整理(过滤)信息、分析(综合)信息。在此基础上与孩子共同拟定志愿方案。这样的方案将会最大限度地趋向科学合理,避免盲目和失误,进而争取一个成功的结果。下面,向家长们提供一些高考要素的基本信息,信息分析 方法 及权衡策略。

一、我国高校的大体分类

从宏观上说,我国的约1000所高等院校大体分为六个层次。其中国家重点支持的列入“985”工程的10所高校——北大、清华、人大、复旦、上交大、南大、浙大、西交大、中科大、哈工大;第二批获得支持的国内名校——北京师范大学、武汉大学、中山大学、南开大学、同济大学、东南大学等;个省列为重点批次录取的大学;个省普通批次录取的高校(民办本科位于本层次稍后);普通专科学校;民办专科学校。由于各省录取批次的不同,以及社会认可度的差异,此种分类仅具有参考价值。考生应该针对自己的状况,实事求是地为自己定位。由于北大、清华在考生心目中的地位更为特殊,达到该两校录取线的考生一般只占全省考生的0.5%。报考者必须全科优异,绝无弱项,通常都有特长加分,心理素质非常稳定。上述分类均以学校为单位,不涉及校内各专业的差别,而专业差别有时也是比较大的。在高校较为集中的省份,如果我们将考生按 文化 成绩分为优异生(占全省考生的2%),优秀生(向上累计占全省考生的10%),优良生(向上累计占全省考生的20%),良好生(向上累计占全省考生的35%),中等生(向上累计占全省考生的50%),达标生(向上累计占全省考生的65%)的话,这六类考生分别对应于上述六类学校。

值得指出的是,有一些单科性的学校如外语类的北京外国语大学、上海外国语大学,经济类的中国 财经 大学、上海财经大学,电子类的西安电子科技大学、成都电子科技大学,农水类的中国农业大学、南京农业大学、海河大学等办学都很有特色,师资力量也很强,它们的强势学科在国内各列前茅,录取分数却不算很高,值得选报。

高等学校是按专业培养, 教育 部给高等学校的本科专业划分了四个层次,分别是学士学位授予点、硕士学位授予点、博士学位授予点、国家重点学科。这个等级基本反映了各专业的师资力量、教学仪器设备、人才培养质量、科研成果等项要素。建有国家级重点实验室的重点学科,具有更强的科研实力,博士后科研流动站是由博士点提出申请建立,并非一个独立的层次。

高等学校的投档线反映了当年本地区考生报考该校的难易程度。对于招生量不太大的院校,投档线可能会有较大的起伏,即使国内公认的名牌院校也不能幸免。所以分析高校投档线宜采用最近三年的平均值,如能以投档线与同批分数控制线的差额作为分析对象,将更加简洁,一目了然。

根据高考改革的宗旨,今年教育部继续给一些信誉较好的高校自主招生的权力。实行自主招生的高校,有权制定政策,对有培养前途的学生给予照顾录取。照顾的额度最低可以降到同批 分数线 。照顾的对象有严格的入围条件和审核程序。一般说来三类人有望入选,即平时成绩一贯优秀的;在文艺、体育、学科方面有明显特长的;思想道德品质上有良好表现如见义勇为的。符合上述条件者可以事先与高校联系,取得认可。受到检举被查实者,将被取消资格。

二、重新认识自己的孩子

大约有一半的家长对自己的孩子认识的不够准确,其中多数评价过于乐观。如果家长仅仅凭着孩子的陈述和班主任的一般介绍,而未对本班、本校的整体情况作了解,就可能陷入盲目乐观的境地。因为孩子的汇报总是隐恶扬善的,班主任的话总是鼓励性和向前看的。要在三个方面认清自己的孩子包括:第一认清孩子的兴趣和专长,以确定孩子的职业倾向;第二是认清孩子真实的应考实力,以确定报考学校的层次和类别;第三是认清孩子的生活自理能力及身体心理条件,以确定学校的地理位置和学校性质。

教育部考试中心曾对我国的人与职业相互适应的理论作过试验,提出人与职业、专业相适应的七种类型。即:

艺术型(适合的工作有作曲、服装设计、写作)。

经营型(适合从事营销、经营管理、法律事务)。

事务型(适合做秘书、银行柜员、资料管理员等)。

研究型(适合做数据统计分析师、大学教学科研人员)。

自然型(适合从事农产品开发、医疗、矿产勘测等工作)。

技术型(适合担任机械师、驾驶员、工程技术人员)。

社会型(适合担任中小学教师、社区工作者、心理咨询人员、导游等)。

在志愿填报中要充分考虑到孩子的兴趣、 爱好 和性格,毕竟专业选择与从事的职业是紧密相关的。由于年龄与 经验 ,让考生对自己的应考实力进行评价会很难,家长需要掌握的这些评价因素:

1.孩子在学校的真实名次,这种名次不能以最佳发挥的一次来代替,要以平均值加权计算(越接近高考难度的权重越大);

2.本校在全省中学的档次,上几个年度本校高考分数分段人数;

3.孩子在学科上的强项和弱项;

4.孩子的兴趣与志向;

5.如果是考后填志愿,再估计一下孩子的分数。这种分数不能当真,错估的比例不小,势力越强的考生估分越准确;

6.孩子的生活自理能力,心理承受能力。

根据1和2,家长可以估计出孩子在全省的相对名词,从而作选报学校定位;根据3和4,可以决定专业方向,是否服从分配。根据5,家长和孩子复核自己所做出的选择,审查有多少偏差。根据6,决定就读学校的地理位置和学校性质。

三、全面地掌握政策

家长充分熟悉高考政策,可以使志愿填报更客观更准确。需要掌握的政策有:体检标准、志愿填报时间、录取批次、落榜生的安排 措施 、自主招生学校的录取政策、录取时的专业级差、高校调整专业的政策、贫困生的帮扶措施、往届生的政策等。

从2003年起,全国统一的体检标准由刚变柔,即由原先的严格规定变为由高校参考的标准。这一改变适应了我国高等教育由精英教育向大众教育转化的趋势,增加了某些身体条件存在缺陷的考生被录取的机会。高校则根据国家标准,研究各专业的就业特点和身体要求,每年会在考前向社会公布本校的体检要求。由于各校的专业设置与培养目标不同,必然产生不同的体检标准,必要时可以信询或面询。当前考生体检问题最多的项目是视力、色盲(色弱)、肝功能异常。通常视力校正超过800度,色盲和转氨酶高的学生容易被拒收,这类学生降档投考层次较低的学校被录取的可能性就会高一些。

录取批次的顺序很重要。聪明的考生往往会避开上一批次不理想的学校,转而取在心仪的学校;而另一些人则可能相反,落在不想去的学校(专业)而一筹莫展。

高分落榜是很痛心的事情。虽然各省考试机构都在想方设法减少这种情况,许多省份都想方法减少之。但如果考生能事先了解落榜政策,就不会临时手忙脚乱。

自主招生学校的优惠录取政策各不相同,家长和考生不必全了解,只需对感兴趣的学校重点了解,各校的网站都有此类政策公示,理解模糊的一定要打听清楚,以免误解造成悔恨。

录取时的专业级别也很重要,它直接牵涉到专业的安排。级差大的第一专业志愿就显得特别重要,一般高校的专业级差大约是1~5分。考分中等又想避开冷门专业,可以选择专业级差大的学校中不太热门的专业。

四、学科大类的选择

当孩子并没有明显的学科偏好和职业倾向时,如何选科就容易困扰家长。我国高校的培养目标除少数体育、艺术类别外,主要分为文理工农医管几大类,它们在高等学校大多有明确的界定。为了便于高考录取,各省都将农医管等大类分别纳入文科或理工科内。但是一些应用科学、社会科学在理工和文理方面有交融的趋势。在实施“大综合”考试的省、市,已经出现不平衡现象,即高分段文科生少,中低分段理科生少。层次较高的学校文科生源大量短缺造成专业人数失恒,而中低层次的学校又大量短缺理工类生源。因此,如果成绩较好的学生填报文科,而成绩较平的学生填报理科录取的可能就会大一些。从社会需求上说,我国正处于经济高速发展时期,高新技术人才严重缺乏。与之相应的理工科人才培养显得更为迫切。而以研究为主的基础文科和某些应用文科则由于社会发展程度的制约和近几年的大量扩招导致供大于求,所以有些文科生抱怨找不到理想的工作。在理工科的选择方面,由于理科更多地面向教学、科研部门,工科更多的面向生产实践部门,若考虑尽快就业,则选择工科;若拟进一步深造,做研究,则可选理科。由于现代科技知识的更新很快,工科院校也在加大研究型教学力度,以培养更高层次人才,故工科院校中偏理的专业与理科有相似的特点。

五、报考

1.贫困生的报考

家庭贫困的学生填报志愿时需要注意以下几点:

贫困是过去的事,上大学是摆脱贫困的阳光大道。要丢掉思想包袱,坦然面对现实,争取“文化致富”;

大学不是义务教育,上学交费是学生和家长应尽的义务,要想方设法筹集上学费用;

政府、社会和大学为贫困生准备了许多帮扶措施,2002年开始实施的国家奖学金,可奖励受助学生每年6000元,并免除全年学费。社会上也有许多捐资助学款用于奖励和扶助大学生。贫困生只要勤奋学习,就有希望受到资助。

国家助学贷款是助学主 渠道 。发放助学贷款的商业银行要求学生勤奋学习,讲究信用。申请贷款的学生要准备好身份证和经济困难证明。由于银行对欠贷不还现象不能容忍,2003年已经发生学校被停贷事件,有些省份开始实行生源地贷款办法。

有些部门、有些媒体、有些学校出台了帮扶贫困生的措施,我们不要理解为不缴学费也能上学。据估计我国在校贫困大学生约有二百万人(不包含研究生),完全解决他们的学习、生活费用大约需要每年二百亿元。又据教育部统计,我国2002年资助的大学生费用约为70亿元,其中奖学金26.3亿元中,至多20%发给了贫困生,因此实际资助困难大学生的金额约为50亿元(其中国家贷款20亿员应由学生偿还),缺口达到75%。

有一些减免学费或获取资助的途径,报考军事院校(部队待遇),报考国防生(奖学金5000元/年),报考面向西部地区(西藏)和艰苦行业的定向生(定向单位资助)。贫困家庭可以优选之。

2.特长生的报考

某些在艺术、体育、学科和创新能力方面具有特殊才能的学生在他们的特长方面的素质上明显高于普通学生,受到高等学校的垂青,这是他们多年辛苦磨练的成果。需要注意的是,高等学校根据本校的传统特色,只需要一部分类和一定量的特长生,并不是来着不拒。某些省份为特长生源规定了很低的准入线,这条准入线不是高校的提档线,各高校都有他自己的提档线。特长生应在填报志愿前与高校洽商报考事宜,获准后方能报考。招生人员的承诺须以书面为准,任何个人的允诺均无法律效力。

3.残疾生的报考

从2003年起国家教育部门将刚性的体检标准解释为由高校参考执行的参考标准,意在放宽残疾生的入学限制。各高校都在以专业为单位,研究放宽标准的可能性。鉴于我过高校资源(尤其是优质资源)的紧缺,同等条件下各高校当然对身体健康的考生优先录取。身体健康方面有缺陷的考生要掌握以下四条原则:

处于传染期的传染病患者应主动放弃报考,安心养病。

近视超过800度、色盲、色弱患者应避免体检标准中限考的专业。

肢体残疾或生活不能自理者要主动降低求学层次,以高分优势换取身体方面的劣势。

尽量在志愿填报前向有关高校了解情况,了解高校意向,增加 保险 系数。

4.往届生的报考

虽然近几年高考录取率稳步提高,但考生对名校和热门专业的追求趋甚。牵强服从的学子宁愿选择复读,也不愿俯就。国家对往届生并不歧视,但也不会鼓励这种现象的发生,因为日见减低的高校报到率已经严重影响了高教资源的合理利用。在过内高校,往届生的录取往往是“同等滞后”,因为他们的复习深化时间比应届生多得多。根据以上分析,往届生填报志愿不能满打满算,宜适当减低理想值,以求一次中的。

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新高考I卷高考数学试卷真题和答案解析[Word文字版]

该数学卷子一样。

江苏省的高考数学试卷对于文理科考生是一样的。截止至2023年,高考数学科目不再分文理科,所有考生都面临同样的数学试卷和题型。

高考用于选拔合格的高中毕业生或具有同等学力的考生进入普通高等学校。还是一项全国范围内的统一考试,由教育部和各省(区、市)的教育行政部门共同组织和管理。

一、新高考I卷高考数学试卷真题和答案解析新高考I卷高考数学试卷真题和答案解析正在快马加鞭的整理当中,考试结束后我们第一时间发布word文字版。考生可以在线点击阅览:

二、新高考I卷高考数学卷答题技巧

一、规范书写

高考文科数学答题技巧之一就是规范书写,这一点是文理通用的技巧。卷面评分标准就是规范度,这就要求不但要对、而且要全且规范。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草,会使阅卷老师的第一印象不良,“感情分”也就相应低了,所以高考答题书写要工整,保证卷面能得分。

二、讲究策略

对于高考文科数学题要力求做的对、全、得满分,高考文科数学有两种常用方法:

1。分步解答:对于疑难问题,考生可以将它划分为一系列的步骤,先解决问题的一部分,能解到几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数,也可以把条件和目标译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分。从局部到整体,形成思路,获得解题成功。在高考文科数学答题过程中尽量多的列举应用到的公式。

2。跳步解答:当文科数学在解题的某一环节出现问题时,可以跳过这一步,写出后继各步,一直做到底;另外,若题目有两问,第一问做不上,可以第一问为“已知”,完成第二问,这都叫跳步解答。也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了,或在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。

三、合理分配时间

1、文科数学就是和时间的斗争。高考文科数学试卷一发下来后,首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。

2、切忌不看题目盲目背题,要仔细审题,清楚题目要求你解决什么问题,然后有条不紊迅速解题,提高准确率。

3、解题格式要规范,重点步骤要突出。

4、选择题时间控制在35分中以内。小题小做、巧做、简单做,选择题和填空题要多用数形结合、特殊值验证法等技巧,节约时间。

5、保持心静,以不变应万变。切莫因旁人的翻卷或其他行为干扰自己的解决思路。这些都是高考文科数学应试答题高分技巧。

四、掌握文科数学失分原因

①对题意缺乏正确的理解,应做到慢审题快做题;

②公式记忆不牢,考前一定要熟悉公式、定理、性质等;

③思维不严谨,不要忽视易错点;

④解题步骤不规范,一定要按课本要求,否则会因不规范答题失分,避免“对而不全”如解概率题,要给出适当的文字说明,不能只列几个式子或单纯的结论,表达不规范、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷老师的“感情分”;

⑤计算能力差失分多,会做的一定不能放过,不能一味求快,例如平面解析中的圆锥曲线问题就要求较强的运算能力;

⑥轻易放弃试题,难题不会做,可分解成小问题,分步解决,如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等,都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列,还能悟出解题的灵感。

正确运用高考文科数学答题技巧,不仅可以预防各种心理障碍造成的不合理丢分和计算失误及笔误,而且能运用科学的检索方法,考出最佳成绩。

三、新高考I卷哪些省份使用

适用地区:山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北

四、新高考I卷难吗

河北考生:

考完数学,从考场出来那一刻,头都是沉重的,心里说不出的滋味,感觉填空看着都是灰色。今年的数学试题,总体上出的是中规中矩,但是题型很新颖,很抽象,和平时做的题目完全不是一个水平的题目。选择题部分,也比平时难一些,看着题目很简单,但就是不知道怎么入手解题,大题部分,就更崩溃了,只有两道是有点把握得,剩下的都只答了一半。

总体来讲,试题是比平时要难的,至少难个20分左右。平时也都能考个100来分,这下估计七八十就算幸运了。

山东考生:

我觉得数学试题难度还行,今年发挥的还可以,平时都能考个120分,这次感觉会少一些,题目比去年要难一些。我有做过去年的数学试卷,考了127,今年的数学,能110就很知足了。主要是题目比较烧脑,不像平时的题目那样,一看就知道大概咋解题,高考的数学题,估计很多考生都要比平时低一些,今年的考生应该更明显,确实题目是难了一些。 五、安徽高考数学试卷答案解析 一.2022年新高考I卷高考语文试卷真题和答案解析[Word文字版] ;

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