南安高考2017_南安高考2023成绩

1.南安柳城中学高考上线率

2.福建高考分数排名

3.想了解南安鹏峰中学、柳城中学、南安一中的教学质量、师资力量的情况。详细一点的

4.福建高考成绩排名

5.南安市龙泉中学的学校成就

学校开展丰富多彩的教育教学活动，取得了优异的成绩，集体个人多次多人参加各级各类赛事，频频获奖。如王胜杰获全国青少年田径赛400米栏冠军，陈华强获全国“崇尚科学，传播文明”读书征文一等奖。两年来该校高考、中考都获得丰收。2001年中、高考成绩优异，高考录取总数达260人，本科录取104人，理科居南安市第四名，文科第三名。2002年专科线上218人，其中本科91人，吴嘉嘉以全市总分第二名考取清华大学。2004年本科达线175人,其中郑友江以总分668分夺取南安市理科状元。多年来学校整体成绩保持位居同类学校首位。该校是省田径传统项目重点校，体育和艺术教育是该校办学特色，每年向高校输送众多的体育艺术人才。历年来参加各级各类比赛成绩显著，校男子篮球队获南安市四连冠，女子篮球队获市二连冠，2001年中学生田径运动会第一名，2002年中学生田径运动第二名，省田径传统校甲组第三名、乙组第四名……。学校常年都举行全校性的体育、艺术活动，如一年一度的校园科技体育文化艺术节已成功举办了五届，办得有声有色，异彩纷呈，既开阔了学生的视野，培养了各自的兴趣，又发挥了各自的特长，增强了学生的动手能力，充分展示了该校素质教育的优秀成果，推进该校两个文明建设再上新的台阶。

南星建校七十八年来，在历任校董、校领导和几十年辛勤耕耘的园丁的努力下，在广大海内外校友、社会贤达的关心支持下，为社会培养了近三万名人才，他们中有专家、教授、研究生导师、科研人员；有实业家、教育家、慈善家；有体育健将，更有一大批活跃在海内外各行各业的优秀人才，可谓“桃李满天下，英才遍四海”。

南星中学全校师生正满怀信心，喜瞻未来，沿着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的方向，努力践行“三个代表”重要思想和全面贯彻“党的十六大”的精神指示，群策群力，向着一级达标学校的目标奋进。

闻名遐迩的闽南重镇水头，风光绮丽的五里桥畔，闪耀着一颗璀璨的明珠——南星中学。

八十年的风雨兼程，谱写了无数曲奋斗之歌，开辟了教育的崭新天地，培养了30000多名各级各类人才，可谓是“桃李满天下，英才遍四海”。

南安柳城中学高考上线率

南安梅山工业学校可以参加高考。

南安梅山工业学校是福建省教育厅批准的一所具有高中阶段学历教育资质的全日制公办学校，具备了参加高考的资格。学校拥有完善的教学设施，建有各类实验室、图书馆、音乐厅、篮球场等，为学生提供了良好的学习环境。

学校还组织了一系列的体育活动和文艺活动，让学生在紧张的学习之余，也能够得到更多的放松和。此外，学校还配备了专业的教师队伍，他们能够给学生提供专业的指导和辅导，帮助学生顺利通过高考。

福建高考分数排名

70%。柳城中学高考一本上线47人；二本上线600人，本科率达到70%，专科上线率100%。南安市柳城中学始创于1988年，是爱国华裔黄仲咸师长西席独资兴建的一所市届重点初中校。2000年，黉舍迁建并升格为完整中学。

想了解南安鹏峰中学、柳城中学、南安一中的教学质量、师资力量的情况。详细一点的

福建省理科前100名和文科前50名排名情况如下：

第一，厦门，49人，其中理科类32人，文科类17人。

第二，泉州，42人，其中理科类19人，文科类23人。

第三，福州，15人，其中理科类13人，文科类2人。

第四，莆田，11人，其中理科类9人，文科类2人。

第五，龙岩，10人，其中理科类9人，文科类1人。

第六，南平，8人，其中理科类7人，文科类1人。

第七，漳州，8人，其中理科类6人，文科类2人。

第八，三明，5人，其中理科类4人，文科类1人。

第九，宁德，2人，其中理科类1人，文科类1人。

福建省顶尖学生所属学校排名前十名情况：

第一，厦门一中，23人；

第二，泉州五中，20人；

第三，厦门双十，19人；

第四，福州一中，10人；

第五，晋江一中，9人；

第六，莆田一中，8人；

第七，厦门外国语学校，6人；

第八，漳州实验中学5人；

第九，南安一中，4人；

第十，龙岩一中4人。

福建高考成绩排名

前两首我就不说了，说说南安一中吧，绝对比前两首不知道好上多少倍，无论教学质量和师资力量，都是南安首屈一指的；我在一中读了一年，高考考了650.所以我想说的是，就算你去一中要花上比鹏峰或是柳城多上几万块，那也值得。多余的就不多说了哈，帮到你的话给我分哈，先谢拉

南安市龙泉中学的学校成就

福建省理科前100名和文科前50名排名情况如下：

第一，厦门，49人，其中理科类32人，文科类17人。

第二，泉州，42人，其中理科类19人，文科类23人。

第三，福州，15人，其中理科类13人，文科类2人。

第四，莆田，11人，其中理科类9人，文科类2人。

第五，龙岩，10人，其中理科类9人，文科类1人。

第六，南平，8人，其中理科类7人，文科类1人。

第七，漳州，8人，其中理科类6人，文科类2人。

第八，三明，5人，其中理科类4人，文科类1人。

第九，宁德，2人，其中理科类1人，文科类1人。

福建省顶尖学生所属学校排名前十名情况：

第一，厦门一中，23人；

第二，泉州五中，20人；

第三，厦门双十，19人；

第四，福州一中，10人；

第五，晋江一中，9人；

第六，莆田一中，8人；

第七，厦门外国语学校，6人；

第八，漳州实验中学5人；

第九，南安一中，4人；

第十，龙岩一中4人。

学校连续15届初中毕业生中考成绩均居南安市前列，每年都有三、四十人考上南安一中。作为生源素质较差的未达标普通完中，几年来高考成绩不断提高， 07、08、09届分别有68人、66人、83人上本科录取线,上线率均位居南安市前列。三年来，学生参加单科竞赛均取得不俗成绩，有200多人次获南安市级以上奖项，其中泉州市级28人次，省级1人次；学校坚持开齐上足美术、音乐等艺术类课程，有22人次获南安市级以上奖励，有25人上本科艺术院校录取线；学校积极开展创建体育特色学校活动，校田径运动队参加市运会连续三年获得完中甲组第六、五、四名的佳绩，有28 人上本科体育院校录取线。

为适应仑苍经济建设和社会发展的需求及人民群众对优质教育资源的渴求，学校经过全面审度校情，找准定位，反复论证，于2006年12月，教职工代表大会审议通过了《龙泉中学创建三级达标学校发展规划》。2007年秋季，在南安市党委政府的关心下，仑苍镇党委政府统一部署，提出了“举全镇之力，创建龙泉达标高中”的口号，制定了具体实施方案，召开了誓师大会，全镇上下掀起了创建热潮。自创建以来，全校上下思想统一，齐心协力落实规划，各项工作高效运转，办学条件明显改善，教育质量不断提升，办学效益日趋显著。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。龙泉中学全体师生决心以党的十七大精神为指导，直面教育发展的新形势，乘教育改革的东风，增强责任感和事业心，努力推进省三级达标高中的创建工作，为建设南安教育强市作出新的更大贡献。

2009年10月21--23日，泉州市教育局曾文汉副局长率中教科李民一科长等评估组专家一行16人到龙泉中学进行福建省三级达标高中评估验收。市政府副市长李清安，市委教育工委副书记、教育局局长吴亚明,仑苍镇党委书记郭志强、镇长黄文周、镇人大主席黄建立，市教育局副局长梁赐生等陪同评估验收。 评估组通过听取学校自评工作汇报、观看学校专题片，召开中层、教师、学生代表座谈会，查看学校软件材料及硬件设施，召开评估验收反馈会等形式进行评估验收。最后，评估组一致确认龙泉中学以91分高分通过省三级达标高中评估验收。

在反馈会上，评估组专家充分肯定该校创建工作的几个优点：一是创建力度大。各级党委政府特别是仑苍镇党委政府对创建工作的鼎力扶持指导，令人感动；二是发展速度快。创建工作彻底改变了学校的面貌，为学校进一步发展奠定基础；三是成效显著。学校以“依靠质量求支持，依靠支持求发展”为办学模式，清晰明确办学理念和发展目标，抓好常规管理，教学质量显著，办学特色突出等。同时，评估组专家也指出创建工作中的不足，并提出几点建议：一要进一步端正办学思想，坚持科学发展观，以创建指标为导向，引领学校全面发展。二要不断挖掘校园文化内涵，改进优化制度管理，进一步凸显办学特色。三是希望各级各部门特别是地方政府要继续加大扶持力度，推进龙泉中学进一步发展等。

2015年9月14---16日，泉州市教育局中教科宋永红副科长率泉州市各县市教育专家一行10人，在南安市教育局梁赐生副局长的陪同下，莅临龙泉中学对学校创建省二级达标高中进行评估验收，最终，龙泉中学以高分顺利通过。

在两天半的时间里，验收组成员通过听取汇报、查阅材料、实地察看、随机听课、召开教师、学生、行政干部座谈会以及评估组内部交流等形式，对龙泉中学创建省二级达标高中的各项指标进行全面考核评估验收。在反馈会上，验收组成员一致认为，我校在创建省二级达标高中过程中有突出几个亮点：一是学校能按评估指标要求，认真总结优良的办学传统和办学经验，形成了自己的办学理念，确立了自己的办学目标，制定了学校的发展规划，标志着学校的管理又上了一个新的层次。二是学校有一支奋进的教师队伍，这是提升学校办学效益的核心保障。龙泉中学是一所年轻的学校，特别是升格为完全中学至今才13年，但学校发展态势良好，师生精神面貌好，整个校园生机勃勃。三是2010年学校实现三级达标以来，五年多的时间，学校在硬件建设、师资队伍建设、育人工作、教学质量等方面都取得了显著成效，在履行达标学校的示范辐射职能方面也发挥了应有的作用。同时也对我校今后的发展提出几点建议：1、要抓住机遇，努力实现奋斗目标。2、要加强师资队伍建设，进一步提高教育教学质量。3、要注重特色培育，促进学校内涵发展。4、要积极主动争取社会各界的支持，寻求学校的跨跃式发展。

最后，我校陈实南校长表态：学校将根据《福建省达标高中评估办法（试行）》和《福建省达标高中评估标准（试行）》的有关要求及验收组的反馈意见，针对存在的问题与不足，逐一分析原因，制定整改方案，落实整改措施，明确责任人及整改时限，逐项逐个加以解决，保证全部整改到位。二级达标的评估验收已告一段落，但创建工作还将继续，我们将牢记领导专家的嘱托和建议，奋蹄扬鞭，高亢进取！