您现在的位置是: 首页 > 录取信息 录取信息

高考降低英语比重利弊好处_高考降低英语比重

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介高考降低英语比重的利弊,详细介绍如下:一、高考降低英语比重的有利:1、改革前的高考英语准备起来和语文、数学等处于同等地位,绝大部分中国的高中毕业生将来如果不出国的话,英语是用不到的。所以英语在整个考试中占的比重应该减少。2、改革的英语课程其实需要做的是从实用出发,笔者在多年留学规划的实践过程中,接触的学生很多。二、高考降低英语比重的弊端:1、英语是国际生活中的通用语言,在国际交流交往中普及率比较高

高考降低英语比重利弊好处_高考降低英语比重

高考降低英语比重的利弊,详细介绍如下:

一、高考降低英语比重的有利:

1、改革前的高考英语准备起来和语文、数学等处于同等地位,绝大部分中国的高中毕业生将来如果不出国的话,英语是用不到的。所以英语在整个考试中占的比重应该减少。

2、改革的英语课程其实需要做的是从实用出发,笔者在多年留学规划的实践过程中,接触的学生很多。

二、高考降低英语比重的弊端:

1、英语是国际生活中的通用语言,在国际交流交往中普及率比较高。中国正在崛起,和世界上其他国家和地区的交往会越来越多,英语学习对从事相关工作的人事关重大。中国虽然人很多,但有国际视野的人才还是稀缺的,英语作为传递信息和思想的工具,还是非常重要的。

2、取消或减轻英语后,受影响最大的应该是国内二三线城市的的孩子。这些学生所能分配到的教育资源相对较少。平时英语的培训会随着高考指挥棒的指引减少,再加上小城市英语师资力量本来就薄弱,农村学生的英语水平和大城市的距离会加大,这些学生将来出国的机会会减小。

3、正规的国际班由于始终会把英语的学习放在重要地位,所以国际班学生的英语水平在申请美国名校时占有一定优势。

我对“降低高考英外语分值”的建议比较支持,一方面在当前的教育背景下,部分学生学习英语是为了应对考试,不是为了在生活工作中应用英语。即使降低其分数但不表明其不重要。

一,较之于外语,青少年的身体健康更为重要,要淡化英语教学。

但各地现在中高考英语大都设置为满分150,远大于物理、化学等自然学科分值。一方面课时占比设置之低,另一方面科目分值奇高不下。确实,降低中高考英语分值到了非改不可的时候了。

二,走中国特色发展道路,理应有文化自信。

首先应大力弘扬祖国优秀传统文化,将根扎在本民族的厚壤中,研究、学习、弘扬自己的本土文化,掌握自己文化的渊源。而不是在自己文化都没弄懂的情况下一味地、用过多时间去学英语。

三,当今世界的竞争,归根结底是科技人才的竞争。

我们在芯片等高科技领域遭遇“卡脖子”现象,理应痛定思痛,沉下心来大力发展基础学科,走自主研发、自主创新的道路,摆脱外国对我国的科技打压。在选拔人才时,应避免偏文,弱化理科的趋势,不能让一门外国语言挡了许多理科学子为国效力的求学路。

四,随着智能化的发展,同声翻译,拍照翻译等十分普及。

随便一台手机都有这样的翻译功能,轻松解决语言上的障碍。对普通劳动者来说,简单的英语会上两句,够用就行了。至于那些专业术语,那是专门人才学习、研究的事。

五,现在的外语教育模式存在不少问题:①外语在高考中所占分值过高,耗费学生过多的精力和时间;②外语对于很多人的实用价值是有限的;③不利于城乡教育公平,高考中外语分值越大对落后地区特别是农村学生越不利;④增加学生的学习负担;⑤学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

结论:为了学英语等外语,学生、家长、教师都耗费了大量的时间和精力。但降低高考英语分值,不代表不重视外语。对外语重要性的认识,就不同地区、家庭背景以及学业、职业目标的学生来说,会有所不同,这和学生个体的实际需求有关。有需求目标的学生,一般不会因为降低高考外语分值而放松学习,往往会以更灵活高效的方式去学习。

文章标签: # 英语 # 高考 # 学生