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2014高考模拟投档线-2014年高考投档线
tamoadmin 2024-08-22 人已围观
简介1.泰山医学院医学类专科分数线2.模拟投档的分数线是不是一定比真实投档线低?泰山医学院医学类专科分数线1. 全国高考 文科 本科第一批598分;本科第二批548分;本科第三批522分。 2.理科 本科第一批593分;本科第二批534分;本科第三批510分。 3.为便于引导考生填报高职(专科)志愿,更好地完成今年的招生,确定文科320分、理科310分为填报高职(专科)志愿的参考分数线。专科第
1.泰山医学院医学类专科分数线
2.模拟投档的分数线是不是一定比真实投档线低?
泰山医学院医学类专科分数线
1. 全国高考 文科 本科第一批598分;本科第二批548分;本科第三批522分。 2.理科 本科第一批593分;本科第二批534分;本科第三批510分。 3.为便于引导考生填报高职(专科)志愿,更好地完成今年的招生,确定文科320分、理科310分为填报高职(专科)志愿的参考分数线。专科第一批和专科第二批录取控制分数线将根据考生志愿和招生,经省招考委审定后在八月中旬向社会公布。 公安院校(公安类专业)招生政审合格考生报考公安院校(公安类专业)专科志愿的面试、体能测试参考分数线为文科320分、理科310分。 1.职教师资班(本科)对口招生录取控制分数线 农学类 550分; 建筑类 507分; 财经类 553分; 电子类 587分; 机械类 569分; 旅游类 492分; 师范一类 571分; 社会公共事务类 555分 信息类 555分。 2.高职班(专科)对口招生录取控制分数线 农学类 462分; 建筑类 440分; 财经类 3分; 电子类 452分; 机械类 460分; 旅游类 364分; 社会公共事务类 422分; 烹饪类 355分; 信息类 446分; 服装类 411分; 医护类 283分; 师范一类 473分。 全国高考、高校查询:://edu.sina.cn/gaokao/09gaokaolqcx/index.shtml ://.nbd.cn/newshtml/20090625/20090625231430884.html, (有各高校分数线、投档线和排名及招生简章、全国院校介绍及前几年入取分数参考、填报志愿参考、模拟填报志愿、冷热门专业排行及专业学科介绍、高考查分、入取情况查询、去年的就业情况分析等方面的资料) .://wsy.zhaoban.org/ ://wsy.zhaoban.org/join/ ://.sxkszx.cn/gklqcx/ 不用密码的 //xxcx.hebeea.edu.cn/gaokao/examjsp/highexam/highExamQuery_09.jsp ://epaper.yangtse/yzwb/2009-07/26/content_13195220.htm ://gaokao.fjedu.gov.cn/plus/view.php?aid=11472这里有各个专业的! ,全国高考、高校://edu.sina.cn/gaokao/09gaokaolqcx/index.shtml 全国高考查分及填报志愿参考:://edu.sina.cn/gaokao/09gaokaolqcx/index.shtml (有各高校分数线、全国院校介绍及前几年入取分数参考、填报志愿参考、模拟填报志愿等方面的资料) 全国高等院校代码:://.yjsy.ecnu.edu.cn/XWB/cn.htm 专业代码:://gk.chsi.cn/zyjs/index.do 招办网址:://.swpuzsb.cn 56所高校预估录取分数线:://hb.qq/a/20090627/000028.htm 填志愿查询,高校状况:://edu.people.cn/GB/116076/9544983.html谢谢!!
希望纳
模拟投档的分数线是不是一定比真实投档线低?
不是,存在变数与差距。
平行志愿模拟投档是四川省高考录取场根据招生院校公布的招生和调档比例要求,向招生院校进行模拟投档,生成相关生源统计信息的过程。
四川省高考录取场相关负责人提醒:由于模拟投档线是在模拟过程中形成的,模拟投档线和正式的院校投档线之间存在变数与差距。因此,录取时,考生调档以各院校正式的投档分数线为准。?
扩展资料:
实行模拟投档和信息交互,并不是将考生档案投给招生院校,而是提供报考该校的生源总体信息。实行这个举措,是为了最大限度的实现“两个确保”:
一是为了确保高等院校能够录取到优秀的人才,完成公布的招生。招生院校通过信息交互充分了解生源情况,包括:分数分布情况、专业分布情况、服从调剂情况等信息。
二是为了确保符合录取规则的调档考生能够录取。由于平行志愿是一轮投档,为了降低“进档风险”,减少退档数,高考录取场会与招生院校进行多轮的交互,使高校能够清楚地了解报考本校的生源数,从而合理地确定招生院校投档需求,以维护考生利益。
参考资料:
人民网-解读高考“模拟投档”那些事儿:减少退档数