2015重庆高考理科状元,2015高考状元重庆

1.重庆今年高考最高分是多少

2.11年前，659分摘状元，身份被北大拒录的重庆男孩，现状如何?

3.2000年以来，中国哪些城市培养出高考状元人数最多

4.重庆市第一中学的办学条件

罗诗语

文科最高分：687

姓名：罗诗语

学校：巴蜀中学

高考成绩：

语文126分

数学150分

外语139分

文综272分

石啸天

学校：重庆八中

总分：699分

各科成绩：语文127分、数学139分、外语141分、理综292分

昨日中午12点，站在喧嚣的成都市区内，石啸天接了一通电话，此后，他觉得整个世界都安静了——这个来自重庆八中2011级3班的18岁少年，以699分的成绩成为今年重庆市高考理科第一名（不含加分）！

重庆今年高考最高分是多少

文理双状元花落重庆一中，恭喜重庆一中。

重庆高考成绩正式发布，为了避免炒作前十名的成绩没有对外发布。不过一中老师已经按奈不住内心的喜悦，宣布物理和历史的状元出自本校，据说清北的招生老师已经排队等候了。

“据统计，在今年高考前，重庆2022年保送清华北大的中学生共39名！”、“巴蜀中学保送清北的人数是重庆的断层top1”、“想进国家集训队和清北数理类计划而提前保送的学生，还是得看巴蜀”等等。

回顾一下过去几年重庆高考状元的来源：

2016年：理科状元，郑雅文，重庆一中，720分；文科状元，唐何文佳，重庆一中，661分。

一本线：理科525分，文科527分。

2017年：理科状元，杨馥伟，巴蜀中学，716分；文科状元，刘之铭，巴蜀中学，671分。

一本线：理科492分，文科525分。

2018年：理科状元，项涵，巴蜀中学，706分；文科状元，谢恩泽，巴蜀中学，659分。

一本线：理科524分，文科524分。

2019年：理科状元，刘昶，南开中学，714分；文科状元，王雅梦，巴蜀中学，686分。

一本线：理科525分，文科545分。

2020年：理科状元，重庆八中，谢欣颖，726分；文科状元，刘益涵，南开中学，686分。

一本线：理科500分，文科536分。

2021年：物理类状元，何青峰，南开中学，714分；历史类状元：吴晗菲（重庆八中）、冉与时（南开中学），709分（加10分）。

本科线：物理类446分，历史类456分。特殊线：物理类528分，历史类538分。

由于2021年重庆合并一本二本，所以只有本科线了，特殊类型控制线可以参考为原来的一本线。

从过去几年来看，重庆市出现过高考状元的高中有巴蜀中学（5人）、南开中学（4人）、重庆八中（2人）、重庆一中（2人），出现四大高中争冠的局面。这两年则是重庆八中和南开中学双雄会。2022年重庆高考状元大概率还是在这几所高中里产生。

11年前，659分摘状元，身份被北大拒录的重庆男孩，现状如何?

714分。根据查询重庆市教育局得知2023年高考最高分是714分。2023年重庆理科最高分来自重庆南开中学，总分714分，其中语文科目130分，数学科目149分，外语科目149分，综合分286分。

2000年以来，中国哪些城市培养出高考状元人数最多

现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中，那些尊重规则的老实人，往往一辈子都默默无闻，反倒是那些弄虚作假的人会名利双收。于是乎像我这样的年轻人就经常有那些看着很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说，年轻人，你还不懂。——北大才女刘缓缓《年轻人能为世界做点什么》

不听老人言吃亏在眼前，但全听老人言，吃亏还是自己扛。

11年前，重庆男孩何川洋，高考以659分摘得文科状元，已经被北大预录，但后面因为民族身份，又被北大拒录。就连此前声称不受内地录取限制的港大，也纷纷表示不再录取他。

其实何川洋是一个受害者，吃了所谓的“老人言”的亏。原因就是因为他的父亲——巫山县招办主任何业大，为了让儿子在高考中得到民族加分，把他的民族由汉族改成少数民族。结果导致了儿子本可以考上北大，却因身份被北大拒录。

一个18岁的男孩，在懵懵懂懂中接受了父亲为他修改的民族资料，又糊里糊涂地被北大拒录，其中煎熬可想而知！如今11年过去了，何川洋的现状如何？

一、从小学习不用父母操心的学霸

何川洋出生于重庆巫山县官阳镇的一个高知家庭，父亲是巫山县招办主任，母亲是巫山县委组织部副部长、编办主任。由于受到父母的熏陶，何川洋3岁就开始读四大名著，5岁多开始上学。

何川洋聪明、单纯，学习有方法，平时功课都不用父母操心。他多才多艺，文学功底很深，唐诗宋词是信手拈来；古筝也演绎得不错。

何川洋没有一科特别突出，也没有一科特别不好，一直是年级前十名，一次都没拿过年级第一名。

但是他两次证明了自己学霸的地位：2006年，以总分677分、全县第四名的成绩进入南开中学学习；2009年，以高考成绩659分的最高分，摘得文科状元。

很快，北京大学领先其它高校，与何川洋签订预录取协议，他填报的唯一志愿是北京大学光华管理学院。

但是不到最后一刻，乾坤未定，何川洋是否能进入北大就读，充满了变数。

二、父亲利用职务之便“只手遮天”为其改身份，不料断送其前程

儿子刚上高中，在县招生办工作的父亲就为儿子日后高考未雨绸缪，他利用职务之便，于2006年7月12日将儿子资料及申请书交到时任巫山县民族宗教事务局领导手中，请其帮忙更改儿子民族成分。领导拿到资料，没看一眼，就签注“同意报批”的意见，并发放了更改证明书。

对于此事，母亲是知情的。相信何川洋也知道父亲为其苦心操办的一切，也许其也认为不怎么地道，但是平时一惯听从“老人言”的他，也只能任由父亲“胡作非为”，他也是无能为力！

不料，父亲好心之举，断送了儿子前程。北大启动录取程序，在核对预录取考生身份时，发现何川洋民族身份，在进一步核实情况之后，决定：放弃录取重庆考生何川洋，希望所有考生以此为戒，做诚信之人，行正义之事。

随即，此前声称不受内地录取限制的港大，也纷纷表示不再录取何川洋。

消息一出激起千层浪，网络上各种评论向何川洋一家人袭来。随后，相关部门也迫于压力启动调查，处罚了与暗箱操作的相关工作人员。

至此，该事件宣告结束，但何川洋的人生刚刚开始。

三、痛定思痛，决定复读

何川洋憋着委屈，把自己锁在屋里哭了整整一夜。

而他的父亲也是追悔莫及，带着哭腔对记者说：“整个家庭都快被搅散了，自己有种崩溃的感觉，不知道该如何面对孩子。”

可以说这是何川洋18年来遇到的最大的困难，他想过逃避，想过放弃，但是痛定思痛之后，他觉得还要坚强走下去。

虽然北大放弃录取他，但是北大鼓励他积极面对现实，从自身找原因，改过自新，努力在今后的道路上不再犯原则错误，做一个真诚正直的人，北京大学依然欢迎他。

也许就是这一丝丝的温暖，让何川洋坚定选择了复读之路。

2010年高考，何川洋再次惊艳世人，考了674分的高分，在重庆文科排名第十。这一次，北大光华管理学院伸出了臂膀拥抱了何川洋。

经过几年的学习，如今何川洋已经从北京大学光华学院毕业，并以硕士学位的身份进入了农业银行工作。有着真才实学的他，相信在工作中也会非常出色。

四、结语

人生路上，不会总是那么的平坦舒畅，每个人都会经历过一些坎坷。有的人在坎坷中沉沦，有的人在坎坷中爆发，很显然何川洋属于后者。

他的故事既是鞭策他自己，也是对世人的一个警示。

在每个刚刚参加工作的人来说，也难免遇上很有经验的前辈过来拍拍你的肩膀跟你说：“年轻人，你还不懂”，此时，我们应该勇敢地对所谓的“老人言”说不，不随波逐流，不趋炎附势，不摧眉折腰，不放弃自己的原则，不失望于人性。对此，你有什么看法，欢迎下面留言！

重庆市第一中学的办学条件

1、2000-2014年中国各地省级高考状元分布在230多个地级以上城市的800多所中学。其中，重庆市培养了39位高考状元全国最多，广州市有38人，名列第2；天津市有37人列第3；上海市有36人，居第4；北京市有34人，列第5；银川市有29人，列第6；西安市和乌鲁木齐市个有28人，并列第7；昆明市有26人，列第7；贵阳和海口各有25人，并列第10。

2、2015中国最盛产高考状元城市排行榜前二十的其他城市依次是成都市、长沙市、兰州市、长春市、深圳市、哈尔滨市、呼伦贝尔市、西宁市和太原市等地级以上城市。从各省市自治区上榜城市数量来看，除全国4个直辖市外，广东省上榜城市最多，有16个，高居全国各地区首位；其次是安徽有15个，山东有14个，河南有13个，湖北和湖南各有12个，甘肃、河北、江苏、江西和浙江各有10个，辽宁、四川、新疆和云南各有9个，福建有8个，广西、贵州、黑龙江、吉林和内蒙古各有7个，山西有6个，海南和陕西各有5个，宁夏有4个，青海仅有1个城市上榜。

3、经济发达省份高考状元城市分布均衡，中西部地区状元扎堆省会城市

整体而言，2000年以来，全国各地区高考状元大多出自各省市自治区的首府或经济较为发达的大中城市。中国大学评价资深专家、艾瑞深研究院首席专家蔡言厚教授指出，除北京、上海、天津和重庆等4个直辖市外，上榜的城市在基础教育资源方面办学优势明显，拥有较丰富的行政资源、教育资源、学生资源和社会资源，著名中学云集。其中，青海、宁夏、海南、山西、山西、吉林、广西和贵州等经济欠发达、文化较落后、基础教育发展失衡的中西部地区高考状元多集中在省会城市或大中型城市。而广东、山东、安徽、河南、江苏、湖北和湖南等经济发达、文化繁荣、基础教育较为发达省份的高考状元城市分布相对比较均衡。

截止2014年11月学校官网显示，学校共有13幢教学楼，360间教室，4个图书馆共藏书28万册，2000平方米的学生阅览室，70间理化生实验室，1200 m2的电子阅览室，1600台台式电脑，500台笔记本电脑，6个可供7000人同时就餐的学生食堂，1300间男女学生寝室，4个标准田径运动场，16个室内外篮球场，8个排球场，10个羽毛球场，2个室内体育馆，2个室内外标准游泳池，1个大礼堂。 根据学校官网2014年11月显示，学校有享受国务院政府特殊津贴专家3人（鲁善坤、杨祖旺、张群力），省突出贡献专家1人，重庆市名师2人，重庆市学术技术带头人1人，中学研究员（正教授）19人，特级教师14人，硕士、博士生导师4人，大学兼职教授4人，教育实习专家2人，高级教师1人，国家级、市级骨干教师57人，奥赛高级教练28人，硕士、博士学位教师62人，外籍教师7人，重庆市考试中心兼职研究员7人。

特级教师一览表 序号姓名职称1腾志成物理特级教师2肖康庄数学特级教师3胡煕时地理特级教师4徐渝生物理特级教师5王传琦化学特级教师6涂明哲语文特级教师7肖经纶语文特级教师8姜逸兰英语特级教师9邓恩元体育特级教师10唐绍友数学特级教师11杨代平化学特级教师12石先华政治特级教师13李农化学特级教师14钱晓平英语特级教师（资料来源：重庆市第一中学官网 ） 中考、高考成绩

1978年至2014年，学校先后培养出省级状元11人，重庆市状元14人。

2014年高考成绩：文科上重本线人数达170人（不含保送、艺术体育特长生及各种加降分），人数居沙坪坝区同类学校之冠；理科上重本线人数达804人（不含保送、艺术体育特长生及各种加降分），人数居沙坪坝区同类学校之冠。其中，全市理科高考裸分前60名（663分以上）一中占13人，人数居全市第一；文科高考裸分前35名（657分以上）一中占5人，人数居全市第二。

2014年中考成绩：700分以上120人，690分以上329人，685分以上450人、680分以上566人，总人数及比率均居直属中学及全市前茅。

课外素质活动获奖 项目名称　　获奖对象荣誉年份全国中学生田径运动会男子篮球队全国冠军、世界第八名1994年舞蹈《山野小曲》《竹韵》《春蚕》《烛光》校舞蹈团文化部“群星奖”金奖　重庆市第四届中学生男子篮球锦标赛男子篮球队冠军　全国艺术节校舞蹈团全国“群星奖”大赛金奖第一名　全国中学生科技创新大赛和机器人大赛　　获奖人数居全市第一2003年第21届全国中学生物理竞赛秦领金牌2004年10月全国高中数学联赛一中学生重庆市冠军、亚军、季军2004年中央电视台“三星智力快车”比赛2002级郑礼维、罗嘉

2004级谢俊扬 周冠军、月冠军　　 截至2015年1月，学校有获全国“五一”劳动奖章1人、”全国优秀教师“1人、”全国劳动模范“1人、”全国优秀教育工作者“1人、”全国优秀党务工作者“1人、”重庆市优秀教师“1人、”重庆市教育系统优秀***员“1人、“重庆市优秀教育工作者”1人。 教师荣誉　　序号荣誉称号姓名1全国“五一劳动奖章”鲁善坤2全国优秀教师杨祖旺3全国劳动模范张群力4全国优秀教育工作者鲁善坤5全国优秀党务工作者鲁善坤6重庆市优秀教师滕志成、徐渝生7重庆市教育系统优秀***员徐渝生8重庆市优秀教育工作者滕志成（资料来源：重庆市第一中学官网 ） 科研成果 教师公开发表论文、出版专著、教材主要情况一览表　年度　　论文（篇）专著（本）教材（本）合计1950年-1966年　　78916338381966年-1976年1311411976年-1997年（重庆直辖前）293757763295151997年-2006年（重庆直辖后）1853919225918990主要科研成果列表　姓名课题名称/专著论文/课件奖项鲁善坤专著：《求知求真，为人的全面发展奠基——重庆一中学校教育创新研究报告》、《人的发展——教育的基本维度》、《科技四小活动重庆一中模式》、《外语教学》、《中学生民族精神教育》、《信息教育技术》

教育部及中央电教馆全国“十五”重点课题《信息技术与高中课程教学的整合研究》、国家社会科学基金项目重点课题《我国社会变革时期青少年心理适应与对策研究》、联合国教科文组织及全国教育科学“十五”重点规划《利用多媒体技术优化高中理科教学过程》、《促进重点高中教师素质可持续发展的途径研究》 科研《中学生主体教育理论与实践探索》重庆市科研一等奖科研《中学生计算机辅助教学软件品质与教学模式的相关优化研究》论文《重视学生身心健康，探索心育之路》全国心理教育学会评为一等奖，市教育科研二等奖杨祖旺《数学题分解训练》、21世纪中华名校名师《高考特快车》、《派往明天的教师》《关于教育数学理论与实践的思考》中国教育学会第20届优秀论文一等奖张群力思想政治课导论》、《法律教学案例评析》、《面向21世纪教育教学改革与发展研究》、《中学政治课教学研究》、《中学思想政治课教学技巧100法》、《思想政治课教学论》、《政经常识自学册》、《学习方法名言集锦》、《中学生道德法纪教育读本》论文《政治课课堂教学的艺术》获全国政治课优秀论文特等奖论文《知行统一问题新论》中国教育学会一等奖论文《校园文化建设与人才成长》重庆市政治课优秀论文一等奖（科研成果资料来源：重庆市第一中学官网 ） 校训

“明礼崇德、求知求真”

校训解读：

“明礼”， 就是知礼、守礼。礼出自[春秋]“居礼而行简。”“礼之用，和为贵。”亦指讲文明，懂礼仪。懂礼貌、知礼节，知书然后达礼，是对师生行为规范的最基本要求。礼也是立身之本。

“崇德”，出自《论语 颜渊》：“主忠信，徙义，崇德也。”《荀子》:“君子崇人之德，扬人之善，非馅谈也”。校训意在告诫师生彰明伦理，完善品德修养，在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。体现了“育人为本、德育为先”的办学指导思想。

校训从“为人”的角度倡导“明礼崇德”，就是要让师生首先做一个有礼貌、有道德的人，不断修身律己。而“知”和“真”重在培养学生的科学知识以及追求真理的精神。

校歌

作词:刘天倪 作曲:文光旭

“歌乐山高,嘉陵水长,嘉陵水长。唯我学校,一市之光。

彬彬学子,济济一堂。爱我学校,爱我家帮。” 学校的科技“小设想、小制作、小发明、小论文”“四小”活动，被教育部列为面向全国中小学推广的四种课外活动模式之一。

学校设有必修课、选修课、竞赛课、活动课、研究性学习课、综合实践课、国际基础课程。校本课程156门：时事政治、信息技术与日常生活、科技小论文写作、厨房里的化学、天象观测、环境监测、朗诵与演讲、雄辩术、古典诗词鉴赏、影视评论、诗歌写作、采访与新闻、英语会话、历史剧表演、服装设计、园艺栽培、机器人设计、生活小百科、围棋等课程。