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山东的高考分数本科线_山东高考分数本科线一段和二段什么意思
tamoadmin 2024-05-16 人已围观
简介1.23年山东高考一本线是多少分2023山东一本分数线如下:山东2023年夏季高考分数线划定情况为,普通类一段线443分,二段线150分。特殊类型招生控制线520分,一段线443分,二段线150分。艺术类分数线为:文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分,美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分,舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化控制线287分;专科文化控制
1.23年山东高考一本线是多少分
2023山东一本分数线如下:
山东2023年夏季高考分数线划定情况为,普通类一段线443分,二段线150分。
特殊类型招生控制线520分,一段线443分,二段线150分。
艺术类分数线为:文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分,美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分,舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化控制线287分;专科文化控制线150分。
独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业,由院校自主划定本科文化控制线。
体育类分数线为:一段线587分;二段线480分。
志愿填报,考生要做哪些准备?
第一步熟悉政策。考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相关,重要政策当年是否有变化。像常识、动态、公示、政策……例如考生家长起码要知道所在省份有几个批次志愿,每个批次需要填报几所志愿学校,可以报考几个专业等等。
第二步收集信息。信息和渠道的来源至关重要。一般来说,考生家长可以选择的权威渠道大致有:阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。
第三步准确定位。定位是填报志愿中最重要的一步。我们都知道,高考录取时是将一定范围的学生,按其填报的志愿和高考成绩进行排位,从高到低,位次越高,被录取的机会就越大。填报志愿前考生可以根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至整个省市所处的位置。
第四步知己知彼。俗话说:“知己知彼,百战不殆”做好了定位“知己”,还要做好“知彼”的工作。“知彼”的过程就是除了政策法规之外,还要弄清各个招生院校的基本情况。如学校当年的招生章程、招生计划、往年在本省的提档线、专业线、师资力量、专业设置、学科特长、就业及深造情况等等。
第五步初选志愿。“初选志愿”是结合自己的成绩定位,确定目标院校。完成第三、四两步考生和家长对高考志愿应该已有方向了。这时,考生可以大致划定一些在本省有招生计划的院校,并认真阅读招生章程,比较各院校之间专业的招生人数、录取分数等数据,选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。
第六步模拟填报。“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况,将考生的高考志愿草表完整的呈现出来,做一遍真实的模拟。高考志愿都是在网上填报,在规定时间内完成,逾期不予补报。每年在志愿填报中出现的操作失误、丢失密码等问题比比皆是,再加上网络系统繁忙难免手忙脚乱,所以提前模拟有备无患。
23年山东高考一本线是多少分
2023年山东高考本科线443分比2022年涨了6分。2023年山东高考特招线(重本线):520分,比去年513分高7分。普通类一段(本科线):2023年443分,比去年437分高6分。普通类二段(专科线):2023年150分,与去年持平。山东省,是位于中华人民共和国的省级行政区,简称鲁,省会驻济南,是全国的高考大省之一。
山东高考2023年一本线575分。
一、划分规则
山东省一本线的划分是根据山东省高考招生计划和考生的实际情况进行的。一本线是根据录取批次、学校设置、招生计划以及考生分数情况等因素综合考虑后划定的。
二、划分标准
1、录取批次:山东省一般会将高校划分为一本、二本、三本及高职专科等不同批次,其中一本指的是最高层次的本科录取批次。
2、学校设置:山东省根据高校的教育实力和特色,将一部分高校划分到一本批次,这些学校在学科实力和综合排名上较为优越。
3、招生计划:根据高校的招生计划和录取指标,在一本批次中划分出具体的招生名额。
4、考生分数情况:根据考生高考成绩的分布情况,综合考虑考生成绩的平均水平、最高分、最低分等因素,确定一本线的分数。
山东省内一本大学推荐:
1、山东大学
山东大学是山东省内最著名的综合性大学之一,拥有一流的教学和科研水平。学校设有包括理学、工学、医学、文学、法学、经济学、管理学等多个学院和学科,涵盖了广泛的专业领域。
2、中国海洋大学
中国海洋大学是以海洋科学为特色的综合性大学,在海洋科学、水产养殖、海洋环境等领域具有一定的优势和声誉。该校拥有良好的学科实力和科研条件,培养了大量的海洋科学和工程人才。
3、山东师范大学
山东师范大学是以师范教育为主的综合性大学,注重教育学、人文学科、理学、工学、管理学等领域的教学和研究。学校在师范教育、社会科学、心理学等方面具有一定的学科优势。