2019年江西高考排名榜,江西省2019年高考录取率

1.2019年江西某考生高考理科专科排名6万多名能报什么学校？

2.江西高考前十名

3.江西师范专科学校排名

4.江西分数线排名

江西高考人数历年趋势如下：

1、2023年54万人与2022年比下降了3.5万。

2、2022年57.48万人比去202年增加1.9万人

3、2021年49.3万人比去2020年增加3.1万人。

4、2020年364954人比2019年增长4031人。

5、2019年42.1万,比2018年增加3.9万人。

6、2018年37.43万人,比2017年增加1.67万人。

历年江西高考：2022年，江西省常住人口只有4527.98万，排名第13位。但是，2023年江西高考考生却达到了57.48万，排名第9位，甚至与常住人口6127万的安徽的考生都相差不大。

二O二三年江西高考不会缩招， 因为全国高校扩招前些年已结束，高考录取率已经很高了，所以明年的高考录取率上总体上会延续近几年来的稳定水平，大致一样，所以江西高校明年不会缩招。 2023年的江西的高考本科好像听说是没有进行缩招，大概的招生名额跟原来差不多。

随着江西社会经济的发展和政策的鼓励，越来越多的家庭愿意让孩子接受高中教育，并参加高考。因此，学生报名人数的不断增长是导致江西高考人数大增的主要原因之一。同时，随着人口结构的变化，适龄人口的增加也对高考人数造成了一定的推动。

高考改革也是江西高考人数大增的推动力之一。随着高考改革不断深入，以及高校数量和各类高职院校的不断增多，高考考生的选择余地不断扩大，考生报名主动性提高，也使得江西高考人数大幅上升。

江西省是一个经济发展不发达的省份，而且教育水平也相对较低，高考是当地大学入学的唯一途径，江西省本地考生多，而且来自其他省份的报考人数也非常庞大，这就导致了江西省考生总数的巨大增加

江西高考一本录取率

据不完全统计，2023年江西高考的一本录取率仅为12.92%，位居全国倒数第二，仅次于广西的13.39%。这一数据表明，江西省的一本录取率非常低，令人担忧。此外，江西省内一本高校的招生计划也持续低迷，大部分院校的省内招生计划数不及总招生计划数的一半。文史类计划招生人数较去年减少442人，理科类计划招生人数较去年缩减801人。

江西省的高考一本录取率低、招生计划缺额严重这一问题的产生，可能是多方面因素共同导致的。首先，全国乙卷中，江西省的一本和二本分数线基本都是最高的，这给江西考生带来了巨大的竞争压力。

全省考生在高考中的表现优异，导致了一本录取人数不足，有近1.2万名考生上了一本线，却没有一本院校可供选择。就连提前批录取的6000多名考生，也面临着滑档、降档录取或者选择复读的困境。

其次，江西省的高校招生计划与实际需求不匹配。今年江西省的本科计划招生人数为165897人，但本科上线人数却达到了183090人。这意味着近2万名考生虽然达到了本科线，却没有本科院校可供选择。

而江西一本的缺额达到了2122人，其中理工类缺额1943人，文史类缺额179人。一些高校为了弥补缺额，进行了降分补录，但补录的范围并不广泛，只有部分高校采取了这一措施。

2019年江西某考生高考理科专科排名6万多名能报什么学校？

江西省2019年高考18000名对应分数, 文科、理科不同。 文科是538分; 理科是566分。

江西，简称赣，省会南昌。江西位于中国东南部，长江中下游南岸，属于华东地区，界于东经113°34′36″-118°28′58″，北纬24°29′14″-30°04′41″之间，东邻浙江、福建；南连广东；西靠湖南；北毗湖北、安徽而共接长江。

江西省的地形以江南丘陵、山地为主；盆地、谷地广布，略带鄱阳湖平原。地质与地貌地质构造上，以锦江—信江一线为界，北部属扬子准地台江南台隆，南部属华南褶皱系，志留纪末晚加里东运动使二者合并在一起，后又经受印支、燕山和喜马拉雅运动多次改造，形成了一系列东北—西南走向的构造带，南部地区有大量花岗岩侵入，盆地中沉积了白垩系至老第三系的红色碎屑岩层，并夹有石膏和岩盐沉积；

江西高考前十名

江西财经职业学院、江西应用科技学院、南昌职业大学、江西外语外贸职业学院。

江西外语外贸职业学院创办于1964年，是江西省人民政府与国家商务部共建的公办院校，是一所专门培养外语外贸类专业人才的全日制高等学府，是江西省首批示范性高职院校、商务部国际商务官员研修基地和开放型经济人才培训基地，是江西省高职高专首批接收外国留学生院校。

学院前身为江西省对外经济贸易学校，1964年创办，2003年6月18日经省政府批准由中专升格为高职。

截至2015年3月，学院校园面积560亩，建筑面积近30万平方米，固定资产总值近20亿元，建有83个校内实训室和190个校外实训基地。设有11个系（部），开设50个三年制大专专业，有在编在岗教师545人，2013年全日制在校生11945人。2019年12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位（C档）。

江西师范专科学校排名

江西高考前十名如下：

第1名：乐平中学，周新凯，707分。第2名：南昌二中，杨一鸣，706分。第3名：新余四中，刘智伟，706分。第4名：江西师大附中，仇同学，703分。第5名：樟树中学，刘玥，700分。第6名：新余一中，敖逸之，700分。

第7名：鄱阳中学，苏子豪，699分。第8名：新余四中，简晨浩，699分。第9名：新余一中，肖博鑫，698分。第10名：乐平中学，王少杰，698分。

资料扩展：

江西省，简称“赣”，是中华人民共和国省级行政区，因唐玄宗设江南西道而得省名，又因省内母亲河为赣江而得简称，省会为南昌市。江西位于中国东南部，长江中下游南岸，

处北纬24°29′14″至30°04′43″与东经113°34′18″至118°28′56″之间，东邻浙江省、福建省，南连广东省，西挨湖南省，北毗长江共接湖北省、安徽省。为长三角、珠三角、海峡西岸的中心腹地。

全省总面积16.69万平方千米。截至2023年，江西省辖11个地级市、27个市辖区、12个县级市、61个县，合计100个县级区划。2022年末，江西省常住人口4527.98万人，比上年末增加10.58万人。

江西地下矿藏丰富，是中国矿产资源配套程度较高的省份之一。储量居全国前三位的有铜、钨、银、钽、钪、铀、铷、铯、金、伴生硫、滑石、粉石英、硅灰石等。铜、钨、铀、钽、稀土、金、银被誉为江西的“七朵金花”。

江西地处粤闽高、中温热水带边缘，截止2008年7月8日，发现温泉百余处、热水钻孔20多处。最高温度达82℃（温泉）及88℃（钻孔）。以60℃以下的多，约占总数的86%左右。

江西分数线排名

江西师范专科学校排名89名。

校友会版：

按校友会版高职院校排名（Ⅲ类）排行榜看，江西师范高等专科学校2023年全国排名第89位；2022年全国排名第88位；2021年全国排名第80位。

武书连版高职高专综合实力排行榜：

按武书连版高职高专综合实力排行榜看，江西师范高等专科学校2020年全国排名第665位，在江西排名第16位；2019年全国排名第695位，在江西排名第17位。

金平果版高职高专院校排行榜：

按金平果版高职高专院校排行榜看，江西师范高等专科学校2023年全国排名第707位；2022年全国排名第562位；2021年全国排名第692位。

全国版：

江西师范高等专科学校2021年排名是692；江西师范高等专科学校2020年排名是625；江西师范高等专科学校2019年的排名是752。

江西师范高等专科学校介绍：

师资：

师资队伍学校现有教职工572人，其中副高以上职称104人，硕士研究生以上学历学位教师280余人，在职博士8人（含外籍博士1人），在读博士12人，双师型教师303人，“江西省高校教学名师”2人，“江西省高校中青年骨干教师”8人。

科学研究：

公开发表省级以上论文近700篇，其中核心期刊发表学术论文近200篇。出版专著近30部、专利授权近200项，其中发明专利授权10余项。学校现为“江西省哲学社会科学重点研究基地”“上海交通大学人文学院海外汉字文化研究中心实践基地”。

办学荣誉：

近年来，学校先后被授予“江西省文明单位”“江西省普通高校毕业生就业工作先进单位”“江西省高校思想政治教育工作先进集体”“江西省高等教育学籍管理先进单位”“江西省高校后勤管理工作先进单位”等多项荣誉称号。

以上数据出自江西师范高等专科学校官网和高考网。

位于江西省内、且投档分数线最高的10所大学为：南昌大学、江西师范大学、江西财经大学、华东交通大学、南昌航空大学、赣南医学院、井冈山大学、江西科技师范大学、赣南师范大学、江西理工大学。

而位于江西省内、且投档分数线最低的10所本科大学为：江西软件职业技术大学、南昌职业大学、南昌交通学院、景德镇艺术职业大学、江西应用科技学院、江西服装学院、南昌工学院、江西科技学院、南昌应用技术师范学院、江西农业大学南昌商学院

高考，全称为普通高等学校招生全国统一考试，是中国大陆普通高校招生的重要考试。它是根据中国教育部颁布的招生政策，经过全国各省、自治区、直辖市的组织和管理，统一进行的一次性高考。

高考作为一个全国性考试，具有相对的公平性和平等性。每年的高考时间一般在6月举行，考试科目通常包括语文、数学、外语，以及理科和文科的选考科目。考生需要在规定的考试时间内完成试卷上的各个题目。高考的成绩往往是决定学生是否被高校录取的重要依据。

高考是中国学生进入大学的门槛，对于考生来说具有重大的意义和影响。考生需要在高中阶段付出大量的时间和努力进行复习备考，以期望取得满意的成绩。备考过程中，考生一般参加各种培训班、辅导班以及模拟考试，进行系统的学习和练习，提高自己的知识水平和应试能力。

高考的成绩不仅对考生个人的未来发展起到重要的指导作用，同时也对学校的声誉和排名有一定的影响。高分考生通常有机会选择自己心仪的高校和专业，而那些分数相对较低的考生可能需要更加努力和筹划，争取其他机会。

除了对考生而言，高考也对整个社会具有重要意义。高考成绩的公布往往引起社会的广泛关注和讨论，成为评判国家教育状况的重要指标之一。高考的改革和政策调整也是教育改革的重要内容之一，旨在促进教育公平和培养更具竞争力的优秀人才。

总之，高考作为中国普通高校招生的重要环节，对于学生个人和社会发展都具有重大意义。它反映了中国教育体制的特点和制度安排，也在不断地进行改革和调整，以适应社会的需求和学生的发展。备考高考需要考生付出较大的努力，但也为他们开启追求梦想的大门