2015四川高考英语答案_2015四川英语高考解析

每年的都差不多，你可以网上搜索下，下面是语文的说明，希望能帮助你

I．考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的

选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择

优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

II．命题原则及指导思想

2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）语文学科的命题，将按照“有利

于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平”的原则，遵循“注

重能力考查，体现课改理念，力求平稳推进”的指导思想，依据《2015年普通高等学校

招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试

（四川卷）考试说明》规定的范围和要求命制试题。命题坚持以能力测试为主导，在考查

考生基本知识、基本能力的同时，注重考查考生综合运用所学知识分析问题、解决问题

的能力和科学探究能力，突出考查学科意识、学科思维、科学素质和人文素养，力求做

到科学、准确、公平、规范。

III.考试内容

一、考核目标与要求

高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能

力，这六种能力表现为六个层级。

A．识记：识记指识别和记忆，是最基本的能为层级。

B．理解：理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合：分析综合指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提

高了的能力层级。

D.鉴赏评价：鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析

综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E．表达应用：表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为

基础，在表达方面发展了的能力层级。

F．探究：探究指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解

和分析综合的基础上发展了的能力层级。

四川高考英语口试一共分为两个部分。

第一部分内容是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

第二部分内容是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。

考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5，4，3，2四级评定，3分和3分以上为合格，口试成绩将与高考成绩一起公布。

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试，但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

扩展资料：

高考英语口试流程：

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔（蓝、黑色）、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。