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14年高考数学理科卷_2014高考理科数学大纲
tamoadmin 2024-05-18 人已围观
简介1.2014年高考全国卷新课标2理科数学卷21题怎么做？高考压轴题，主要是后两问比较难啊对照文理科考试说明要求的内容,有如下之具体区分点:（1）理科：理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念 文科：了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成角。（2）理科：能用坐标法解决简单的直线与椭圆、抛物线的位置关系等问题。 文科：能用坐标法解决简单的直线与抛物
1.2014年高考全国卷新课标2理科数学卷21题怎么做？高考压轴题，主要是后两问比较难啊
对照文理科考试说明要求的内容,有如下之具体区分点:
（1）理科：理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念
文科：了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成角。
（2）理科：能用坐标法解决简单的直线与椭圆、抛物线的位置关系等问题。
文科：能用坐标法解决简单的直线与抛物线的位置关系等问题。
（3）理科：了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系。
文科：无
（4）理科：空间向量与立体几何（整大块）
文科：无
（5）理科：（一）导数概念及其几何意义
1．了解导数概念的实际背景。
2．理解导数的几何意义。
文科：无
（5）理科：能求简单的复合函数（仅限于形如f（ax+b））的导数。
文科：无
（6）理科：无特别提示的限制
文科：1.了解函数单调性和导数的关系；能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间(对多项式函数不超过三次)。
2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数不超过三次)；会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数不超过三次)。
（7）理科：（三）数学归纳法：了解数学学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题。
文科：无
（8）理科：计数原理
文科：框图
2014年高考全国卷新课标2理科数学卷21题怎么做？高考压轴题，主要是后两问比较难啊
本题三个小题的难度逐步增大,考查了学生对函数单调性深层次的把握能力,对思维的要求较高,属压轴题.答案看gz.qiujieda.com/exercise/math/804062/从求解过程来看,对导函数解析式的合理变形至关重要,因为这直接影响到对导数符号的判断,是解决本题的一个重要突破口
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