2013年浙江高考数学试卷及答案,2013年浙江高考

1.2019年浙江绍兴市高考状元,浙江绍兴市文科理科高考状元

2.2013浙江高考作文题

3.2013浙江高考排名怎么查?什么时候能查?

4.谁知道，2013年浙江高考第三批降分征求志愿(文科)分数线？

5.2013年浙江高考的本科线（三本线，不是一本线），分数是多少？

Ⅰ.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生而进行的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考语文试题应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试能力要求

高考语文要求全面测试考生的语文能力。语文能力可分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种，并表现为六个层级。

A．识记 指识别和记忆，是最基本的能力层级。

B．理解 指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。

C．分析综合 指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D．鉴赏评价 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E．表达应用 指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F．探究 指对某些问题进行探讨，有见解、有发现、有创新，是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

高考语文坚持语文学科的工具性与人文性的统一，在注重对考生语文素养全面测试的同时，着重考查考生掌握和应用语文基础知识的能力，阅读、写作方面的能力。

Ⅲ．考试内容

语文科的考试内容是根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中语文课程标准（实验）》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和浙江省教育厅颁布的《浙江省普通高中新课程实验·语文学科教学指导意见》，并考虑中学语文教学实际而确定的。

一、语言文字运用

掌握基本的语言知识，具备一定的语言表达技能。

1．现代汉语普通话常用字字音的识记

2．现代常用规范汉字的识记和正确书写

3．词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用

4．病句的辨析和修改

病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

5．语句的扩展，语段的压缩

6．句式的选用、仿用和变换

7．常见修辞方法的正确运用

常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

8．语言表达的简明、连贯、得体， 准确、鲜明、生动

二、现代文阅读

（一）实用类、论述类文本阅读

1．文中重要概念含义、重要句子含意的理解

2．文中信息的筛选和整合

3．语言特色的分析，文章结构的把握，中心意思的概括

4．文体基本特征和主要表现手法的分析

5．文本主要观点和基本倾向的评价

6．对文本所产生的社会价值和影响的评价

7．对文本的某种特色作深度的思考和判断

8．从不同的角度和层面对文本反映的人生价值和时代精神的发掘

9．对作者的创作背景和创作意图的探讨

10．对文本中某些问题的探究及自己见解的提出

（二）文学类文本阅读

1．作品结构的分析，作品主题的概括

2．作品体裁基本特征和主要表现手法的分析

3．重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味

4．作品形象的欣赏，作品内涵的赏析，作品艺术魅力的领悟

5．对作品所表现的价值判断和审美取向的评价

6．从不同角度和层面对作品意蕴、民族心理和人文精神的发掘

7．对作者的创作背景和创作意图的探讨

8．对作品的个性化阅读和有创意的解读

三、古代诗文阅读

能阅读浅显的古代诗文，理解经典文化论著，默写常见的名句名篇。

1．常见文言实词在文中含义的理解

2．常见文言虚词在文中意义和用法的理解

常见文言虚词（18个）：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

3．与现代汉语不同的句式和用法的理解

不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

4.文中句子的理解和翻译

5.文中信息的筛选

6.文章内容要点的归纳，中心意思的概括

7.作者在文中观点态度的分析概括

8.文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏

9.文章思想内容和作者观点态度的评价

10.传统文化经典《<论语>选读》的正确解读和批判继承

11.常见古诗文名句名篇的默写（参考篇目见附录1）

四、写作

能写实用类、论述类和文学类文章。

作文考试要求分为基础和发展两个等级。

（一）基础等级

1．符合题意

2．符合文体要求

3．感情真挚，思想健康

4．内容充实，中心明确

5．语言通顺，结构完整

6．标点正确，不写错别字

（二）发展等级

1．深刻

透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。

2．丰富

材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

3．有文

用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

4．有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

Ⅳ．考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷，笔试。试卷满分为150分，考试限定用时150分钟。

二、试题类型

单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。

三、试卷内容与赋分

1.语言文字运用 24分

2.现代文阅读 29分

3.古代诗文阅读 37分

4.写作 60分

2019年浙江绍兴市高考状元,浙江绍兴市文科理科高考状元

2013浙江高考作文题

浙江绍兴市高考状元,浙江绍兴市文科理科高考状元

高考已经落幕，下面大家关心的除了各大院校的录取分数线意外，最引人著名的就是学霸了——

绍兴市高考状元

想想看能在数以万计的考生里夺取第一名，那真是人中龙凤了~相必以后也肯定是人才啊！我预计的绍兴市高考状元，不管文科状元还是理科状元，都不大可能会在市区的学校里产生了，不是我看衰，实在是绍兴一中，稽山中学等已经落寞了。相比之下，新昌中学，柯桥中学等发展的都比较好。所以我比较看好绍兴下面县市的学生取得的绍兴高考状元

下面是去年的文科、理科两个状元的介绍—— 2013年高考，绍兴市高考理科状元又花落新昌中学。

截止目前，2013年高考，绍兴市高考理科状元花落新昌中学。新昌中学马金灵成绩747分，绍兴市理科状元；丁钰746绍兴市理科总分第二名；石冰清700分绍兴市文科第二名。更多消息持续更新中。。。。 2013绍兴高考文科最高分719分，总分全省并列第5

徐佳：善于自我管理

父母都是教师，从小比较独立 昨天高考成绩名次出来后，记者从市招生办获悉，绍兴市文科最高分为719分，考生名叫徐佳，是上虞浙江华维外国语学校的学生。今天上午，记者联系到了徐佳。

　“我高考语文118分，数学144分，英语144分，文综256分，自选模块57分（满分60分），总分排名全省并列第五名，应该算正常发挥吧。”得知自己考了绍兴地区第一名，徐佳显得很平静，因为高考一模的时候自己考了上虞第一，二模的时候考了第三，基本上成绩没有大波动。 “孩子从小就比较独立，喜欢安静，四五岁的时候就不粘人了，我上街去买东西，她从来都不要求跟着，只要给她书看，给她播放故事磁带就好了。她很小的时候，家里买了电脑，她就特别喜欢，早早地学会了打字，游戏也爱玩，时间她可以自己定，但每次我们都要求她言出必行，直到现在都是这样。”徐佳的母亲说，高考前，他们也不限制孩子上网、玩电脑，但孩子很自觉，不会因玩电脑而耽误看书。 可能是从小基础比较好，中考的时候徐佳考了上虞市第二名，上高中后成绩也一直很稳定。徐佳父母都是初中教师，父亲是数学老师，母亲是英语老师，两人都在华维学校初中段当班主任，虽然在一个学校，可夫妻俩平时基本没有时间管孩子，家里环境比较宽松，学习全靠她自己。

对于学习方法，徐佳说自己没觉得有什么特别的，“学习的时候，很重要，每次定都要做到，还有就是要把课本看透，课本中的每个要点都要熟记于心。”徐佳说，自己不喜欢熬夜，每天晚上都在10点前睡觉，早上6点多起床，只有睡眠质量保证了，白天学习的效率才会高。 高考成绩出来后，北大清华的招生老师都找到徐佳，希望她能报考他们的学校。徐佳告诉记者，她平时喜欢文学戏剧方面的内容，也喜欢写写散文、小品、心得等文字，把自己的所思所想所感记录下来，曾经有一篇散文还被重庆出版社出版的《中学作文素材》录用。从初中开始，她梦想的学校就是北大，这次北大招生的老师告诉她，她的成绩可以报考元培文科实验班，据说这个班级可以选修全校所有专业的所有课程，对自己有很大的吸引力。

2013浙江高考排名怎么查?什么时候能查?

2013年浙江卷高考作文题：　三句话看青春　丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。　新闻刚刚说是高考的那个国家有误，但那个有误不知道是那个。　1951年高考作文题目：一年来我在课外努力地工作 1952年高考作文题目：记一件新人新事 1953年高考作文题目：写一个你所熟悉的革命干部 1954年高考作文题目：我的报考志愿是怎样决定的 1955年高考作文题目：我准备怎样做一个高等学校的学生 1956年高考作文题目：我生活在幸福的年代里 1957年高考作文题目：我的母亲 1958年高考作文题目：中激动人心的一幕 1959年高考作文题目：记一段有意义的生活 1960年高考作文题目：我在劳动中受到了锻炼 1961年高考作文题目：一位革命先辈的事迹鼓舞着我 1962年高考作文题目：说不怕鬼；雨后（两选一） 1963年高考作文题目：“五一”劳动节日记 1964年高考作文题目：读报有感——关于干菜的故事 1965年高考作文题目：给越南人民的一封信 （1966年—16年：高考中断了11年） 17年高考作文题目：“我在这战斗的一年里” 18年：缩写：“速度问题是一个重要问题” 19年：改写：“陈依玲的故事” 1980年：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事) 1981年：读后感：《毁树容易种树难》 1982年：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 1983年：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(《挖井》) 年：一段报道，关于怎样写作文 1985年：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题) 1986年：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟) 1987年：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯) 1988年：习惯 1989年：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼) 1990年：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺) 1991年：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论) 1992年：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景) 1993年：广播稿：关于补课报酬问题 1994年：尝试 1995年：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》) 1996年高考作文题目高考作文题目：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅比较，议论题为“我更喜欢”） 19年高考作文题目：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”） 1998年高考作文题目：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》 1999年高考作文题目：如记忆可以移植 2000年高考作文题目：答案是丰富多彩的 2001年高考作文题目：诚信 2002年高考作文题目：心灵的选择 2003年高考作文题目：感情的亲疏与对事物的判断 2004年高考作文题目：浙江：人文素养与发展 ，05年浙江：一叶、一枝、一世界，06年浙江：生有所息生无所息，07年浙江：行走在消逝中，08浙江：触摸城市或感受乡村。

谁知道，2013年浙江高考第三批降分征求志愿(文科)分数线？

2013年浙江省普通高校招生录取工作进程

一、 公布分数线、填报志愿

（一）文理科

6月23日左右 公布第一批分数线。

6月23日晚 浙江省教育考试网站上提供第一批名次号查询。

6月26日8:30至6月27日17:30 填报第一批及第一批提前录取院校志愿。

6月30日—7月6日 军检、政审。

7月16日晚 公布第二批分数线，网上提供第二批成绩分段表查询。

7月17日8:30—17:30 填报第二批提前录取院校志愿，第一批征求志愿。

7月19日—24日 军检、政审。

7月20日8:30—17:30 填报第一批降分征求志愿。

7月23日8:30 网上提供第二批名次号查询。

7月24日8:30—25日17:30 填报第二批志愿。

8月2日晚 公布第三批分数线，网上提供第三批成绩分段表查询。

8月3日8：30—17:30 填报第三批提前录取院校志愿，第二批征求志愿。

8月5日—10日 军检、政审。

8月6日8:30—17:30 填报第二批降分征求志愿。

8月9日8:30 网上提供第三批名次号查询。

8月10日8:30—11日17:30 填报第三批志愿。

8月20日8:30—17:30 填报第三批征求志愿。

8月23日8:30—17:30 填报第三批降分征求志愿。

2013年浙江高考的本科线（三本线，不是一本线），分数是多少？

1、2013年浙江高考第三批降分征求志愿要求，一般专业可在批次线下10分以内，海洋运输、地质勘探、农林渔等艰苦行业专业可在批次线下20分以内，根据缺额及生源情况确定具体降分分值，进行降分征求志愿。总分符合降分值范围内的考生在规定时间内，可在网上填报降分征求志愿。

2、浙江省2013年高考文理科第三批控制分数线为文科271分 ，也就是说,在261分以内的文科考生可以填报一般专业，如果海洋运输、地质勘探、农林渔等艰苦行业专业允许文科考生填报，251分以内的文科考生就可以填报。

2013年浙江高考的本科线（三本线)

浙江省是将二本、三本混在一起，

称为：普通高校招生文理科第二批分数线

2013年：

文科 理科

468 438

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只要用心去学，你就是最好的。

祝你学业进步，马到功成。