2009年高考状元沈阳,2009年高考状元

1.2009年江苏高考状元

2.三位2009年高考文科状元成功秘诀

3.2009河北省高考状元

4.2009年山西省高考状元是谁？

每个父母都望子成龙、望女成凤，希望孩子自信、快乐的同时，也希望孩子可以有一个好的学习成果，未来考上好的大学，找到一份好工作过幸福的生活！但是，很多家长看到他人的孩子总是随便考得高分，自家的孩子怎样考成果也不见得理想，难道是他人家的孩子都是天生聪明？下面，我们无妨来看看一位江西女孩李江雁，她在高中3年读完200本书，高三期中考试曾倒数第一，在2009年高考时却以608分摘得状元考上北大。

李江雁是如何做到“从倒数第一到摘得高考状元”的宏大逾越？12年过去了，她往常怎样？李江雁，是一名90后，出生在江西抚州的一个普通家庭，父母都是银行的工作人员。在父母的支持下，她喜好文艺，长袖善舞，6岁起就开端学习电子琴，小学毕业就曾经到达了9级的程度。但是，李江雁学习愈加优秀，她从小学至初中学习不断非常刻苦努力，中考以优良成果取得了南城县第4名。上了高中后，她学习仍然很优秀，固然在高三期中考试曾倒数第一，但是在2009年高考时，她仍以608分摘得江西文科状元，并胜利考上北大。

李江雁是如何获得高考的好成果？高考过后，她曾说是父母给她营造的良好家庭学习气氛让她收获颇丰。父母平常都爱看书写资料，在他们的以身作则下，李江雁也从小喜欢上看书，由于喜欢，所以高中三年里她看了200多本书。书读多了，学问就更宽广了，因而她对学习愈加容易。

而且在六岁时，母亲就开端对她停止背诵才能的锻炼，使她具有惊人的记忆力。例如背一首唐诗，她只需默读几分钟，便烂熟于胸。

由于父母引导得好，李江雁在学习上也很用功，她从不熬夜，但每晚看书都到11点半才睡觉。在高三上学期期中考试中，由于长时间放松学习，让她成果大倒退，成了全班倒数第一。后来，她经过一个月的调整和努力后，再次回到全校第5名，全班第2名。

这个成果还得益于她有一套合适本人的学习办法。她总结就是：上课跟着教师走，下课跟着方案走。比方，英语题她做得不是很多，但是却请求本人阅读很多，早上差不多看一个小时的英语文章，下课还会看一些课外英语读物。

除此之外，李江雁心态很好，这是她取得胜利的重要秘诀。由于她的成果不断处在中上游，固然并不很冒尖，但是她压力相比照较小。而且在考前，父母常常让她放松心情，以至这样鼓舞她：“你能考上二本以上学校我们就很快乐了。”

正是在父母的正确引导下，加上她的努力，她在2009年高考获得了优良的成果，其中语文126分、数学122分、英语138分、文综222分，以总分608分摘得了江西文科状元，最终考上了北大光华学院。

12年过去了，她往常怎样？

上了北大后，李江雁并没有放松本人，一如既往努力学习，在本科毕业后，又选择继续进修，攻读硕士。

硕士毕业之后，她依然不满足于现状，继续攻读北京大学管理学博士学位。

在北大求学路上，她凭仗优良成果，曾获国度奖学金、方正奖学金、北京大学优秀博士毕业生等荣誉。

她的研讨范畴包括CEO获奖、企业鼓励机制和企业社会义务等范畴，曾针对粤港澳大湾区企业绿色开展为广东省提供了政策倡议。

她的研讨见于 Journal of Management等国际知名学术期刊，其中会谈论文两次取得管理学会(Academy of Management，AOM)最佳会谈论文奖。

2018年，李江雁博士毕业后，参加了中山大学管理学院，现掌管国度自然科学基金青年项目、广东省自然科学基金重点项目、广东省省委政策研讨室拜托项目等多项课题。

回忆李江雁的生长进程，她可以从小学不断优秀到往常，主要是父母对她从小就停止了引导，让她具有了良好的学习习气。往常，她在工作之余依然喜欢读书；同时，我们不可承认她具有一些天赋，但是她愈加努力。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。无论一个人出身如何，智商如何，分开了斗争，都难以取得胜利。

这人世间，哪有什么天才和奇观，有的只是苦行僧般的自律。一切令人冷艳的成果，背后必定是无尽的苦熬。

最后，用《奇葩说》辩手傅首尔的一句话作为文章结尾：

“假如如今的我让你觉得身上有一些光辉，是由于我把最美的那几年，都花在了那张冷板凳上。”

2009年江苏高考状元

1、夏诗耀，重庆市2009年高考理科状元。引现就读于清华大学经济管理学院。

2008年曾被同济大学录取 2009年高考分数：语文 123分，数学 144分，理综 289分，英语 137分。

记者通过南开中学网站查询发现，夏诗耀是南开中学高2008级24班的同学，2008年曾被同济大学土木工程专业录取，他还曾被评为市级三好学生。记者随后从北京大学和清华大学重庆招生组了解到，夏诗耀2009年也参加了高考，并以693分（不含加分）的成绩向老师进行了咨询。

记者联系到夏诗耀，这个略显书生气的男生介绍，到同济大学的时候生了一个月的病，担心功课跟不上，于是就回家选择复读。

2、郑雅文重庆2016高考理科状元。

高考成绩：语文131分，数学150分，外语147分，理综292分，总分720分。

爱好：钢琴、阅读、旅游；

毕业学校：重庆市一中；

毕业班级：高三（9）班；

自主招生考试：北京大学降分40分，清华大学降分到重点线。

扩展资料：

2017年重庆市理科第一名杨馥玮将启程前往清华大学报到。杨馥玮现身渝中区阳光外语教育中心，看望曾经辅导过他的英语老师。同时，也向在场的家长和学弟学妹们分享了自己的高考经历和学习方法。

语文131分、数学146分、外语147分、综合292分，2017年高考，杨馥玮以716分的优异成绩，为自己的高中生活划上圆满句号。

“当年很好动的娃儿，成绩很好，考取名校没问题，但没有想到成为高考第一名”， 谈及“爱徒”，阳光外语教育中心周校长满是欣喜。并介绍，杨馥玮4岁时，就在阳光外语教育中心学习剑桥英语，并一路走到高中阶段。

回忆起这段时光，杨馥玮直言，初中前还不太明确自己在此学英语的目的，但是在同班同学和老师的带动下，自己也逐渐喜欢上了英语，也喜欢上了课余时间前往阳光外语教育中心上课的日子。

“因为英语学习超前，所以同班同学中不少都是比我大的学长学姐。和他们在一起，让我提前了解了不少高年级学生的学习与生活，这让我很受启发。”正因为有不少良师益友的陪伴，无论是寒暑假还是周末，杨馥玮都会如期补习英语。

坚持不懈的付出，让杨馥玮147分的高考英语成绩变得水到渠成。对此，周校长表示，这个孩子很有规划，对自己要求很高。

比如给学生布置一套作业，很多学生就做一套，或借口不完成、少完成，但杨馥玮会做五套练习，这样上课时教师就直接讲他的错题了，极大地提高了课堂效率。也让英语的教学更加的有针对性。

“高考英语147分，被扣掉的3分都在作文上”。说起自己学习英语的经验，杨馥玮坦言：“背、听、说、读、写，一样都不能少，并且也没什么投机取巧的方法，特别是背单词，很枯燥，但是每天都要坚持。”

杨馥玮回忆，初三暑假，自己每天都会预留1小时候用来背单词。“每天50—100个，每个单词不仅要会读、会写，还要懂得联想，联想哪些单词和它有相近的意思。”同时，杨馥玮也认为单词要分周期反复记忆，若能在平时的英语阅读中遇到这个单词，则会印象更深。

词汇量是基础，而“听”和“说”也同样重要。“平时在听英语上，除了在网上下载英语听力进行练习外，还喜欢看关于物理的TED演讲、MIT公开课，同时也会做一些雅思托福的听力。并且边听边复述，这样也能练口语。”但杨馥玮也强调，英语听力还比较薄弱的同学，需要先从高考听力着手。

说起英语写作，杨馥玮则满是感慨。因为英语学习超前，所以杨馥玮在写作时常常会用超过高考范围的词汇和句式，这样的举动常常被老师“叫停”，作文分数也时高时低。但尽管如此，杨馥玮依旧没有停下自己对英语写作的学习和研究。

“一提起英语写作，不少同学会背作文模板，但是这样的方式常常导致作文逻辑和句式混乱。”杨馥玮建议，平时有时间可以读一些英语议论文和说明文，甚至是英文小说，并思考文章的逻辑结构和表达技巧。

百度百科-夏诗耀

华龙网-高考第一名暑假都做些啥？2017重庆理科状元杨馥玮：游学、学车、谢师恩

三位2009年高考文科状元成功秘诀

09江苏文科状元(blog)

姓名：潘怡婧

总分：421分

学校：苏州中学

[详细][做客新浪]

09江苏理科状元(blog)

姓名：吴敌

总分：443分

学校：梁丰中学

[详细][独家连线吴敌]

2009河北省高考状元

嘉宾

张军，2009年高考河南文科状元。毕业于新郑一中分校，高考成绩*分8分，现就读于清华大学法学院。“当一个人真正想要开始做一件事情时，他的人生才刚刚开始！”

嘉宾NO.2

余萧桓，2009年高考广西贵港市文科状元。毕业于平南县中学，高考成绩*分620分，现就读于北京大学新闻与传播学院。“天道酬勤，地不亏人。”

嘉宾NO.3

张盖伦，2008年高考湖北黄石市文科状元。毕业于黄石二中，高考成绩*分609分，现就读于中国人民大学新闻学院。“紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。”

为成功而改变

求学：大概每一个备战高考的学子都会经历这么一个阶段，就是在一段持续的时间里，感觉自己学习热情不高，效率不高，成绩停滞不前甚至不断下滑。我不知道在座的各位是不是也有这种情况？

萧桓：我也曾经有过这种情况。大约是秋冬交际的时候，天气在慢慢变凉，自己的情绪也仿佛随着天气的变化，在不知不觉中变得消沉起来。日子开始变得杂乱而无序，自己写的计划老是没能够完成，拿起书来总会莫名地心烦，那些本来不是很难的题目做起来也感觉力不从心，上课的时候总会不由自主地走神：总之，生活和学习的节奏都完全被打乱了。

当一测的成绩出来的时候，看着那张已不是一眼就能找到自己名字的排名表，我开始有点慌张了。而真正到了二测，自己已经到了真正的谷底的时候，失望与阴郁的乌云布满了我的天空。我开始看不到方向，看不到未来，觉得自己的前途一片黑暗。我甚至开始怀疑自己一直以来的努力，开始担心自己是否足够勇敢去承担高考的失利。　　张军：其实，如果真正遇到这种情况，我们首先要做的是总结。通常到了年底，不管你是不是那种善于、乐于反思的学生，都要对年前的学业做一个阶段性的总结，这时候会发现很多学习方法上的问题，也包括思维方式、时间安排、心态调整等等，这都是平时察觉不到的。

当然，下一步也是最重要的一步就是一一去解决，常常要*原先的习惯。改变是一个相当痛苦的过程，如果把我们的计划方案拿出来和结果作一个对比会发现，最终实现程度并不十分理想。不过就我自己的了解而言，还是有做得不错的同学。我想有些途径是可以拿来参考的，比如说和各位任课教师建立一对一的辅导关系，有疑问多约老师探讨一下，多考虑他们的建议，这种方式很有实用性、针对性，如果觉得实施难度比较大的话，也可以成立学习小组之类的，甚至同桌两个人就足够了，便于直接交流和校正，其实主要目的在于互相督促和鼓励，增强成效。

需要指出的是，无论有没有制定出细化的步骤，最后都不一定能十全十美地完成，千万不能急功近利，整个高考复习阶段基本上都很强调“做一点是一点”。彻底粉碎过去不合适的方法，这是无法逃避的课题。设想一般是很有挑战性的，至于做不做，自主权在你这里，没办法，没人可以替你决定。时间有限，要效率就必须有大力度，但前提是你分清了自己哪些做法是科学的，哪些想法有问题，和老师有个沟通，慎重评估一下转换的风险，不要盲目、草率地修改自己的经验。　　盖伦：对于“改变”，我也赞成要具体情况具体分析。有的同学本身成绩就很不错，也找到了适合他自己的学习方法，那么他在新的一年要做的，就是继续稳扎稳打，按照既定的路线走下去。虽然我们说“新年新气象”，但有些好的东西我们也是必须保留的。特别是现在离高考只有半年的时间，贸然对学习方法进行大的变动可能会得不偿失。

然而，对那些在高三上学期没有找到状态的同学来说，当务之急就是“改变”。我们班上曾经有个男生，学习特别刻苦，但是成绩一直平平。他的问题就在于“力没有用到刀刃”上。他习惯用熬夜的方式来延长学习时间，但熬夜的直接后果就是他在应该上课听讲的时候一直昏睡，无法集中注意力。我是坚决不提倡熬夜的。“开夜车”本身就是一种“没效率”的表现：为什么别人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢？所以，在这个除旧迎新的日子里，同学们可以好好的检查一下，看看自己是不是有一些影响到正常学习的坏习惯。虽然说刻苦是值得提倡的，但是刻苦并不等于单纯地延长学习时间。在我看来，高质量有效率的学习才是真正的刻苦。

求学：学习中随着复习时间的延长和复习难度的增加，觉得自己所学的知识越来越糊涂，学习效率大大降低，甚至产生“今不如昔”的停止感和倒退感，其实这就是众所周知的“高原现象”。听了三位过来人的话，我想大家应该都知道了，高原反应其实是高三备考的常态，你们现在经历的正是这些过来人曾经经历的，只是他们没有逃避，而是“直面惨淡的人生”，从而成为了“真的勇士”。问题的关键在于，在高原反应的时候，你如何面对。用老莎的话说就是“to 变 or not to 变，这是一个问题”。

成功始于坚持

考试越来越近了，可随着复习的进行，才发现原来我什么都不会！我不知道以前的复习都干了点什么，做题能做对的寥寥无几、看书也是看一会儿就不想再继续了……看阅读理解单词不认识，题做不对，唉，这可是我最拿手的英语啊……这几天状态一直不好、我想放弃了……也许和大学无缘了……——《求学》读者来信

求学：不知道大家有没有看过一部影片叫《当幸福来敲门》？里面讲述的是这样一个故事。加德纳是一个聪明的推销员，他勤奋肯干努力，却总没办法让家里过上好日子。妻子终究因为不能忍受养家糊口的压力，离开了加德纳，只留下他和5岁的儿子相依为命。事业失败穷途潦倒，还成为了单亲爸爸，加德纳的银行账户里甚至只剩下了21块钱，因为没钱付房租，他和儿子被撵出了公寓。他们夜晚无家可归，就睡在收容所、地铁站、公共浴室等一切可以暂且栖身的空地；白天没钱吃饭，就排队领救济，吃着勉强裹腹的食物。为了儿子的幸福，加德纳咬紧牙关重新振作，处处向机会敲门，并毛遂自荐进入一家证券公司工作，从最底层的员工做起。终于皇天不负苦心人，他最后成为知名的金融投资家。其实在这个过程中，让加德纳坚持下去的原因，除了儿子，还有一个坚定的信念：只要今天够努力，幸福明天会来临。

萧桓：是的，套用温总理的一句话说就是，在面对困境的时候，信念比黄金更宝贵。对于高三的考生来说，在高三这种高强度的复习状态下，如果没有坚定的信念，很多人都会坚持不下来。拿我自己来说，是梦想和责任让我能够如此勇敢而无畏地坚持了下来。心中那个不灭的梦想时刻指引着我前进；而肩上的那份对家人和自己的和责任，更加让我不敢轻言放弃。

大概离高考还有一个月的日子里，突然感觉自己又有点力不从心了，不知道什么原因，又有了一种头脑乱糟糟的感觉——坐在在闷热又拥挤的教室里，漫无目的地翻着书本。所有的知识都那么乱那么繁杂，不懂的东西好像越来越多，而时间却在一天天减少，自己好像又回到了之前那种麻木的状态。但是在那天的日记里，我狠狠地把自己骂了一通，然后告诉自己在最后关头一定不能放弃，一定要坚持……接下来的日子很平静，这种平静也一直延续到了高考。

考完文综的那天，雨刚停，连空气也还是湿漉漉的。一走出考场，班主任就问，感觉怎样，我很平静地回答，不知道，差不多吧。平时不苟言笑的班主任笑了。直到今天，依然很坚定地相信：努力，就会有希望！　　张军：你知道在这个敏感度很高的时期，考生会比较容易否定自己，我也经常会说想放弃之类的话，这些东西几乎充斥着我们每天的生活，所有人都见怪不怪了。因为实际上没有人真的就这么做了。大家似乎都患上了考前强迫症，非要这么发泄两句，于是学校就得开班会、座谈会、动员大会……这样我们就又把满满的自信和雄心给表现出来。我想是由于复习过程太枯燥，非要制造出来点动静不可，这大概也是几个同学抱怨起来产生共鸣也能让人苏醒的原因吧。

就像长跑一样，除了划定短期目标以外，还是有其他方式可以让自己保持状态的。我记得班主任常担心大家初来时信誓旦旦，满腔热情，到最后锐气会越来越少，但我本人是个例外。我对事很多时候很冷静，很幸运高考在“很多时候”之列，一开始还不知所以然，就不会很狂热，只是一种尝试的态度，到学得差不多，进入角色之后，才会慢慢产生点激情来，谈不上被消磨掉。这样匀速跑下去，到有把握的地方再冲刺，最后只是机械地奔跑了，也就根本无所谓坚持与放弃。因此，调整好心情的温度对坚持好理想的状态是很有帮助的。

盖伦：其实说来搞笑，我在高三时用来激励自己的话，是从一部偶像剧的台词拿过来的。不知道你们看过没有，叫《王子变青蛙》，那段时间还是相当走红的。当时男女主角同时掉进了一个洞穴，女主角颓然认为自己出不去了，而男主角就对她说：“紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。”女主角就问：“那什么时候是紧要关头呢？”男主角说：“在你想放弃的每一刻都是紧要关头。”其实高考复习也是这样。没有人能保证自己的成绩总是稳定，总有发挥失常的时候，总会有不如意的时候，往往再坚持一下，可能黎明的大幕就拉开了。

我自己对“坚持”这个词也算颇有感触。毕竟在高三下学期我的成绩在低谷徘徊了近两个月。怎么说呢，“坚持”并不一定是一个痛苦的过程。比如说，我已经习惯了每天6点半起床24点睡觉，其实大家从我的作息时间也可以看的出来我并不是特别拼命学习的那一类人，那我每天按照这个时间作息就不是一种痛苦。同理，如果做题和背书已经一种习惯，那这种坚持就只是一种顺理成章。

高三的时候，我是真的觉得获得知识的感觉特别快乐。当你终于弄懂了一个地理光照图，当你终于背下来了一条铁路线，当你可以流畅地复述某一历史事件，你会真的觉得这条知识已经成为你自己的了，这种感觉是非常奇妙的——你是实实在在地感到自己在提高。尽管这种提高可能并不能够立刻反映在成绩上。

2009年山西省高考状元是谁？

河北省2009年高考(论坛)理科状元出炉，河北省定州中学06-1班渠鹏同学以704分（其中高考成绩694分，另有10分的“省三好”加分）的高分力压群雄，夺得桂冠。

河北省2009文科状元是遵化一中的陈璐同学，630分

丁维聪，省实验中学实验班的学生，今年高考分数以语文108分、数学149分、英语140分、理科综合282分，总分679分的好成绩独占鳌头。26日，记者多方联系，几经周折，终于连线到正在上海游玩的丁维聪，并通过他的班主任老师，了解到这位今年山西理科状元的学习生活。 在记者打电话给远在上海游玩的丁维聪时，他竟然还不知道自己的高考成绩。他很平静地说：“刚才同学告诉我是全省理科高考状元了，分数我还不知道，从你们这里我才知道。”丁维聪早在2005年年末就已经被保送到清华大学数理基础班专业，2005年1月参加全国数学竞赛夺得一等奖，5月参加全国生物竞赛获得一等奖，同年9月的全国物理竞赛中他又取得了全国一等奖的好成绩，为此，2005年末他已经被清华大学免试录取。“在其他同学向高考冲刺拼搏的时候，丁维聪这个已经“进入”清华大学的学生依然坐在教室同其他同学一样为高考努力学习着”。丁维聪的班主任说：“这个孩子是一个全面发展的好学生，除了学习，他的篮球打得很好，班级的所有集体活动他都参加。”说起丁维聪取得理科状元的好成绩，班主任贾老师说这是她意料之中的事情，“丁维聪是从我们学校初中部直接升上来的，他的基础知识很扎实，进入高三后学习又很上劲，三次模拟考试都是学校前五名。我对他能拿到理科高考状元一点也不意外。”贾老师说，这次他们学校在高考中取得了骄人的成绩，全省理工类总分前20名中他们学校占了5人，理工类总分650分以上的有9人，600分以上的有117人。 郝乐也曾有过心理压力 高考成绩揭晓，阳泉市一中高三年级204班的19岁女孩郝乐以语文126分、数学150分、英语143分、综合261分，总分680分的好成绩摘取了山西省文科状元的桂冠。当记者联系郝乐时，与理科状元不约而同，这位文科状元也在广州旅游途中，也同样不知道自己的成绩。 记者来到阳泉一中，从老师和校长处了解了一些情况。副校长贾爱寿告诉记者，阳泉一中在上世纪80年代文科和理科就出过全省状元。时隔20年，今年郝乐又摘取全省的文科状元，有其偶然性，也是学校教育的必然结果。 在教务处主任郭智清的眼里，郝乐在高一到一中学习后，成绩一直就好，并且是一个有思想的女孩，各方面都积极参与发展，并将自己在活动中见到的运用学习中。她兴趣广泛，在不同场合都能自如组织活动。年级主任孔建军听到这个消息后，可以用高兴得不得了来形容。在他的眼里，学习在郝乐来说是比较轻松的，在课堂上老师讲的课文她在20分钟左右就能掌握。此外，郝乐还是一个样样通的女孩，什么活动她都参加。钢琴在小学就过了9级，英语还得过奖。她的电脑操作、学校的仪器操作也都是一流的，她还是校学生会副主席、班长。学校曾在全省率先设有专职的心理老师。郝乐高三第一学期未考好，心理曾有过压力，经心理老师开导，她很快恢复。总而言之，她是一个有心计，不张扬，不讲究穿着，骑着一辆破旧自行车上学的聪明女孩。 杨慧荣是郝乐的班主任，她说，郝乐各门功课都好，就是上高二时语文比较差，在写一篇“新概念”作文时分不高，郝乐的压力很大。后来杨老师为其讲方法，找偏差，郝乐有了信心，每星期自己出题写一篇作文找老师为其批阅，每一篇作文都写得感受深，表达深刻。很快，郝乐走出了阴影，渡过了难关。这也终使她今年以优异的成绩夺得山西文科状元。