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高考地理答题模板有用吗,高考地理答题模板2016
tamoadmin 2024-05-16 人已围观
简介同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔,加油,下面给大家分享一些关于高中的地理区域特征答题模板,希望对大家有所帮助。 高中的地理区域特征答题模板 地域性是地理学显著的特点之一,地域内部地理事物的空间分布和空间结构,地域间地理事物的空间差异和空间联系,以及地域环境构成要素的空间运动和空间演变规律是其基本内涵。区域地理是地理学地域性的表现,对区域内部环境要素的认识及其空间
同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔,加油,下面给大家分享一些关于高中的地理区域特征答题模板,希望对大家有所帮助。
高中的地理区域特征答题模板
地域性是地理学显著的特点之一,地域内部地理事物的空间分布和空间结构,地域间地理事物的空间差异和空间联系,以及地域环境构成要素的空间运动和空间演变规律是其基本内涵。区域地理是地理学地域性的表现,对区域内部环境要素的认识及其空间分布特征的描述,是学习地理学科必须掌握的基本内容和必须具备的基本能力。
一、区域地理空间分布描述对象
区域地理要素构成区域整体环境,包括人文地理要素和自然地理要素。自然地理要素有大气、水、生物、土壤、地貌等,人文地理要素有人口、工业、农业、商业、交通等,这些要素的几何性位置是其在区域范围内空间分布特征的体现。揭示空间分布首先需明确描述的对象。
1.地理事物的空间分布,如我国的水稻主要分布于国土东部,“秦岭---淮河”一线以南的平原、丘陵地区。
2.地理现象的空间分布,如我国地震带的主要分布区:东南部的台湾岛和福建沿海;太行山脉沿线和京津唐地区;西南的青藏高原、四川和云南;西北的新疆、甘肃和宁夏。
3.地理性状的空间分布,包括分布特征、规律、演变等方面。如我国农业用地的分布特征:耕地集中分布于东部季风区的平原和盆地;林地集中分布在东北山地、西南横断山区和东南部低山丘陵地区;草地主要分布于西北内陆的高原、山地,以及东南部的低山丘陵区。又如我国水资源的空间分布规律:由东南沿海向西北内陆逐渐递减。
4.地理符号的空间分布。区域地图中,地理符号作为地理事物或现象的表征,常常是地理空间分布描述的重要内容。如用等温线表示热岛效应的城郊等温线分布图中,等温线的形态呈近似同心圆状,数值特征表现为由里向外逐渐递减,高数值区域位于城市的核心部位附近。
二、区域地理空间分布描述角度
地理事物的产生是由于一定地理原因作用的结果,所以区域地理事物在空间分布上是有其内在规律性的。这种规律性包含在区域环境诸要素静态或动态,以及平面或立体结构组合之中,并且呈现出点、线、面、流、网等格局样式。
(一)水平空间分布
1.地理环境要素空间分布的数量演变特点,如,南亚地区降水的总体分布特点:由西向东增多;沿海多、内陆少。
2.地理环境要素空间分布的几何性状特点。①点状分布,如新加坡的地理位置:位于马六甲海峡的东端,扼马六甲海峡出入口;东南亚“十字路口”的咽喉部位。②线性分布,如东大裂谷的走向:南起赞比西河,向北经东非高原、红海,一直延伸至西亚的死海附近,大致呈南北走向。③面状分布,如青藏高原的范围:横断山脉以西,昆仑山脉---祁连山脉以南,喜马拉雅山脉以北。④环带状分布,如澳大利亚的自然带分布:呈半环状分布,外缘是森林,内环广阔的草原,大陆中部和西岸是荒漠。
3.地理环境要素空间分布的集中(或分散)特性,如中国人口分布:东南多,西北少;东部人口密度大,西部人口密度小,集中分布于“黑河---腾冲”线以东。
4.地理空间分布原因。空间分布原因在于揭示与区域地理描述主体位置意义上的此事物与彼事物的空间关联。地理区域是一个系统,作为系统的任一部分不是孤立存在的,它们之间有着互相联系、互相制约和互相渗透的关系。如马来群岛的水稻 种植 业主要分布在沿海的原因:沿海地区有海岸平原,地势平坦;河流入海处,水源充足;人口稠密区,劳动力充足,这些条件有利于水稻的种植。
(二)垂直空间分布
垂直分布体现了区域地理事物三维空间的分布特点。如喜马拉雅山脉南坡的自然带分布规律:从山麓到山顶依次是常绿阔叶林、针阔混交林、针叶林、灌木林、草甸、荒漠、积雪冰川等。
三、区域地理空间分布描述的关系要素
空间分布描述需借助地理关系要素揭示描述对象的分布特征,关系要素与描述主体同属区域地理整体环境的结构部分,而两者之间有着更为密切的空间联系。如红海的地理位置:介于非洲大陆和阿拉伯半岛之间;南端曼德海峡是沟通印度洋的唯一通道;北端经苏伊士运河与地中海相连;北回归线横穿其中部偏北;常年受副热带高压控制。为说明红海的位置,这里借助了地中海、苏伊士运河、曼德海峡、印度洋、北回归线、副热带高压带、地理方位等关系要素。
作为空间分布描述的关系要素有以下几类:①经纬度。②海陆因素,有沿海、内陆、海域等。③地理方位,如东部、西北部等。④自然地理区,如地形区、径流流域等。⑤政治地理区,如大洲、国家、各级行政区等。⑥经济地理区,如工业区、农业区等。⑦交通位置,如铁路沿线、公路沿线等。⑧其他要素的运用。据描述的需要和描述的简明性可灵活借助非地理学科知识作为关系要素,如几何学中的弧形、带状、十字状等。
区域地理空间分布描述运用关系要素应注意的几个问题。
1.空间分布描述经常凭借的关系要素。一般而言,地理空间分布描述包括如下若干方面:经纬度位置、海陆位置、大洲位置、相对位置、半球位置、地理方位等,上述要素为使用频率较高的关系要素。如,厄瓜多尔的地理位置:地处南美洲西北部;赤道穿过其北部,位于低纬热带地区;西邻太平洋。另外自然地理区、经济地理区、交通运输中的点线也是常用的关系要素。
2.空间分布描述是对关系要素的综合运用。如我国主要城市在地区分布上的主要特点:多分布在地势比较平坦,气候温和湿润,资源丰富,交通比较方便(沿海、沿河、沿铁路),工农业比较发达的地区。显然,地形、气候、河流、交通、资源、工农业等关系要素的综合运用,准确揭示了我国城市的分布特点。
3.空间分布描述主体与关系要素有着一定的因果性。空间分布规律的揭示不是一种简单、直观描述过程,诚然,地理分布现象背后蕴含某种地理原因。如我国风能资源的分布规律:丰富地区---东南沿海及其附近岛屿,新疆、内蒙古、甘肃北部;较丰富地区---黑龙江、吉林东部,河北北部及辽东半岛;青藏高原地势高亢开阔,风能资源较为丰富。在我国,影响风能资源的主要因素是季风(冬季风、夏季风), 其它 因素有大风时日、下垫面因素(植被、地形地势、洋面等)、海陆风、台风等等。沿海地区靠近夏季风源地,北部边疆地区靠近冬季风源地,青藏高原受季风流影响和自身大气对流运动作用风力较为强劲。以上地区风能资源较为丰富。东南沿海、北部边疆省区等关系要素体现了风能资源空间分布规律的内在地理成因。
4.空间分布描述的关系要素通常表现出强烈的地域性特色。如中亚地区灌溉农业的分布:主要分布于山麓地带,以及河流、湖泊附近。描述的关系要素体现了干旱地区缺乏水源的自然地理环境特征。
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地理学是研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等。下面给大家分享一些关于如何描述地形特征答题模板,希望对大家有所帮助。
如何描述地形特征答题模板
1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等
2.地势起伏状况
3.主要地形分布(多种地形条件下)
4.重要地形剖面特征(剖面图中)
高考地理必背知识点
影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
高考地理必背答题模板
水库的作用:
1.调节气候,改善生态环境
2.有利于发展水产养殖业
3.有利于发展旅游业
4.具有防洪作用
5.具有发电价值
高考地理大题解题模板
河流的治理原则、 措施 :
※治理原则
上游:调洪
中游:分洪、蓄洪
下游:泄洪、束水
※治理措施
上游:修水库、植树造林
中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程
下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道
高考地理必背口诀
1.一近快,七远慢。1月初地球公转至近日点,公转速度最快;7月初公转至远日点,公转速度最慢。特别注意 夏至 日在远日点附近,而非远日点; 冬至 日在近日点附近,而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长,北极极昼时间比南极极昼长。
2.左焦左倾左冬,右焦右倾右冬。在地球绕日公转示意中,如果太阳在左焦点,地轴向左倾斜,左边的那个位置就为冬至;如果太阳在右焦点,地轴向右倾斜,右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了,其余三个分至点的位置也就确定了。
3.点北北昼长,点南南昼长。太阳直射点在北半球,北半球昼长夜短,而且越向北昼越长;直射点在南半球,南半球昼长夜短,而且越向南昼越长。
4.凸高为低,凸低为高。在等值线图上,等值线向高值凸出,则中间的数值和两边相比为低值;等值线向低值凸出,则中间的数值和两边相比为高值。这种 方法 对所有等值线都适用。
5.凹坡通视,凸坡不通视。在等高线地形图中,由高向低,等高线由密变疏为凹坡可通视;等高线由疏变密为凸坡不能通视。
6.河流向凹,洋流向凸。在等高线图上,河流的流向和等高线的凸出方向相反,即向凹;在等温线图上,洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的,即等温线往哪个方向凸,洋流就往哪个方向流。
1、中国十大旅游景点:
北京故宫八达岭,避暑山庄河北行。 陕西省内秦皇陵,长江三峡鄂渝境。
安徽黄,桂桂林,浙江西湖苏园林, 台湾岛上日月明。
2、人口较多的少数民族:
我国是个多民族,少数民族五十五,人口最多是壮族,四百万人满回土,苗维彝藏和蒙古。
3、我国十四个陆上邻国:
北面俄蒙古,朝鲜在东岸 西北哈吉塔,三个皆斯坦印尼和不丹,四国在西南,西边巴和基,还有阿富汗南方三国家,老缅和越南
4、中国地形区特点:
青藏高原有雪山,远看是山近成川。
内蒙高原第二大,一望无际地面坦。
黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎。
云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看。
塔里、准噶、柴达木,盆地内部戈壁滩,四川盆地山岭环,内有成都象把扇。
三大平原北向南,东北华北长江岸。
东北海拔200米,人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海,海拔50地势坦。
河汊交织湖泊多,"水乡"遍布长江岸。
高考地理答题技巧 总结
1. 明确题干要求
题干是选择题的主体部分,由提供条件的疑问句或陈述句构成,长短不一,图文并茂。理解题干的关键指导语言。如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。
2. 分析解题条件
全面分析题干内容,充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。
3. 分析选项本身叙述的正确性
对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
选项叙述错误常有以下几种情况:误为因果,如“在副高控制下,长江中下游多雨”。
表述绝对化,如“迎风坡降水一定多于背风坡”。
前后矛盾,如“卫星在大气层中高速运转能较好地散热”。
概念混淆,如“海岭海沟等构造带将地壳分为六大板块”。
表述错误或不完整,如“赤道地区盛行下沉气流”、“太阳系是由行星、小行星、流星体、彗星、行星际物质组成的天体系统”。
以偏概全,以点代面,举例不当,如“以 雨水 补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节”。
4. 分析选项与题干的相关性,选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的,但与题干无关,对这种选项要特别注意。
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