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六安2014年高考,2014六安一中高考
tamoadmin 2024-05-16 人已围观
简介2014年安徽高考数学难,是对考生多样化考察。从多角度考查同一知识点,结合不同的载体通过不同途径考查函数的性质及其应用。从多角度考查同一知识点,结合不同的载体通过不同途径考查函数的性质及其应用(一个小题考查了多个核心知识点,将排列组合、向量、数量积、最值、不等式等知识点合理串联和融会贯通,有效地挖掘了考的数学潜能。
2014年安徽高考数学难,是对考生多样化考察。从多角度考查同一知识点,结合不同的载体通过不同途径考查函数的性质及其应用。从多角度考查同一知识点,结合不同的载体通过不同途径考查函数的性质及其应用(一个小题考查了多个核心知识点,将排列组合、向量、数量积、最值、不等式等知识点合理串联和融会贯通,有效地挖掘了考的数学潜能。