中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷_中考和高考评卷已经

1.明年中考新政策

2.中考阅卷的“惊天内幕”！不看一定很后悔

3.2015年四川成都中考考试及评卷规定

中考与高考有以下这些区别：

1、中考不可复读，高考有再来一年的机会。

中考和高考最大的一点区别是初中属于九年义务教育范畴，如果说孩子在中考中考砸了，那么是没有补救机会的。但是高考不一样，即使考场发挥失误，只要自己愿意承受一次升学的压力，还可以再战一年。

2、中考分流差距更大

中考是学生学习生涯的一个分水岭，在现行的教育政策下，学生从中考开始分流，不同的成绩分别进入重点高中、普通高中和职业中专等，甚至有些直接进入社会打工。而不同的学校从学习环境、教育质量、教学资源上都有很大差别。而高考不同。

高考考生按考试成绩和省内排名可以就读本科院校和大专院校，选择范围广，省内省外不限地域；中考考生按考试成绩和市内排名就读高中，考得好的可以就读省会和地级市的重点高中，一般的可以就读县级普通高中，差的只能读职高、中专或技校。

3、中考和高考学生自主意识不同

初中的孩子心智尚未成熟，对自己的未来没有规划，很容易受到环境的影响，这就导致中考成绩的不稳定性，需要家长更加的重视和陪伴。

中考和高考有着相同点也有不同点，不变的是我们面对他们的态度，重视起来，我们就能收获辉煌的人生。高考考生的竞争对象是全省考生，竞争范围广；中考考生的竞争对象是全市考生，竞争范围小。不过，参加中考考生众多，竞争异常激烈。

高考是各省级教育考试院单独命题、教育部考试中心单独命题或各省级教育考试院与教育部考试中心联合命题，全省考生的试题相同，试题有一定的难度与区分度；中考是省内各地级市教育考试院单独命题，各市试题都不一样，试题较为浅显。

明年中考新政策

中考改卷非常严格。

所有考生的每个答题都必须经过两个阅卷教师评判。如分值误差超过控制值时，由系统自动分发给第三位阅卷教师进行三评，三评后仍超过误差值的，由阅卷组长四评裁定，最后经过科目组长的审阅，即一道题的得分最多可能由5位教师裁定得出。

此外，每位阅卷教师的工作进度和误差卷都在正式阅卷过程中受到实时监控。如误差频率增大，阅卷组长便会第一时间对相关教师进行提醒和指导。

老师们必须要在政治思想上过关，且身体素质过硬。“老师们要接连奋斗5天，每天早8:15集合，晚上17:00结束。长时间盯着电脑屏幕，且没有互相交流，会比较累。”

在评卷机房外，层层安保为评卷场所加了一道道“安全锁”。评卷老师和工作人员每次进出都要在门口进行身份识别，方可进入。每位老师早上到岗后，将自己的通讯工具（手机）交换评卷答案，这些通讯工具都锁在机房门口的箱子内。

在答题卡扫描时，同一操作小组的4名工作人员同时在场，其中一人负责拆袋、整理答题卡，一人负责将答题卡放入扫描仪进纸仓进行扫描，两人负责从答题卡保管室领取答题卡、将扫描完的答题卡整理装袋、送回答题卡保管室并与答题卡保管组办理交接手续。

拓展知识：

初中学业水平考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。

它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。

中考阅卷的“惊天内幕”！不看一定很后悔

明年中考新政策如下：

一、中考政策的改革与影响

中考政策从2024年开始，将实行一次性考试和分流比例5:5的政策。这意味着学生只有一次中考机会，而高中录取比例从原来的6:4调整为2:8。这些改革对学生的升学前景产生了巨大的影响，尤其是对于重点高中和普通高中的录取分数线。

根据统计数据，在2023年的中考中，普通高中录取分数线平均在525分以上，而重点高中的录取分数线甚至高达680分以上。

这意味着九年义务教育阶段结束后的学生面临着巨大的升学压力，尤其是60%以上的学生被迫选择中专技校或职业高中。为了解决老龄化和基层劳动力短缺的问题，教育厅积极发展职业类高中，并计划在5年内建设1000多所职业高中。

这样，学生不仅可以通过职业高中提升自己的教育和工作实践经验，还可以通过其他途径升学。

二、新政策的具体实施细则和目标

从2024年开始，新政策将实施100%指标到校原则，中考录取名额将根据各个区域初中的在校生人数、办学资质和规模等因素合理分配给高中，同时重点高中和普通高中的招生名额将进行重新分配。

根据分配的名额，学生可根据成绩和排名选择适合自己的学校。这意味着每个学生都有机会进入重点高中，不再局限于地域和背景。

此外，为了保证中考录取的公平和公正，中考将由省级统一命题，考试人数和出题情况将对最终成绩产生影响。因此，学生需要在复习过程中及时查缺补漏，找到适合自己的学习方法，以适应分流考试的要求。

三、中考政策调整与对学生发展的影响

随着时代的变迁，中考政策也在不断地演进和更新。如今，中考的重要性和难度已不亚于高考。学生在中考中的表现直接决定了他们是否能顺利升入高中。

中考成绩的好坏不仅影响着学生的日后发展和人生轨迹，也与教育部门提高学生综合素质和整体受教育水平的目标息息相关。为缓解应届大学生就业难的问题，教育部门不断调整普职分流比例，并将普职比例从2:8下降到5:5。

这意味着约50%的学生因成绩不理想可能无法进入高中。中考已成为一场具有淘汰性质的考试，是学生学习生涯中的第一个重要分水岭。

中考的定义与考试介绍

一、中考的定义

初中学业水平考试，简称中考，是指检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。

它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。

二、考试介绍

初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。

已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。

2015年四川成都中考考试及评卷规定

#中考# 导语七个关于中考阅卷的“内幕”。下边我就把这7个直接影响孩子成绩的“关键点”告诉大家，以便孩子抓住阅卷老师的心，也抓住偷偷溜走的分数。

1、不约而同都往平均分上靠

　中考考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改，如果两人的评分误差在规定范围内，改完的这份卷子就是有效卷。而每位老师所改的卷子中有多少是有效 卷，电脑会即时体现。因此，在改卷过程中，不少老师为求稳，不由自主会往某个分数段上打。如果发现自己的有效率低了，就会慢慢往平均分上靠。

　对策：

　那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上打?专业人士的建议是：出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。

　2、抓评分点成为阅卷关键

　中考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此，阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。

　对策：

　答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。

　3、第一印象好常能得高分

　据说，有这么一份作文试卷，由于开头写得非常漂亮，两位改卷老师都十分满意，都没往下看，不约而同就给打了50多分。后来，卷子传到组长处，才被发现，该卷的作文其实只是写了两三百字。

　中考改卷，由于时间太紧，很多老师不得不寻找捷径。据说，有个别老师改卷只凭第一印象，第一印象好常常就给打高分。比如有的老师改作文，只是第一段看一下，中间看一下，最后一段看一下，分数打高打低全凭第一感觉。

　对策：

　虽然不是每个老师都凭感觉打分，但给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。

　在中考语文和英语作文改卷过程中，改卷老师每天面对那么多份试卷，如果写作上没有新意，就很容易流于一般。因此，写得别出心裁、个性鲜明、出彩，也是作文拿高分的策略之一。

　4、阅卷常常只盯住答对部分

　由于评卷人员的注意力集中在关键词上，所以往往只注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分，答错不失分”的现象非常普遍。

　而除了要点之外，改卷老师在改卷时还看答题的基本结构是否正确，句子表达是否准确。如果结构清晰、句子准确、表达流畅，一般都能得到比较高的分数。

　对策：

　答题也好，作文也好，一定要把要点部分写完整，只有平常多多积累，才能在竞技中处于不败之地。

　5、老师喜欢条理分明的卷子

　每天要改数百份、甚至数千份的卷子，光是翻看页面，点击鼠标都已经十分辛苦，因此，在繁重枯燥的评卷过程中，条理分明，字迹清晰的试卷无疑给阅卷人员平添一份好感，都尽量给分。

　对策：

　答卷时，一定要注意条理分明，字迹清晰，让人一目了然。有些考生害怕答题不能扣紧采分点，不分点啰嗦一大堆，这种做法反而影响了阅卷人员阅题速度，给寻找关键词带来困难，极易引起失分。

　6、重用语规范，轻个性感悟

　用语规范是中考试卷标准答案权威性公正性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对标准答案里关键词的近义词替换有明确的要求，符合就得分，不符合则 失分，毫不含糊。因此，那些个人感悟能力较强而用语欠规范的考生失分几乎成了必然。失分的原因绝不是阅卷人员的个人水平所致，而是近于死板的评分细则、近 于机械的扫描造成。

　对策：

　平常学习时就要养成规范用语、规范表达的习惯，这样才不会在高考中无谓失分。

　7、喜欢锦上添花不爱雪中送炭

　在评卷过程中，有评卷人往往自觉不自觉地受总分的影响，当考生得分较高时，阅卷人判分往往慎之又慎，检查又检查，反之则易于草率。这就是评卷人“喜欢锦上添花，决不雪中送炭”的心理表现。

　对策：

　只能靠平时努力。

　以上，就是中考需要注意的7点，希望孩子们一定要重视，不要再让分数因为卷面整洁，词语规范等小问题而丢失了应得的分。

　主观题阅卷，你知道吗?

　主观题采用“2+1+1”的模式评阅，由阅卷教师在计算机上评阅。具体说，主观题先由两位阅卷老师“背靠背”评阅同一道题，如果这两位老师评出的分差 值小于预先设定好的误差值，则该题得分为二者之和的平均值，如果两位老师评出的分差值大于误差值，计算机会自动将该份试卷提交至第三位老师评阅。如果第三 位老师与前两位评出的分差值小于误差值，则与前面哪一个分数接近，该题分数就为此二者之和的平均值，如果第三位老师与前两位评出的分差值还大于误差值，计 算机会将该份试卷自动提交给题组长进行终评。

考试和评卷

全市统一命制中考试题，统一制定参考答案和评分标准，统一考试。

2015级初中毕业生中考考试科目共设语文、数学、英语、物理、化学、体育六科。其中，体育考试在九年级下期四月底以前单独进行，满分50分；九年级结束时，语文、数学、英语、物理、化学五科的毕业考试与升学考试一并进行，其中，语文、数学、英语三科试题分A、B卷，A卷满分各100分，B卷满分各50分；物理分A、B卷，A卷满分100分（其中笔试部分满分为90分，实验操作部分满分为10分），B卷满分为20分；化学只设A卷，满分100分（其中笔试部分满分为90分，实验操作部分满分为10分）；物理、化学分别考试，在同一天下午进行。

各科考试（笔试）均为闭卷考试，考试时间为：语文、数学、英语各120分钟，物理90分钟，化学60分钟。

毕业成绩只计A卷成绩，以等级形式呈现，等级分为A（优秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）四级，各等级的标准由市教育局根据有关规定确定。

升学成绩以分数形式呈现，具体为：语文、数学、英语三科为A、B卷成绩之和，满分各150分；物理为：A卷成绩×50%+B卷成绩，满分70分；化学为：A卷成绩×50%，满分50分；体育考试成绩，满分50分；同时，将思想品德、历史、生物、地理的毕业成绩等级按A等20分、B等16分、C等12分、D等8分计入升学成绩，满分各20分。升学成绩满分为700分。

物理、化学在计入升学成绩时，均保留小数，总分合成后按“四舍五入”的办法，不保留小数。

物理、化学实验操作考试单独提前在四月份举行，由各区（市）县组织，满分各为10分。考试成绩共分四等，分别为：完成实验操作、基本完成实验操作、不能基本完成实验操作、缺考，其分值对应为10分、8分、5分、0分。

体育考试的项目为坐位体前屈、立定跳远、长跑（男生：1000米，女生：800米）。由各区（市）县以县域为单位，统一组织，立定跳远满分20分，坐位体前屈满分15分，长跑满分15分。总分满分50分。

外语类学校（班）的英语科原则上实行全市单独命题，统一考试，由市教科院统一公布考试标准。不参加英语单考的外语类学校（班）应在4月16日前向市教育局书面报告，经批准后，参加全市的英语统考。

为落实教育部、省教育厅关于课改的要求，中考各科应按课程标准和教材的要求命题，着重考查学生对学科基础知识的掌握和运用情况以及学科基本素养。各科的试题、参考答案和评分标准在考前属国家机密，考后试卷及评分标准属国家秘密，有关工作人员不得泄密、遗失、损坏，违者按有关规定处理；触犯刑律者交司法机关依法追究刑事责任。

语文、数学、英语、物理、化学五科考试实行题卷分离，使用统一的答题卡。

英语的A卷中有听力考试，其中，听力考试部分占25分，笔试部分占75分。

考试工作在市招考委、市教育局的统一领导下，由各区（市）县招委、教育局统一组织。考点应设在区（市）县人民政府所在地，或分片相对集中设置。每考场安排考生三十人，考生座位必须做到一人一桌单行排列。

2015年全市实行中上评卷，评卷工作在市招考委和市教育局统一领导下，使用统一的软件、统一扫描、统一评卷标准，中心城区由市招考办组织实施，各郊区（市）县由当地招委、教育局组织实施，全市统一公布成绩。

考试成绩只通知考生本人。为接受社会的监督和检查，保证评卷质量，允许考生查分。需查分的考生应在规定时间内向毕业学校或报名点提出申请，由毕业学校或报名点填写“考试成绩查分申请表”，送区（市）县招办办理查分手续。

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