2024年北京高考改革方案_2024年北京文科高考

1.北京2024年的高考政策

预测2024年文科分可能还会高。

首先，我们来看一下文科类分数线。根据历年数据和趋势分析，2024年文科类分数线可能会有所上涨。具体来说，理科综合素质评价将更加重要，对文化课成绩的依赖度可能会降低，而对素质和能力的要求将更加严格。因此，文科类分数线可能会出现一定程度的上涨。

接下来是理科类分数线预测。与文科不同，理科类在近几年中相对稳定。但是，在未来几年中随着教育改革不断深入，理科类考试内容也将发生变化。这意味着未来几年中理科类学生需要掌握更多实践技能和创新思维能力，并且需要更好地应对新型题型和新颖难题。因此，理科类学生需要在学习中注重实践和能力的培养，以应对未来考试的挑战。

随着教育改革的推进，综合类考试将逐渐取代文理分科模式。因此，未来几年中综合类分数线可能会出现一定程度的波动。但是，总体上来说，学生需要注重全面发展和素质提升，在各个方面都要有所突破和进步。

总体来说，2024高考分数线预测是一个复杂而又关键的问题。学生和家长需要密切关注教育改革动态，并且在学习中注重素质和能力的培养。只有这样才能更好地适应未来考试的变化和挑战。

在未来的2024年，高考分数线将会成为许多学生和家长关注的焦点。但是，对于那些选择自考的学生来说，他们也需要关注自考分数线的预测。

北京2024年的高考政策

2024年高考人数可能突破1300万。

1、历年高考报录情况：从历年高考的报考和录取占比来看，从2000到2021年期间，报考人数超过1000万的年份主要有2007至2009年和2019至2021年，从趋势来看，报考人数将持续增加。

本科录取率水平较低，2000-2008年本科录取比例在30%左右，2009年开始上升，在2012年及之后，录取占比保持在41%左右；高考录取率整体呈现上升趋势，2020年录取率超过90%，2021年达到92%以上。

2、未来高考人数预测：实际参加高考人数一般高于普通高中的毕业人数，经过计算，2013至021年，实际参加高考人数与普通高中毕业人数的比值呈逐年上升的趋势，该比值平均每年增加3%，2021年的比值为1.3817，预估未来每年增加3%，并恒定于1.55，同时将本科录取比例设置为0.41计算未来本科录取人数。

2023-2030年期间，高考报名人数仍然保持高位，各年报考人数均在1200万以上，2024年高考人数可能突破1300万，经过测算，在2035年之前，高考报名人数都将处于较高的水平，各年均不低于1200万。

即使中考分流政策完全执行，在未来相当长的时间内，高考竞争仍然非常激烈。在41%的本科录取比例下，本科录取人数将突破500万。

从2020年起，北京考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成（即“3+3”）。英语还将采用计算机化考试，英语听力一年两考。

北京2020年高考改革

1.文理不分科

统考语数外总分450分

根据“北京考试招生改革实施方案”，此轮高考改革其中一个重大变化就是考试科目调整和普通本科院校招生录取模式的改革。

从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。

2.英语增听力考试

明年起听力考试一年两次

从2017年起，英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，一年两次考试，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，英语科目总分值不变。

在过去较长一段时间里，社会上一度流传着英语将在未来高招录取中降低权重的说法。其实，从《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》到此次的“北京考试招生改革实施方案”，都明确了英语学科在基础教育阶段的重要地位。这就意味着北京新高考方案突出了英语学科的教学和考试要回归英语的工具性作用的方向。

点击查看：北京高考改革方案今正式颁布

3.自选3门等级考试科目

2020年高考为“3+3”模式

根据北京考试招生改革实施方案，从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，也就是普通高考考试科目实行“3+3”模式。选考每门科目满分100分。因此，在新高考方案框架下，高考总分满分值仍为750分，作为高等院校录取的基本依据。

北京考试招生改革实施方案指出，高等院校可根据办学特色和定位以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出选考科目范围，但最多不超过3门，提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何1门，即视为符合报考条件。而对于没有提出选考科目要求的高等院校，考生在报考该校时无科目限制。

4.高一期末可“随考随清”

合格性考试除体育与健康、艺术（音乐、美术）外，另外11门科目一年两考，学生可在高一第二学期末必修课程结束后参加合格性考试，做到随教、随考、随清。

体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。其余11门科目合格性考试每学年组织两次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末，学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9门科目合格性考试由全市统一组织。体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术4门科目合格性考试由各区教委根据市级要求组织实施。

等级性考试每学年组织1次，学生在高三年级第二学期参加。等级性考试由全市统一组织。

合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据；等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修_课程要求为依据。

5.等级性考试成绩分5等

参加北京市当年统一高考的考生，可在完成各科目必修内容的学习、对自己的兴趣和优势有一定了解后选定等级性考试科目。学生可根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试中自主选择参加3门科目考试。高等院校可根据办学特色和定位及不同学科专业人才培养需要，从6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出指定选考科目，并提前向社会公布。

合格性考试达到合格水平是普通高中毕业的必要条件和高中同等学力认定的主要依据。合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。卷面成绩60分（含）以上为合格，60分以下为不合格。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不组织补考。参加高考的考生，语文、数学、外语3门科目统一高考成绩达到一定标准可认定相应科目合格。参加本市当年统一高考考生的合格性考试所有科目成绩将提供给招生高校使用。高中生离校两年内以社会人员身份参加学业水平考试合格且符合其他毕业条件的可补发高中毕业证书，两年以上不再补发高中毕业证书。

等级性考试成绩以等级呈现，分为五个等级。位次由高到低为a、b、c、d、e。等级根据原始分划定。参加本市当年统一高考考生的等级性考试科目成绩将提供给招生高校使用。等级性考试成绩当年有效，计入高考总成绩方式另行制定。