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睢县高考分数_睢县高考2017成绩

tamoadmin 2024-05-21 人已围观

简介2017年高考分数线一本二本的分数线:1、第一批本科理工类456分,文史类545分;2、第二批本科理工类361分,文史类453分;高考中各种分数线的实际意义:1、省控线(本科线):省控线,全称为“最低录取控制分数线”,是指省考试院根据河北全体考生当年高考成绩水平和各高校的招生生源计划集合,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。我们又叫做本科线;2、投档线(提档线):投档线是指以院校为单位,

睢县高考分数_睢县高考2017成绩

2017年高考分数线一本二本的分数线:

1、第一批本科理工类456分,文史类545分;

2、第二批本科理工类361分,文史类453分;

高考中各种分数线的实际意义:

1、省控线(本科线):省控线,全称为“最低录取控制分数线”,是指省考试院根据河北全体考生当年高考成绩水平和各高校的招生生源计划集合,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。我们又叫做本科线;

2、投档线(提档线):投档线是指以院校为单位,按招生院校同一组别(历史或物理)招生计划数的一定比例(1:1.05--1:1.1),在投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档线(也称提档线或调档线);

3、院校录取分数线(录取最低分):院校录取分数线是指各高校在对省招办投出的考生档案进行审录、全面择优并完成录取后,所录取考生的最低分数;

4、专业录取线(专业线):院校按照招生简章规定的进档考生专业分配原则,对进档考生进行专业安排后,该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线。也就是说,该校有多少招生专业,即会有多少条专业录取线;

5、线差:线差是指专业录取线与院校录取线的差值我们叫做专业录取线差等。

法律依据:《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

本办法所称普通高等学校(以下简称高校)招生,是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校(含中等职业学校,以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等,在高校招生工作过程中,违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理,适用本办法。

陕西2017年高考分数线如下:

1、本科一批:文史类509分,理工类449分。

2、本科二批:文史类457分,理工类397分。

3、本科三批:文史类334分,理工类301分。

4、高职(专科):文史类150分,理工类150分。

高考分数线是指各个大学在高考录取过程中设定的最低分数要求。分数线会根据不同大学、不同省市以及不同专业的录取情况而有所不同。一般来说,高考分数线由两个部分组成:一是省级本科提档线,用于决定考生是否具备进入高校录取阶段的资格;二是各个高校的专业录取分数线,该分数线决定了考生是否能被该高校录取到特定专业。

因为高考分数线每年都会有所变动,所以具体的分数线信息需要等到每年高考结束后,各个省市的招生办公室公布。一般来说,各省市的招生办公室会在高考成绩公布后的几天内发布相关的分数线信息。您可以通过查看各个省市的教育招生考试院官方网站或招生信息发布平台,获取最准确的高考分数线信息。

高考分数线的作用

1、录取标准:高考分数线被用作录取的参考标准。根据不同批次(如一本、二本、三本、专科)的录取要求,学校会以分数线为基准,按照优先选择高分考生的原则进行录取。

2、分流和定位:高考分数线使得考生可根据自己的分数决定自己报考的志愿范围。不同分数线代表着不同的录取批次和院校层次,帮助考生明确自己的定位和参考范围,选择合适的学校和专业。

3、公平公正:高考分数线的设定有助于确保录取过程的公平性和公正性。分数线作为一个统一的标准,使得考生能够在同样的条件下进行公平竞争,并避免了人为因素对录取结果的影响。

4、调控与规划:高考分数线还有助于教育管理部门对教育资源进行调控和规划。通过设定不同批次的分数线,可以合理分配教育资源,满足不同层次、不同需求的考生及社会的教育需求。

5、参考和预测:考生和家长可以通过高考历年的分数线来参考和预测自己的录取情况。这有助于考生制定合理的备考计划和志愿填报策略,以增加录取的机会。

文章标签: # 分数线 # 录取 # 高考