21年湖南高考分数线-21年湖南省高考分数线

1.江苏21年高考分数线

2.湖南省高考分数线一本

3.21年高考分数线

4.21年广东高考分数线

江苏21年高考分数线

江苏21年高考分数线：特殊类型招生历史等科目类533分，物理等科目类501分；本科历史等科目类476分，物理等科目类417分。

2021年高考江苏省一分一段表历史类476分对应的名次为55510，物理类417分对应的名次为150598。普通本科特殊类型招生历史等科目类533分，物理等科目类501分。

各个地方的录取线分科类、分批次确定，科类一般分为文科类、理科类、音乐类（文、理）、美术类（文、理）、体育类等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。

2021年各大学录取分数线：

南大619分，东南608分，华师大613分，上海大学600分，复旦631分，同济613分，上外602分，上海财经大学610分，华东政法大学606分，北大638分，清华646分。

高考的录取批次：

1、提前录取的院校

指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。

2、第一批录取的院校

指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。

3、第二批录取的院校

一般本科院校。

4、艺术类高职录取院校。

以上数据来自光明网。

湖南省高考分数线一本

湖南省2023年不分一本二本，普通类本科分数线：历史428分，物理415分。

1、2023年湖南历史类分数线：特殊类型招生控制线482分，本科批428分，艺术类（本科批）编导类428分，艺术类（本科批）播音与主持艺术类428分，艺术类（本科批）摄影摄像类428分；体育类（本科批）350分；艺术类（本科批）书法艺术与书法教育类321分，艺术类（本科批）音乐类321分，艺术类（本科批）美术类321分。

艺术类（本科批）表演类（服装表演）299分，艺术类（本科批）舞蹈类299分，艺术类（本科批）表演类（戏剧表演类）299分；专科批200分，艺术类（高职专科）书法艺术与书法教育类160分，艺术类（高职专科）音乐类160分，艺术类（高职专科）舞蹈类160分，艺术类（高职专科）编导类160分，艺术类（高职专科）美术类160分。

艺术类（高职专科）播音与主持艺术类160分，艺术类（高职专科）表演类（戏剧表演类）160分。

2、2023年湖南物理分数线：特殊类型招生控制线477分，本科批415分，艺术类（本科批）编导类415分，艺术类（本科批）摄影摄像类415分，艺术类（本科批）播音与主持艺术类415分，体育类（本科批）344分，艺术类（本科批）音乐类311分，艺术类（本科批）书法艺术与书法教育类311分，艺术类（本科批）美术类311分。

艺术类（本科批）表演类（服装表演）290分，艺术类（本科批）舞蹈类290分，艺术类（本科批）表演类（戏剧表演类）290分，专科200分，艺术类（高职专科）表演类（戏剧表演类）160分，艺术类（高职专科）美术160分，艺术类（高职专科）摄影摄像类160分，艺术类（高职专科）编导类160分，艺术类（高职专科）音乐类160分。

艺术类（高职专科）舞蹈类160分，艺术类（高职专科）书法艺术与书法教育类160分，艺术类（高职专科）播音与主持艺术类160分。

湖南省2023高考录取时间表

1、军事院校、非军事院校已结束：7月9日0:00-7月11日23:59。

2、本科提前批（不含艺术）征集志愿已结束：7月14日0:00-7月14日23:59。

3、本科提前批艺术类未开始：7月19日23:59止。

4、本科批特殊类型进行中：7月15日0:00-7月16日23:59。

5、艺术类本科批未开始：7月24日0:00起。

6、普通类、体育类本科批（不含特殊类型）未开始：7月21日0:00-7月22日23:59。

7、普通类、体育类本科批第一次征集未开始：7月27日0:00-7月28日23:59。

8、普通类、体育类本科批第二次征集未开始：8月2日0:00-8月2日23:59。

9、艺术类本科批征集未开始：8月2日0:00-8月2日23:59。

10、专科提前批未开始：8月5日0:00-8月6日23:59。

11、专科提前批征集未开始：8月10日0:00-8月11日23:59。

12、高职专科批未开始：8月12日0:00-8月14日23:59。

13、高职专科批第一次征集未开始：8月18日0:00-8月18日23:59。

14、高职专科批第二次征集未开始：8月23日0:00-8月23日23:59。

21年高考分数线

6月23日，宁夏教育考试院公布宁夏2021年普通高等学校第一批录取院校本科录取分数线和第二批录取院校本科、高职(专科)填报志愿资格线。

文史类(含军事、公安类院校或专业)第一批录取院校本科最低录取控制分数线505分，第二批录取院校本科填报志愿资格线430分；高职（专科）填报志愿资格线150分。

理工类(含军事、公安类院校或专业)第一批录取院校本科最低录取控制分数线412分；第二批录取院校本科填报志愿资格线345分；高职（专科）填报志愿资格线150分。

江西

据江西省教育考试院消息，文科一本线559分，文科二本线496分；理科一本线519分，理科二本线443分。

安徽

据安徽省教育招生考试院消息，文科一本560分，二本519分，高职（专科）200分；理科一本488分，二本415分，高职（专科）200分。

云南

23日，云南省招生考试院公布云南省2021年普通高校招生考试录取最低控制分数线。

本科第一批录取最低控制分数线：文史类565分，理工类520分。

本科第二批录取最低控制分数线：文史类500分，理工类435分。

广西

据广西招生考试院消息，广西本科第一批录取最低控制分数线：理工类487分，文史类530分；

本科第二批录取最低控制分数线：理工类348分，文史类413分。

甘肃

据甘肃省教育厅消息，2021年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线公布：

本科一批理工类440分，文史类502分；

本科二批理工类336分，文史类432分；

高职(专科)批理工类160分，文史类160分。

内蒙古

据内蒙古招生考试院消息，2021年内蒙古普通高考最低录取控制分数线，经内蒙古自治区招生考试委员会6月23日全体会议审议通过并公布：

本科一批文史类488分，理工类418分；

本科二批文史类392分，理工类301分。

吉林

据吉林省人民政府新闻办公室官方微博消息，吉林文史类重点本科(第一批)最低控制分数线为519分。普通本科(第二批)最低控制分数线为335分。

理工农医类重点本科(第一批)最低控制分数线为482分。普通本科(第二批)最低控制分数线为305分。

辽宁

历史学科类：本科分数线456分

物理学科类：本科分数线336分

上海

据上海市教育考试院网站消息，2021年上海市普通高等学校秋季招生本科各批次录取控制分数线：

本科录取控制分数线400分；特殊类型招生控制分数线503分；艺术类本科文化控制分数线300分；体育类本科文化控制分数线280分。

四川

据四川省教育考试院网站消息，四川省2021年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线已确定，如下：

文科：本科第一批：541分；本科第二批：474分；专科批：150分。

理科：本科第一批：521分；本科第二批：430分；专科批：150分。

重庆

据重庆教育考试院消息，24日，重庆市2021年全国普通高校各类招生录取最低控制分数线公布。其中，历史类本科批456分、物理类本科批446分。

贵州

据贵州省招生考试院消息，贵州省2021年普通高校招生考试普通类各批次录取控制分数线为：

文科本科第一批：556分；文科本科第二批：479分；

理科本科第一批：456分；理科本科第二批：367分。

高职(专科)院校，理工类180分，文史类180分。

陕西

据陕西教育考试院消息，2021年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线为：

本科一批：文史类499分，理工类443分；

本科二批：文史类406分，理工类341分；

高职(专科)：文史类150分，理工类150分 。

黑龙江

据黑龙江教育考试院消息，2021年黑龙江省高考录取控制分数线划定。

普通本科一批：文史类为472分，理工类为415分；

普通本科二批：文史类为354分，理工类为280分。

山西

据山西省招生考试管理中心消息，普通本科一批：文史类543分，理工类505分；

普通本科二批：文史类458分，理工类410分。

天津

据天津招考资讯网消息，2021年天津市普通本科录取控制分数线为463分。

江苏

据江苏省教育考试院网站消息，江苏省24日公布普通高校招生第一阶段省录取控制分数线：本科历史等科目类分数线476分，本科物理等科目类417分。

湖南

据湖南省教育考试院网站消息，湖南省24日公布普通高校招生录取控制分数线。

普通本科：历史类466分，物理类434分。高职专科：历史类200分，物理类200分。

河南

据河南省招生办公室网站消息，河南省24日公布普通高校招生录取控制分数线。

本科一批：文科558分，理科518分。本科二批：文科466分，理科400分。

高职高专批：文科200分，理科200分。

河北

据河北省教育考试院网站消息，河北省24日公布普通高校招生各批各类录取控制分数线。

本科批：历史科目组合454分，物理科目组合412分。

专科批：历史科目组合200分，物理科目组合200分。

青海

据青海省教育考试网网站消息，青海省24日公布普通高等学校在青招生录取控制分数线。

文史类：特殊类型录取456分，本科一段普通班405分，本科二段361分，专科150分。

理工类：特殊类型录取403分，本科一段普通班330分，本科二段310分，专科150分。

北京

据北京教育考试院消息，2021年北京市高招本科批次(类型)录取最低控制分数为：普通本科录取控制分数线400分， 特殊类型招生控制分数线513分。

海南

据海南省考试局消息，2021年海南省普通高校招生本科批、部分特殊类型招生及艺术类本科批(文化课)录取最低控制分数线25日公布。本科批：普通类466分。国家专项计划：普通类466分。部分特殊类型招生投档最低控制分数线：普通类569分。

广东

据广东教育考试院消息，广东省2021年普通高校招生录取最低分数线25日公布。特殊类型招生录取控制线：普通类(历史)548分，普通类(物理)539分。本科各科类：普通类(历史)448分，普通类(物理)432分。

湖北

据湖北省教育厅招生办公室消息，湖北省2021年普通高校招生录取控制分数线25日公布。本科：首选物理397分，首选历史463分。本科特殊招生线：首选物理520分，首选历史558分。

山东

据央视新闻消息，山东公布2021年高考分数线：特殊类型招生控制线518分；普通类一段线：444分。

浙江

浙江省教育考试院25日公布2021年浙江省普通高校招生各类别分数线：普通类第一段495分，第二段266分。特殊类型招生589分。

福建

据福建省教育考试院25日消息，2021年福建省普通高校招生各类录取控制分数线：

物理科目组：本科批423分，高职专科批220分，特殊类型招生530分。

历史科目组：本科批467分，高职专科批220分，特殊类型招生546分。

西藏

西藏自治区教育考试院24日公布2021年普通高等学校招生录取最低控制分数线：

普通生源招生录取最低控制分数线

文史类：

重点本科：少数民族350分，汉族448分。

普通本科：少数民族317分，汉族325分。

高职（专科）：少数民族225分，汉族225分。

理工类：

重点本科：少数民族317分，汉族415分。

普通本科：少数民族273分，汉族305分。

高职（专科）：少数民族200分，汉族200分。

新疆

据新疆教育考试院消息，自治区2021年普通高校招生各批次最低投档控制分数线：

文科 本科一批次：普通类466，单列类（选考外语）347，单列类（选考民族语文）315；

本科二批次：普通类350，单列类（选考外语）263，单列类（选考民族语文）269。

理科 本科一批次：普通类405，单列类（选考外语）305，单列类（选考民族语文）304；

本科二批次：普通类302，单列类（选考外语）248，单列类（选考民族语文）263。

21年广东高考分数线

21年广东高考分数线如下：

普通类（历史）：总分448分。

普通类（物理）：总分432分。

体育类：文化科总分347分，体育术科195分。

美术类：文化科总分325分，美术术科200分。

音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）：文化科总分325分，音乐术科185分。

舞蹈类：文化科总分260分，舞蹈术科178分。

广播电视编导类：文化科总分405分，广播电视编导术科193分。

书法类：文化科总分325分，书法术科205分。

艺术类校考：文化科总分260分。

高考分数线的作用

1、筛选考生：高考分数线是一种筛选考生的手段，有助于高校对考生进行初步的筛选和评估。通过分数线的设定，可以将考生分为不同层次，有利于高校根据自己的需求和条件，选择合适的考生，从而提高招生质量。

2、保证教育质量：高考分数线的制定有助于保证高校的教育质量和办学水平。高校可以通过要求考生达到一定的分数线，来要求学生具备一定的入学门槛和专业基础。这有利于高校维护自身的学术水平和师生质量，从而提高教育质量。

3、促进教育公平：高考分数线不仅起到了筛选考生和保证教育质量的作用，更重要的是可以促进教育公平。高考分数线的制定使得拥有一定学业水平的考生，不受家庭、地区、学校等不同因素的影响，能够通过自己的学业水平在公平、公正的竞争中获得入学资格，从而提高教育的公平性和公正性。

4、评价考生综合能力：高考分数线对于考生综合能力的评价有很大的影响。考生的高考成绩不仅反映了他们知识掌握的水平，还反映了他们的思维能力、创新能力和应变能力等方面的表现。高考分数线的制定有助于对于考生综合能力的评价，也为高校选择优秀的学生提供了基础和依据。

5、影响学生未来：高考分数线不仅决定了考生能否进入大学，更关乎着他们未来的发展。考生和家长都会对分数线给予极高的关注度，以便更好地为未来做好准备。高校也需要关注分数线，根据不同的招生计划和需求制定人性化的招生政策，更好地服务于社会和经济发展的需要。