无敌从高考开始辉二全文免费阅读,无敌高考历史

1.19世纪以来的世界文学艺术知识点

2.高中历史重要年分及总结

3.最快了解天文、历史、地理、政治的方法！？

4.高中历史书上哪买

5.高中历史买什么资料书好

6.高考历史基础很差_怎么提高

1,政治：当时英国是资本主义君主立宪制，政治民主；而此时中国君主专制发展到顶峰，政治黑暗。

经济：18世纪英国实行工业革命，经济发展迅速，成为“世界工厂”，而中国机；极力压制资本主义萌芽

文化：英国文艺复兴，启蒙运动；中国八股取士，文字狱

外交：英国殖民扩张；中国闭关锁国

2，政治：....

经济：....

文化：....

民族：....

书上有，自己翻，印象深刻些

按这格式回答天下无敌～～～～～

19世纪以来的世界文学艺术知识点

　 ■语文

　1、坚持积累。小到一个字，一个词，大到一篇文章，都是语文大厦的根基。语文是一门慢课程，快不得。只有不断增加语文积淀，才能提高能力。

　2、注重课本。全国卷高考语文试题与课本的联系非常紧密，很多考点的设置均来自于教材，考生备考时就注重课本的示范功能和迁移功能。

　3、倡导读书。语文是感性十足的科目，没有大量的阅读，视野和思维就变得狭窄，也难以有灵敏的语感。高三学子视读书为浪费时间，这是认知的误区。

　4、重视训练。语文学科的实践性很强，离开了训练就会生疏。但这个训练是科学的训练，不是盲目的做题。应跳出题海，按基础、经典、创新三个层次精选试题，提高效率。

　5.即使暂时看不懂也要每天读几篇文言文。读文言文最需要的是语感，经常接触对培养语感大有好处。

　6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章，学着用古人的思想理解古人的文章。　　　

　7.没事的时候多参加一些类似于疯狂猜成语等文字游戏。

　8.偶尔做首诗，不好不要紧，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够。

　9.准备一个错题本，分类整理错题。

　10.做阅读题，在读文章时不要一字一句死抠，也不能一目十行，找准属于自己的解题节奏。

　11.针对作文进行专项训练：一周写一篇作文，每次构思时间不超过一小时，在尝试过各种文体的写作之后，选一种自己最能掌控的文体坚持练，时不时练习一下为某段话拟题。　　

　12.早上用心读课文。

　13.培养自己的想像能力。　　　

　14.多看新闻热点，多与同学讨论。　

　 ■英语

　 1.听力。 多听，建议每天睡前10分钟，听一听课文。多听英文广播，多看英文*等。

　 2. 单词。 可以死记硬背，但更要讲究方法： ①通过发音背（需要掌握单词拼写与发音之间的规律）。②零碎时间、随时随地背（学习需要你细心、有耐心）③通过句子、短文背（句子中单词才是有生命的单词）。④“三最法”（声、最清晰、最快速）狂读狂背每个单词。

　 3.多读多背课文、句子，培养语感。

　 4.语法学习。

　 ①在课堂上认真听讲，课后多做相关的练习

　 ②准备一个小本子，专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点， 一条一条有秩序地记上，利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看，记住的你就把它划去，就这样反复地往上记新的，同时划去已经记住的旧的，后来记上去新的越来越少，因为很多东西你已经很熟悉了，最后这个本子上的知识点差不多划完了，自己的语法底子已经变得非常雄厚，做语法专项练习简直是小菜一碟，你会有一种天下无敌的感觉。

　 5.题海无涯。 做题其实真的很重要，让手保持热度，只要手生，就会溃不成军。 做完题后还要做好错题的积累。

　 6.有问题就积极一点去问，不要总桎梏于自己的世界 ，所以总是不理解为什么是这个答案。别人的解释往往让你豁然开朗。

　 ■数学

　1.研读课本、考纲知识点。数学考纲里面要求的每一个知识点，从定理，推导，例题，课后习题，每一步，都要求你自己去做，不要不耐烦。

　2.用好数学笔记本。特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，以及教师补充的课外知识。

　3.做好数学错题本。错题是要经常看，并且反复不断的做，错题和错题本一定要常看常新!

　4.掌握常用的数学思想和方法。高中数学学习要重点掌握的的数学思想有：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。

　5. 利用图形记忆，自己做数学的网络知识图。 用图形帮助记忆公式，帮助解题，很多题目配合上图形就豁然开朗。

　6.学会从多角度、多层次地进行总结归类。

　如：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等，使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。

　7. 多做题。 通过做题，可以巩固教材中的知识点，又加深了对解题方法的记忆。

　 ■物理

　1.弄懂物理中每个公式、定律的来龙去脉。对每一个概念、公式、定律，都要“咬文嚼字”地思考每个限定条件及用法。

　2.把“错题”变成“熟题”。持之以恒地建立物理错题本，并且要常翻常看，直至所有的“错题”变成“熟题”！

　3.养成良好的审题习惯。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来，这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。

　4.重视物理模型，积累解题方法。抓住物理模型，物理模型可以以一当十。

　5.认真分析物理过程。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。

　 ■化学

　1.学会为方程式分类。按照化学反应类型：取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等。

　2.学会巧记、事半功倍。顺口溜和三字经对于化学都是比较不错的记忆方法。

　3.熟悉重要的化学实验和化学工艺流程。不仅要记住实验的整个过程，还要知道各个化学仪器的作用和除杂、干燥、尾气处理的方法。

　4.掌握元素周期表和元素周期律。要求竖着能够背过七个主族的所有元素、横着能够背过前三周期的所有元素；横着从左到右原子半径依次变小非金属性增强，竖着从上到下原子半径依次增大金属性增强。

　5.建立自己的化学知识网。在每学习一个阶段后，自己梳理相应的知识点，建立自己的知识网。

　 ■ 生物

　1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”。只有在记住陌生的细胞、组织等这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律。

　2.弄清生物知识内在联系。着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。

　3.作图是种不错的方法。细胞*图，遗传系谱图，不同时期染色体数目、染色单体数目及DNA数目的变化图，都有利于对知识的回顾，掌握其中的重点。

　 ■政治

　 1.课堂要跟着老师的步伐和思维。老师 讲课的时候会有很多事例，要记住这些事例所对应的知识点。在考试中会出老师所讲的相似的事例，这时候写事例所对应的知识点就会得分。

　 2.要记住知识框架。 背诵不能瞎背，一点要有知识逻辑。平时要努力记住每个单元的名字，单元内部的名字。这样就相对容易的建立框架。在考试之前背诵具体细节，反复几次，就很容易打高分。

　 3.背诵的时候可以自己整理知识点记笔记。 建议不要抄别人的笔记，要按自己的思路记笔。这样才能对背诵有利。

　 4.做题。 学校会发很多试卷，再加上自己买的练习资料，肯定有你做不完的题可以去做，不用担心没题做。

　 5.自己总结经验教训。 每次考试完了以后，把自己试卷上错误的题目都总结一边，比如哪里的题目没有审清楚，为什么，哪里的点漏了，为什么。这些都是你学要在每次考试后仔仔细细问自己的问题！不要总想着从别人那里拿现成的，自己做过总结过的才是最真实可靠的！

　 6.积极关注国际国内大事，扩大视野，启迪思维能力。 政治考试是不回避现实热点的。需要我们在学习政治课的过程中，关注变化的生活，及时的把党和国家的路线、方针、政策补充进来。

　 ■历史

　 1.首先要培养良好的历史学习兴趣 ，你可以从古今中外的英雄传说，趣味故事入手培养自己对历史的兴趣。

　 2.多读历史教材， 学会分析归纳教材中着重讲解的部分，在学习的过程中要注意详略得当。

　 3.课堂上要认真听老师讲解，注意记笔记 ，“好记性不如烂笔头”，笔记对于高中历史的学习具有重要作用。

　 4.学会整理归纳知识点，记住历史重大框架 ，是能够用自己的话将重点知识复述出来，借以增强自己的记忆力。

　 ■地理

　 核心——充分掌握教材

　 1.利用课本，学会举一反三

　做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。

　 2.掌握地理原理、规律

　①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。

　②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。

　 3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。

　如：区域地理(大洲或国家)：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、、工农业、交通、城市。

　 4、巧妙记忆地理知识。

　①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁(养闺女，贴给哪家美?)

　②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。

　 灵魂——地图的利用

　 1、学会分类地图

　包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

　 2、学会读图

　①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际

　 3、学会变图

　①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换

　 4、学会用图

　①用图归纳总结地理规律或特点

　②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国图(森林、矿产、水能、旅游等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

　注意

　1.和高中相比，初中对教材知识的延伸不做太高要求，不要求学生做深层次的理解。但高中对学生在这方面提出了很高的要求。不同学习难度的差异，就要求同学们在对知识的深层次理解上下功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结。

　2.高一阶段由于各科难度猛增、知识点增加，再好的学生也不可能像初中一样得满分，高中生应该学会舍弃，主要抓重要知识学习，抓基础知识学习。

　3.高中阶段应该争取自主学习，多总结、多思考。特别是在课堂上理解、消化知识的过程非常重要，这就要求高一同学要由被动学习向主动学习转变。

　注意

　1.高二学生的学习压力相比高一要大了很多，很多同学除了每天上课做题，无暇关心学习之外的事情。但是高考的动向每年都有所变化，出题的趋势每年也都有调整，所以学习之余，同学们也要关注一下高考的最新动向，以便瞄准方向，朝着目标前进。届时学习哥将第一时间把最新高考资讯分享给大家。

　2.对待文理科一定不要戴着有色眼镜来看，不要觉得成绩好的就要读理科，成绩不好的才会去读文科。这种想法非常幼稚，一定要具体问题具体分析，好好分析一下自己的学习情况，选择真正适合自己的学科，不要盲目跟风。不分文理科的新高考，现在的高中生都赶不上（浙江上海除外），所以慎重对待分科很重要！

　3.不要一味闷头苦学，全然不顾方法策略。学习哥会及时给大家分享好的学习方法，同学们也不要盲目学习，适合自己才是王道。

　注意

　1.高三其实没有那么苦，只不过是有些单调罢了。要学会持之以恒，不要给自己设限和心理暗示，自己先把自己吓倒了。当然，学习哥会找些好玩的东西给帮助大家放松心情，还会介绍学哥学姐们的经验，帮助大家树立信心。

　2.除了几次重大考试之外，同学们也要关心一下除了考试之外的几件重要大事：第一学期，高考报名、特长测试、语数外三科会考、综合素质评价报告册准备；第二学期，自主招生报名、体检、体育会考、综合素质报告册内容提交。理清各阶段特点，同学们可以根据每阶段特点制定短期目标和长期目标，例如，心仪的大学、理想的成绩等，便于及时调整复习节奏和重点。

　注 意

　每个人生物钟不同，根据自己的记忆时间和生活规律制定属于自己的时间表，才能事半功倍。

高中历史重要年分及总结

知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温习和巩固，不能急于求成。下面给大家分享一些关于19世纪以来的世界文学艺术知识点，希望对大家有所帮助。

19世纪以来的世界文学艺术知识1

第一讲 文学

1、浪漫主义文学

时期：18世纪末至19世纪30年代

背景：欧洲确立了资本主义制度，却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。人们感到失望，于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。

特点：

①反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情，积极追求理想世界。

②在创作中用夸张手法，富于幻想和色彩，强调个性自由表达。

代表人物及作品：

①拜伦：英国，代表作是《恰尔德?哈罗尔德游记》、《唐璜》(“讽刺现代社会积弊”的 百科 全书)。

②雪莱：英国，“天才的预言家”，主要作品《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》(“如果冬天来了，春天还会远吗”)

③雨果：法国，代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。

④海涅：德国，代表作《德国──一个冬天的童话》。

2.现实主义文学

时期：19世纪30年代至20世纪初

背景：工业革命后，资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露，真实地反映现实生活，揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。

特点：力图真实表现现实生活，深入剖析揭示社会矛盾，着力再现典型环境中的典型人物;对现存社会秩序无情揭露和深刻批判。又称“批判现实主义文学”。

代表人物及作品：

①巴尔扎克(法)：《人间喜剧》，展示了19世纪前期整个法国的社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”。

②托尔斯泰(俄)：《战争与和平》，是一部人民战争的英雄史诗。

3.现代主义文学

时期：20世纪以来

背景：工业化进程加快，社会环境动荡复杂，集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。

特点：

①从形式到内容，都是反传统;

②人物语言颠三倒四、无性格鲜明的人物形象;

③突现人的丑恶、痛苦、绝望。

代表：法国剧作家贝克特的剧作《等待戈多》

19世纪以来的世界文学艺术知识2

第二讲 艺术

一、音乐

1、古典主义音乐

时间：19世纪以前

特点：重视规范化，要求风雅、高尚、审慎与节制，侧重于形式与技巧的表现，将感情的表达作为一股潜流，在完美均衡的形式内，强调形式的严谨。

2、浪漫主义音乐

时间：19世纪以后

特点：注重抒情性、自传性、偏重个性化的心理刻画，感情热烈而奔放。

3、贝多芬

地位：德国，古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡时期的代表，有“乐圣”之称。

作品：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》等。

4、印象派音乐

时间：产生于19世纪末

特点：它强调音响和音色，强调运用声音的响度和色彩来提供一种暗示或是提供一种意象式心境。

代表：法国作曲家德彪西被誉为印象派音乐大师，代表作《牧神午后?前奏曲》。

5、现代主义音乐

时间：20世纪

流派：20世纪，流行音乐脱颖而出。流行音乐经历了爵士乐(二战前)、摇滚乐(50、60年代)和音乐风格更加多样(70年代以后)的三个发展阶段。

趋势：其发展趋势是大众化、多元化。

二、美术

1、新古典主义美术

时间：产生于18世纪末19世纪初的法国。

特点：内容选择严峻的重大题材，表现形式强调理性，注重画面的严整和谐。

代表：大卫的《马拉之死》、《拿破仑加冕式》等。

2、浪漫主义美术

时间：产生于法国大革命失败以后的波旁王朝复辟时期。

特点：重感情轻理性，重色彩轻 素描 ，不满现实，追求幻想。

代表：德拉克洛瓦(法)的《自由引导人民》和哥雅(西)《枪杀马德里市民》等。

3、现实主义美术

时间：产生于19世纪中期的法国。

特点：是强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争。

代表：米勒(法)的《拾穗者》和列宾(俄)的《伏尔加河上的纤夫》等。

4、印象画派

时间：产生于19世纪后半期的法国。

特点：注重画家个人的感受，着力于表现光和色的变化，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。

代表：早期印象画派莫奈的《日出·印象》、后期印象画派塞尚的《埃斯泰克的海湾》、凡高的《向日葵》等。

5、现代主义美术

时间：20世纪以来

特点：对色彩和视觉进行深入研究，用夸张、变形与抽象的表现 方法 ，大胆运用各种新材料。

代表：西班牙画家毕加索。

19世纪以来的世界文学艺术知识3

第三讲 **与电视

一、**

1、历程：

①19世纪末**诞生，到1927年之前都是无声**，被称为**史上的“默片

时代”。

②20世纪20～40年代**艺术进入成熟期，从无声走向有声，从黑白转向彩色。③二战后呈现出更加多元化的趋势。

④20世纪90年代以来，**技术充分利用三维动画、数字技术等高科技手段。

2、重大：

①19世纪末，法国卢米埃尔兄弟发明**。

②“默片时代”，格里菲斯(美)被称为“现代**之父”。卓别林是这一时期

最杰出的演员。

③1927年美国华纳兄弟**公司首次拍摄成功有声**，标志着有声**时期

的开始。

④1928年设立奥斯卡奖，好莱坞是世界著名的**生产基地。

⑤1935年第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功，标志着彩色**的问世。

二、电视

产生和发展：

①1926年，英国人贝尔德发明电视;

②二战以后电视真正进入大规模的普及运用阶段。

③20世纪90年代以来，中国电视事业发展迅速。

特点：

①可承载图象、语言、音乐等多种信息形式，兼备报纸、广播、**几种传媒的功能。

②覆盖面广、实效性强、现场感强。

功能：传播资讯、远程 教育 、和展示艺术作品。

意义：是最普遍的大众媒体，丰富了人类的精神生活，改变了人们的生活习惯和 思维方式 。已经成为现代社会日常生活中的不可缺少的组成部分。

19世纪以来的世界文学艺术知识点相关 文章 ：

★ 高三历史《19世纪以来的世界文学艺术》高考复习试题

★ 学考历史必考知识点

★ 高中历史必修三笔记

★ 2020高中冲刺历史知识点复习

★ 高考历史易错易混淆知识点

★ 必修3历史第24课音乐与艺术知识点

★ 高二历史19世纪以来的世界文化

★ 高二复习历史必修3知识点大汇总

★ 无敌高考历史详情

★ 高中历史备考攻略

最快了解天文、历史、地理、政治的方法！？

高中历史合集百度网盘下载

链接：s://pan.baidu/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234

提取码：1234

简介：高中历史优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、、各大名师网校合集。

高中历史书上哪买

历史和政治建议看 资治通鉴

天文建议看 时间简史 霍金著

地理建议看一些国外的 因为他们写的比较具体

看书学习 一般在你看一本书的时候 里面就会涉及的他人著作或相关知识 你再去查 用百度 谷歌都可以 参加一些论坛可以得到一些有趣的知识 呵呵

看书不能急 尤其是政治历史 没有速成的方法 用心理解就会得到你想要的东西

但是有些灌水的东西 可以跳跃式阅读 知道它要讲什么就可以

希望你更进一步 谢谢

高中历史买什么资料书好

1.高中历史买什么资料书好

历史 我推荐你买无敌高考历史决胜版（此为辅导书，如果你是高三的话~）这个比较全，而且还有相关的链接。

要题+辅导的话推荐你买全线突破，有高考题~或是三年五年也不错~具体的你要看你需要什么了~地理 我没有卖过，基本上都是学校发的~语文 我觉得买书之前要先把自己的基础知识强化！比如正音正字，词语解释，文言的实词虚词这类的……阅读，文言文方面，就是拼命的“使唤”老师。这些有助于你拿到基础的分，也就是白给得分~至于练习册还是买高考的比较好，让自己更熟悉高考的试题……呼~以上是我个人的经验啦~希望能帮上忙~。

2.现在读高中,想选历史,买《中国历史》书看好还是买《世界历史》书

总体建议

如果大学想学历史，不止是有中国历史和世界历史的，还有考古。后者一般也属于中国范围，但更注重器物。

你现在这个阶段建议不要纠结这个问题，读书读的杂一点比较好。跟着感觉买书就没什么问题，

一方面不管你以后要专注于哪种历史，各领域的历史肯定都要有超出常人的了解，因为一个地区、时间或者领域的历史需要对比和联系其他方面，只有比着学才能学好历史，而你现在就是一个为“比着学”打基础的时候。另一方面，现阶段真的难以确定以后要专精中国历史还是世界历史，因为研究历史需要阅读第一手文献，世界历史需要英文好，中国历史需要古文好，在大学你的优势可能会变动，兴趣也一样。

还是那句话，对于历史来说，初学读的杂（而不是精）比什么都好。

如果必须要选择的话

1.

根据你现在的优势和兴趣。比如古文和英语哪个成绩更突出一点，或者中国史和世界史哪个感兴趣一些。

2.

如果还是难以抉择。推荐先读中国史，因为世界史太广、欧洲那些奇奇怪怪的外文译名和陌生的脉络可能会过早把人搞糊涂。但根据上面那个要读“杂”的建议，世界史也不是不需要了解，读一些轻松一点的书就好，比如贡布里希《世界小史》

3.我想学习历史 不知道买初高中的历史教材好不好

学历史主要是看你有没有强烈的学习历史的兴趣，你如果只是喜欢但不是想很系统的学习的话见依你看一些历史方面的书，像史记、清帝疑案那类的书都可以看一下；如果你想系统的学习一下，多增长一些知识的话，那是可以买一些历史教材看的。

你刚初中毕业，可以看一些初高中历史教材，但那里面写的都很简单，而真实的历史是没有那么简单的，但你可以由浅入深，先把初高中教材看看，如果觉得那里面所写的如果已经无法满足你的要求了的话，那你也可以买大学的历史教材看看，高教版的，中国古代、近现代、当代史，和吴于廑、齐世荣编的世界上古中古、现代史，我本科就是用的那些教材，个人感觉很不错。

另外你还可以多看看CCTV10的百家讲坛，里面多数都是和历史有关的，我也常看，对学习历史很有帮助，还会加深你对于历史的兴趣。

我现在仍然在学历史，其实学历史可以学到很多的东西，当你有了兴趣是你就不会觉得那些历史难背了，呵呵！希望能帮到你！

高考历史基础很差_怎么提高

高中历史合集百度网盘下载

链接：s://pan.baidu/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234

提取码：1234

简介：高中历史优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、、各大名师网校合集。

历史基础太差怎么办

高考快速提高分数 基础差 我是厦大的 我建议你数学资料用天利38套. 去年我就用了 不难 挺合适 高考训练 我本来数学成绩也很不稳定 真的提高得很快 最后我数学得了143分 复习策略和节奏是高三的关键 高三语文 市名师、金华一中语文学科主任丁国君建议，复习时，要给自己正确定位。

尤其是要研究一下答题的思维过程及答题中出现的问题。另外要注意在所有的知识板块中有欠缺的方面，产生错误的原因要做到心中有数，并想办法补救。

一般的讲，答题偏离主题和回答不具体不完整是通病。 要研究近3~5年的高考试卷。

在此基础上要做好落实工作：1.落实课文，要有系统的归纳；2.落实基础，名言警句、文言虚词的用法、音字词的写法等须强化记忆；3.落实作业。作业选择要有典型性，并及时系统地归纳和总结；4.从字、词、句到篇章到写作都有知识要求和能力要求，构建知识体系；5.讲究方法。

“死”记一些东西应该是“活”的前提。 复习时，要做好对知识点的归纳（如标点符号、病句、连贯、文学常识、名言警句等的归纳整理）和方法技巧的归纳工作。

重点应该是方法技巧的归纳工作。如答题时首先要在原文中找依据，不能只凭理解更不能想当然地回答问题。

高三数学 省名师培养对象、省优秀教师、金华八中数学教师方家鸿为即将进入高三的同学提供以下学习参考。 代数中的函数、数列、不等式、三角基本变换；立体几何中的线线、线面、面面的平行和垂直关系，特别是线线角、线面角、面面角三大角问题；解析几何中圆锥曲线方程以及性质；新增加的向量、概率统计、导数等构成高中数学的主干知识。

同时要注重对化归思想、分类讨论思想、数形结合思想，数学阅读能力、运算能力、空间想象能力、综合运用能力和分析问题能力、解决问题能力的培养。 “以纲为纲，以本为本”是命题人员唯一不回避的材料，也是命题的依据。

高考复习时注意：1.紧紧扣住《考试大纲》和课本去复习。2.系统地进行复习，扎实掌握基础知识、基本方法，体现知识和方法的完整性。

复习建议：一、关于提高思维速度，提高解题速度。二、夯实基础，构建知识网络。

对概念、定理、习题进行总结，将它们连成一个网络，形成知识树状结构。三、关于错题集。

在练习过程中，出错多则在原卷上标注，少则专门抄出或剪贴。 高三英语 省教坛新秀、金华一中英语教师诸才章认为，高三英语复习时，要注意：1.必须记住大纲要求的全部单词、短语，熟练掌握大纲要求的所有语法项目。

2.建立一个“错题集”。3.加大阅读训练。

4.加强英语交际能力的训练，增强语感意识。 高三有大量的考试和练习，做题时要注意：单项选择可用直接法、排除法、比较法；完形填空要注意行文逻辑，练习快速通读，抓住结构、语义及逻辑三条线索，推断和预测选项，注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析以及生活常识的运用；阅读理解要略读法、查阅法、根据上下文判断词义法、同义互释法、判断推理法等几种方法；短文改错要关注行尾和行首的联系，注意分行的技巧、上下文的逻辑关系、标记的准确性；书面表达要明确考试的写作要求，在遣词造句上多下工夫，行文要连贯。

高三政治 市名师、金一中政治学科主任徐建中谈到高三政治复习时，建议考生要做好以下几点：1.面对实际，处理好知己与知彼的关系。2.夯实基础，记死学活，处理好死与活的关系。

3.关注现实、培养能力、提高素质，处理好能力与素质的关系。4.在考试中体现能力，处理好练与思的关系。

5.谋划复习策略，改变复习方法，做好“知识重组”，处理好与理想的关系。6.调整好心态，考出自己正常的水平，处理好心力与实力的关系。

7.对热点问题要处理好当前与今后的关系。 高三化学 省特级教师、金华一中化学教师寿才明对理综化学复习建议：1.摆正主导与主体关系，充分发挥学生主体地位。

2.夯实双基，为能力发展作准备。（1）知识的系统化、网络化、条理化。

（2）规范化、过程化、方法化学习。如基本定律、基本理论、基本原理、基本反应、基本实验等。

3.重视培养科学研究能力。（1）加强动手操作的实验能力。

（2）吃透实验的反应原理、操作原理、设计原理。（3）掌握一种仪器、一种装置的多种用途，形成实验的设计能力。

（4）重视实验现象的解释能力和实验结果推出能力的培养。（5）加强文字的组织表达能力的训练。

（6）加强实验的设计、评价能力的训练。4.加强对数据处理方法和能力的训练。

高三地理 省名师培养对象、金华一中副校长郭万里认为，高三地理复习时要注意以下几点： 理清“点”上的地理原理，分析“线”上的地理联系，解决“面”上的地理问题，高三地理复习要注意以下几点。 （一）合理安排复习。

复习建议总体分二轮复习。第一轮：世界地理—中国地理—自然地理—人文地理。

目的与要求：解决知识性的地理概念、地理原理，获得读图能力，培养有效的思维过程，初步形成观点及知识结构，学会准确地表述。第二轮：专题复习（难点、重点、热点）。

目的：构建完整有效的知识结构，知识的重组与创新，拓宽思路，发现问题、综合分析问题、找到解决问题的方案。 （二）认熟区域地理，透析。

历史基础太差怎么办

历史吧！我自己曾学历史专业的，有一套方法，不知适合你否。

历史嘛，多背是应该的，但要有技巧，平时要将知识点归纳起来，列成树状图，先背好主干知识，熟透了才背分支，一定要每天背，一有时间就要看书，看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容，回忆不起的第二天就马上看书。

不过一定不要死记硬背，否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端，意思费力大，收效小，事倍功半，背了好张时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把观念或原理弄得支离破碎，残缺不全。

三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。

如何学习高中的地理和历史？我底子很差

对于高中的历史，我觉得应该从横向和纵向2个方面来掌握。

即一是按时间顺序来进行，另外可以总结专门史，如经济制度的演变，政治制度的演变。 另外，要学会一定的学习方法，即面对一个纷繁复杂的历史现象应该从那几个角度来掌握，一般都是从经济、阶级关系、政治、思想文化、对外关系、民族关系、社会关系等等。

如果是中国近代史部分则往往需要用到中国近代的基本国情。 另外，掌握一定的作题方法，比如说材料解析题，有时中国古代史的材料解析题你只需要把题目上的古文用现代文说一遍就可以得几分。

还有，答题时最好可以多答一些，即把和题目有关系的内容都答上，因为高考阅卷一般是取踩点给分，即有这个点就可以给。如果你多答是不扣分的。

另外，有时老师认为你的答案有理，即使标准答案没有，也可以酌情加分。

还有五十七天就要高考,怎样快速提高文综基础知识,我的基础很差,

已解决问题 收藏 转载到qq空间 高考还有60天，怎么再复习文综 5 [ 标签：高考，复习 文综，文综 ] 高考还有60天，怎么再复习文综 ﹫.餹罐子`? 回答：4 人气：6 解决时间：2008-04-10 12:41 检举 满意答案历史：深化理解课本 长期以来，在历史学习和复习中，考生一般只是将自身的知识水平和认识水平简单停留在与中学课本相同的浅层次上，很少站在理论的高度加以阐发，对于史学研究最新动态及高等学校的历史教材、史学新著等缺乏了解，往往难以捕捉到准确的信息，以致事倍功半。

因此，考生必须进行知识更新，在老师的指导下不断深化对课本的理解，认识知识之间的联系，提高驾驭教材的能力，揭示事物的本质，准确把握复习重点。同时，考生应当认真学习哲学和史学理论，不断提高自身的理论修养，在历史学习和复习中，把材料内容上升到理论的高度去加以分析、认识，才能培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理去分析解决历史问题的能力。

历史不仅表现为历史现象，历史学科的任务是通过历史的现象认识历史的本质，揭示历史发展的规律，运用历史唯物主义观点从当时的经济状况、政治状况以及这些状况的发展变化等方面分析这些历史和历史人物活动发生发展的客观条件和社会根源、推动历史进程的诸多因素，以及事变结果所产生的影响，进而发现事变的性质和规律，总结出它们提供的历史经验。例如早期资产阶级革命和19世纪六七十年代资产阶级革命和改革运动，中国资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命，虽然它们发生的时代、地点、国家不同，但本质上有共同点，那就是为资本主义的发展开辟前进的道路，扫除前进道路上的障碍。

同时，我们也应该看到，美国独立战争、意大利统一、日本明治维新和中国的辛亥革命都有实现民族独立的一面。对广大考生来说，变被动机械地单纯接受老师的灌输为主动思索和探究未知历史问题的本质也是十分重要的。

一定要切忌死记硬背、囫囵吞枣、不求甚解的肤浅做法，对于每一个历史、每一种历史现象都要层层不断地追究“为什么”，真正弄清楚其前因后果和本质特征。我们必须明确，复习决不仅仅是简单地“温故”，更重要的应该是一个深入“知新”的过程。

例如第二次世界大战初期，欧洲资本主义大国法国在开战不到一年的时间里就亡国了，究其原因可以归纳为长期以来其推行绥靖政策，纵容侵略，搬了石头砸了自己的脚；依仗马其诺防线；对德军的闪电战认识不足，军事思想落后；对德军的主攻方向判断错误等。通过对类似问题的总结，较好地避免了对知识的简单重复，极大地提高了学习效率。

地理：经常回归教材 与去年相比，今年的地理考纲在考试能力要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例等方面没有变化。地理知识考试范围基本稳定，只有个别知识点作了调整，符合考试中心一贯强调的“稳中求变”的高考思想。

共有三处变化：一是将“问题”改为“人类对陆地自然的开发利用与保护”；二是将“长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理。

珠江的水系组成和水文特征；红水河水能的开发利用。”改为“长江、黄河、珠江的概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和治理”；三是删去了“世界粮食问题”。

考试范围涵盖中学高、初中阶段全部内容，即考查知识点由四大板块（自然地理和地图、人文地理、世界地理、中国地理）8本教材组成，重点知识突出。考生在复习过程中要经常回归教材，尽量利用教材中的语言组织答案，因为教材中的叙述和文字描述是相对科学和完整的。

对某一问题的解答，应语言规范，表述思路清楚，书写要注意有条理，准确地进行定性和定量的描述。政治：注重基础知识 从近年来的全国高考文综测试中的政治试题来看，尽管其背景千变万化，设问的角度层面纷繁，但通过对答案的仔细分析不难看出，这些题目大多是对相关基础知识的重新排列组合。

这一基础性特点决定了我们在接下来的二轮复习过程中仍然要注重基础知识，这是根本，这是永远都不会变的。此外，要注意热点复习的专题性。

纵观近几年全国文科综合高考政治试题，可看出政治试题有强烈的时代烙印。在2007年备考复习中，考生要以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会与和谐世界为主线，关注党和国家的重大路线、方针和政策，了解党的会议精神、全国人大会议精神、中央经济工作会议精神、全面建设小康社会、建设社会主义新农村（中央关于解决“三农”问题的四个“一号文件”）、建设创新型国家、建设节约型社会、科教兴国和人才强国战略等时政热点；要重视人文精神、关注国计民生，坚持物质文明、政治文明和精神文明和谐发展，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，重视社会主义民主的发展、缩小居民收入差距等问题；还要以构建和谐世界为指导，关注我国对外政策和外交活动、大国之间的战略关系等。

对热点问题要加以归类，分若干专题具体分析。

高三基础特别差怎么学习才好

磨刀不误砍柴工，好好磨磨刀。

背会是目的，会背则无敌。重在一个会字，背也是讲究方法的。

看看我的超级 无敌四板斧。这我一般是给初三和高三的发送建议，方法是相通的。

超级无敌应对考试第一招：看着很简单，注意，好的实用有效的方法一定是简单的，但是相当有效，都是属于一开始看着很耗时，很伤脑筋，但一旦执行下去，成果是显著的，信心马上上来了，明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过，简单有效，得到好评。快速提高自信和成绩。

这招看着十分功利，仅仅为了考试，是学习大战略中的小战术，是后面合集中的重炮轰击。（废话多，是因为要强调在战略的高度上，认识这个小战术的积极意义。）

具体内容：：：：找到刚考完的卷子要有正确答案的，全都背下来，要能做到考这套卷子，除了作文和发挥乱扯题（最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章，乱扯中好的）。我要接近满分，每次大考的卷子尽量同等待遇，第一套一定要背下来，这是底线，让自己熟悉考题，考点，了解不足，还有出这套题我是能得第一的。

这要达到什么程度，最好是能默写，一张卷子从头到尾默背，想想就超牛和无敌。绝大多数学生，往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八，好像都会了。

如果过上一段时间再考的话，就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的，而且还会产生新的错误，大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了，把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明：语文考试，基础，问的是辛弃疾，这时我们要把考卷上的问答背牢靠，同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼，王安石，李白，什么的，要快，重点还是卷子，那些是拓展，是举一反三，是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。

古文诗词也是类似的，考过的要背下来，后面由填写一句，扩展到全词，全文。象孔子的子曰，背下来，可以用于作文的。

阅读理解题，可以连问题带答案都背下来，然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来，永远都是一看，啊，是这么回事。

是怎么回事，是一种肤浅的判断，下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的，才可能想的靠谱，才能真正知道真的是这么回事。

一想思路，脑海里可以出现提问和回答，再有自己思路，这样才会更深的理解其中的奥妙，叫知其然，更知其所以然。阅读题有点象八股文，要对题，破题，象答政治题，要答对带点。

还有这个背诵也为了作文，积累知识和素材。作文一是能背，背说明文、议论文、记叙文、散文，脑子要有东西，每个都要有几篇范文，课本也行还有老师以往的分析，考试题阅读理解也不错的，自己已经分析个透彻了，二是敢写，然后改写，比对范文找出差距。

要多看，没事就看文章，背下来最好，时间不够，就一天看一篇（可重复反复的看），能分析分析分析，能写一句心得，就来一句。三个半月后，总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上，掌握语文，英语，数学，物理，化学，历史，政治基本考点，自己号到考试的脉搏，它已被分析和拿下，中考对你打开了一扇窗，没那么吓人的。超级无敌应对考试第二招：1、养成早睡早起的生活习惯，列宁说过，不会休息的不会工作。

同样，休息不好，也不会学习好。熬夜破坏生物钟，而且跟中考时间也不合拍。

睡眠时间要适度，不能疲劳学习，本来就难记，疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话，也要散步几分钟不要大活动，影响胃部刚吃完饭，剧烈运动影响下午学习。

每天吃一个核桃和鸡蛋，补脑子，多了反而不好。2、会锻炼，让自己有个好身体，敏捷的思维，旺盛的精力。

慢跑，跳绳，广播体操等等，最好是广播体操，不会抻着，时间短，还全身活动开了，早晚至少一次。身体是学习支持，不能生病，不能累垮，不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话，既带来快乐，也带来思维的跳跃，会放松，学习的弦，才能绷紧，不至于疲劳。4、在家早晚认真做几遍眼保健操，主要是学校不好洗干净手，按作，手指基本不会弄到眼里的，在学校太特了。

一周吃一两次猪肝，羊肝之类的。超级无敌应对考试第三招：1会用卡片和大图，大表，有些知识点和错题可记在卡片上，写的过程就是记忆，象玩似的，五六分钟溜上一遍，最适合走马观花了。

大图，大表，象历史可以列上大，上墙。像看地图似的，可以随意添加，连横合纵，如几次变法宋王安石，太平天国的，戊戌变法，新中国的宪法，既是在自己的时间点上，又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招：各科具体怎么学好呢。语文：应知应会的是送分的一定要搞定，就是那些诗词，文学常识，背不下来，也要经常走马观花，卷子考过的背下来。

象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。

拿下语文所有知识点，背有要求背下的课文，这个不是浪费时间，也是提高作文的不二法门，脑子里没有百十篇文章，写好文章四个字：难难难难！准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，但坚持很难，差异往往如。