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高考提高分数_高考迅速提分
tamoadmin 2024-07-29 人已围观
简介1.高考前四个月怎样快速提分2.英语高中怎么样快速提分3.高考冲刺最后一周如何提分逆袭4.高考快速提分方法?5.高考提分有哪些小窍门?技巧一统揽全局,有条不紊一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。技巧二答题顺序:从卷首依次开始一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,
1.高考前四个月怎样快速提分
2.英语高中怎么样快速提分
3.高考冲刺最后一周如何提分逆袭
4.高考快速提分方法?
5.高考提分有哪些小窍门?
技巧一统揽全局,有条不紊
一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
技巧二答题顺序:从卷首依次开始
一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题成功率高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水别高的学生,都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
技巧三答题策略
①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题,再做综合题、难题。应根据自己的实际,果断跳过啃不动的题目,从易到难,可以增强信心,但也要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,伤害解题情绪。
②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小,易于把握,不要轻易放过,应争取在大题之前尽快解决,从而为解决大题赢得时间,创造一个宽松的心理气氛。
③先局部后整体。对一个疑难问题,确实啃不动时,一个明智的解题策略是:将它划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。
技巧四学会分段得分
高考阅卷评分办法是“分段评分”或者“踩点给分”,即踩上知识点就得分,踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目用“分段得分”的策略实为一种高招儿。对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。
解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。
由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。
技巧五答题速度:以快为上
高考数学试卷共有22个题,考试时间为两个小时,平均每题约为5.5分钟。为了给解答中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长,即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。一般,客观性试题与主观性试题的时间分配为4:6。
技巧六立足中下题目,力争高水平
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但高考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
技巧七确保运算正确,立足一次性成功
高考是限时限量的选拔性考试,在120分钟时间内完成大小22个题,时间很紧张,不允许做大量细致的解后检验,所以要尽量准确运算(关键步骤,力求准确,宁慢勿快),立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上,更何况数学题的中间数据常常不但从“数量”上,而且从“性质”上影响着后继各步的解答。所以,在答卷时,要在以快为上的前提下,要稳扎稳打,字字有据,步步准确,,尽量一次性成功,提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。如速度与准确不可兼得的说,就只好舍快求对了,因为解答不对,再快也无意义。
试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。
技巧八要学会“挤”分
高考试题是“题题设防,题题把关”,高考试题每一道题目都“长牙”,每一道题目都“咬人”,只有这样才达到区分的目的。另一方面高考试题是分步赋分,做对几步就会得到几分,因此考生在答题时要学会“挤”分。
挤分的主要方法有:理科把主要方程式和计算结果写在显要位置,作文尤其主要开头和结尾,文科一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考,能做几步就做几步,高考是按步赋分,千万不能产生定势,高考试题为了达到理想的压分度,住住是难度逐步加深,对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。
因此考生在考试时,不急燥,不气馁,要学会用“挤”的办法提高自己的得分率。
技巧九检查后的涂改方式要讲究
①要划掉重新写,忌原地用涂黑的方式改,这会使阅卷老师看不清。
②如果对现有的题解不满意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。
高考前四个月怎样快速提分
一、什么是学习力提升
学习力提升就是解决中学生尤其是高中生的学习态度、学习动力、学习信心等问题,帮助学生突破学习瓶颈,快速提升成绩。
学习力提升法适合的三种学生
1.在学习的道路上,蹲着不走的孩子,指厌学、逃学等无法学习的学生。
2.在学习的道路上,边走边玩的孩子,指被动学习的学生,催的紧了就学,不催就放飞自我。
3.在学习的道路上,走的不快的孩子,指能够主动学习,但成绩不理想的学生。
二、“1+1+6”个性化培优体系介绍
河南省生涯中心的老师长期从事高中生学习力提升咨询工作,在多年的实践工作中总结出了一套“1+1+6”个性化培优体系。
该体系以学生为中心,以学习力咨询师为总教练,在充分激发学生学习主观能动性的基础上,协调6个科目的优秀教师,通过试卷分析,找到各科目知识断档位置;指导学生到低年级课本中找到知识断档位置,并开始自主学习,补充基础知识;各科目老师针对性解决学生自学过程中遇到的疑难问题,帮助学生逐步建立各科目完整的知识体系。
三、班型设置
清北尖子生班
“1+1+6”提升方案
1、学习力咨询师深入了解学生学习过程中存在的问题,帮助学生排除干扰,提高学习效率;
2、通过6位学科专家的试卷分析和科学诊断,确定各科目需要提升的内容;
3、制定各科目提升方案,进行针对性专项指导,完善各科目知识体系;
4、夯实各科目知识体系后,指导学生学习“拔尖创新特色课程”,为特殊类型升学做准备;
5、不断调整学生的情绪状态,将良好的学习状态保持下去。
具体实施
1、以学生为中心,以学习力咨询师为总教练,6位学科专家负责教学指导,6位本校老师负责课后答疑;
2、学习力咨询师每周与学生沟通一次,了解学生学习进度与学习状态,给予咨询指导;
3、6位学科专家用到校+线上的教学方式,根据学生实际情况,为学生提供教学指导。
本科临界生班
“1+1+6”提升方案
1、学习力咨询师帮助学生重新认识自我,深入处理四种关系,提高学习兴趣,排除学习干扰;
2、深入分析学生在各学科学习过程中遇到的问题,进行学习方法指导,帮助学生找到科学的学习方法,提高学习效率;
3、根据各科目知识断档位置,指导学生制定学习,从低年级课程开始学起,补充基础知识;
4、学生在学习过程中遇到的疑难问题,可以向本校老师请教,也可以通过学习线上同步课程来解决问题。
5、在学生逐步完善自己各科目知识体系过程中,不断调整学生的情绪状态,让学生能够专注学习,主动解决学习过程中遇到的问题,将良好的学习状态保持下去。
具体实施
1、以学生为中心,以学习力咨询师为总教练,6科目线上课程提供专项指导,6科目本校老师提供课后答疑;
2、学习力咨询师每周为学生提供一次团训课程,了解学生学习进度、调整学生学习状态;
3、根据学生的薄弱科目组成相应的学习小组,根据个人的知识断档位置,制定自己的学习,补充基础知识,逐步建立各科目完整的知识体系。
英语高中怎么样快速提分
总有一些同学在临近中考、高考的时候产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。各人的对事物的看法不同,心理素质不同,因此紧张的程度也不同,如果过分紧张,或者压力过大的化,就会严重影响最后关键时段的学习,下面介绍一些缓解压力,克服心理不适的方法,仅供考生参考:
宣泄释放法
压力、烦躁情绪持久地积压在心里,就像洪水一样,泛滥成灾,必须找一个渠道,将自己的困惑,
压力宣泄出去。可以尝试的方法有:
倾诉法
找一个适当的对象,如好朋友,家长,老师,甚至是学校的心理咨询人员,将自己的烦恼告诉他们,以倾泻自己的痛苦,这样在谈话结束时,自己会有一种如释重负的感觉。
运动法
或许大家都有自己爱好的运动,例如篮球,足球,实在没有爱好的同学,跑步也行。可以适当加大运动强度,将自己的不满,反抗都发泄到运动中去,这样是很好的缓解压力的方法。但是运动宣泄法,务必要注意适当,不要变相成为虐待,对身体产生伤害,要顾及到接下来的学习任务。
强制转移法
可以取强制的方法,将自己的注意力从由高考产生的不适情绪中转移出来,去注意另一事物,如远景,图画,宠物等。学会全身心地去关注除考试以外的事物,这样避开烦躁的情绪,或许你会在周围的事物上受到启发。
深呼吸法
深深的呼吸数次,可以缓解压力。一般紧张的人呼吸会比较短促,或者不规律,可以用深呼吸的反其道而行之,以缓解压力。另外深呼吸的时候,由于更多地氧分子进入血液,还可以调节脑部紧张的神经,从而达到解压得目的。
解压法
是一种很好的缓解压力的办法。没有必要去找专业的师来做,可以自己来完成一些简单的自我。如用拇指压按太阳穴,做眼睛保健操,有拇指和食指提捏后颈部等,如果考生的父母懂得一些的话,也可以请父母帮助。
“汤疗”缓解法
强调下,这里的“汤疗”不是现实生活中的那种汤疗,这里的汤疗是指利用热水来缓解压力的一些办法。如泡泡热水澡,睡前用热水洗洗脚,或者睡前喝半杯加糖的热牛奶等。
药物治疗法
如果是精神气质性紧张的同学,可以让医生开一些谷维素片来吃。谷维素片可以调节植物神经紊乱,但是同时也要征求医生的建议。
高考冲刺最后一周如何提分逆袭
高中英语学不好的原因,要看你分数处于的具体分数段,不同分数段英语学不好的原因是不一样的。必须要根据自己所处的分数段有针对性的进行知识点的补充,才能够有效地迅速提分。本人高考英语143分,这篇文章就给大家分享一下英语提分的经验。
零基础分数段的提分高一英语低于110分、高二英语低于100分、高三英语低于80分的同学都属于英语零基础的同学,这些同学的提分主要通过背单词来进行。英语单词作为英语学习的基础,是学习过程中必不可少的一环。没有英语单词作为基础,句子读不出,看不懂;听力听不懂;语法也学不会。
高中英语3500词,只要能够做到“看到单词就条件反射说出中文意思”的熟练度,150分制的高考难度的试卷,你能够拿到的分数将是80~110分。语法完全零基础的同学分数会趋近于80分,语法基础比较好的则会趋近于110分。
快速背单词的方法1、?廖唯伟睡眠记忆法:据研究表明,当人们处于深度睡眠状态时,大脑会对所学东西进行总结性处理,形成永久存储。高考英语145分学霸廖唯伟发明的睡眠记忆法就利用了这个原理,方法公开在他的,最新版本是第五版,分为4000字的文字说明、9个要点和一个单页大容量排版的乱序版高中3500词。方法很简单,可以检索自学,花20分钟就能学会。掌握方法的“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”你就可以做到每天只花1小时就记住100个单词。
2、?北外学姐的A4记忆法:方法原版公开在B站,背单词的时候可以准备一个A4纸,背一个单词就在A4字随机的位置写上这个单词,不写中文意思。嘴巴要像睡眠记忆法机关枪式读法那样“中英文拼写交替快速大声读”,纸写满以后,在纸上随机检测单词中文意思有没有记住,记住的划掉,没记住的画圈,反复进行,直到单词都划掉为止。这个方法主要可以防止背单词的时候,因为单词的位置固定形成的性记忆。
3、?词性追加法:这种方法可以适用于已经有一定的单词储备的人。比如说,你已经掌握了3500词,每天再根据单词的词性进行扩展,把名词的动词形式、形容词形式背下来,每天增加10~20个新的单词进行背诵,这样很容易就累积了一个庞大的单词量。这种方法适合攻克词性变换问题。
从及格到140背完3500词以后,分数会来到几个线附近。然而,在只注重单个单词掌握的情况下,却会造成理解句子的困难。这种现象常被描述为“能看懂每个单词,但看不明白句子的意思”。
在英语句子构建时,除了必须的主语、谓语、宾语以外,更多的是由介词短语、副词短语、形容词短语和其它各种各样的词组短语等构成的。这些短语核心都是单词,而这些单词之间的组合就形成了词组、短语甚至是俗语。因此,理解句子中的具体意思不单单依赖于单个单词的掌握,还需要对这些词组、短语有充分的认识和掌握。
举个例子,“break the ice”意义为打破僵局、消除尴尬,这个表达并不是单词拼接的简单意思,而是一个固定短语。如果不了解这个固定搭配,即使认识其中的单词,也会误解整句话的意思。因此,学习高中英语时,我们不仅要注重单个单词的记忆,还需要把重点放在熟练掌握常用的词组、短语和固定表达上。只有这样才能更准确地理解英语句子的含义,提高英语阅读、写作和口语的能力。
高中英语3500词相互组合形成的词组短语有好几万个,排除掉一些高考明确不考的“政经宗”相关的词组短语,还余下1.5万左右。高考每年抽查其中的百分之一,而且每年高考卷子中的词组短语重复量极低,所以需要系统性的记忆。从及格线突破到140的水平,就是词组短语掌握量从零到80%的过程。
词组短语的整理和记忆1、 利用现成的资料节约时间,比如:《高中英语1.5万考点》连续十几年保持对高考真题中出现的词组短语98%左右的命中率,并公开发布命中率分析报告,具体到每一个词组短语在这个72页的记忆资料中的哪一页哪一个序号,都有做明确的标注。
2、 平时做题和阅读的时候,遇到看不懂的句子,我们可以用《牛津高阶第四版增订本》查询每一个单词,把藏在里头的词组短语提取出来,整理到我们自己的笔记本上,进一步扩展词组短语的掌握量。选择这个版本的牛津主要是因为这个版本里有比较多的冷门短语,符合国内考试的出题习惯。
3、 考试的时候用划线法,遇到词组短语就划出来,训练自己识别词组短语的能力,这样可以有效避免自己把词组短语错误地当成单词的情况。划出词组短语后,句子结构会很清晰,用“乱词排序法”就可以对长句和难句进行秒杀式的理解了。
高考快速提分方法?
高考冲刺最后一周如何提分逆袭
总体方向
1.不要再学新的知识(或做很难的题)
剩下一周,学习新的知识或者做难题,很难去牢固掌握新内容,反而会打击信心。
2.注意身体
保证不要感冒发烧之类的影响状态,饮食也要注意不要吃坏了肚子。
3.调整睡眠
平时作息习惯不太好的,利用好这段时间调整,保证充足的睡眠时间。最后一天什么也不要想,多运动,脑子里空空的,容易入睡,明天也不会胡思乱想。
4.要尽量定低一些
万一完不成,会心里没底,考场更慌乱。不能完全放松,也不要把自己绷得太紧,指定相对轻松合理的。
关注短板学科
·高考看总分,短板学科通常有较大提分空间。因此,考生要注重补短板学科,尤其是其中的短板知识。
·补短板要做的就是看之前的错题本,并对错题进行分析整理,对标到题目对应课本上的知识点,并吃透这个知识点。
·没有错题本的(当年的我就没有),拿出历次的模考卷子,看错题,分析整理。
·每天可在每一学科上拿出15至20分钟,专门看错题,查缺补漏,弥补短板,薄弱的学科多投入5分钟、优势学科少投入5分。
翻错题集和笔记
距离高考仅剩9天,要想从头到尾重新学一遍是不可能的,但是也可以查漏补缺,抓住重点。
·这段时间可以把错题集、笔记翻一下,如果还有余力可以把书上一些细节记一下。
·没有错题本的,我相信一定会有笔记,做好笔记的回顾。错题可以翻出历次考试卷子,翻看错题重做回顾。
·剩下的时间首要任务是保证状态,其次才是提高水平。因此,每天应抽出一定时间做题,即使是自己非常拿手的科目,这样才能保持做题的状态。
各科任务(理科)
对于语文,要注意各种题型的回答技巧、答题规范,多记些可能在作文中用到的素材。
·对于数学、物理,首先是确保把所有公式记忆准确。其次梳理基础题和中档题,如果做得不好,原因是什么。还有时间的话,可以练一点压轴题,但不要贪多。
英语,每天都要做适量的题目,遇到不会的知识点要及时解决。
·化学和生物,最重要的是把书上的东西记清楚,最起码要保证最近做的题目所涉及的知识点都比较熟悉。
保持良好心情
高考是高度紧张的思维活动,保持良好的心理状态上考场,是考试正常发挥的必要前提。从现在开始,借助一些方法对心态进行调整:
①可有意识地转移注意力,如放学后先洗个热水澡,备考间隙与家人、朋友聊聊天,也可以在学校操场上等空旷的地方大喊,发泄压抑的情绪。
②有些食物有减轻人的心理压力的作用,比如草莓、洋葱等富含维生素C的食物。
③给自己正面的心理暗示,比如“我现在精力充足,思路清晰”“对所学知识我掌握得相当不错”......这样会大大增强自信心。
保证睡眠质量
·拥有一个好的睡眠质量,才能保持充沛的精力,达到最好的考试状态才能更好发挥。
·考前一周,许多考生表现出诸如烦躁、做题时出现无谓失误等状况,这些都是由长时间身心疲惫造成的。
要改变这些状况,高考前一个星期左右,就要从作息时间上调整,原来晚上12点或者说一点睡觉,现在开始提前一个或一个半小时入睡,蓄积能力和精力。
·睡眠状况直接影响着身体状态,从考前一个星期开始,应该把调整睡眠放在重要位置上。
如何调整状态
有些考生由于紧张、生物钟紊乱等原因,考前会失眠,这里提出一些应对措施:
①不要总想着高考时会出现什么“万一”,不要对自己提出不切实际的要求,一定要有一个乐观的心态;
②不要开“夜车”,根据自己的情况出符合自己的作息时间,一定要按时作息,这样生物钟才能正常工作;
③如果失眠,尽可能不要用药物,可以进行食疗,比如说睡前喝一杯牛奶或吃一个苹果;
④睡前可以用热水泡脚,并做头部和脚部;睡前不要大量饮水,以免增加夜间起床次数,影响睡眠质量。
考试准备
1.物资准备
将高考所用的铅笔、钢笔、橡皮、小刀、圆规、尺子以及准考证等,都应归纳在一起,放入一个透明的塑料袋或文件袋中。
不要自己夹带草稿纸,不要把手机、手表等带入考场。
2.熟悉考场环境
提前去考点熟悉考场环境。确定去考场的方式。一旦发生意外,要及时求助于监考老师。
考试当天预留足够的时间,不要慌慌忙忙的。
3.调整心态
我当初高考就是因为心态好,才意外地超常发挥。拥有一个好的心态真的会有意外的结果。
高考提分有哪些小窍门?
高中三年经历过大大小小的无数次考试,最重要的是决定命运的考试即将到来.看到黑板边缘的日历数字越撕越小,心里的紧张感也越强,有时想一天25小时,总是有很多知识没有复习,接近大学入学考试的最后3个月,抱佛教有可能提高分数吗?其次,小编整理了关于大学入学考试的快速得分的内容.
大学入学考试临近,很多大学入学考生在最后的复习阶段面临着各种各样的压力和问题,感觉还没有复习,还没有看到很多内容.然而,许多中等或中等的学生正在努力寻找快速提高高高考成绩的方法,以便在短时间内最大限度地发挥他们的潜力,并努力在高考大学入学考试成绩的方法.
大学入学考试快速得分的方法(1)-好朋友认识他
只是在大学入学考试的复习中提高自己的得分能力,只是修炼了内功,招式没有突破,在大学入学考试中很难大幅度提高自己的考试成绩.
考试其实也是学问,有很多技术,大学入学考试也不例外.我们在大学入学考试中取得完全的胜利,首先要了解大学入学考试.众所周知,高考是接受高等教育的必教育的必由之路,数十年来一直实施的考试终身,将大学入学考试得分分分为测量学生成绩的唯一标准的选拔考试.
对于学生来说,十几年的辛苦工作是大学入学考试的几个小时,由那个卷子决定的.因此,有必要知道大学入学考试的答案.高考卷承担着筛选全国学子的重要功能,其内容必须具有较高的区分度,既不能太难,也不能太简单.太难或太容易不能很好地分离学生的学习水平.此外,大多数人的智力水平是正式分布的,因此高考试卷内容的难度理论上也要求正式分布.每个问题类型,每个知识点都有容易得分的问题和中等难易度的问题,只要抓住这两个部分,整个试卷的分数就能得到80%左右的分数.
但前提是要非常细心,以免丢失基本内容.实际上,很多学生在制作简单的主题时粗心大意,受主题中的干扰内容的影响.不允许任何原因得不到应得的分数.大学入学考试试的战场上,决不比现在的大楼市冷淡多少,一分钟就值几万美元,所以对很多考生来说,为了不让你的家人浪费钱,还是认真应对大学入学考试,仔细检查一下吧.
一般来说,大学入学考试的问题类型和数量,很多高中三年级学生都很清楚.但是,在多年的问题海战术熏陶下的高中三年级学生们,很多人不知道如何巧妙地回答问题,巧妙地得分.考试的时候,对于一张试卷,首先要看这张试卷有多少问题,心里有大致的印象,最后不要因为时间问题而影响得分.然后,快速阅读分数大的问题,理科的话,简单地做,先得分再说,难的话,先放置,再仔细考虑.文科方面,特别是语文,最大的分数一定是作文,先看作文的主题,然后在坐在前面的主题上构想文章.从个人经验来看,这种抓大放小,先容易后难的方法有助于提高分数.至于如何解决具体的问题类型,我们将在未来的篇幅中与您分享.
高考快速得分的方法(二)-取长补短
为了在大学入学考试中迅速提高分数,首先要了解自己.比较一下自己以前考试的答案,各科成绩中哪个成绩最差,得分最多,哪个是自己的优势,很容易应对.计算自己每天在不同的科目上花费的时间,很多同学在自己学习的好科目上花费的时间很多.这个习惯首先要改变.因为决定大学入学考试成绩在短期内提高幅度的不是你的强项,而是你的弱项.复习弱势科目时会影响
响起自己的大学入学考试复习的心情,会产生厌不利情绪,但问题还是需要面对的.如何应对弱势情绪,我们在后面的内容中说.只有敢于正视自己的短处,敢于克服他,才有可能在高考前的这段时间内迅速提高自己的成绩.
检测出自己的弱势科目后,将自己复习时间的60%用于弱势科目的基础知识复习,打好基础才能建造高层建筑.大学入学考试是选拔性的考试,但考试内容还没有超过考试纲要的范围,知识点的难易度是按照正态曲线分布的,也就是说,特别容易和特别难的题目很少,很多都是中等难易度的题目.这时,同学会说,做中等题目也很难,该怎么办?其实,学习基本知识点后,中等难易度的问题没什么大不了的.现在困难的知识因为自己的基础不牢固,常用的方法很少,可以通过短期的快速冲突复习来提高.
也许有些同学会说,我检查后,发现自己几乎没有实力,各科的成绩不太好.有办法提高自己的考试分数吗?也有.那就是锻炼自己的问题精度,努力做到只要是可能的内容就不会丢分.只要自己学习并不奇怪,连最简单的知识点都不行,这种方法还很方便.我参加大学入学考试的时候,用这个方法在数学上得了120分以上.另一个必须提出的是,不同科目有不同的快速评分方法,数学、理综等更客观的内容科目,考前快速评分效果明显,语文、文综等主观内容多的科目,评分效果慢,大家可以根据自己的情况进行高考评分复习.
高考如何才能提分、增分呢?这些提分小招数,现学现用也来得及。
答题要果断
在考场上答题,一定要保持果断,一定要有决断心。有的考生,在参加考试的时候,对于一部分题目,明明已经有了明确答案,还要反复检查和验算,这纯属浪费时间,说得通俗一点,这种行为有点?婆婆妈妈?。对于一眼就能识别出正确答案的问题,第一时间填写正确答案,赶紧把注意力转移到其他题目上,才能实现时间和效率的最大化。对于那些明知自己不会答的题,完全不要浪费时间。毕竟,浪费了时间也答不出来,还有可能打乱和干扰你的考试节奏。
字迹要清晰可辨认
高考考场上,字迹保持工整很重要。有的考生说,我写字太差怎么办?离考试只有一个月左右了,莫非我还要练字?其实,对于高考而言,写字不一定要好。但是,写字一定要保证让改卷老师能看得清楚。尤其是一部分主观题或填空题,如果字迹不清,明明自己写对了,但是,老师不认识字,因此丢了分,是最不应该有的失误。尤其是在作文题上,清晰可辨认是最基本的要求,否则影响改卷老师打分。一部分考生,写字太慢,一开始写得规规矩矩,后面一看时间来不及,就开始潦草起来。这部分考生,适当加快写字速度是必要的。
作文要有层次
对于高考来说,作文是最大的提分点之一。作文怎么才能得高分呢?最核心的一点,要在作文中体现层次性,体现逻辑性,让别人一眼就能抓住你的核心要点,知道你在表达什么。要知道,你认真写的作文,在改卷老师眼里,可能只有短短数十秒的阅卷时间。你必须在这数十秒时间中,能抓住改卷老师的眼球,才能让他们给你高分。如果你的作文中心不突出,没有重点,也没有亮点,不能让改卷老师有新鲜感,想要争取到更好的分数就有难度。
时间要统筹好
高考,在一定程度上,就是和时间赛跑。如果高考不限时间,你和尖子生的差距,可能没有那么大。但是,在规定时间之内,发挥自己的全部水平,就必然要求你要能够学会时间管理,统筹好答题时间,根据试题的难度、题目数量,分配好解题时间、验算时间。掌控好时间,才能掌控考试节奏,进而才有望考高分。祝你成功!