2017年山东高考投档线_山东2017高考投档比例

1.北大青岛大学分数线

2.2017年第二批高考改革试点有哪些省份

3.东营职业学院学前教育2017年单招分数线多少阿

4.2017年高考还考英语吗？

5.山东高校录取分数线

6.2017年山东专升本政策相关规定

每年的高考一本人数占比是不同的，会随着政策的改变和参考人数的变化而变化。一般占比在5%~15%之间。

一本历史沿革：

1.2014年9月，院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消普通高等学校招生录取批次。

2.2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

3.截至2017年，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江苏、山东、福建、四川、广西、湖北、江西、山西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、西藏、云南、新疆23个省取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段。上海市率先将本科一批、本科二批合并，成为一个本科批次。

4.浙江、海南、山东省已于2017年不再划分本科一批和本科二批。

5.江西、湖南也将于2018年取消全部批次，本科招生不再划分高考录取批次。

6.国家支持全国各省份尽快取消所有批次，促进依法治教，依法治校，促进高考和普通高等学校更深层次的改革。?

7.2017年23个省份的改革已经取得重要成果，尤其是浙江的高考录取改革具有重要的参考价值。

参考资料：

北大青岛大学分数线

导语：平行志愿，为什么叫平行志愿?这问题不仅中考家长考生很多搞不明白，到了高考不清楚平行志愿也在不少数(高考的志愿比中考复杂，坊间有七分高考、三分志愿的说法)，所以下星期的中考志愿填报，整明白什么叫平行志愿，受益中高考。

一、 什么是平行志愿?它与传统顺序志愿的区别是什么?

所谓“平行志愿”，是指在某个录取批次设置的多个高校志愿并列的志愿。

平行志愿与传统志愿的主要区别在于投档方式上的区别。

平行志愿是首先将同类投档所有考生按照投档分数从高分到低分进行排序，然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，当被检索到的高校招生未满额时，该生即被投到该高校，体现了“分数(位次)优先，遵循志愿”的原则。

而传统的单一高校志愿投档中，考生只能在一个高校中排名投档，遵循“志愿优先，按分排序”的投档原则。

二、实行平行志愿的优点有哪些?

一是大大降低了考生填报志愿时的心理压力和填报志愿的风险。

以前填报志愿，考生只能选择一所高校作为第一志愿，选报志愿的难度和风险较大，考生心理压力增大。

而实行平行志愿填报，考生可以同时填报多所高校，志愿选择的空间增大、风险降低，这样能够大大减轻考生填报志愿时的紧张、焦虑情绪，并且能够减少志愿填报中的投机心理，有利于考生根据自己的分数、兴趣、爱好和特长填报志愿。

二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，缓解高分考生撞车现象，较好地解决高分考生落榜问题，有效保护考生的利益。(对高分生更有利)

传统的志愿填报方式，如果第一志愿填报不当，即使分数再高，一志愿也可能落空，并且如果一志愿落空，后面的志愿要么会落空，要么就是高分低就。

而实行平行志愿是根据分数对考生进行排序，分数高的考生排名靠前，每个志愿都有多个高校，选择余地增大，这样就大大提高了高分考生被录取的可能性。

三是提高了招生录取过程中的出档率，减少了高校断档现象。

从平行志愿投档情况看，绝大多数高校在第一次投档时，就能完成招生，出现空档或断档的现象大为减少，有效避免了高校招生过程中的大小年现象。

同时也有利于高校选拔人才，平行志愿投档前要将模拟投档情况告知高校，高校可根据生源情况适当调增录取优秀生源。

四是提高了考生志愿满意率，缓解了录非所愿现象。

考生在选择高校时，都希望可以多选择几所高校。

实行平行志愿满足了考生的需求，使考生可以同时填报六所高校，考生意愿的表达有了更多的空间，绝大多数考生都可以被录到填报志愿时选择的高校，从而有效缓解了录非所愿的现象。

这样，也有效提高了高校的新生报到率，减少了被录取考生的复读现象。

五是增强了招生录取过程中的透明度，有利于“阳光工程”深入实施。

平行志愿体现了从高分到低分择优录取的原则，有利于促进普通高校招生公平与教育公平，顺应民心、民意。

投档过程中将依次公开高校投档比例和实际投档分数线，公布未完成的招生和追加的使用等等，这都有助于增强招生录取的透明度，维护广大考生和家长的权益。

三、2017年我省在哪些批次实行平行志愿?

普通文史、理工类本科批次(就是合并后的“大本科”)及专科(高职)批实行平行志愿。

春季高考本科批和专科批实行在专业类别内平行志愿录取模式。

四、平行志愿如何投档?考生的位次是如何确定的?

平行志愿的投档原则是“分数(位次)优先、遵循志愿”。

具体为：

一是执行分数(位次)优先的原则。首先将所有考生分文、理科(春季高考分专业类别)按投档分数从高分到低分进行位次排序。

投档时，先对最前位次的考生进行志愿检索，再依次检索以后位次的考生。

二是按照“遵循志愿”的原则。每次检索是按考生填报高校志愿先后顺序依次进行的，当被检索到的高校招生未满额时，该生即被投到该高校。

考生档案一旦投出，将不再检索该生的排在后面的其他高校志愿。

如果考生因几个平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被高校退回，就只能参加征集志愿录取。

这样吧，说一千道一万，不如两张图看的清楚：

先看看平行志愿投档的第一步——排序：

把志愿考生按照从高分到低分的顺序排好之后，从第一个考生开始，检索他的志愿。

具体是这样操作的：

这里列了ABCD四个志愿院校，这样列主要是为了方便。

后面的以此类推就好。

咱山东省今年本科批次首次志愿一共能报12个学校呢，所以机会也就更多。

我想大家看完这两个图标，基本上就明北平行志愿是什么意思了。

不过后面还有些具体问题，咱们继续来解决：

有的亲会问了，考生位次是怎样确定的呢?

根据山东省教育招生考试院公布的政策，考生位次确定办法如下：

文史类按照投档分、语文、文科综合、数学、外语的顺序;

理工类按照投档分、数学、理科综合、语文、外语的顺序;

春季高考按照投档分、专业知识、专业技能、语文、数学、英语的顺序，依次比对成绩，成绩高者位次在前。

考生投档分及各单科成绩均相同时，比对随机码，随机码小的位次在前。随机码在高考前由计算机生成。

需要特别提醒的是，平行志愿只实行一次投档，不再补充投档。

　五、平行志愿投档时，平行的几个高校志愿投档有先后顺序吗?高校志愿的排序是如何确定的?

从平行志愿的投档规则看，平行志愿填报的高校是有先后顺序的，高校先后顺序也是计算机检索和投档的顺序。

这个先后顺序是在考生填报志愿时形成的，考生填在最前面位置的高校在先，依次往后排列。

对考生个人来讲，如果分数(位次)较高，所填报的平行志愿中所有高校的条件他都能够达到，那么档案也只能投档到这些高校中排在最前面的那一所未满额的高校。

因此，考生在填报平行志愿时，最好将最想就读的高校填在前面的位置。

六、实行平行志愿后，考生的档案能否同时被投档到满足要求的多个高校?

在平行志愿投档时，一个考生只能投档到一所高校。

因为计算机一旦检索到考生符合某一个高校投档条件后，即行投档，不再检索该考生后面的志愿，所以不会被投到其后的高校，更不可能被投档到多个高校。

　七、实行平行志愿后，考生是否能在填报的高校中随意选择高校投档录取?

平行志愿投档时按照“考生分数(位次)优先、遵循志愿”的原则。

所谓“遵循志愿”就是遵循高校志愿顺序，即在完成考生成绩的位次排序后，依照考生填报的高校志愿顺序依次检索投档

考生一旦投档，计算机不再检索排序在后面的志愿，即使考生成绩都符合后面所有志愿高校的投档条件，也不会再次被投档。

所以，考生不能在填报的高校中随意选择高校投档录取。

　八、实行平行志愿后，走读生、中外合作办学或只招收有志愿考生的专业如何填报志愿?

(一)走读生

有走读招生的高校，其走读招生单设代码。符合条件的考生可填报，在平行志愿中占1个高校志愿。

(二)中外合作办学或只招收有志愿考生的专业

驻鲁高校中外合作办学的专业或只招收有志愿考生的专业，其相关专业可单设招生代码;外省高校按规定不允许单设代码的，其相关专业可单设投档单位。单设招生代码或单设投档单位在平行志愿中均占1个高校志愿。

　九、部属高校面向农村学生单独招生和地方重点高校招收农村学生专项，两者有何区别?分别如何报考?

教育部实施的重点高校面向农村和贫困地区学生单独招生，简称高校农村专项，教育部直属高校和其他自主招生试点高校安排不少于本校本科招生规模2%的，招收边远、贫困、民族等地高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

经教育部批准，我省有62个县纳入高校农村专项的实施范围。

高校农村专项在自主招生批填报。

地方重点高校招收农村学生专项，简称地方农村专项，是由我省组织实施的，安排一定数量的我省省属本科高校招生，专门招收我省52个省财政困难县的农村考生。

地方农村专项单设投档单位，志愿设置、填报时间与本科一批文理类相同。(这个是老徐根据2016年的政策解读的。2017年的政策还要等2017年录取工作意见，如果有变化，老徐拿到文件会第一时间告诉大家)

十、平行志愿退档后能补投吗?

平行志愿录取时对符合投档条件的考生只进行一次投档，不能在退档后再补充投档。

这是因为，平行志愿的录取方式是同批次高校同时投档、录取，即使考生被退档，也没有被补充投档的机会。

被退档的考生只能参加征集志愿录取或下批次录取。

　十一、平行志愿有风险吗?已经投档的考生是否一定会被投档高校录取?

实行平行志愿只是降低了考生填报志愿的风险，但依然存在风险。考生填报志愿仍然有被退档或无法满足志愿的现象。

主要有以下几种情况：

一是档案投不出去。

原因可能是考生定位不准确，选择的高校志愿过高、或各志愿之间缺乏合理的梯度。

实行平行志愿后，高校录取的最高分与最低分之间差距一般会减小，也就是录取分数呈扁平化状态。

如果考生没有根据自己的成绩来准确定位，在一个志愿中填报的全为层次相同的高校，若其高考成绩较低，计算机检索该考生志愿时，其所填报的高校招生均已满额，该考生档案就不能投出。

二是虽已投档，但被高校退档。

原因可能有报考录取分比较高的专业且不服从专业调剂;身体条件不符合高校专业录取要求等。

实行平行志愿后，考生档案一旦投不出去或被高校退档，后面会面临参加征集志愿的高校数量不多，选择范围比较窄的情况，所以考生在填报平行志愿时，一定要有风险意识。

　十二、考生对投档录取的高校或专业不满意，是否可以要求退档重新录取?

根据我省招生政策规定，考生一旦被所填报高校正式录取后，就不允许退档或换录到其它高校。

十三、填报平行志愿需要注意哪些问题?

(一)尽量填满所有高校志愿和专业志愿，争取最大的录取机会。

考生如果少填一个高校志愿，可能就减少了一次被录取的机会。

但在选择高校及专业志愿时，一定要慎重，减少随意性，尽量做到自己选择的高校和专业就是自己喜欢就读或能够接受的高校及专业。

(二)合理搭配高校志愿。

建议考生准确定位、合理分配，前面的志愿可以考虑“冲一冲”，中间的要考虑“稳一稳”，最后的志愿要考虑“保一保”。

不要全部填报同一层次的高校，也就是尽量保证所填报的高校之间有一定的梯度，增大投档成功的概率。

还要注意高校排列的排序。

考生所填的高校虽然平行，但计算机在对考生高校志愿检索时是按考生填报高校的先后顺序依次进行的。

因此，考生要注意高校排列的顺序，将最喜欢的高校排在前面。

(三)考生如果身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合高校招生专业的要求，一定不要填报。

如果考生投档到此类高校后因不符合专业招生要求被退档，将失去本批次录取的机会，后面征集志愿可供选择的高校数量就比较少了。

(四)考生选择专业不服从调剂时，一定要慎重。

文理类考生每1所高校可以填6个专业，春季高考考生每个高校可填报4个专业，还有一个“专业服从调剂”志愿，用以表明考生在没有被自己所填专业录取时，是否愿意调剂到这所高校公布的其他专业。

实行平行志愿后，高校投档考生的成绩可能呈扁平化倾向，会出现分数扎堆、专业拥挤的现象，高校分配专业及考生选择专业都较为困难。

如果考生选择专业不服从调剂，就表明考生不愿意调剂到未填报的专业，当考生填报的所有专业都不能满足时，可能会被高校退档。

从实际情况看，专业不服从调剂是退档主要原因。

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2017年第二批高考改革试点有哪些省份

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东营职业学院学前教育2017年单招分数线多少阿

一、六省份启动高考改革

北京、湖南、海南、江西、山东、天津等6省份，将从2017年秋季入学的高中一年级学生开始启动高考综合改革，不再分文理科。文理不分科，意味着每位学生都可根据自己的兴趣、特长和优势选考部分学科，能让学生发挥自己的长项。

值得一提的是，虽然新疆的高考改革方案目前尚未公布，但据当地媒体报道，新疆招生制度改革方案将于2019年开始实施。届时，自2019年高一新生入学起，学考成绩将纳入高考成绩。

从全国看，除上海、浙江两个高考改革试点于2014年最先启动外，其余省份的高考改革启动时间集中于2017年至2019年。

二、2017年，多地合并录取批次

在高考改革中，合并录取批次也是一大亮点，多地今年都将合并部分录取批次。

1、北京

北京将从2017年启动高考综合改革。对于17年秋季入学的高一新生，实施高中学业水平考试，实行合格性考试和等级性考试，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现；将取消本科三批，与本科二批合并；英语听力考试要从笔试中分离，一年两次、实行机考等。

2、山东

取消批次，合并一二本录取

2017年起，山东夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批外，实行同一批次录取。也就是说，自2017年起，原来的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”将成“一家”。

综合评价招生高校或增加

2016年，9所山东高校率先实行综合评价招生，而是依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核（综合素质评价＋面试），按比例形成综合成绩择优录取的一种多元评价招生录取方式。2017年，参加的高校还会增加。

取消少数民族加分项目

2017年，取消“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生”高考加分项目。如此，加分项目还剩“烈士子女”“自主就业的退役士兵”“在服役期间荣立二等功（含）以上被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”。

3、河南

从2017年起，本科二批与本科三批合批录取，逐步减少普通本科录取批次。

配合高考模式的改革，未来几年考生填报志愿的方式也将发生重大变化——由优先选择学校变为优先选择专业。比如，考生想上英语专业，他所填报的志愿将全是英语专业，选择专业的空间特别大。届时，专业好不好将决定学校的命运，某所高校某个专业如果办得不好，就没有考生填报。

4、海南

从2017年起，海南省将本科第一批和本科第二批合并录取。从2020年起，海南省录取批次仅设本科批次和专科批次。分学校实行平行志愿投档和录取，增加高校和学生的双向选择机会。

5、浙江

1月6日，浙江省教育考试院公布了2017年新高考招生录取方案。新招生录取政策规定，2017年开始，招生录取不再分文理科，而是分为普通类、艺术类、体育类3类进行。其中，普通类专业主要有四个变化：

改原来分批为不分批次；

改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取；

改学校平行志愿为专业平行志愿；

改分批设提前录取为只设一个提前录取。

根据新方案，考生最多可填报80个志愿。之所以将志愿上限定为80个，主要是考虑在改革初期志愿数量宜多不宜少，保证考生志愿选择机会与原有机会基本相当，这有利于新老办法的平稳衔接，也兼顾了不同考生有人看重学校、有人看重专业的需求。

6、云南

云南已经明确，在文、理科实行平行志愿投档的基础上，实现所有科类平行志愿投档，并取消专科层次一专、二专的录取批次划分。2017年起进一步完善平行志愿投档办法，逐步优化本科层次录取批次。

7、西藏

西藏表示，从2017年起，创造条件逐步取消高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式，增加普通高校与学生的双向选择机会。

三、浙沪高考科目用“3+3”模式

2017年，上海、浙江将迎来高考改革试点（2014年启动）后第一批毕业生。

今年高考，浙江、上海两地的考试科目将用“3+3”模式。“3+3”模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。

上海用“6选3”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。浙江则取 “7选3”模式，除了以上提到的6个科目，还增加了“技术（含通用技术和信息技术）”科目。

值得注意的是，浙江、上海两地外语考试均为一年两考。两地高中生最多可参加两次外语考试，并可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

两地高考成绩总分满分则有所不同。浙江高考成绩总分满分为750分，其中语文、数学、外语每门满分150分，3门选考科目每门满分100分；上海高考成绩总分满分660分，其中语文、数学、外语每门满分150分，3门选考科目每门满分70分。

扩展资料

各地最迟2014年底出台实施办法，对于高考等重大教育改革,教育部一般都按照“三年早知道”原则,将方案提前一段时间公布,确保届时改革有序进行。

2014年上半年,教育部将发布总体方案及高考改革等各领域改革实施意见,有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点,2017年,总结成效和经验,推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。

方案要求,各省(区、市)最迟要在2014年年底前出台本地区具体实施办法。

实际上,一些地方已在先行探索,如浙江,2011年,便已推行“三位一体”招生,将考生高中学业水平成绩、综合素质测试成绩和高考成绩三者,按一定比例折算成最终成绩。云南、浙江、天津等地也已在高考英语听力测试时,率先尝试外语一年多考。

2014年9月院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，《意见》规定，2014年在上海市和浙江省启动了高考综合改革的试点，2017年将全面推进。

政策规定，在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

也就是说，将来学生的高考成绩将会是“3+3”模式，除了统一高考的语数外三科外，还要加上自己选择的三科学业水平测试的成绩。从这样的设计看，学生可以根据自己的特长和兴趣进行竞争，“可以文理兼修、文理兼考，使得文理不分科成为了可能。”教育部基础二司司长郑富芝说。

百度百科-高考改革

2017年高考还考英语吗？

东营职业学院学前教育2017年单招分数线200分。

录取

1、招生录取工作坚持德智体全面衡量、以文化考试成绩为主、公平竞争、择优录取的原则。

2、山东省各科类均为专科（高职）批，单独招生提前录取，其他省区依照各省级招生主管部门规定的批次录取。

3、在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学校按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案，具体比例由各省(市)招生主管部门确定。

4、按省招生主管部门的志愿设置和投档原则录取。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。

5、对进档考生按照“分数优先”原则依次分配专业。在投档成绩相同的情况下，参考考生位次和专业志愿顺序；进档考生不能满足所报专业志愿录取条件的，如果服从专业调剂，则调剂到未满额的专业，对于不服从专业调剂的考生，予以退档。

东营职业学院是山东省人民批准、国家教育部备案、东营市人民举办的一所全日制公办普通高等职业院校，是“国家示范性高等职业院校建设”骨干高职立项建设院校、国家首批现代学徒制试点单位、山东省示范性高等职业院校。

东营职业学院是2001年由东营广播电视大学、东营市财经学校、东营师范学校、东营农业学校和东营市农业科学研究所合并组建而成。

学校占地1902亩，建筑面积43万平方米，教学仪器设备总值1.4514亿元，藏书138.1万册；设有8个二级学院，开设54个专业；有教职工821人，全日制高职在校生14272人。

山东高校录取分数线

2017年高考考英语。

1983年：教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、油田、矿区等艰苦行业的定向招生。1983年，英语被正式列入高考科目，后来理科又增加了生物科。

年9月，英语正式被列入高考主考科目。此后的几十年里，英语成为了必不可少的考试科目。

2014年，拟出台2017年高考改革方案。权威发布：英语退出高考统考系误读。英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向，但这并不等于英语退出高考。其中浙江、上海已经出台政策均用3+3，成为第一批试点。

2017年高考改革方案还没有全国施行，所以2017年高考还会考英语。

扩展资料：

山东高考的新规

2017年3月24日，《山东省2017年普通高等学校考试招生（夏季高考）工作实施意见》（下称《意见》）出台，2017年山东省合并本科批次录取。本科合并批次后，对2017年的录取批次作了安排，2017年高考将不再有二本线，本科录取将仅设最低控制线。同时，进一步明确了加分项目，2017年取消少数民族考生加分项目。

2017年高考语文、数学由我省自行命题，外语、文综、理综由教育部命题。考生高考文化课成绩于6月25日前公布。考生对成绩如有疑问，可于成绩公布之日起3日内，向考试地县（市、区）招生考试机构申请复核，逾期不再受理。

根据《意见》，符合条件的考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾。如：

（1）烈士子女，其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取；

（2）自主就业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档，由高校审查决定是否录取；

（3）在服役期间荣立二等功以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

合并本科录取批次后，录取分5批进行，即本科提前批、自主招生批（高校专项）、本科普通批、专科（高职）提前批、专科（高职）普通批。与2016年相比，2017年本科录取批次合并为一批，而专科（高职）分为提前批和普通批两个批次。

参考资料：

百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

2017年山东专升本政策相关规定

普通类一段线为437分，体育类一段线为583分（体育类划线成绩为综合成绩，其中专业成绩占70%，文化成绩占30%）。

从2017年开始，山东本科一批、本科二批合并为本科批，没有本科一批了，但是划定了特殊类型控制分数线，用于强基、专项等特殊类型招生时参考。虽然不完全等同于一本分数线，但是有一定参考价值。

2022年山东高考：特殊类型招生控制分数线513分。

2021年山东高考：特殊类型招生控制分数线518分。

2020年山东高考：特殊类型招生控制分数线532分。

注意事项：

全省50多万高考生的志愿录取结果，就在这间录检室里定了下来。截至8月20日，今年山东普通高考已录取考生115891人。

“录检人员负责与1700多所高校沟通联络，坚持严格审核与热情服务有机结合，认真介绍山东生源情况，宣传山东招生政策。”省教育招生考试院普招处处长李春光告诉记者，今年提前批、特殊类型批增加2655人。

截至目前，普通类、体育类常规批、艺术类本科批实际增加1386人，后续申请提高投档比例的高校将陆续把调入山东，其中，清华大学增加5人，北京大学增加9人，复旦大学增加15人，山东大学增加60人。

　报考专升本的同学注意了，2017年山东的专升本政策出台了，关于专升本有哪些值得关注的地方。山东专升本的招生又是什么。以下是我为大家整理的关于2017年山东专升本政策，给大家作为参考，欢迎阅读!

　鲁教学字〔2016〕25号

　山东省教育厅

　关于做好2017年普通高等教育

　专科升本科招生工作的通知

　各高等学校：

　为做好2017年普通高等教育专科升本科(以下简称专升本)招生工作，现将有关事项通知如下：

　一、招生

　我厅依据教育部有关规定，根据招生院校办学基本情况并结合往年专升本招生情况确定了2017年专升本招生学校、专业和招生人数(见文后)。各招生院校要严格招生管理，按照公布的招生组织招生，不得擅自突破和减少招生。

　二、招生对象及报考条件

　(一)招生对象。

　1.我省普通本专科院校(含高职院校)应届普通高等教育专科(高职)毕业生;

　2.具有普通高等教育专科(高职)毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵(含2017年普通高等教育专科(高职)毕业的退役士兵);

　3.职业院校与本科高校?3+2?对口贯通分段培养2017年转段学生。

　(二)报考条件。

　1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规;

　2.专科学习期间无记过及以上纪律处分和考试行为;

　3.身体健康;

　4.专科阶段必须获得专科毕业证书。

　三、报考专业限制

　报考医学类专业专升本的考生，其专科阶段学习专业须为医学类或医学类相关专业。将来需要参加医师资格考试的考生，其专科阶段学习专业等条件须符合医师资格考试相关规定。其他专业招生不受考生所学专业的限制。

　四、考试时间和内容

　(一)考试时间。2017年3月。

　(二)考试内容。考试科目为4门，其中2门公共课，2门专业综合课。公共课为各类考生必考科目，其中1门为英语(公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语;公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文)，1门为计算机(报考计算机科学与技术专业的学生考高等数学)。

　部分职业技能和操作技能要求较高的专业要安排进行技能测试。

　五、录取规则

　(一)过程性考核。继续实施过程性考核与专升本考试成绩相结合的多元录取机制，由考生毕业学校提供考生的过程性考核结果，明确给出合格或不合格结论，招生院校依据专升本考试成绩，参考过程性考核结果择优录取。各生源学校要建立过程性考核办法，严格考核程序，规范考核管理，确保考核结果客观、公正、可信、可用，并将过程性考核电子档案数据报送省教育招生考试院。各招生院校要研究制定过程性评价的使用方法，并通过招生章程提前向社会公布。

　过程性考核的主要内容：

　1.思想品德情况：包括专科学习期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况，参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况及其他体现学生思想品德的情况等;

　2.学习情况：包括专科学习期间必修课和规定学分内应修选修课的学习情况等(含初次考试成绩情况和补考成绩情况);

　3.参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况等;

　4.身体健康状况;

　5.其他体现学生特长和全面发展方面的情况。

　在校学习期间有下列情形之一的，将被认定过程性考核不合格：

　1.因触犯国家法律法规，受到过司法机关刑事处罚或治安管理处罚的;

　2.因考试或其他违反学校规章制度的行为，受到过学校记过以上处分的;或受到学校警告、严重警告处分尚未解除的;

　3.有4门及以上课程(含必修课和规定学分内的应修选修课，下同)初次考试不及格的;或有1至3门课程初次考试不及格，经一次补考仍有不及格课程的。

　(二)录取规则。为保证录取质量，设定总成绩最低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的50%。达到最低录取分数线者，根据考生类别和志愿分专业依据考试成绩录取。探索扩大高校招生自主权，省教育招生考试院按照一定比例投档，考生毕业学校提供过程性评价电子档案数据，招生院校认真审阅考生电子档案并在一定的投档比例内参考过程性考核结果择优录取考生。

　对退役士兵实行单独安排、依据专升本考试成绩录取。根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》(教学厅〔2015〕3号)关于退役士兵专升本录取比例在现行的基础上适度扩大的要求，2017年退役士兵专升本录取比例为40%。录取时，首先分专业按最低录取控制分数线依据考生志愿与普通考生同步投档，若投档数达不到此类考生数的40%，则按一定比例降分投档录取到调剂院校。

　录取过程中将根据考生成绩、报考人数及招生等情况，适当调整分专业招生。

　(三)免试政策。

　1.免试入学。按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》(〔2002〕参联字1号)要求，在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵，可免试升入本科学校相关专业学习(具体办法另文通知)。

　2.免于专业综合课和技能测试。过程性考核合格、在校期间参加全国及全省职业院校相关专业技能大赛获国家级三等奖及以上或省级一等奖的学生，在专升本报考与获奖项目相关专业时，可以免于专业综合课和技能测试。考生所在院校要将申请免试的获奖人员名单及材料于2017年12月22日前经省教育厅审核确认后，报送省教育招生考试院，作为免于相关测试的依据。申请免试材料包括考生复印件、证书复印件、汇总表(学校、专业、姓名、性别、号、获奖项目、获奖等级、考生联系电话)，由考生所在院校汇总并审核盖章后邮寄我厅学生处，地址：济南市文化西路29号省教育厅学生处，电话0531-81916512，汇总表电子版同时发送邮箱xsc@sdedu.gov.cn。

　六、组织实施

　(一)认真做好过程性考核。考生专科(高职)期间过程性考核工作由专科(高职)期间所在院校负责和具体实施，各院校要认真制定过程性考核方案，对学生在校期间的思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况、身体健康状况和其他体现学生特长和全面发展方面的情况进行考核。各院校要严格标准、严格程序，明确各项要求。

　(二)省教育招生考试院负责专升本报名、考试、命题、评卷及录取的组织实施，要进一步加强考生报名资格审查，强化考风考纪，严格命题和评卷管理，提高试题命题质量，同时与高校共同做好招生录取工作。各市招生考试机构和有关高校根据各自任务分工做好相关工作。

　(三)专升本招生考试工作涉及广大考生的切身利益，各高校要坚持标准，严格程序，确保选拔工作公开、公平、公正。要接受社会监督，严禁任何单位或个人弄虚作，以权谋私。对徇私舞弊、违规操作等行为要严肃查处。考生者，一经发现，已录取者取消录取资格，已取得学籍者取消学籍，并追究相关人员责任。

　(四)各招生院校要根据《山东省教育厅关于做好2016年度普通高校招生章程制订和备案工作的通知》(鲁教学字〔2016〕4号)的有关要求，专门制订专升本招生章程，并于2016年12月20日前报省教育厅学生处审核，审核通过后向社会公布。经省教育厅审核的招生章程作为专升本录取的依据，未经同意不得擅自更改。

　(五)各招生院校要积极探索专升本教育教学规律，创新人才培养模式，加强实践教学工作，制定专门的人才培养方案和教学，达到培养复合型、应用型人才的培养目的。要不断完善办学条件，切实加强教学管理，完善教学质量保障体系，提高人才培养质量，促进我省高等教育的改革与发展。

　七、相关政策

　(一)被录取的专升本学生持录取通知书、准考证、专科毕业证等按规定时间到录取学校报到，办理入学手续。报到时不能提供专科毕业证书的，不得报到入学，由录取学校取消其入学资格。录取学校应在学生报到后3个月内，按照有关规定对学生进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，不予学籍注册，由学校负责清退，并负责做好善后工作。学生在校学习期间，学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。

　(二)专升本学生的修业年限一般为2至4年。学生按教学修完规定课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。专升本学生毕业证书的内容须填写?在本校专科起点?专业本科学习?，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学位。

　(三)专升本学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。

　八、其它

　为推进我省考试招生制度改革，优化高校人才选拔机制，2018年起，我省将改革普通高等教育专升本考试专业综合课考试科目和内容，按照考生报考本科专业所属(或相近)学科门类设置考试科目，并根据该学科基础知识命题。

　山东省教育厅

　2016年12月13日

　原标题：山东公布2017年专升本招生 多类考生可免试

　山东省教育厅今天发布《关于做好2017年普通高等教育专科升本科招生工作的通知》。要求各招生院校要严格招生管理，按照公布的招生组织招生，不得擅自突破和减少招生。

　专升本考试面向普通本专科院校(含高职院校)应届普通高等教育专科(高职)毕业生，具有普通高等教育专科(高职)毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵(含2017年普通高等教育专科(高职)毕业的退役士兵)，职业院校与本科高校?3+2?对口贯通分段培养2017年转段学生。

　29所高校招生14910人

　齐鲁理工学院、齐鲁师范学院、齐鲁医药学院、滨州学院、滨州医学院、德州学院等29所高校共将招生14910人。考试时间确定为3月。考试科目为4门，其中2门公共课，2门专业综合课。公共课为各类考生必考科目，其中1门为英语(公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语;公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文)，1门为计算机(报考计算机科学与技术专业的学生考高等数学)。

　多类考生可免试或免于专业技能测试

　按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》(〔2002〕参联字1号)要求，在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵，可免试升入本科学校相关专业学习(具体办法另文通知)。