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江苏高考必测,2021江苏高考到底用什么卷子
tamoadmin 2024-07-02 人已围观
简介1.江苏高考难不难2.江苏高考数学满分多少3.2008年江苏高考没有生物化学物理课嘛4.江苏高考数学不分文理吗必修是小高考啊,那没有A+的,90以上是A,75-90是B如果是选修,就是在高考是考的那两门,是按比例划分的,全省前5%是A+,15%是A,具体要到24号查询成绩时才能知道,具体分数与试卷难度等都有关。江苏高考难不难 学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科
1.江苏高考难不难
2.江苏高考数学满分多少
3.2008年江苏高考没有生物化学物理课嘛
4.江苏高考数学不分文理吗
必修是小高考啊,那没有A+的,90以上是A,75-90是B
如果是选修,就是在高考是考的那两门,是按比例划分的,全省前5%是A+,15%是A,具体要到24号查询成绩时才能知道,具体分数与试卷难度等都有关。
江苏高考难不难
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
具体科目设置如下:
1.学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。 1.必修科目水平测试时间每科为75分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行,学生在校学习期间可报考两次。
2.选修科目水平测试时间每科为100分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行,学生在校学习期间报考一次。
3.全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日(一天半)
据目前情况是:从2009届的学生开始,学业水平测试将提前进行。具体时间为:3月下旬第一个双休日。(考核内容为:物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目)
2010年
技术科目测试另行安排。(是指信息技术和通用技术)
12月最后一个双休日。(考核内容为:信息技术)
2011年普通高中学业水平测试必修科目考试时间表 科目 3月倒数第二个周六 3月倒数第二个周日 上午 物理
(8:30-9:45) 历史
(8:30-9:45) 政治
(10:45-12:00) 化学
(10:45-12:00) 下午 生物
(2:00-3:15) 休息 地理
(4:15-5:30) (注:2007年尚无高三年级的学生参加4月7日的选修科目考试) 1.学业水平测试为常模相关一目标参照考试。测试内容以教育部《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准为依据,考察学生学习的状况,重点考察学生的基础知识与基本技能,并注重考察学生分析问题、解决问题的能力和学习能力。
2.必修科目水平测试是考察该科目必修学分规定的学习内容,一般为3个模块的学习内容。
政治学科考察必修模块1、2、4的内容。
历史学科考察必修模块1、2、3的内容。
地理学科考察必修模块1、2、3的内容。
物理学科考察必修模块1、2,并由学生在选修模块1-1、3-1中选择1个模块的内容。
化学学科考察必修模块1、2的内容,并由学生在选修模块“化学与生活”或“有机化学基础”中选择1个模块的内容。
生物学科考察必修模块1、2、3的内容。
技术科目(含信息技术与通用技术)的考察内容另行制定。
3.选修科目水平测试考察该学科必修的全部内容与选修的内容。选修内容按照《江苏省普通高中新课程选修I模块开设指导意见》(苏教基〔2005〕33号)执行。其中,物理、化学、生物学科按理工方向要求执行。
选修政治学科考察必修模块1、2、3、4的内容,并由学生在选修模块“经济学常识”或“国家和国际组织常识”中选择一个模块的内容。
选修历史学科考察必修模块1、2、3的内容,并由学生在选修模块“历史上重大改革回眸”、“中外历史人物评说”、“探索历史的奥秘”、“世界文化遗产荟萃”中选择2个模块的内容。
选修地理学科考察必修模块1、2、3的内容,并由学生在选修模块“海洋地理”、“旅游地理”、“城乡规划”、“环境保护”中选择2个模块的内容。
选修物理学科考察必修模块1、2、选修模块3-1、3-2的内容,并由学生在选修模块3-3、3-4、3-5中选修2个模块的内容。
选修化学学科考察必修模块1、2、选修模块“有机化学基础”、“化学反应原理”的内容,并由学生在“物质结构与性质”、“实验化学”中选择1个模块的内容。
选修生物学科考察必修模块1、2、3和选修模块“生物技术实践”、“现代生物科技专题”的内容。
4.学生水平测试根据各学科不同情况,合理设置客观题型与主观题型,客观题型一般不超过试卷总分的50%。
5.另行制订的“学业水平测试说明”,明确各学科测试具体内容、题型、试卷结构等。 文科类:
(65)选修科目:历史、化学,必修科目:物理、生物、政治、地理、信息技术
(67)选修科目:历史、地理,必修科目:物理、化学、生物、政治、信息技术
(68)选修科目:历史、政治,必修科目:物理、化学、生物、地理、信息技术
(69)选修科目:历史、生物,必修科目:物理、化学、政治、地理、信息技术
理科类:
(45)选修科目:物理、化学,必修科目:生物、历史、政治、地理、信息技术
(47)选修科目:物理、地理,必修科目:化学、生物、历史、政治、信息技术
(48)选修科目:物理、政治,必修科目:化学、生物、历史、地理、信息技术
(49)选修科目:物理、生物,必修科目:化学、历史、政治、地理、信息技术
艺术体育类(不兼报文科类或理科类):
(00)必修科目:物理、化学、生物、历史、政治、地理、信息技术 1.学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
2.必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
3.选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
4.必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
5.必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。 1.全省高中生学业水平测试工作由省教育厅统一领导,省考试院统一组织和管理。各市、县(市、区)招生办公室在教育行政部门的领导下,负责实施和管理本地区学业水平测试的具体工作。
2.学业水平测试单科进行,由省考试院统一命题、统一阅卷和统一计分,各市具体实施报名、测试工作。技术科目中的通用技术由学校组织测试,省、市抽查认可。
3.学业水平测试按照考试的要求,切实加强质量管理、过程管理和目标管理,以提高测试的效度和信度。
4.省考试院向社会公布“学业水平测试说明”,规定测试内容、试卷构成、试题形式、计分体制等。“学业水平测试”保持相对稳定。
5.加强对学业水平测试命题计划、命题、试测项目、审题、统计分析、试卷评价等环节的管理,保证各科试卷都能满足预定的质量要求。
6.客观性试题采用机器阅卷,主观性试题采用网上阅卷。加强质量控制,保证评分具有较好的一致性。评卷按学科成立评卷组,负责本学科评卷的组织、管理工作。
7.测试成绩只记载等级,不记载原始分。考试成绩只通知考生本人,不公布,不查卷。
8.全省按统一标准和要求设置考点、考场。测试时间、测试考场的条件、测试指令、考场管理等每一环节均实行统一规范的管理。
考点按考生及考场数量配备足够数量的监考员和其他工作人员,每个考场配监考员两名(体育类、艺术类单独编排考场的,应配备三名监考员)。同一考场中的监考员应来自两个不同的中学。 全省普通高中学生学业水平测试向社会开放。在江苏省参加高考必须按照本规定参加学业水平测试。
2008年以前的往届生已取得江苏省普通高中综合考试成绩的,在原成绩有效期内,可视为必修水平测试的成绩,并转换为相关必修科目的等级。但必须参加当年选修科目的测试。 2005年以前,在中国,学业水平测试还停留在人工出题组卷、评测分析的状态。但自从梭来在线评价系统的问世,让学业水平测试步入了一个新的时代。如今,该系统已在福州、广州、海口等多所城市的教育系统实践应用,并已取得了阶段性成果。
(一)梭来在线评价系统
梭来在线教育评价服务平台是集教育评价、质量监控、决策辅助于一体的大型智能化、多角色的在线教育评价服务平台。帮助学校管理层和各科教师全面准确掌握教学质量发展状况和学生、班级的学习发展情况,并为学校管理层和各科教师量身定制专业、系统的多维度评价报告。
(二)智能芯靶向提分系统
智能芯靶向提分系统(简称“智能芯”)是融合诸多国内外权威教育心理学专家、测量学专家、学科专家、中考命题专家、资深教研员、一线教师和 IT 工程师的智慧和心血,研发的符合中国教育特色的高度智能化学习系统。被列入全国教育科学规划“十五”国家重点课题,全国教育科学“十一五”规划国家课题。
“智能芯”是以经典测量理论、多元智能理论等众多理论体系为核心,采用项目反应理论等当前最新的理论成果研发出的尖端科研成果。 学业水平测试在各省范围内难度不一,但是介于以后有成为高考参考的趋势,难度可能会加强
以陕西省为例,2010年的春季学业水平测试难度较低,合格率超过百分之七十,并且给予未达标的考生以重考机会,可以说较为松疏。相比之下,江苏的学业水平测试题难度堪比高考
所以考生在这方面必须结合本地区情况决定应考心态.
江苏高考数学满分多少
该省高考难度非常高。
1、江苏省作为高考改革先锋,其高考方案曾经历“十年四改”,江苏考生可谓是处在水深火热之中。
2、江苏高考模式增加了高考难度。据了解,江苏省高考并不像别的省份那样简单区分文理科,而是分为必测科目和选测科目。也就是说,文科生可能要学习理科科目,理科生可能要学习文科科目,这样一来,无疑增加了高考难度。
3、江苏高考是自主命题。虽然自主命题的省市并非只有江苏省,还有上海、北京、天津,但是在所有自主命题省市当中,江苏卷是最难的,且难度要高出全国卷一大截。
4、江苏高考题型结构和算分机制与众不同。据了解,江苏省数学高考试卷是没有选择题的,而其他科目中,选择题的占比也非常小,完全不存在通过选择题蒙题的情况。
2008年江苏高考没有生物化学物理课嘛
江苏高考数学满分是160分。江苏高考总分为480分,其中语文科目满分160分;英语科目满分120分;语文、数学分别另设附加题40分。
江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。
文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
选修科目情况等级标准介绍
学业水平测试必修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术7科,各科原始满分为100分,考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目,其中信息技术只能作为学业水平测试必修科目,学业水平测试必修科目按原始得分实行等级计分。
文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,政治,地理中任选一门,学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分,分为6个:A+ 、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-100%]。
江苏高考数学不分文理吗
有。2008年江苏省高考方案总体模式为3+学业水平测试+综合素质评价。3为语文、数学、外语三门。学业水平测试科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等七门,其中包括选修测试科目和必修测试科目。综合素质评价则包含道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。除语数外三门科目将按分数考核,其他两项均为等级评定。
分的。详细区分方法如下:
江苏省2017年高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”
1. “3”指统考科目
统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。
文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。
文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
2. 学业水平测试
学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。
文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门,必修测试(以下简称“必测”)科目五门。其中文科类考生选测科目除须选择历史外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。
不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,七门学业水平测试科目可均选择必测科目。兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,参加文科类或理科类专业录取时,其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时,考生如报考七门必测科目(含技术科目)又报考两门选测科目并取得成绩,只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩,可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。