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高考物理试卷2014_高考物理试卷2024江西
tamoadmin 2024-06-17 人已围观
简介1.2014安徽高考物理23题2.2014江苏高考物理最后最后题，答案说摩擦力与测项夹角为45度什么意思。我那样做为什么不对？求分析不用图了，这就给你做。A、有一种说法不知道你能不能理解。压缩量相同，所以弹簧的弹性势能相等。那么都转化为物体的机械能，自然质量大的那个速度慢。（质量大的增加的势能也多，动能自然少，而且质量大，速度小）B、最大加速度，有可能是离开弹簧后的gsina，也可能是松手瞬间的F
1.2014安徽高考物理23题
2.2014江苏高考物理最后最后题，答案说摩擦力与测项夹角为45度什么意思。我那样做为什么不对？求分析
不用图了，这就给你做。
A、有一种说法不知道你能不能理解。压缩量相同，所以弹簧的弹性势能相等。
那么都转化为物体的机械能，自然质量大的那个速度慢。（质量大的增加的势能也多，动能自然少，而且质量大，速度小）
B、最大加速度，有可能是离开弹簧后的gsina，也可能是松手瞬间的F/m-gsina。题目没有给出到底压缩了多少，松手那瞬间是不是最大的加速度。
2014安徽高考物理23题
考虑到本题磁场强弱、位置、形状的不确定性，可能出现的情况有无数种。
但是，如果这样考虑的话，貌似不符合命题者的意图。
试题参考答案可以理解为是一种简单的加磁场的方法产生的结果。
答案中也并未就如何加磁场进行讨论。
综上，本题的确值得商榷。否则的话，就是我们还没有领会本题精髓！
2014江苏高考物理最后最后题，答案说摩擦力与测项夹角为45度什么意思。我那样做为什么不对？求分析
题目（1）少个字母吧，运动到哪里的电势差啊？
杆子切割磁感线，一定是有电流的。这里的“电势差”估计是指导轨上的电势差吧，因为导轨无电阻，所以无电势差；杆子内部的电势差 就是电动势
工件在乙上面停止侧向滑动前，会受到2个方向的摩擦力作用，一个是沿乙运动方向的摩擦力（对工件起到动力作用，让工件沿乙运动方向运动）另一个是与甲运动方向相反的摩擦力（让工件在乙上面侧向减速的作用）的作用，这两个摩擦力大小相等，方向互相垂直，大小为μmg，方向应该是图中的左上角这个方向，因为两个分摩擦力大小相等，所以合摩擦力（μmg）与甲或乙都成45°角。
注意：工件在乙上面的实际运动轨迹是一条斜向右上的向上凹的曲线，合力方向就是这个摩擦力的方向。你求的这个加速度是工件的实际加速度，方向是左上方向，不是水平向左的方向，用你求的这个加速度乘以cos45°就对了
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