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高考比喻扩写_高考作文比喻

tamoadmin 2024-06-14 人已围观

简介1.风铃怎么样晃动,像什么(扩写句子,变成比喻句)2.中考 高考 上大学的经历该怎么形容3.父亲母亲高考中考满分作文的排比和比喻句开头 (示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。 试题分析:本题以组词成句的形式考查扩展语句、正确运用常用的修辞方法的能力。解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为

1.风铃怎么样晃动,像什么(扩写句子,变成比喻句)

2.中考 高考 上大学的经历该怎么形容

3.父亲母亲高考中考满分作文的排比和比喻句开头

高考比喻扩写_高考作文比喻

(示例)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。

试题分析:本题以组词成句的形式考查扩展语句、正确运用常用的修辞方法的能力。解答本题,应首先确定扩展的中心对象是“银杏树”,然后,把其他的几个词语糅合进以“银杏树”为描写对象的句子中,同时要注意以下几点:一是描写性,不要写成议论性质或说明性质的文字;二是运用比喻、拟人的修辞方法;三是注意字数上的限制。

风铃怎么样晃动,像什么(扩写句子,变成比喻句)

蟾宫折桂:蟾宫:月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。

高考送一串的三个粽子合适。

因为连成一串的粽子就是“连粽”,有“连中”的寓意;而三个粽子就寓意着“连中三元”,所以给高考生送连成一串的三个粽子好。因“粽”和“中”音近,有高中功名之意,寓意学士考中功名,通常古代科举在秋天,因此在端午节时想考取功名中第的人吃粽子寓意高中。

在高考之前,家长老师们都会准备一些寓意好的风水的物品,而粽子代表高“粽”,寓意着一举高中。将粽子送给考生,就是对考生的祝福和期盼,希望他们在高考时能够取得一个好成绩,一举中状元。如果要给高考生送粽子,最好是舅舅送的,这样就寓意“就中”。

适合高考生的吉祥物:

1、棒棒糖,适合考生放包里,寓意考生棒棒的。

2、红绳,适合考生佩戴,寓意考生能够获得好运。

3、玉石,适合考生佩戴,能够助考生躲避邪运、霉运。

4、香蕉,适合考生放包里,寓意考生分数能够节节高。

5、蛋糕和粽子,适合考生早餐享用,寓意考生能够高中。

6、红色旗袍,适合考生的妈妈穿,寓意考生能够旗开得胜。

7、**马褂,适合考生的爸爸穿,寓意考生能够马到成功。

8、红色衣服,适合考生高考第一天穿,寓意考生能够开门红。

9、向日葵,适合考生的同胞姐妹举,寓意考生能够一举夺魁。

10、银制饰品,适合考生佩戴,寓意考生能够健健康康,顺利应考。

中考 高考 上大学的经历该怎么形容

风铃微微晃动,像说着悄悄话的孩子在捂住嘴轻轻地笑。

风铃摇摇摆摆地晃动,像摆钟报时一样。

这两个比喻句,第一个句子把风铃比作说悄悄话的孩子。第二个比作是摆钟。

扩展资料:

句子扩写方法

1、局部扩句法。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系。

这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

2、整体扩句法。

就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

父亲母亲高考中考满分作文的排比和比喻句开头

千军万马过独木桥。

高考被比喻成千军万马过独木桥。因为莘莘学子经过十多年的寒窗苦读,都想金榜题名,光宗耀祖。可是大学招生名额受限,因此许多学生望洋兴叹。

不知道母亲像什么,大树?小船?清水?或者什么呢……印象中的母亲一直像太阳边瑰丽的光芒,久久的辉煌着,至于像辉煌的

什么,冥想了许久也不曾知晓。而父亲更像是一根擎天的柱子,苦撑着一个叫做“家”的天地。

抬眼望向窗外,暮色暗淡,残阳如血,如镶金边的落日,此时正圆,光芒四射,刺人眼膜如梦似幻,好不真实。最后一丝残阳打在地上与昏暗淡黄的田地融为一体,金光璀璨,白日里瑰丽的娇艳却丝毫不减。母亲就像那抹余辉般娇艳,只是比那余晖多了些朴实,多了些萧瑟。记忆中,母亲如同天下所有的母亲伟大,忙忙碌碌,唠唠叨叨都是为了子女。记得很清楚,在那个拮据的年代我上了小学,家里农忙,父亲母亲没有很多时间教育我,送我上学。于是六岁的我,颤颤巍巍骑着自行车在学校与家直线穿行着。但冬天里中午仅有的休息时间不足以回家吃过饭再去学校,母亲便不辞辛苦,寒冷的冬日每天坚持将午饭送到学校,看着我吃完。刮风下雪亦是如此。只是那时的我幼稚的以为母亲的分内事里包括这些,都是该做的。所以我坚持着我的执拗,桀骜。那些年,我不懂拮据,不懂生活。总以为母亲是吝啬的,总也要抠那么几块几毛钱。或者那个年纪的我们都是幼稚的。幼稚到认为学习是给老师,父母学的。幼稚到认为父母付出的爱都是分内事。幼稚到认为父母总是给不了我想要的。初中时,班主任总会说母亲是个有气质的女人。

那时起,我才学会审视自己的内心,仔细发现这个有气质的女人。没有精致的面孔,没有苗条的身姿。有的只是中年妇女的庸态,以及略显微胖的身躯,哦,还有一米六五的个头。生活中,母亲是个诙谐风趣的大朋友,亲朋好友家的孩子总是喜欢与母亲谈笑。我也开始以这样的母亲引以为傲,只是有些时候,对于她的做法我都表示蹙眉。也许只是因为观点不同,性格不同吧。总的来讲,母亲爱我我也爱她。爱她晚霞般的辉煌,余晖般的执着,阳光般的自信……

他,是这个世界上最迁就我的人,而他却总是不懂如何表达爱。我是女孩子,很多时候我知道父亲的关爱很难说出口。总会晚上悄悄的问母亲我最近发生了什么事情。第二天母亲会偷偷的告诉我昨晚父亲都说了些什么。然后告诉我:其实你爸还是很关心你的。这些我都懂,父亲和全天下的父亲一样,如勤耕的黄牛,踏实,默默无闻,付出的却比谁都多。初二那年,只记得那天晚上风很大很大,像一把锋利的剑在夜空里飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声。那一晚我没有回家,忘记告诉父母。第二天回家时,母亲红肿的双眼告诉我她一夜没有合眼,哭了又哭,姨妈悄悄的告诉我父亲骑车找了我一个晚上。我能想象得到,路旁的大树被风刮得左摇右摆,发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。别人都在家里锁好门窗做着美梦,只有父亲萧瑟孤寂的背影匆匆在树影下闪过……想到这我不禁潸然泪下……那一刻,我恨透了自己,恨自己的不懂事,恨自己的幼稚。那时我才真正认识到那个个不高,背还有些微驼的男人很爱我这个女儿。平时与父亲说话是不多的,只有家里要买什么东西,或者什么别的重要些的事情父亲才会与我商量。所以,记事起,总觉得父亲离我那么远。看着别人家儿女与自己的父母挽着胳膊谈笑,总觉得我的父亲有些老古董了。父亲嗜烟酒,而我和母亲对他的总结是:两天一小醉三天一大醉。不过父亲的幽默也展现在酒后,有时兴致来了唱个小曲,还会跳个舞什么的,于是就有了他第一个网名:酒舞至尊。父亲的时儿一本正经,时儿小幽默总是他与母亲之间的调和剂。我也清楚很多时候父亲独自顶着一片天,压力大了会喝喝酒,放松放松。而我和母亲更多的时候是在担心着他的身体,也希望父亲能够一切安好,这个家总也是不能少了他。

我的母亲就是生活在拮据年代的普通妇女,我不想用过多华丽的词藻遮盖了母亲的勤劳朴实,不想用过多修饰的词汇装束母亲的伟大。我的父亲也只是这样普通家庭里的顶梁柱,没有什么与众不同,只是这片天地里少不了他的支撑。我效仿着父亲母亲,学会生活,学会面对。

我的父亲母亲,给予我的爱,平凡却也伟大着……

文章标签: # 母亲 # 考生 # 父亲