2016录取分数线高考_2016高考专业分数线

1.山西2016年高考分数线

2.2016年河北高考分数线

3.2016年江西高考分数线

4.2016年四川高考分数线华西都市报记者报道

5.2016年福建高考分数线

2016广西高考分数线公布：

2016广西高考分数线正式公布：一本文545分 理502分

2016广西高考一本分数线公布：文545分 理502分

2016广西高考二本分数线公布：文400分 理333分

2016广西高考高职高专分数线公布：文180分 理180分

扩展资料：

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

山西2016年高考分数线

1.音乐学类专业(含对口职教师资、高职班):本科总分245分;专科总分225分。

2.音乐舞蹈类专业(含对口职教师资、高职班):本科总分240分;专科总分220分。

3.音乐理论作曲类(含史论、作曲、指挥、制作、管理等)专业:本科总分260分;专科总分250分。

4.音乐表演类专业:本科总分280分，专科总分260分。其中本科层次声乐(美声、民族唱法)、合唱、歌剧表演、民乐、钢琴、钢琴伴奏、手风琴、双排键电子琴、管乐、打击乐、弦乐专业视唱练耳及乐理(三)单科成绩不低于40分，音乐剧、声乐(通俗唱法)、流行歌舞、流行器乐专业视唱练耳及乐理(三)单科成绩不低于30分;专科层次各专业视唱练耳及乐理(三)单科成绩不低于30分。

2016年河北高考分数线

山西2016年高考分数线一本线理科519分，文科518分。具体如下：

(一)文史类：第一批为518分;第二批为460分。

(二)理工类：第一批为519分;第二批为438分。

(三)艺术类：

1、第一批：艺术(文)为337分;艺术(理)为337分。

2、第二批：艺术(文)为299分;艺术(理)为285分。

3、专业成绩控制线：省统考美术专业成绩最低控制线为200分;音乐专业成绩最低控制线为68分;舞蹈专业成绩最低控制线为59分;表演专业成绩最低控制线为74分;书法学专业成绩最低控制线为75分。省联考播音与主持专业成绩最低控制线为79分;广播电视编导专业成绩最低控制线为306分。

(四)体育类：

1、第一批：体育(文)为414分;体育(理)为415分。

2、第二批：体育(文)为368分;体育(理)为350分。

3、体育专业成绩最低控制分数线为60分。

高考分数线志愿填报技巧：

1.一分一段表很重要

各省一分一段或考生成绩分布表非常有用，是因为在高考志愿填报时，我们可根据一分一段表找到自己对应的位次、以及目标大学历年招生分数线对应的位次，再结合目标大学本年度和历年的招生计划，就能大致判断自己被录取的可能性。

2.提前预测自己被大学录取的概率

不同大学的不同录取概率决定了我们在志愿填报时平行志愿的梯度分配方案，特别是对于江苏、河北、广东、湖北、湖南等新高考省份，院校专业组的平行志愿数量非常多，因此提前预测自己被大学录取的概率就非常重要。

2016年江西高考分数线

2016年河北高考分数线如下：

1、理科本科一批525。

2、理科本科二批364。

3、理科专科批200。

4、文科本科一批535。

5、文科本科二批416。

6、文科专科批200。

7、器乐联考本科提前批278分，专科提前批140分。

8、美术联考本科提前批278分，专科提前批140分，专业联考合格线本科180分、专科160分。

以上内容参考?中国教育在线——2016年河北高考分数线

2016年四川高考分数线华西都市报记者报道

一本、二本批次录取控制分数线为?：第一批本科文史类523分、理工类529分；第二批本科文史类 450分、理工类445分；军校（国防生）军检线文史类513分、理工类519分；体育类第一批本科314分、第二批本科A段314分；第二批本科B段 297分。

艺术类提前批本科和二本B段（省外院校）240分；艺术类二本A段(本省院校）和二本B段(本省院校）289分；纳入艺术类招生的非艺术门类本 科专业（艺术教育、服装设计与工程、风景园林、文化产业管理、建筑学、广告学等），二本以上批次（含二本）445分；三校生文理类：本科490分；三校生 艺术类：本科318分。

相关内容：

考生成绩已经于今天上午公布，考生本人可通过江西教育网、江西省教育考试院网、江西省教育厅官方微信、江教在线微信公众号查询总分、各科分数及全省排名情况。

600分以上的考生共有5693名。其中：文史类有184名，理工类有5509名。文史类最高分643分，理工类最高分700分。550-599分的考生共有17660名，其中：文史类有2668名，理工类有14992名。

2016年全省总的招生计划数为256675名，本科计划为126582名，占49.32%；高职（专科）计划130093名，占50.68%。

以上内容参考：百度百科-高考分数线

2016年福建高考分数线

四川省2016年普通高校招生考试各类别录取控制分数线如下：

一、普通类

（一）本科

文科：本科第一批540分；本科第二批 480分。

理科：本科第一批532分；本科第二批453分。

（二）高职（专科）

所有考生均可填报高职（专科）志愿。为便于引导考生填报高职（专科）志愿，确定文科190分、理科为 180分为参考线。根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后，专科提前批除省属院校免费师范生专科外的各特殊类别录取控制分数线将于7月上旬向社会公布，专科第一批和专科第二批录取控制分数线将于8月初向社会公布。省属院校免费师范生小学教育专科执行专科第一批录取控制分数线。

（三）藏、彝文一类模式

1、本科

藏文专业：文科：274 分； 理科：226 分；

彝文专业：文科：426 分； 理科：433 分。

本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。

2、藏、彝文一类模式本科预科、专科、专科预科录取分数线在本科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩分别划定。

3、藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受四川省现行普通高校招生少数民族考生加分录取照顾政策，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行；报考普通高校艺术、体育类专业，按四川省2016年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法执行。

二、对口招生类

（一）职教师资班（本科）：

农林牧渔类613分； 土木水利类610分；

经商贸类634分； 信息技术一类609分；

信息技术二类603分； 加工制造类552分；

旅游服务一类552分； 旅游服务二类514分。

（二）高职班（专科）：

农林牧渔类507分； 土木水利类333分；

财经商贸类331分； 信息技术一类398分；

信息技术二类270分； 加工制造类311分；

公共管理与服务类219分； 旅游服务一类394分；

旅游服务二类415分； 轻纺食品类367分；

医药卫生一类297分； 医药卫生三类364分；

材料类301分。

三、艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。

理工类：本一线：465分，本二线：352分，高职高专：251分。

文史类：本一线：501分，本二线：403分，高职高专：319分。

2016年福建高考分数线远低于其他省份，福建分数线低，不能反映考生素质和教育水平，原因是与一个地区长达二十多年的演变分不开的，教育与经济/政治/文化更是不可分离的牵扯。

不是成绩水平的问题，根本原因来自于录取比例高，本一率仅次于北天上，位于全国第四。

但如今拿福建跟这三个自主命题省比较是没意义的，跟二卷三卷省份比较更没什么好说的，就基于这十个全国一卷省份来论述。

一卷的受众对象是竞争较大的省份的考生。

省份中福建分数最低，但录取比例却是最大的。

与众高考大省同被列在一卷中，人口/条件/竞争激烈程度上看有些名不符实，但福建的教育水平和考生水准确实是够格排进一卷的，可以说竞争力较强。

再看声名远扬的教育大省河南兄弟：考生众多，录取比率却是最低的，报志愿千军万马过独木桥。

怎么能这么对待一个历史悠久丰富且如今还是全国最大交通枢纽的省份呢。

资源的不公简直不公平透了。（中间的省份比率差异就不一一列出了，不久也会有大数据的，以下仅拿这两个极端案例作对比。）

但录取比例哪来的呢？

每年的学位可不是报考人数多就给得多的，也不能说全部由本省高校状况决定。

河南学生也能报到外省院校，福建的学校也录取容纳了各省同学。像福师大，除了本省学生，招得最多的就是河南生。

而学位在中考时就存在，那时是淘汰一部分同龄人到职专，或没有毕业，以至于没有高中学位，更不属于高考900万大军。高中学位比初中学位少，大学学位比高中学位少，硕士学位更少，博士人数再减，最后只剩少数人了。中考时就有一大部分人没有考进高中，只不过他们人生的关卡设在了三年前。但小学大家基本都能入学，小学和初中学位是最多的，包括后来的高中和职专和失学者的总人数。

因此学位配给比率要追溯回更原始的基数，高中学位？（或是小学学位？）也可能是应届生人数。而报考人数不等于高中应届人数。报考人数=应届生（先假设这个参照是应届）+复读生-（留学/出国+工作+其他去处等）

河南省复读现象多严重？可谓家常便饭。有传言“没有复读的人生算是不完整的”，无形中多了多少竞争者？有不少考生二年、三年反复参加和应届生争抢名额，敌人是自己的学长学姐们，甚至是去年的自己，明年的学弟妹们。上一届的复读生、上上届的复读生、上上上加起来可能都不比应届生少。可以找到三年前中招人数做个比对，看看在这个人数里高招，大学录比还少不少了？

录比如果是按报考人数来划定呢？那么客串的考生人数则无法预计，一两年内把复读生送光以后，帮帮团们我帮你、你帮他、他再帮其他人，一届带一届，没多久河南学生全部可以上本一，甚至可能会出现填不满招生名额的乱象。