高考数学自查_数学高考卷考查学生什么

1.我是高三学生。求学长或老是精通高中数学的帮忙好吗，拜托了

2.先进个人工作自查报告

3.六盘水高考时间

4.期中考试总结作文

广东高考时间安排表2023：6月7日09：00-11：30语文，15：00-17：00数学；6月8日09：00-10：15物理/历史，15：00-17：00外语；6月9日08：30-09：45 化学，11：00-12：15地理，14：30-15：45思想政治，17:00-18:15生物学。

广东省2023年高考狠抓防范手机作弊，坚决杜绝考生携带手机等通讯工具作弊。实行考生入场安检“2+1”模式。考生在考点封闭区入口和考场入口分别接受1次金属探测仪安检，在进入考点封闭区前还要接受1次智能安检门安检。全省考点共配备近1400台智能安检门，实现了智能安检门考点全覆盖。

考生物品集中存放管理。考点入口处设置考生物品集中存放点，考生携带的手机等与考试无关的物品不得带入考点封闭区。压实监考员职责。全省按照每2个考场配备1名流动监考员，每9个考场配备1名视频监考员。做好监考员培训，确保全体监考员严格规范监考、有效处置异常情况。

广东省高考注意事项

1、进入前核查考场是否正确：一般情况下，考生6月9日的考场与6月7—8日的考场不同，6月9日上午的考场与下午的考场不同。考生应按照考点安排提前熟悉考试场地。进入考场前应检查考场是否与准考证上一致。进入考场后，须按指定的位置入座。未在规定的座位参加考试将按考试违纪处理。

2、自查是否携带考试违禁物品：考生进入考点，应当先自行检查是否携带具有无线通信功能的设备（如手机、无线耳机、智能手表、运动手环等）、电子存储记忆录放设备、考试相关资料（含有字迹的纸张、上一场次考试资料等），检查准考证是否有准考证内容以外字迹。如果有，应当在进入考点封闭区前取出，并按要求存放。在考试过程中发现，将按考试作弊处理。

3、考生应通过正规渠道购买正牌2B铅笔，并规范填涂答题卡信息点。使用假2B铅笔或不按规范填涂信息点，可能影响答题卡扫描。

4、考试结束信号发出后，应立即停笔，将答题卡和试卷反扣桌面，双手放下，继续答题将按考试违纪处理。

6、语文、数学、外语科目每科考试结束前30分钟起，方可交卷出场。物理、历史、化学、地理、思想政治、生物学科目不允许考生提前交卷。

6、考试过程中如有问题应当举手示意，请监考员协助。不得擅自与其他考生交谈，传接物品或交换试卷、草稿纸，否则将按违纪处理。考试时要注意答卷、答题卡的摆放位置，以免被其他考生抄袭，造成考试被动违规。

7、交卷时，待监考员收齐答题卡、试卷、草稿纸，清点无误后，考生方可离开考场。严禁将答题卡、试卷、草稿纸等考试用纸带出考场，否则将按考试违纪处理。

8、日语、俄语、德语、法语、西班牙语科目须考听力，考试开始前15分钟，禁止迟到考生进入考场。

我是高三学生。求学长或老是精通高中数学的帮忙好吗，拜托了

1、试题方面：试题是由总校统一组织命题，就整个试题而言，除个别科目考题偏难，（选题角度的不同）偏易外，其余基本都体现了目前考试命题要求：注重基础、体现能力。

2、成绩情况：从总体成绩上看，大部分学科与上学期相比都有所提高，各年级优秀率有所提高，及格率明显增加。

3、考试所暴露的问题：

①学生基础差

各年级都存在着部分学生基础太差，同班学生中，单科成绩差距太大，个别学生单科成绩个位数。例如：六年级的英语低分率较高,达到18%,三年级的数学、英语都在20%以上，这些都反映出学生的基础太差。

②学生的思想认识、学习态度问题

各年级都存在着部分学生学习目的不明确，学习方法不对头，没有养成在学习新课之前预习，在学习新知识的同时复习旧知识，在复习旧知识的同时求取新知识的习惯，学习浮于表面，敷衍行事，不能静心去学习，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。

③审题能力

试题的入题深度的确定和入题方法的选择，决定了学生审题能力的高低。大部分学生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，或失之于思维方法偏颇，或失之于入题角度不正确，或失之于完成过程草草。答题语言的组织，缺乏准确性和逻辑性。前言不搭后语。

先进个人工作自查报告

哥一年前跟你数学一样，高三是个提高的过程，你首先要树立信心。其次，要对自己狠一点，当然，我说的肯定不是题海。高三时间紧，家教时间太长，还可能带坏你。我介绍一下我的经验，我高三时班主任说状元一天一套模拟卷，我试了试，不太现实。一周保证3套（不算老师布置的）就行，当然要限定时间做。其次，把高三每次考试的卷子都收好。根据我的经验，做个技术统计，统计出失分较多的知识块，比如比较难的圆锥曲线，函数等等，当然，马虎出错的也不能放过。统计出来，马虎的题型就多练几道，考试时同类型题做完了马上1秒钟检验检查一下。至于函数，圆锥曲线么，首先不要怕。前两问应该会拿到分的（除非变态）。自己练习时，不要怕，迎难而上。其次，15分钟做不出来就看答案，时间宝贵。还有之前做过的错题，重做一遍，我发现我做错的题，第二遍做还会错。你做错的题，肯定都有规律，都有可能是某几个知识点的问题。找到那个知识点后，回归看课本。找课本习题做（别嫌简单）。想拔高一下，一道题用两种或以上方法做。很重要的要积累错题，我从高一弄错题本，到高三，考前看错题。别记答案记方法。最后，一点绝对忠告，高三复习跟好老师，无论他讲得再简单，你要想提高数学，跟老师，不要在意别人不听课自己做题。你一定得跟老师！！！一定一定，好处就是老师教了这么多年，知道大多数学生的问题。你如果不是那种超级异类，还是跟老师走。数学是理综的基础，数学不好会带坏理综的。哥没骗你，个原来数学120左右，今年考了140。相信自己，最后祝你明年金榜题名！

六盘水高考时间

#报告# 导语自查报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是 整理的先进个人工作自查报告，欢迎阅读！

1.先进个人工作自查报告

本人认真学习执行党和国家的方针政策，遵守党纪国法及学校的各项规章制度，通过电视、电脑、报纸、杂志等媒体了解大政方针，思想进步，积极响应学校号召并参见学校组织的各项活动，有高度的责任心和高尚的职业道德，对本职工作兢兢业业，勤勤恳恳、任劳任怨。严格要求自己，积极上进，忠诚党的教育事业，为人师表。对学校工作热心参与。

　做为民盟盟员，积极参加市盟组织的各项活动，参政议政是每个盟员义不容辞的责任，我盟支部也就当前的热点，难点问题，安排一些社会调研活动，不断地研究新情况、解决新问题，为地方政府和本校建设积极进言献策。本人也被评选为20XX年度的优秀盟员。

　同时结合本职工作对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养，以“严谨、笃实”的治学精神，言传身教，充分发挥教学的德育功能，促进学生的全面发展和健康成长。不断提高自身素质，坚持理论联系实际，科学地、有说服力地讲授专业课。提高教学质量“教书育人、管理育人、服务育人”在业务上我主抓了国际贸易、审计学原理、公共关系学、国际贸易实务等基础课和专业课的教学。随着经济的发展，经济领域的知识的不断更新，面对新的知识，作为教经济学科的老师感到有太多新的知识需要去学习掌握。为了适应新的经济形式，和新的教学方式，本人通过各种媒体，不断学习新知识、新理论，充实自己，深化专业课内容的领会，更好的适应教学，更好的为学生服务。

　本人还根据多年的教学经验和对专业知识的研究，撰写并发表了《独立董事制度与少数股东权利保护》、《加强内部审计的独立性》等论文。

　同时多次主持并参与了经济系的毕业论文的指导和答辩工作。从05年开始，本人从事学校的行政工作，兼职班主任，工作中耐心细致，对学生服务态度诚恳，一切为了学生，为了学生的一切，获得了学生的一致好评。

　总之，无论从事教学工作还是行政工作，本人都工作努力，积极进取，不断创新、追求完美。在未来的工作中我将继续努力，刻苦学习，不断提高文化素质和修养，将全身心投入到工作当中，争取取得更大成绩。

2.先进个人工作自查报告

20xx年春，我光荣地加入了中国民盟组织，因之，这个春天，在我生命的历程中，必将具有不平凡的意义。

　在此之前，足足有十多个年头，我已经把自己的心交给了这个有着不平凡经历的组织。所以，一直以来，我早已将自己视作民盟组织的一员，时时用盟的章程严格要求自己，在平凡的岗位上，努力争先，争创佳绩。今天，当我步入盟的门槛，回首自己走过的人生历程，在深感惭愧的同时，历数一下自己的成绩，感到自己还不算是给民盟丢脸啊。

　我于xx年参加工作，任教于舞钢市武功乡一中，教语文，任学校团支书。xx年秋调入舞钢师范任教。1998年任校语文组组长，xx年任教务科副科长，xx年任舞钢师范初中部主任，20xx年秋任舞钢师范教研室主任。在平凡的教育岗位上，我一直努力追求着一流的成绩。

　xx年，我所教的班级，为上级学校输送了师范生7人，普通中专生3人，一高生8人，共计18人，比现在整个武功乡的升学指标还多。我所教的语文学科也在该年的中招考试中取得了第一名的好成绩。在武功乡任教共3年半时间，期间我撰写的《初中语文归解点式复习法》一文在《中学教学之友》上发表；是年我还被舞钢市团委授予“舞钢市优秀团干部”称号。

　到师范任教以后，我不断学习，努力提高，先后主持或参与平顶山市教育科研项目研究，期中，《课本剧编演与中师生语文素质培养研究》、《中学生创新思维能力培养研究》分别于2004年、2006年获得平顶山教育科研成果鉴定一等奖；《新课改下中学评价体系改革研究》于2008年获得平顶山教育科研成果鉴定二等奖。在这中间，我撰写的教学论文《感动教育——一种崭新的教育模式建构初探》获平顶山市优秀教育论文评比一等奖；《儿童诗创作规律初探》、《初中作文教学管窥》、《不在天上漫步，只在地上舞蹈》等论文，分别在《活力》、《基础教育》、《学习方法报》等报纸杂志上发表。

　在我担任教务科副科长期间，我先后在我校引进和推广了《六种教学模式》、《洋思教学经验》等新的教学模式，对提高我校教师的'业务素质和教育理论修养起到了良好的效果。2003年，我担任学校初中部主任，我带领我校教师空前热情地投入到新课改理论的学习和实践中去，使我校初中部第一年参加中招考试，便跻身舞钢市初中教学质量先进单位行列，其后，连年获得舞钢市教育局的质量表彰，连续三年获得“舞钢市教学质量先进单位”称号，我个人也先后被授予“舞钢市优秀教师”、“平顶山市优秀教师”的光荣称号。

　而今，我已成为民盟组织的光荣一员，在今后的工作中，我将在自己平凡的岗位上，努力地尽好自己的一份责任，用自己的成绩为民盟争光，做一位合格的民盟成员！

3.先进个人工作自查报告

一、尽职尽责，献计出力

　建言献策是民主党派参政议政的重要途径，为了更好地发挥参政党的职能，支部盟员坚持“以人为本”的思想，结合自身实际，积极建言献策。张鹰同志《网络信息管理》，得到盟市委认可与办理。在反映社情民意方面，白琳琅同志和刘江妮同志结合创文工作撰写的'《关于在清姜东一路修建过街天桥的建议》已由市政协以转办函形式发给市政府考察论证。

　二、加强盟的组织建设和活动

　1、坚持理论学习。

　20XX年，我支部在坚持每月一次的盟例会的基础上，先后学习了《xx》，深入学习讨论了《xx》和《xx》，进一步增强接受中国***领导的自觉性，坚定走中国特色社会主义政治发展道路的决心和信心；认真学习并实践科学发展观，围绕宝鸡市创建全国文明城市和全市经济社会各项事业的发展，认真履行参政党职能，探索新时期做好盟内思想教育工作的形式和有效方法，不断提高自身的思想水平。

　2、继续推进“人才强盟”战略。

　我支部在认真贯彻《民盟中央关于加强基层组织建设的意见》的精神的同时，为了盟的长远发展，根据三个《纪要》精神，在注重质量，严格程序的前提下，积极吸收政治素质好、作风正派、学有专长、富有生气的中青年同志入盟。目前我们重点培养的有长岭中学入盟积极分子方渔清同志和清姜路中学的同志。在今后的工作中，支部将不断深入开展工作，争取将更多骨干教师、优秀人才吸收进盟的组织中来。

　3、组织活动。

　20XX年我们始终坚持做好“一月一活动”。在支部会上，除了传达市、区盟务文件外，经常举行专题学习会、座谈会，就推进自身建设进行研讨，交流，同时还关心并讨论国家时事政治，关注民生，进一步提高了广大盟员的理论水平和思想政治素质，并借此机会联络盟员关系。例如上半年支部组织了考察了北坡公园周边农家乐的发展情况，下半年又组织全体盟员对渭河淤堆现象进行了实地考察。这两次考察结束后，支部都举行了新老盟员，包括入盟积极分子的联谊活动会，有效增强了盟员的向心力和凝聚力，为促进盟组织的健康发展奠定了坚实的基础。

　支部现有退休盟员5名，因此，关心老盟员的生活，就显得十分重要。在“一月一活动”时，每次电话联系，邀请他们参加，同时，坚持对年老体衰或生病住院的盟员及时看望，让盟员们感受到民盟这个大家庭的温暖。

　三、爱岗敬业，成绩突出

　1、李文利同志所教语文学科在20XX年高考中名列全区13所高中学校理科第一名。

　2、张鹰同志所教化学学科名列四校联评第一名。

　3、周洪涛同志所教生物学科名列四校联评第一名，年度考核被评为优秀教师。

　4、刘任芳同志所教数学学科在20XX年中考中成绩优异，名列全区前茅。

　5、刘江妮同志所教数学学科在20XX年高考中名列全区13所高中学校理科第一名，撰写的小课题《运用试卷分析策略提高数学学困生学习实效的探索研究》被宝鸡市基础教育教学研究小课题评审委员会立项。

　6、白琳琅同志所教语文学科名列四校联评第一名，被评为学校优秀教师。另外，入盟积极分子薛海红同志所教地理学科名列四校联评第一名，方渔清同志所教语文学科名列四校联评第一名。

　虽然我们在一年的工作中在各个方面都取得了一定的成绩，但我们依然要在市委会的正确领导下,按照xx大xx全会的要求，紧紧围绕市、区政府的整体工作思路，以进一步提高盟员素质为基础，以积极参政议政为动力，以深入调查研究为突破口，以提高党派参政能力为目的，立足本职，全面推进盟务工作。

4.先进个人工作自查报告

弹指一挥间，教师个人四年发展规划又到了尾声，在这平凡而不简单的四年里，有过失败，也有过成功。不管怎样，我个人觉得"百舸争流，逆水行舟，不进则退"、要想使自己不断地前进，必须要付出一定的努力，要不断的扎实自己的专业技能，提高自己的业务水平：

　首先在制定规划时我能够客观地对自己的优势和存在的不足进行了分析，根据具体的情况我将目标定为：

　1、师德目标：职业道德高尚、充满爱心、教书育人，以生为本树立远大、正确的教育服务观。

　2、素养目标：坚持读书、学习，使自己有大量的教育理论知识，和深厚的文化底蕴，做一名有文化内涵的教师、

　3、能力目标：通过不断地学习，进一步提升课堂教学的实效性，课堂教学观念能得到彻底更新，成为一个有辐射作用的语文教师、

　4、科研目标：撰写的教育论文或是教育随笔能在街道以上评比中获奖，并能在教育期刊上发表。使自己成为一个教科研型的老师。

　5、管理目标：深入课堂，深入教科研一线，能成为研究型教育工作者，力争学校的科研课题能在区里立项。教育教学管理水平能有显著提高。

　四年中我能从各个方面按照自己当初所制订的计划去努力实施，自己也获得了一些收获：

　（一）坚持不断学习，提高个人专业素养。

　四年来自己能够抓住时机不断进行理论知识的学习，如利用科组教研开展学习等，这对自己更好地开展教学工作是非常有效的。

　（二）重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累，走教学与研究相结合的道路。

　我认为教师在具备了一定的教育教学经历后，必须通过不断地教学反思，进行教改与教研，教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此，我积极参与学校科研课题的研究，并将其落实在自己的工作中。

　自己曾经在参加过勒流组织的数学基本功比赛，成绩很不理想，因此我也意识到自己的簿弱之处，在数学的教育教学当中还有很多地方是有待加强的。我不断地学习数学教育教学理论知识，加强簿弱环节，定期写一些教育教学心得。

　总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我规划自己，让工作有序高效；我成就学生，也一样成就自己。

5.先进个人工作自查报告

通过幼儿园组织的学习，我在师德师风的认识上有了很大提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查情况如下：

　一、本人优点：

　1、我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。

　2、教育教学方面：我认真学习力求备好每一节课，在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位

　3、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。

　二、本人缺点：

　1、面对幼儿的个性发展有不尽相同，我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。有的男孩子很调皮，我总是批评多于表扬，面对于听话的女生，我又过于宠爱。

　2、孩子的各自能力相差较多，却要他们向同一不平看齐，疏忽了按孩子的各自特点发展。

　因为每个孩子都有自己的优点，应该按幼儿的个体差异性，让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画，而计算就稍差点;有的喜欢手工，却不喜欢画画等等，我就应该针对他们的喜好，设计不同的教学方案，让他们取长补短，都到相应的发展。

　3、面对孩子有时提太多的问题，或有一点儿的事情就向老师报告，而老师正好有事就草草应付，或者用不耐烦的声音应付了事。

　提问题是孩子的天性，我应该是启发和帮助，进一步引导孩子的兴趣，兴趣是学习的老师。

　4、我在上课时，经常是过多的教和提问题，只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题，忽略幼儿的独立思维能力，形成灌输式教学。

　5、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后，马上帮助改正，但时间一久自己也给忘了，而没有让幼儿彻底的改掉。

　6、自己还要加强业务学习，坚持说好普通话。

　综上所述，在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，也坚定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师。

期中考试总结作文

2023年六盘水高考时间安排在6月7日至9日。

考试时间：

语文：6月7日9:00至11:30，数学：6月7日15:00至17:00。

物理或历史：6月8日9:00-10:15，外语：6月8日15:00至17:00。

有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

化学：6月9日8:30-09:45，地理：6月9日11:00至12:15。

思想政治：6月9日14:30-15:45，生物学：6月9日17:00至18:15。

考试科目：

考试科目包括语文、数学、外语3门科目。外语选考语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试由我省自主命题、单独举行。

3门普通高中学业水平选择性考试科目，由考生在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成（简称“四选二”）。

考试注意事项：

1、入场前核查考场

应按照考点安排提前熟悉考试场地。进入考场前应检查考场是否与准考证上一致。进入考场后，须按指定的位置入座。未在规定的座位参加考试将按考试违纪处理。

2、入场前自查违禁物品

考生入场考试前，考试相关资料（含有字迹的纸张、上一场次考试资料等），检查准考证是否有准考证内容以外字迹。

3、考生应通过正规渠道购买正牌2B铅笔

并规范填涂答题卡信息点。使用假2B铅笔或不按规范填涂信息点，可能影响答题卡扫描。

4、考试终了信号应立即停笔

将答题卡和试卷反扣桌面，双手放下，继续答题将按考试违纪处理。

　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家整理的期中考试总结作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

期中考试总结作文 篇1

　日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。

　 一、课堂上重视听讲，课后及时复习。

　因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行，所以我们要特别重视课内学习效率，寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路，比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书复习方法。

　 二、适当多做题，养成良好的解题习惯

　熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。

　 三、调整心态，正确对待考试。

　首先，我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。

期中考试总结作文 篇2

　随着时间的匆匆流逝，期中考试悄然而来，又悄然而去了，然而，考试前的气氛总是紧张、压抑的。

　我不停的努力复习着我们所学的，虽然只有简简单单的几个学科，但我始终坚持着，终于，临近了考试，我发挥自己的所长。考场上，我用尽了毕生的心血，书写着属于我的传奇，心中依旧有些紧张与忐忑，总觉得自己考不好，但时间一分一秒的过去了，再担心也没有办法，结果才是最重要的。

　期待了很久，考试的成绩终于发了下来，我只考了四百多分，比着上一学期没有进步，反而还有所退步。我反思了很久，知道了问题的所在，我没有了上一学期对学习的劲头，以及对学习的热情，我辜负了老师对我的厚望，辜负了父母对我关爱，我也辜负了我的青春。

　青春大好年华不就是用来学习的吗？而我却走错了路。我辜负了时间，辜负了我身边的所以一切，我应当努力，追求着属于我的那一份梦想。

　从现在开始，我应该给自己制定一个规则，每天早自习上用心的读书，课堂上认真的听老师讲课，有不懂的问题就去问老师，直到弄会这道问题为止。课下，老师布置的作业，认真的完成，不缺少作业。

　我一定不会辜负老师的期望，下次考试，一定考个好成绩，不愧对老师的用心良苦，不愧对父母对我的关爱，不愧对自己的内心。

期中考试总结作文 篇3

　正视成绩：查漏补缺更重要

　期中阶段检测是学习的一个阶段，成绩本身所具备的参考意义，也就是对当前学习的阶段性检查，因而，考试后的查漏补缺尤为重要，能发现问题并解决问题。

　既然是一种阶段性检测，家长就不要太纠结于孩子的成绩，赵校长提醒道，这个时候家长要放下功利心，单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的学习成绩只是一个方面，并不是全部，学生在校期间还接受多元化的教育，还学习了一些课程，家长要客观，要看到孩子的努力和进步，看到孩子在班级和学校生活中的快乐，而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活，学生学知识固然重要，然而其他能力的提升也是学生自身成长一个非常重要的方面。

　正视心态：夯实基础是关键

　提及考试，很轻易就想到心态调整问题，无论是学生还是家长，这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发现问题，及时调整就可以了，无论是知识掌握上的疏漏，还是学习习惯的问题，这次成绩好不好都可以“过去”，将检测所暴露出来的问题一一解决了，就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示，就阶段性检测而言，期中考试是一个阶段性考试，只是考察近期一小段时间的学习情况，毕竟是学习过程的一个阶段，学生应该当做一次小的阶段，不要太过于患得患失，要注重查漏补缺，反思得失，弥补不足，在后面的学习中争取尽量避免改进;及时以这种方式“自查”，然后夯实基础是关键。

　据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍，“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测，主要是给孩子提个醒，用成绩检查学生的`学习状态如何、学习哪个方面弱一些，以在下半学期进行相应的调整，对学生起一个督促作用。当前小学“减负”，小学阶段的学生更倡导一种“快乐学习”氛围，期中检测对孩子们无压力，孩子们“都很淡定”。

期中考试总结作文 篇4

　时间过的真快，一转眼半学期就过去了，这半个学期来，在各科任老师的共同努力下，我们班在各方面都有所进步，但是还是存在一些问题，现我就这

　一、 月考考试质量分析

　1、庆幸这次不是高考，否则难看了2、高兴，只有给他们沉重的的打击，才能让他们觉醒，3、沉重，与兄弟班级的差距很大，尚需努力： 全年级1-50名有2人，51-100名有4人，101-200名有8人，201-300名有7人，301-400名有12人，401-500名有10人，501-600有4人，600-700名有11人， 二、班级目前存在问题：

　1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生偏少，，学困生也较多。

　2、从各科平均分来看，在年级排名都不靠前，特别是数学，或许是我自身的努力不够，我需要好好反思了。

　3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，特别是男生，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。

　4、有些学生学习态度不端正，不思进取、得过且过。

　5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不肯下功夫，导致成绩上不去。

　6、有些学生学习方法不对头，虽然付出了很大的努力但效果不太明显。

　7、个别学生不能遵守学校纪律，多次批评教育不见改观。

　三、反思我这两个月的工作情况：

　我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆，每天晚饭后6：10到教室督促学生看书。所有的任课老师也特别认真负责，一有问题就互相沟通，做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是：

　1、作为班主任的我工作方法不够灵活，思想疏导不够到位，虽然殚精竭虑，但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。

　2、本班学生虽然平时比较活跃，但大多数学生学习比较浮躁，很不踏实。

　3、对学生的学习要求做得不够细致，如学习的目标不明确、不具体，学习的习惯很差，执行力不到位，。

　四、后期的工作的改进方案是：

　1、加强与各位课任老师的沟通联系，尽量减少偏科现象，特别要做好学

　2、学生的思想教育方面还要多下功夫，切实做好学生学习态度的转变，变“要我学”为我要学。

　3、继续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学。

　4、勤跟细查、联系家长，作好学困生和调皮学生的教育工作。

　面对这样的现状，我忧心忡忡，但决不灰心。我一定要向优秀班级学习，力争缩小和他们的差距，尽最大努力送好这届毕业班。

期中考试总结作文 篇5

　这次期中的分数出来了，心里很想知道自己的分数，但是又怕看到自己考得不好，“不怕”无论是怎样的结果都不怕。

　上课了，分数就要揭晓了。老师开始读分数，读我名啦，心里有一种说不去的感觉，一声“小欣。91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦，想不到我考到91分，这让我太高兴啦。

　这可能是我这给学期最高兴的时候啦！

期中考试总结作文 篇6

　期中考试，大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试，都会带给我们不同的感受。

　转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期中考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚。

　考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到题目心情像落到万丈深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。

　看着80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?

　期中考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期中考试能考好。

　篇四：期中考试后的总结

　期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试，我对我的成绩还没达到我的理想水平，在年段上却还没到全年段的一半，仍要继续努力。这次考了32名，连全班的一半都没到。

　科学91分，一定要保持住，不能退步。

　同时历史与社会92分，从分数上是有了进步，但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。

　这一次我的英语考了78分，虽然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。

　语文80分，这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透，运用还不熟练。

　数学78分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程，只有在平时注意了，考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。

期中考试总结作文 篇7

　前天，期中考试的卷子发下来了，我考了96分，错了些不该错的题，主要是我粗心大意。比如说一个正方形的边长是4厘米，问周长是多少厘米，我竟然写了4厘米，应该是16厘米，我还错了个非常简单的题，就是数学书的厚度应该是6毫米，我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳，粗心害死人，我后悔极了。

　其实，这些题不是很难，就是我平时不注意复习或粗心大意，如果这些题没错的话，就一百分了，数学老师说我进步很大，我以前都是七八十分。给我发了一张奖状，95分以上的同学都有奖状，我很开心。

　孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子，就不做了。监考老师催了他一遍，他却翘起二郎腿看书，到最好只考了43分，为我们班拉了分，我比他强多了。

　语文我的感觉不如数学考得好，短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词，所以没有做。经过我反思，知道是我没有用“心”去读，不然怎么能找不到呢?

　以后，我要改掉粗心的坏毛病，要认真仔细的做题，这样就能考上好成绩。

　篇四：期中考试后的总结

　时间过得真快，转眼四年级上学期期中考试已经过去了，成绩已经出来了，面对成绩，我应该总结一下，使下半学期考试考得更好。

　我的成绩是语文94，数学96，英语98，远远低于我的目标：语文95以上，数学100分，英语100分。哎，没有一个达到我的目标的。

　通过这次考试，我知道了，很多都是马虎、粗心大意造成的。

　数学有一题是这样的：总面积是180平方米，宽是9米。如果长增加60米，问现在总面积是多少平方米?哎，我看成宽增加60米，结果完全错了，扣掉四分。

　英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题，错的原因是：我以为很简单，加上老师读得太快，我没听清楚，最最重要的是我太骄傲了!

　语文错的很多都是我读书太少，积累太少，才导致我失分太多。

　通过考试的成绩，能看出，马虎和基础不好的缺点，今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补，以后才能考出好成绩，但是通过这次考试也能照亮我前方的路，我只有不断地克服困难，才能走出这黑暗的丛林!

　我知道老师和爸妈都对我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不马虎，考完试以后一直认认真真的检查，失败是成功之母，只要认识错误、改过自新，不断努力，相信我我能行!

期中考试总结作文 篇8

　紧张的期中考试终于结束了，这次的考试成绩很不理想，因为我有一点点的退步。

　我总结了这次退步很大原因是因为我每天放学回家写完作业就想玩，没有认真复习，而且上课没有专心致志的听讲，做题时有些不太懂也没有及时问老师。考场上，答完题就想做小动作，没有认真检 查。

　语文需要多积累些词语，多看些课外书，扣分大部分在造句上。

　数学需要多练习口算和脱式计算，多加强计算能力，以便以后考试计算题不失分。

　英语需要多读句子、课文，加强理解能力。

　我把原因分析出来了，知道了自己存在的不足，今后上课一定要专心听讲，不懂的及时问老师，晚上作完作业要把当天的学的知识复习一遍，我相信，下次考试一定会取得好成绩的。我还要提醒大 家，可不能跟我一样呦！

期中考试总结作文 篇9

　今天期中考试结束了，我们的监考老师是王老师，考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张，我觉得我考的很好，因为我检查了，我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。

　我感觉考试还是有一些难题的，这说明了我平时学习不够认真，我还要更加努力的学习。首先我要做到上课认真听讲，不能乱作小动作。第二回家我要认真写作业，写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹，要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不能慌张，认真读题，理解清楚题意了以后再做。

　我要做个男子汉，说到做到。