山东新高考提档方式有几种,山东新高考提档方式

1.山东省提档比例2023

2.山东提档线多少分

3.山东省高考普通批投档分数线

4.高考志愿如何提档？

5.山东省最新新高考政策

山东高考投档线如下：

1、普通类分数线：一段线（本科线）443分；自招线（一本线）520分；

2、艺术类提档线：文学编导类、摄影类、播音主持类443分（一段线100%）；美术类、音乐类、书法类、空乘类332分（一段线75%）；舞蹈类、表演类、服装表演类287分（一段线65%）。

扩展知识：

一、高考录取结果查询方式：

1、短信推送。山东省教育招生考试院将为已录取的考生推送短信，考生接收短信的手机号为高考报名使用的手机号。

2、山东省教育招生考试院门户网站查询。考生可登录山东省2023年普通高考录取查询平台（）查询本人录取结果。

3、“爱山东”APP查询。

4、国家政务服务平台查询。

二、山东大学排名：

1、山东大学

根据中国大学排行榜官网(CNUR)正式发布，山东大学位居全国第22、山东第1。

山东大学，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”。

入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目。

2、中国海洋大学

中国海洋大学位居全国第43、山东第2；中国海洋大学，位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”。

山东省提档比例2023

会掉档，所以在填报志愿的时候要志愿要拉开梯度，比如有个30-40分的梯度，而且也不要只是选了一两个热门专业。

新高考也是会有滑档和退档的，新高考一般采取平行志愿投档模式，平行志愿投档模式虽然增大了考生投档的概率，但仍然存在考生投档后被退档的风险。

详细介绍：

学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试，等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。不过，学生第一次考试时间不得早于高一下学期末。

学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目，允许其在离校2年内继续参加合格考试；而等级考试时间安排在夏季高考（统一高考）后进行，普通高中生在校期间只有1次考试机会。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试，与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。

山东提档线多少分

百分之七十一。根据查询高考100显示，2022年山东省普通高校招生计划为377，000人，考生总数为531，000人，提档比例为百分之七十一。

2023年山东省报名参加高考考生79.5万人，夏季高考考生63万人，春季高考考生16.5万人。全省共设150个考区、342个考点，安排18655个考场、1957个备用隔离考场。全省参与考试组织的各类考务人员6万余人，有关部门保障人员4万余人。

2023年共录取考生688509人，其中，本科录取294373人；专科录取394136人。集中录取阶段，夏季高考本科录取271406人，其中，普通类225954人，艺术类40921人，体育类4531人；

专科录取222028人，其中，普通类206896人，艺术类13867人，体育类1265人。按比例计算，2023年山东省夏季高考的本科录取率约为43.08%；本专科录取率则达78.32%。

山东高考注意事项：

1、家长不可过分“优待”：家长往往对孩子应考的期望过高，对孩子的“优待”也会随之升级，突出的作法便是陪读，甚至白天不上班。殊不知，如此过分“优侍”，对考生的负面效应往往大于正面效应，易增加“有负家长厚望”的心理压力。家长只须在生活、饮食方面给予适当调整就可以了，大可不必过分“优待”。

2、准备好考试用具：文具准备双份，三支0.5毫米黑色签字笔、两支2B铅笔。橡皮擦用于涂改机读答题卡，每次使用后，在干净的桌面上擦拭干净，以免影响下次涂改的效果。理科考试准备三角板、直尺、圆规等绘图工具。

3、不要带垫卷子的东西。有些同学担心万一我考试的桌子上上面有窟窿，万一我写卷子的时候把卷子写破了会出现问题，你不要有这样的担心，你如果说你的桌面儿有这种坑坑洼洼的东西。你可以给老师说，多给你几张演草纸把它垫上，你千万不要自己带垫卷子的东西，一定要记住。

山东省高考普通批投档分数线

山东提档线多少分：普通类一段线443分，普通类二段线150分，特殊类型招生控制线520分。

一、提档线

提档线，即招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线，与学校最终的录取线并不完全相符。在高考录取中，招生部门通常按照院校招生计划数的100%到120%的比例向院校投档，由院校择优录取。所有被投档考生中最后一名的分数就是学校的提档线。院校完成录取后，录取考生中最后一名考生的分数就是录取线。

提档线，也叫调档线或投档线，是招生院校按照提档比例提取考生档案的最低分数线，与学校最终的录取线并不完全相符。一般每个省的提档线不一样。录取线通常不会低于提档线，两者有时分数相同，有时录取线会比提档线高很多。

考生的高考成绩超过了批次线，但没有达到所报院校的提档线，电子档案就不能投放，也就不能参加该校的录取；考生高考成绩正好跟某校提档线一样，并不意味着一定会被录取。提档线只能决定考生的档案能不能投给学校，与考生能不能被录取没有必然的联系。

二、大学提档分数线的确定

1、提档分数线是将某省报考某大学的所有人按照高考分从高到低降序排列，再根据该高校的提档比例(通常为100%一一150%)，有生招生主管部门向高校提供相应数目的考生档案。

2、则最后一名的分数即为提档分数线，由于高校提档后会存在退档的现象，因此通常提档分数线要比正式录取分数线略低。如：A大学在a省招生计刻为10人，且A大学在a省提档比例为120%，则a省招生部门向A大学投出12个(10*120%=12)考生档案，且第十二个考生的分数即为A大学在ā省的提档分数线。

高考志愿如何提档？

山东省高考普通类特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。“3+2对口贯通分段培养”高职志愿填报资格线为393分。

1、艺术类文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线443分。

2、美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类本科文化控制线332分。

3、舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类本科文化控制线287分。

4、专科文化控制线150分。独立设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业，由院校自主划定本科文化控制线。

5、体育类一段线587分；二段线480分。高水平运动员文化录取控制线为普通类一段线。其中在教育部“阳光高考”平台公示可享受65%优惠分值的考生，按普通类一段线的65%、即287分执行。

投档线一般指投档分数线。院校投档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类（如文科或理科）招生计划数的一定比例（1：1.3以内），在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线也称调档线或提档线。

高考录取怎样查询录取状态：

1、学校官网查询：考生可前往自己所报考的目标院校网站进行查询，比如说在进入学校官网后，可以找到录取查询的字样，而后根据上方要求输入自己的身份信息。

2、省（市）教育考试院：考生根据自己所在的省份教育考试院或者招生办，而后找到“录取查询”一栏，点进去，然后输入考生的身份信息进行查询。

3、电话查询：考生可根据填报学校的招生办进行电话咨询，而后提供个人的重要身份信息后招生办工作人员会直接告诉你录取情况。

4、手机短信查询：考生们也可以通过用手机发送固定的短信，也可以查询到自己的高考录取结果。

山东省最新新高考政策

平行志愿投档的录取过程为：排序→检索（分档）→投档→录取→确认。

所谓“平行志愿”，是指在某个规定的录取批次中，考生可以填报若干个平行但有逻辑顺序的院校志愿，省招生考试院按照“分数优先，遵循志愿”的原则，在几次不同投档比例的模拟投档后，由招生院校确定投档比例。

再分别将文史类、理工类达到省批次控制分数线（以下简称省控线）的考生，按考生总分（文化课成绩+照顾政策分）从高到低排序依次投档。投档时，依次由计算机逐个检索考生填报的A、B、C、D、E……平行志愿。

如果符合A志愿，则被投档，就不再检索B、C、D、E等院校志愿；如果考生A志愿分数不够，则继续检索B志愿，以此类推，直到该考生被投档或所有志愿均不符合本批次投档条件而不能投档。投出的档案均视为第一志愿，投档后是否录取及录取到哪个专业由院校决定。

平行志愿的特点

一、分数优先

在检索考生志愿前，首先要将所有考生分科类（文史类或理工类）按考生总分从高到低排序。投档检索时，先检索排在第一位考生所填报的所有院校志愿，依志愿顺序确定志愿投档。再检索排在第二位考生所填报的所有院校志愿，依志愿顺序确定志愿投档，以此类推。

二、遵循志愿

考生所填报的所有院校志愿仍有逻辑顺序。检索考生所填报的院校志愿时，是按逻辑顺序即A、B、C、D、E……院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的A院校投档条件时，该生即被投档到A院校。

三、一次性投档

按各招生院校确定的投档比例，逐个检索完所有应被检索的考生志愿后，一次、同时、全部将符合条件的考生电子档案投档给各招生院校。考生档案一旦投出，即不再检索该考生的后续志愿，因此，对考生来说只有一次投档机会。

如果考生因所有平行志愿均未满足条件而未被投档，或投档后被院校退档，该考生只能参加征集志愿或下一批次录取。

以上内容参考? ?人民网-黑龙江省高考平行志愿填报详解 你想要的都在这里

根据相关政策，山东省最新新高考政策主要如下：一、改革夏季高考招生录取机制。自2020年起，建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根据招生专业(类)，对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求，同时根据学校办学特色和人才培养要求，提出考生综合素质评价信息的使用办法，相关要求和使用办法实施前，须提前2年向社会公布。二、完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价招生等方式进行。春季高考，依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩，参考学生综合素质评价信息录取考生。单独招生，录取中职学生以招生院校组织的考试成绩和中职学生学业水平考试为依据，参考高中阶段学生综合素质评价信息;录取普通高中学生以普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果为依据，参考高中阶段学生综合素质评价信息。高职(高专)综合评价招生，可以以考生高考(含春季高考、夏季高考)成绩为依据，也可以以中职学生学业水平考试成绩或普通高中学业水平合格考试成绩及职业适应性测试结果为依据，参考综合素质评价信息录取。优化五年制高等职业教育招生录取方式，实行以初中学业水平考试等级为依据、参考综合素质评价的录取方式;进一步完善技能拔尖人才招生办法，拓宽技能拔尖人才的升学渠道，逐步扩大高职院校招收有实践经历人员的比例。三、深化高校招生志愿填报和录取改革。春季高考实行按专业类别填报志愿和平行志愿录取模式，为考生提供更多的选择机会。自2017年起，夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择机会。四、探索本科高校综合评价招生。自2016年起，在部分中央部属高校和办学水平较高的省属本科高校，选择部分专业开展综合评价招生改革，探索“统一高考+学业水平考试+学校考核(综合素质评价+面试)”的招生方式。高校依据考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核成绩，按比例形成综合成绩，择优录取。五、完善和规范高校自主招生。自主招生应选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。招生高校要进一步完善申请报名和审核程序，规范录取程序和要求，做到信息全面公开公示，自觉接受监督。高校应结合本校相关学科、专业特色及培养要求，合理确定考核内容和形式，探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。申请学生应参加夏季高考，达到相应要求，接受报考学校的考核。

法律依据:

《山东省深化考试招生制度改革实施方案》 二、主要任务和措施 (三)创新高等学校招生录取机制。 1.改革夏季高考招生录取机制。自2020年起，建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根据招生专业(类)，对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求，同时根据学校办学特色和人才培养要求，提出考生综合素质评价信息的使用办法，相关要求和使用办法实施前，须提前2年向社会公布。 2.完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价招生等方式进行。春季高考，依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩，参考学生综合素质评价信息录取考生。单独招生，录取中职学生以招生院校组织的考试成绩和中职学生学业水平考试为依据，参考高中阶段学生综合素质评价信息;录取普通高中学生以普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果为依据，参考高中阶段学生综合素质评价信息。高职(高专)综合评价招生，可以以考生高考(含春季高考、夏季高考)成绩为依据，也可以以中职学生学业水平考试成绩或普通高中学业水平合格考试成绩及职业适应性测试结果为依据，参考综合素质评价信息录取。优化五年制高等职业教育招生录取方式，实行以初中学业水平考试等级为依据、参考综合素质评价的录取方式;进一步完善技能拔尖人才招生办法，拓宽技能拔尖人才的升学渠道，逐步扩大高职院校招收有实践经历人员的比例。 3.深化高校招生志愿填报和录取改革。春季高考实行按专业类别填报志愿和平行志愿录取模式，为考生提供更多的选择机会。自2017年起，夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择机会。 4.探索本科高校综合评价招生。自2016年起，在部分中央部属高校和办学水平较高的省属本科高校，选择部分专业开展综合评价招生改革，探索“统一高考+学业水平考试+学校考核(综合素质评价+面试)”的招生方式。高校依据考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核成绩，按比例形成综合成绩，择优录取。 5.完善和规范高校自主招生。自主招生应选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。招生高校要进一步完善申请报名和审核程序，规范录取程序和要求，做到信息全面公开公示，自觉接受监督。高校应结合本校相关学科、专业特色及培养要求，合理确定考核内容和形式，探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。申请学生应参加夏季高考，达到相应要求，接受报考学校的考核。