考研高考词汇_考研单词 高考单词

1.考研英语词汇量是多少

2.考研核心词汇有多少?

3.考研词汇量要求多少个？

4.考研英语要求多少词汇量？

5.考研英语词汇书推荐有哪些?

6.考研5500词包含高考3500词么

5500-6000个。

考研英语包括英语一和英语二，英语一和英语二的词汇量大纲要求都是5500，但英语一允许有5%超纲词汇，所以考研英语词汇整体储备量大致要在5500-6000之间。考生除了要掌握词汇的基本意义外，还要掌握词汇之间的词义关系，同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，词源、词根等。

考研英语词汇量是多少

我对2000-2020年一共30份考研英语真题做了词频分析，有如下发现：\x0d\第一步，这30份考卷总词量是106,275个，相同word family的单词约7,268个。\x0d\\x0d\Word family就是有相同词根的单词，比如说单词am, is, are, been, was, were就属于be这个单词的word family。\x0d\第二步，跟考研英语大纲5500词进行比较，发现这7,268个单词里，有4,243个词是大纲内的，大纲外的单词有3,025个。\x0d\\x0d\根据语言学研究结果，读一篇文章，如果想到达到75%以上的理解水平，熟词率需要达到98% - 99%。\x0d\也就是说，想要准确理解，必须认识98%以上的词；但是认识98%以上的词，未必能准确理解，也未必能答对题。\x0d\因为，单词只是门槛，阅读技巧和分析能力也会影响理解的准确性。\x0d\如果大纲外的3,025个词，你一个都不认识。那么一篇文章的熟词率，会一下子掉到93%以下。\x0d\93%的熟词率算高吗？\x0d\可能有些同学觉得算高。\x0d\但是，我们要这样想， 93%的熟词率，就是每100个词有7个不认识。\x0d\考研英语文章每篇大概有400-450个词，按照7%的生词率算，就是28个单词不认识。\x0d\\x0d\大家都是做过考研阅读题的人，每篇文章里，如果有28个生词，能读得懂吗？\x0d\93%的熟词率，基本啥也读不懂。\x0d\\x0d\但是，别怕，继续往下看。\x0d\第三步，我发现，这3,025个大纲外词汇里，有355个人名/地名/公司名，这些词我们在生活中非常熟悉，过一遍就可以，不费时间。\x0d\好，去掉人名地名公司名，还剩下2,669个大纲外单词。\x0d\\x0d\第四步，我发现，这2,669个大纲外词汇里，有914个都是可以通过词根词缀猜出来的。对应的高频词缀有56个。这些词缀，必须掌握！必须掌握！必须掌握！第五步，去掉这些通过词根词缀能猜到的词，还剩1,756个单词。\x0d\\x0d\这些单词，暂且就叫做“大纲外纯生词”吧。\x0d\这1700多个“大纲外纯生词”，出现次数不超过3次的，有1,604个。出现次数在3次以上的，只有151个。：\x0d\这151个相对高频的词，当然是要“应收尽收”，全都搞定啦！\x0d\\x0d\这些在20年的考研中，出现次数不超过3次的1,604个大纲外低频词，对我们考高分有什么影响呢？\x0d\如果你大纲内的词全认识，词根词缀掌握得好，解码能力强，人名地名公司名也都认识，但就是这1600多个低频词不认识，\x0d\你会发现：在平均3400个单词的考研卷子中，有109个生词，生词率达到了3.2%。\x0d\这个比例，会严重影响对整篇文章的理解。\x0d\所以，低频词，必须认识！\x0d\\x0d\那么问题来了，大纲外低频词该怎么复习？\x0d\首先，指望考研单词书是没用的，因为书上没有；其次，背了也没啥意义，因为低频词的意思就是——下次不一定考。\x0d\\x0d\那怎么办？\x0d\答案只有一个：放弃押词，提前准备，大量阅读。\x0d\\x0d\就像渔船从海里捞鱼一样，谁也不知道捞出的这网里有多少条大鱼。\x0d\想多捞到大鱼，就要先选好大鱼经常出现的水域（外刊杂志）；然后呢，勤奋勤奋再勤奋，多捞它几网（大量阅读），最终一定会捞到足够多的大鱼。\x0d\这样一来，无论客人（考研题目）想买什么，你都应有尽有。考高分就是水到渠成的事儿啦！\x0d\\x0d\所以，大家的备考策略应该是：\x0d\1.?熟练掌握考研大纲5500词。\x0d\2.?熟悉重要的词根词缀的含义，提高生词的解码和推断能力。\x0d\3.?大量阅读考研难度水平的素材，广泛撒网，重点捕捞\x0d\Una

考研核心词汇有多少?

我对2000-2020年一共30份考研英语真题做了词频分析，有如下发现：

第一步，这30份考卷总词量是106,275个，相同word family的单词约7,268个。

Word family就是有相同词根的单词，比如说单词am, is, are, been, was, were就属于be这个单词的word family。

第二步，跟考研英语大纲5500词进行比较，发现这7,268个单词里，有4,243个词是大纲内的，大纲外的单词有3,025个。

根据语言学研究结果，读一篇文章，如果想到达到75%以上的理解水平，熟词率需要达到98% - 99%。

也就是说，想要准确理解，必须认识98%以上的词；但是认识98%以上的词，未必能准确理解，也未必能答对题。

因为，单词只是门槛，阅读技巧和分析能力也会影响理解的准确性。

如果大纲外的3,025个词，你一个都不认识。那么一篇文章的熟词率，会一下子掉到93%以下。

93%的熟词率算高吗？

可能有些同学觉得算高。

但是，我们要这样想， 93%的熟词率，就是每100个词有7个不认识。

考研英语文章每篇大概有400-450个词，按照7%的生词率算，就是28个单词不认识。

大家都是做过考研阅读题的人，每篇文章里，如果有28个生词，能读得懂吗？

93%的熟词率，基本啥也读不懂。

但是，别怕，继续往下看。

第三步，我发现，这3,025个大纲外词汇里，有355个人名/地名/公司名，这些词我们在生活中非常熟悉，过一遍就可以，不费时间。

好，去掉人名地名公司名，还剩下2,669个大纲外单词。

第四步，我发现，这2,669个大纲外词汇里，有914个都是可以通过词根词缀猜出来的。对应的高频词缀有56个。这些词缀，必须掌握！必须掌握！必须掌握！第五步，去掉这些通过词根词缀能猜到的词，还剩1,756个单词。

这些单词，暂且就叫做“大纲外纯生词”吧。

这1700多个“大纲外纯生词”，出现次数不超过3次的，有1,604个。出现次数在3次以上的，只有151个。：

这151个相对高频的词，当然是要“应收尽收”，全都搞定啦！

这些在20年的考研中，出现次数不超过3次的1,604个大纲外低频词，对我们考高分有什么影响呢？

如果你大纲内的词全认识，词根词缀掌握得好，解码能力强，人名地名公司名也都认识，但就是这1600多个低频词不认识，

你会发现：在平均3400个单词的考研卷子中，有109个生词，生词率达到了3.2%。

这个比例，会严重影响对整篇文章的理解。

所以，低频词，必须认识！

那么问题来了，大纲外低频词该怎么复习？

首先，指望考研单词书是没用的，因为书上没有；其次，背了也没啥意义，因为低频词的意思就是——下次不一定考。

那怎么办？

答案只有一个：放弃押词，提前准备，大量阅读。

就像渔船从海里捞鱼一样，谁也不知道捞出的这网里有多少条大鱼。

想多捞到大鱼，就要先选好大鱼经常出现的水域（外刊杂志）；然后呢，勤奋勤奋再勤奋，多捞它几网（大量阅读），最终一定会捞到足够多的大鱼。

这样一来，无论客人（考研题目）想买什么，你都应有尽有。考高分就是水到渠成的事儿啦！

所以，大家的备考策略应该是：

1. 熟练掌握考研大纲5500词。

2. 熟悉重要的词根词缀的含义，提高生词的解码和推断能力。

3. 大量阅读考研难度水平的素材，广泛撒网，重点捕捞

Una

考研词汇量要求多少个？

大约2500个单词。

考研英语的大纲词语是5564个，其中大概有1500个是已知词汇，根据统计有1578个词汇在历年试题中从没考察过。所以剩下有大约2500个单词就是考研英语的核心词汇，也是需要我们重点记忆的。

首先，可以通过学习词根词缀来背诵，比如export这个词，ex是前缀表示“出”，port是词根表示“港口”所以可以想象从港口出去这个动作其实就是出口，我们就可以从这个情景记住这个单词的中文意思。

其次，还可以通过联想法来记忆，以ability为例，可以表示能力的单词还有capacity,capability,power等，或者可以把单词和生活情景联系起来，比如sprite这个词表示精灵，我们常喝的雪碧也是这个词汇，可以联想成小精灵都很喜欢和雪碧，也就能够记住这个单词了。

所以我们在学习英语的同时还需要多关注一下身边的事物，将学习和英语结合起来，提升英语学习的兴趣。

另外，有的单词还可以通过谐音法去记忆，比如indict对应的意思是控告，根据读音可以记忆为“应逮他”，这个人被指控了，所以应该逮捕他。

总而言之，不管是词根词缀法，联想法还是谐音法，目的都是为了能够实现高效记忆单词的目的，所以大家在背单词的时候要学会采取各种方法来辅助我们记忆单词。

考研英语要求多少词汇量？

5500-6000个，考研英语词汇整体储备量大致要在5500-6000之间。考研英语在词汇方面，英语二只提出了5500词汇量的要求，并没有具体提出要求。随着中国英语教育质量的提高，命题老师也知道同学们的单词量应该一年比一年有提升的，所以对单词的要求增加。

考研英语词汇量是多少考研英语包括英语一和英语二，英语一和英语二的词汇量大纲要求都是5500，但英语一允许有5%超纲词汇，所以考研英语词汇整体储备量大致要在5500-6000之间。但大多数伙伴滚瓜烂熟地记住并熟练运用这些词汇是相当困难，所以大家一定要选择适当的方法区背诵牢记。只有记得多，考场上才会有优势。

英语一则对词汇提出详细的要求：除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等。握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根等。

报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

考研英语词汇书推荐有哪些?

根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。 四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。

大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息。

并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

扩展资料：

大学英语词汇量的常用词汇积累可以从以下几个方面着手：

第一，要常听。一开始就要听正常语速的语音材料或节目，既可泛听也可精听。泛听主要是熟悉英语的语音、语调和节奏，了解故事大概。精听以不放过每一个词为目的，一旦听到不熟悉的词，要试着根据发音拼写出该词，必要时可查词典以确认词形并知晓词义。

第二，要常读，常背。因为单词只有存在于具体的短语、句子或段落中，甚至在具体的语境中才具有一定的语义，故单独记忆单词效果不佳。我们提倡在语境中学习词汇。

第三，要多看。多看英文小说、诗歌等，特别是英文报刊。这样，我们不仅能熟悉常用词汇，而且能学到活的新鲜的地道的词语。实践证明，对于常用词汇，一是不断应用、考察，才能记得牢固;二是反复接触经常使用，才能用得正确。只有牢固掌握了词汇，才能触类旁通。

大学英语词汇量与高中的词汇有重复，重复的比较少数，更多的是高中没有的词汇。英语词汇量虽大，但它本身却有规律可循。我们可以从英语单词的构成，来源以及习惯用法等方面着手，了解单词的构造，化枯燥为有趣，调动感官联想，帮助记单词。

百度百科-大学英语四级考试大纲

百度百科-大学英语六级考试大纲

人民网-六级高分感悟：词汇量是英语各个题型的基础

考研5500词包含高考3500词么

1、《恋练有词》

是基础好的考生专用考试宝典，词群记忆法很新颖，由一个单词引申出很多相似的单词，有的是含义接近，有的是样子长得很像，将这些相似的单词放在一起记忆，效率高。

2、《非常词汇》

是基础薄弱党的福音，轻松补基础的专用考试宝典，

词汇：太阳城考研1号;《非常词汇》;英语一二均适用

定位：适合基础弱的同学用;

特点：用660个句子涵盖2000多个核心单词，一个句子可以记住3-4个单词，效率很高，还能在语境中搞定单词的用法;句子从易到难，可以帮助基础弱的同学逐步提升;每个句子都有结构分析，有助于考生更好地理解句子;四个赠本，尤其是必考词+基础词+偶考词+超纲词，按照单词的重要程度划分，适合查漏补缺。

包括。考研的难度比高考难度高，需要掌握的词汇量比高中大，在考研5500词中就包含有高考3500词。考研指的是全国硕士研究生统一招生考试，是教育主管部门和招生机构为选拔优质研究生学员组织的考试，考试由初试、复试组成。