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高考英语阅读理解真题十篇_高考英语阅读及解析

tamoadmin 2024-05-23 人已围观

简介1.2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案 为了帮助大家全面了解2022年广东高考英语卷,了解广东卷的难易程度。以下是我整理的2022年广东高考英语试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考! 2022年广东高考英语试卷及答案解析参考 截止目前,2022年广东高考英语试卷还未出炉,待高考结束后,我会第一时间更新2022年广东高考英语试卷,供大家对照、估分、模拟使用。 高考 英语阅

1.2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案

高考英语阅读理解真题十篇_高考英语阅读及解析

为了帮助大家全面了解2022年广东高考英语卷,了解广东卷的难易程度。以下是我整理的2022年广东高考英语试卷及答案解析参考,欢迎大家借鉴与参考!

2022年广东高考英语试卷及答案解析参考

截止目前,2022年广东高考英语试卷还未出炉,待高考结束后,我会第一时间更新2022年广东高考英语试卷,供大家对照、估分、模拟使用。

高考 英语阅读 题有哪些技巧

一:阅读题第一个技巧:顺序!

这个非常非常重要,如果你找到一种准确率又高,又没有郁闷感的做题顺序,那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低,并且有条理的能把它做出来。我 说说 我的做题顺序把。首先,拿到一篇阅读,直接去看问题,但是记住,千万不能看选项。只能看问题,而且是看清楚就行,不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4,不要捣乱顺序。然后就要开始读 文章 了,读文章之前,你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目,来简要判断下这篇文章是属于那种类型,如果是叙事型,有叙事型的做法,如果是说明型,也有说明型的做法,但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章,等下我详细讲,读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案,对比。顺序差不多就是先看题,然后读文章,然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。

二:接下来说说怎么读文章

题目要仔细分析,想想他的大意是什么,估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句,这个非常非常重要。首句,一定要慢读,但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来,同时做到清楚这句话说得是什么,大体明白其意思。接着,要从慢速,缓缓加速了。第一段,加速度小点,读清楚第一段讲的大体是什么意思,读完第一段的时候,速度稍快。紧接着开始读第二段,但是记住第二段开始,就要开始掌握节奏了,从第一段的速度基础上,加速阅读,遇到觉得困难的地方,再缓慢减速,独到简单的地方,再加速!总之,一定要掌握好加速,减速的节奏。

阅读有个要点,就是不能出声!一定要默读,心里出声都不行!只能眼睛看单词,条件反射的清楚单词的意思,而且要快,一眼往过去扫。但记住,看到单词,万不可把读音在心理默念出来,这个是个不好的习惯,要改正!看阅读的时候,一定要眼速快于心速,也就是眼睛已经看到下一个单词,心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点:生词。我单词基础不行,所以阅读中生词很多,这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法,效果最佳的,还是以速度,眼速,心速,来直接掠过这个单词,但是心里会有个大体印象,这个单词可能讲的是什么,大体是个什么意思。对于生词,一定要记住:只能一眼看过去,有个大体形状,一定不能去仔细看它的字母组成,只能大体有印象。比如有个词:(乱弄的)comreatesgred,你看这个生词的时候,要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去,心中产生的印象就是:它的大体形状是c…..gred,应该是个动词,大体意思可能就是组织的意思(乱编)。

猜生词的大意,是门学问,但说白了就是靠一个东西,就是印象惯性。可能大家没听过这个词,因为是我瞎编的==!顾名思义,印象惯性就是,以一定的初速度,带着对前一句话的印象,冲到这个生词面前,然后随着速度的惯性,直接冲过这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词,但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如:thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这个单词的意思,也并不难,我们一眼就能看出来,但我这里就是简单举个例子分析下。首先,看到this…bird这句,快读过去的时候,心理明白,一只鸟。然后随着速度,直接一眼扫过c…gred这个单词,然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性,直接忽略了c…这个单词,心理的印象就是:一只鸟,怎么着一个小昆虫,估计是叼着,要么是追着咋地,无所谓,反正就是怎么着一个小昆虫。

如果你速度慢了,也许你也能猜到词义,但是,我们阅读的是整篇文章,我们要的是效率和大体印象,那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象,毕竟是我实践中体会出来的东西,所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素,是心情。如果在阅读过程中,纠结于某一个生词,那么我可以肯定的说,你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的,也就直接导致你对下文会有抵触感,这种抵触感会成为一个放弃的理由,比如你看到接下来有句话你不明白,你可能就会因为心情不爽,就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心,准确率低。

那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的,显然,是生词和生句。那么,怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发,利用印象初速度,直接掠过生词生句,用速度来产生印象的衔接,从而大体判断出词句的意思,从而有效的解决了生词生句的羁绊,会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了,就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母,无形中,会把你套进去,你就会停下来考虑这个词的意思,但 英语单词 没有形象含义,你想破脑袋,不知道就是不知道,只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要,我反复强调加速减速,因为速度这个东西,真的可以让英语阅读产生出捷径。

三:读文章其实就是掌握好速度的节奏,能快就要快,利用印象惯性。

根据每个单词的意象,想象出大体的场景和意思。

高考服从调剂是怎么调的

1、高考志愿填报时,每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项,这个选项其实非常重要,考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。

2、考生每个院校都可以填报六个专业,当考生被填报的院校投档后,投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业,如果考生这六个专业都没有被录取,专业服从调剂就要起到作用了。

3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业,就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂,就只能被退档了。

4、平行志愿有一个投档原则,就是只进行一轮投档,如果你被投档后被退档,就没有再次投档的机会了,只能参加征集志愿填报了。

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2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案

高考英语阅读理解主旨大意题解题技巧

 导语:高考复习的重点一是要掌握所有的知识点,二就是要大量的做题,以下是我为大家精心整理的高考英语阅读理解主旨大意题解题技巧,欢迎大家参考!

  阅读理解之主旨大意题

 我们阅读一篇文章, 首先是要了解其大意, 明确其主旨。因此, 主旨大意题是常考题。主旨大意题包括:主要内容(main idea, mainly about)型、文章标题(title)型、写作目的(purpose)型。广东高考近几年来考查过的题目中mainly about只考过4题,title题考了5题, purpose题考了5题。

  解题技巧

  1.弄清文章的大意, 关键是找到主题句。

 主题句的位置:主题句通常在文首、文末或首尾呼应, 有时也在文中,或没有主题句,需根据文章所述内容进行归纳。各段的主题句也常在该段的首句或尾句。议论文和说明文一般有主题句,但记叙文通常没有主题句,需要归纳。

  2.找主题句的方法:用浏览法(skimming),即

 快速阅读文首、文尾,或每段的首句和尾句等,搜索主题线索和主题信息。找主题句的四个小窍门:

 (1)段落中出现表转折的词语(如however, but, in fact, actually等)时, 该句很可能是主题句。

 (2)首段出现疑问句时, 对该问题的回答很可能就是文章主旨。

 (3)作者有意识地反复重复的观点,通常是主旨;反复出现的词语,一般为体现文章主旨的关键词。

 (4)表示总结或结论的话常有therefore, thus, in short, conclude, conclusion等。

  3.关于干扰项和正确答案。

 (1)干扰项可能属文中某个具体事实或细节;可能属文中某些 (不完全的)事实或细节片面推出的错误结论;可能属非文章事实的主观臆断。

 (2)正确答案:是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的;但不能太笼统、言过其实或以偏概全。

  4.在阅读理解中,主旨大意题常有以下几种命题方式: (1)Main idea型:选择项多为陈述句,要求考生选择表达作者思想或观点的.句子。题干多为如下形式:

 ①What's the main idea/point of the passage?

 ②The passage is mainly about________.

 ③The passage is mainly concerned about________.

 ④Which of the following best states the main idea of the passage?

 ⑤Which of the following statements best expresses the main idea/theme of the passage?

 ⑥In this passage the author discusses primarily______.

 ⑦The subject discussed in this text is________.

 ⑧The general/main idea of the passage is about________.

 (2)Main purpose型:选择项多为动宾结构,要求考生找到主要的写作目的,常见以下几种题干形式:

 ①What's the purpose of the passage?

 ②The passage is meant to________.

 ③The purpose of the article is to________.

 ④In this passage the writer tries to tell us that________.

 ⑤The passage tells us that________.

 ⑥The author's main purpose in writing the passage is to ...

 (3)标题型:选择文章标题是另一类对主旨大意题考查的形式,命题形式:

 ①The best title of the passage is________.

 ②Which of the following is the best title of the passage?

 ③The best title for the passage is________.

 ④The most appropriate title of the passage is________.

 In the animal kingdom, weakness can bring about aggression in other animal. This sometimes happens with humans also. But I have found that my weakness brings out the kindness in people. I see it every day when people hold doors for me, pour cream into my coffee, or help me to put on my coat. And I have discovered that it makes them happy.

  典型例析

 From my wheelchair experience, I see the best in people...Often, we try every way possible to avoid showing our weakness...But only when we stop

 pretending we're brave or strong do we allow people to show the kindness that's in them.

 30.Which of the following is the best title for the passage?

 A.A Wheelchair Experience.

 B.Weakness and Kindness.

 C.Weakness and Strength.

 D.A Driving Experience

 解析:主旨大意题。在第一段中,出现了表转折的But...可知,“But I have found that my weakness brings out the kindness in people”便是主题句,再根据第二段最后一句可以确定,这句的确是主题句。又因标题要简明、醒目,故选B。

  答案:B

 In a world with limited land, water and other natural resources (资源), the harm from the traditional business model is on the rise. Actually, the past decade has seen more and more forests disappearing and globe becoming increasingly warm. People now realize that this unhealthy situation must be changed, and that we must be able to develop in sustainable (可持续的)ways. That means growth with low carbon or development of sustainable

 products.In other words, we should keep the earth healthy while using its supply of natural resources.

 Today, sustainable development is a proper trend in many countries....In recent years the markets for sustainable products have grown by more than 50%.

 45.What is the main purpose of the passage?

 A.To introduce a new business model.

 B.To compare two business models.

 C.To predict a change of the global market.

 D.To advocate sustainable development.

 解析:主旨大意题。在第一段中,出现了转折的Actually,其后的“People now realize that this unhealthy situation must be changed,and that we must be able to develop in sustainable(可持续的)ways”是主题句,随后的两句话都是对这一句进

 行解释;句中两个must清楚表明了作者“提倡可持续发展”,第二段首句“Today,sustainable development is a proper trend in many countries”进一步说明,作者写这篇文章的主要目的是“提倡可持续发展”。故选D。

  答案:D

 Although the use of the expression is an insincere, meaningless social custom at times, there is nothing wrong with the sentence except that it is little uninteresting. The salesgirl, the waitress, the teacher, and all the countless others who speak it without thinking may not really care about my day. But in a strange and comfortable way, it's nice to know they care enough to pretend they care when they really don't care all that much. While the expression may not often

 be sincere, it is always spoken. The point is that people say it all the time when they like.

 30.What is the best title of the passage?

 A.Have a Nice Day — a Social Custom

 B.Have a Nice Day — a Pleasant Gesture

 C.Have a Nice Day — a Heartwarming Greeting

 D.Have a Nice Day — a Polite Ending of a Conversation

 解析:主旨大意题。由该段的第一句(特别是custom一词)可知。

  答案:A

 (2013年高考)Imagination and fantasy can play an important role in achieving the things we fear.Children know this very well. Fred Epstein,in his book If I Make It to Five,tells a story he heard from one of friends about Tom,a fouryearold boy with a cancer in his back bone.He came through several operations and a lot of pain by mastering his imagination

 …

 It doesn't mean that you should dress as a superhero for you next job interview. But,next time you are tested in a way that seems impossible, imagine what it would take to overcome it. Become the person you need to become to win over your challenge and do it in your mind first. So,let your imagination run wild,and dare to dream.

 30.What is the purpose of the passage?

 A.To tell us an interesting story.

 B.To help us make right decisions.

 C.To advise us to care about children.

 D.To encourage us to use our imagination.

 解析:主旨大意题。由文章首句Imagination and fantasy can play an important role in achieving the things we fear和全文末句So, let your imagination run wild, and dare to dream可知,作者写这篇文章的目的是鼓励我们运用我们的想象力。

  答案:D

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2022年高考英语落实立德树人根本任务,依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,下面我给大家带来2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案,希望大家喜欢!

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题答案

2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题分析

一、落实立德树人根本任务,发挥学科育人功能

1.1 融入中华优秀 传统 文化 ,增强学生文化自信

英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。

全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历,展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动,宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ,以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情怀。

1.2 强化体美劳 教育 引导,夯实全面发展基础

英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。

在体育融入试题方面:全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料,阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇,写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识,保持身心健康。

在美育融入试题方面:全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料,阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。

在劳动教育融入试题方面:各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息,涉及多种工作场景,旨在引导学生形成劳动观念,在学习和生活中培养劳动精神。

1.3 关注时代发展,引导培养核心素养

英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇,倡导学生养成独立思考的学习习惯,培育乐于探究的科学精神,构建友好互助的人际关系。

英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的 儿童 心理发展实验等语篇,激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇,倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。

二、考查学科关键能力,服务落实“双减”政策

2.1 深化基础,注重能力,引导教学减量提质

英语试卷对接高中英语课程标准要求,强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。

英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查,尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义,建构结构化知识,内化所学语言知识和文化知识,具备一定的语言意识和英语语感。

英语科试卷注重关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题,要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵,根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,提高英语语言综合运用能力。

2.2 创新情境,增强开放,引导减少“死记硬背”

英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力,引导减少“死记硬背”。

2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外,写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题,写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件,邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。

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