北京2019高考一分一段表_2019年北京市高考一分一段

1.北京高考一分一段分数线2023

一分一段表参考步骤是：

1.我们首先进入支付宝界面，搜索掌上高考，点击进入掌上高考小程序。

2.进入掌上高考小程序界面后，点击界面中的一分一段。

3.最后，进入界面后，我们可以看到一分一段表中，某一个分数所在位次和同分人数。

这个可以确定分数再你前面的人有多少，确定下自己的大概全省排名，同时参照往年的一分一段表，看同样的分数再全省的排名情况发生了变化了没。对志愿填报起着一个重要的参考作用。

北京高考一分一段分数线2023

每年高考成绩公布过后，各地教育考试院还会公布一份“一分一段表”，这份表格需要如何用，要怎么看，下面大家一些参考，希望对你有所帮助。

什么是“一分一段表”

直白讲就是一分一个排名，它能够让你得出自己在自己所在城市的排位，它将你们这个省份的高考成绩分文理科从高到低依次排序，然后每1分分一段，从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，看自己分数所对应的累计人数就能清楚知道自己的排名。对于高考学生来说，一分一段表是一个填写志愿的必备法宝，不可或缺。

一分一段表的作用

1、清楚自身排名

一分一段表可以帮助自己得到自己的全省排名，考生一定要理性分析自己的排位，切记盲目填写志愿，这里要注意的是不仅仅需要查看自己当年的一分一段表，还需要查看近几年的一分一段表，特别是去年的一分一段表，它很具有参考价值，通过一个简单换算你知道自己的分数等同于去年的分数，比如，今年你考600分排名8000名，去年的一分一段表排名8000名为580分，这个换算非常有用，因为在志愿参考书上面都标有每个学校2019年的录取最低分，录取平均分，这样你可以直观的了解你考上这所大学的几率。

2、选择学校

刚刚我也提到在2019年志愿参考书上面会有每个大学的录取最低分，录取平均分，知道这个分数过后就能对应学校排名，然后结合自己的分数就能分析自己最适合哪一所大学，在众多大学里面挑出满足你要求的大学，需要注意这些都只能起参考作用，因为专业也会出现大小年，某一年这个专业报考人数非常多，然后就会出现大热门，大热门过后经常会伴随冷门，因为出现热门过后分数会被推到一个新的高度导致很多人不敢报，人数急剧减少就出现冷门的情况。

3、选择专业

在对学校有一个粗略的选择过后要进一步选择学校里面的专业，这个时候就需要查看近两年这个专业录取的最低分、平均分、最高分，还有招生人数，如果招生人数没有出现大范围变动，这几个类别的分数就非常具有参考价值，通过对比这些分数所对应的排名和自己的排名来进行综合判断，这样就能提高被录取的几率。

最后在说一下一分一段表的非常重要的地方，一定要确认自己在今年全省考生里面的位置，还有你这个排名的考生有多少，还有把自己的排名对应到往年的一分一段表，这样才能利用往年的录取成绩给自己进行参考，还有选择的学校、选择的专业，通过对比，假如你的排名在9000名，这个学校对应的排名9500名，这样只能说你录取的几率非常大，不能说百分之百，一定要注意！

北京高考一分一段分数线2023：

今年北京普通本科录取控制分数线448分，特殊类型招生控制分数线527分，普通专科录取控制分数线120分（语数外三科总分）。

2023年北京市高考考生分数分布表显示，今年北京高考696分以上104人，690分以上221人，680分以上554人，650分以上2754人。

600分以上考生累计10348人；达到特殊类型招生控制分数线、即527分及以上考生累计25551人；达到普通本科录取控制分数线即448分及以上考生累计42347人。

今年继续采取暂不公布排名前20名考生成绩的做法，不影响其志愿填报和录取，相关考生进行成绩查询时，将提示“祝贺你高考取得全市前20名的优异成绩！”。

“成绩分布统计表”是以“一分”为单位，统计考得该分数的考生人数和累计人数，每一个分数段上有多少人一目了然。考生通过分数分布表可以查询到相关成绩在全市的排名位次，方便对自己进行定位。

考生在选报志愿时可参考相关院校过往录取数据，结合自身考分所处排名位次、职业规划、个人兴趣等因素科学合理地完成志愿填报。

据了解，2023年北京高考包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试。其中，统一高考科目为语文、数学、外语3门，每科目满分150分。普通高中学业水平等级性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门

由考生自主选择3门参加考试，选考科目成绩按照《北京市教育委员会关于普通高中等级性学业水平考试成绩计入高考总成绩方式的通知》要求进行折算，每科目满分100分。

参加本科招生录取的考生总成绩由3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平等级性考试成绩构成，总成绩满分值为750分。

高校将统一高考成绩、普通高中学业水平等级性考试成绩作为本科录取的基本依据，同时参考高中学生综合素质评价档案。高中学生综合素质评价档案的具体使用办法由招生高校在各自招生章程中予以明确。