英语李老师讲高考-李老师聊高考

1.高考前 生物，，，英语，，，语文提分

2.高考英语怎么提高 英语提分方法及策略

3.为什么英语作文都是李华

4.各科老师特色高考寄语

5.怎么样学李阳英语？

高考前 生物，，，英语，，，语文提分

我10年高考的,感觉最后考试心态很重要,我是江苏的,今年数学特难,但靠我的心态,考得特别好。

说说前的复习吧,实践证明,有效。

英语：积累本,一定要有,一开始记错误点,到后来就感觉到其中的方法了,万变不离其中的感觉（大约350道开始见效）,其次英语书上的单词一定要看熟,不要就会背,但要求文章中知道它是什么意思,这对完形填空,阅读理解极为有效,听力嘛,跟着考前的模拟练习保持熟悉度就可以了。

数学：考前我做了35套模拟卷（就是各地都有的那种）,由于我前面填空较好,所以我重点放在后面的大题上,准备做题本,记方法,一本坐下来你就会发现门道。

语文不是强项,但高考却也还行,主要我用的是短时间内的速效提升法,靠技巧以及强背基础知识,这当然是必要的,但最好有时间还要广泛阅读,我当时还看扬子晚报的时评。

其他物理化学我感觉同数学,方法,积累,见多了,就识广了,都这样。

高考英语怎么提高 英语提分方法及策略

高三学生怎么提高高考英语成绩？我整理了一些提高高考英语的方法和策略，供参考。

高考英语差生提分攻略

1、提高英语成绩首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。

2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了!

3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。

5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键!

高考英语提分方法

听力须做好“精听”和“泛听”

学习语言的人都清楚，听力的训练相对较难，不过这并不意味着就不能提高。英语听力提高的过程其实是一个参照物植入的过程。

举个简单的例子，北京有个地名叫大栅(shi)栏，外地人听不懂，但你告诉他这个读大栅(shi)栏之后，下次他再听到的时候就明白了。当参照物大量植入大脑以后，就会有一个条件反射。很多人听力很好，其实他不是每个单词都听懂，而是听的一个大概。就像咱们听中文一样，谁也不是一个字一个字分开去听，而是一个句群。

从听力备考来说，应做好“精听”和“泛听”。“精听”就是大强度去听，“精听”每天至少要听20分钟到半小时左右。有的同学反映，有些句子基本上每个单词都能懂，但就是不知道整个句子是什么意思，这时候看一眼听力的原文，可能会恍然大悟，这句话也就印在大脑里了。

“泛听”其实是一种半听的状态，有的同学听英文歌曲就属于“泛听”，有时候模模糊糊地听，但有一天忽然听懂了，他就会有一种成就感，“泛听”的训练就是让考生适应一个语速。“精听”和“泛听”两种方法适用于各个分数段的学生。

我推荐： 高考英语听力偷分技

作文不要背，心态很重要

临近高考，不少考生都以为多背几篇范文，到时候高考的时候没准可以蒙上，对于这种想法，二中的刘老师明确表示没必要。“千万不要让孩子整篇整篇地背诵范文，因为高考考核的是综合运用语言的能力，让你‘押宝’押中了的情况几乎不可能出现。所以大家还是重在积累，把平常遇到的、听力中听到的精彩词句都可以记下来，灵活运用到 高考作文 中去，整篇整篇地背范文反而会限制考生的思维，因此完全没必要。”

“按部就班地放慢步伐复习，不要搞突袭，调整心态，防止考试时状态不好出现问题。”九中的匡老师说道，临考前的心态也很重要。研究近三年高考题，习惯高考题型防止不适应，不要一味要求难度，要梳理培养英语思维，强化二卷答题能力防止非客观因素扣分(粗心等)。强化二卷的答题能力，不要因为粗心或其他情况影响成绩。

为什么英语作文都是李华

为什么英语作文都是李华如下：

除了名字大众化以外，曾参与命题的老师还表示：李华这个名字，写起来比较方便。

前文提到的五大姓氏——王、李、张、刘、陈，写在英文作文里的话，分别是Wang、Li、Zhang、Liu、Chen。其中，“李”写起来字母最少，长度最短，不仅能减轻学生的写作负担，也能节约阅卷老师的时间和精力。

今年高考李华又出现在了高考试卷中，今年他的活动也不少。在全国卷一中要写信给美术馆馆长，申请当志愿者介绍中国画，在全国三中还要写邀请信信叫艾伦参加音乐节，忙得不亦乐乎。

李华自1995年开始出现在英语试卷中，至今已经陪伴了考生20多年，这个名字也成为了一代又一代人高考回忆中难以抹去的部分。中国名字那么多，为何单单用李华？这也成为了很多考生心中的疑惑。

但是一些网友也有自己的看法，他们觉得事情并没有这么简单，用李华肯定有特别含义。李是中国比较大的姓氏，而华又代表中国，在高考英语试卷中用李华，就是提醒考生学会了英语也不要忘本，不要忘记自己的国家。

现在一些省市的高考也开始慢慢的“去李华化”，比如天津的高考也用过“李津”，“津”代表的就是天津，江苏的高考也用“苏华”，“苏”代表江苏，用“苏华”也是想体现一些地方特色。

各科老师特色高考寄语

各科老师特色高考寄语如下：

1、语文老师：

语出惊人，诗词铺路蟾宫勇折桂。文海逐浪，李杜助力旗开喜得胜。

2、数学老师：

评判曲直，指点方圆，高考必胜。

3、英语老师：

拼搏，进行时。无憾，完成时。超越，将来时。Best wishes。

4、物理老师：

标量矢量须看清，概念条件字字落实。动量能量慎选择，分析运算步步为赢。

5、化学老师：

氢氦锂铍硼，桃李化成龙。碳氮氧氟氖，拼搏放异彩。

6、生物老师：

信使RNA装载锦囊，转运RNA送你锦鲤，考场相遇定将翻译出精彩的人生。

7、思想政治老师：

生逢其时，胸怀“国之大者”。圆梦高考，担当使命任务。

8、历史老师：

百二秦关，三千越甲，唐宋元明清。看今朝，独占鳌头，唯我独尊。

9、地理老师：

浩瀚宇宙，满天星斗都在为你点赞。夏至将至，必将迎来人生的太阳新高度。

苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。同级生陪你挑灯夜读，伴你题海定针，而今芒种时节，稻黄麦熟，长风破浪，直济沧海。愿你心中有梦不弃，下笔有神及第。

怎么样学李阳英语？

务必要把我的肺腑之言看完！

其实你只要把你现在有的李老师的书都能脱口而出就能讲一口流利的英语。我自己也已经是高三的学生的了，准备就要高考了，英语成绩也不好。我相信你也是学生吧。我也买有老师的一些教材，教材不在与多少，而在于你真正投入坚持喊了多久的英文。只要你坚持把你现在所拥有的珍贵教材做到脱口而出，就够了。重要的是：不能急功近利，这样反而会挫伤自己的积极性。你只需要想，我只要这样坚持下去，直到有一天一定能讲一口流利的英语。最重要还是要坚持！恩，如果你是一个学生的话，我建议你先下个目标。比如我的目标吧，就是从2月到6月。4个月的时间，坚持疯狂喊英语，一直到高考那天，我相信我自己一定能突破130分的，更重要的是我能用英语交流了（当然英语是要不断的坚持的，就像我们的汉语一样，每天都要说，这样才能真正讲一口流利的英语)。因为这样的事已经有人做过，李阳老师就是一个。定了目标之后就是要落实了，每天背一篇短文章，每个星期背一篇完型或者作文，这样坚持下去就OK。如果有5分钟系列教材的话就更好，直接使用。注意背的时候是要跟着录音背才有效！如果你在疯狂说英语的时候，有同学笑话你，说“白痴”、“弱智”！最好的回答是：我的未来与你不一样，为你的未来哭泣吧，可怜的孩子。然后继续朗读、继续疯狂、继续锻造自我。这样很爽，打击了他人，也鼓舞了自己，我很喜欢。如果能一直这样坚持，坚持，坚持下去的话，一定会有开花结果的那天。我们学英语是为了能进行国际交流，而不是为了考试拿个无聊的证书什么的。即使大学考不上我不觉得自己很失败很被人看不起。上了大学又怎样？还不是玩（大多数人了）!根本没有想到要在大学期间把专业学好，把英语说好，把技能学好。别人比你多一个身外之物又怎么样呢？无所谓！我为我清贫的生活而感到自豪，因为我的未来一定比别人与众不同！现阶段的应试教育用在英语上就是害人！（其他科还勉强说得过去）.但是我们又无力改变，只能适应。脱口而出考试题就是最好的学习方法，只要你能脱口而出50套高考真题甚至更多（要跟着录音背才有用），你的成绩一定能考到140分。但是遗憾的是，没有几个人能坚持下来，所以我希望你是其中能坚持的几个中的一个。最后祝你成功吧。新年快乐，送给你的新年大礼。李阳老师的精彩语录，你一生中必看的语录。://.rs66/a/1/86/29688.html

文字都是我自己打的，绝对不是复制的。帮助别人就是帮助自己。望你早日成功。我也祝愿自己在2月--6月这段时间能坚持下来，创造一个引以为傲的奇迹！你相信我吗？呵呵，我相信自己一定能成功，你也一定能成功！行动起来，少看电视，少上网，少干一些无聊的事，用那些时间去认真的攻克英文！加油！一定能行的！加油加油加油！坚持.坚持..坚持......直到永远!