大方县高考成绩-大方今年高考分数查询

1.2021贵州省深化高考加分改革实施办法

2.大方县志诚实验学校学费

3.求那个感动中国人物。初一的。何玥作文。 600字左右..

4.大方县第三中学的师资力量

2021贵州省深化高考加分改革实施办法

#高考# 导语 考 网从贵州省招生考试院了解到，省教育厅等八部门关于印发《贵州省深化高考加分改革实施办法》的通知已经发布，为方便考生了解情况。现将有关事宜通知如下：

黔教发〔2021〕8号

各市、自治州党委统-战部、，教育局、民宗委（局）、公安局、卫生健康局、退役军人局、台办，各县（市、区、特区）党委统-战部、，教育局、民宗局、公安局、卫生健康局、退役军人局、台办：

　为深入贯彻党的十九大精神和中央有关决策部署，根据国家有关部门关于高考加分的指导意见，结合我省实际，省教育厅、省委统-战部、省委、省民宗委、省公安厅、省卫生健康委、省退役军人厅、省台办研究制定了《贵州省深化高考加分改革实施办法》，经省人民同意，现予印发，请遵照执行。

　省教育厅?省委统-战部?省委

　省民宗委?省公安厅?省卫生健康委

　省退役军人厅?省台办

　2021年3月28日

　（此件公开发布）

　贵州省深化高考加分改革实施办法

　第一章?总?则

　第一条为贯彻落实院深化考试招生制度改革等有关精神，深化“阳光招生”，促进教育公平，实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一，根据国家有关法律法规和政策，制定本办法。

　第二条本办法所称高考加分，是指符合加分条件的考生，按规定申报、审核，经公示无异议后，在其高考统考成绩总分的基础上增加一定的分值。

　第三条本办法所称“三统一”，是指考生在规定时限内的户籍、学籍和实际就读地在同一区域，即考生高中阶段三年户籍、三年完整学籍和实际就读三年的所在地应为我省同一县（市、区、特区）的区域范围内。

　第二章?全国性加分项目

　第四条我省实施的全国性加分项目五项：

　（一）烈士子女考生，加20分；

　（二）在服役期间荣立二等功及以上或被战区（原大军区）及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，加20分；

　（三）自主就业的退役士兵考生，加10分；

　（四）归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生（含台湾户籍考生），加5分；

　（五）少数民族考生。

　第五条少数民族考生加分项目实行分区域加分：

　（一）一类区域：贵阳市云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区，遵义市红花岗区、汇川区，安顺市西秀区；

　（二）二类区域：贵阳市清镇市、修文县、息烽县、开阳县，遵义市赤水市、播州区、仁怀市、绥阳县、桐梓县、习水县、湄潭县、凤冈县、余庆县、正安县，六盘水市钟山区、水城区、六枝特区、盘州市，安顺市平坝区、普定县，黔东南州凯里市，黔南州都匀市，黔西南州兴义市，贵安新区，毕节市、铜仁市所辖非民族自治县；

　（三）三类区域：黔东南州、黔南州、黔西南州所辖除凯里市、都匀市、兴义市外的其他县（市），民族自治县。

　第六条少数民族考生加分分值逐步降低：

　（一）2022-2023年，一类区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加5分；2024年起，该区域取消该项目加分。

　（二）2022-2023年，二类区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加10分；2024-2025年，该区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加5分；2026年起，该区域取消该项目加分。

　（三）2022-2023年，三类区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加15分；2024-2025年，该区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加10分；2026年起，该区域参加高考的少数民族考生，符合“三统一”条件的，加5分。

　第七条少数民族考生不符合“三统一”条件的，考生高中阶段户籍地、学籍地和实际就读地都在我省加分区域的，按照考生户籍地、学籍地和实际就读地三者中少数民族加分项目最低分值加分；考生高中阶段户籍地、学籍地和实际就读地之一不在我省加分区域的，不享受少数民族加分项目加分。

　第三章?地方性加分项目

　第八条我省实施的地方性加分项目两项：

　（一）我省农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生；

　（二）被省人民授予“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女考生；被各市（州）、县（市、区、特区）人民授予“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女考生。

　第九条逐步取消农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生加分：

　2016年1月1日之前出生，在我省农村连续居住五年及以上农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生，加5分；2016年1月1日(含)之后出生的，不再享受该项目加分。

　第十条逐步取消省级“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女考生加分：

　被省人民授予“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女，2022-2023年参加高考的，加5分；2024年起，取消该项目加分。

　第十一条?逐步取消市、县级“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女考生加分：

　被各市（州）、县（市、区、特区）人民授予“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女，2022-2023年参加高考的，加2分；2024年起，取消该项目加分。

　第四章?政策条件

　第十二条全国性加分项目可面向所有高校投档时使用，地方性加分项目只面向我省所属高校投档时使用，均不得用于不安排分省专业招生的招生项目。考生加分后达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。

　第十三条申报高考加分的考生，应填写高考考生加分资格审核表进行申报，未申报的，不享受高考加分。

　第十四条考生的相关资格、称号在高考报名时间截止后获得的，不享受高考加分。

　第十五条同一考生符合多项加分项目的，只取其中分值的一项。

　第十六条申报少数民族加分项目的考生，考生户籍应在我省，且其民族成份应与其父亲或母亲一致。

　第十七条外来人员随迁子女考生符合我省高考报名条件，在我省参加高考可按本办法规定申报高考加分。

　第十八条统筹完善相关专项政策，研究完善高校少数民族预科班、民族班等专项政策，适度扩大招生规模，进一步形成政策合力。

　第五章?审核与公示

　第十九条考生加分资格审核实行“归口管理、分级负责”和“谁主管、谁审核、谁负责”的原则，具体资格审核办法由省教育厅、省委统-战部、省委、省民宗委、省公安厅、省卫生健康委、省退役军人厅、省台办等部门根据本办法规定另行制定。

　第二十条严格落实加分考生资格信息公示机制，规范考生信息公示的内容、程序、时间等。省招生考试院、市（州）、县（市、区、特区）教育行政部门及中学应向社会明确告知公示网站，详实、准确、及时公示，公示内容包括考生姓名、性别、所在中学、加分项目、加分分值及审核单位等。中学还应在考生所在班级公示。公示时间不少于10个工作日，网上公示信息应保留到当年年底。

　第六章?纪律监督

　第二十一条严厉打击考生加分资格申报中的弄虚作等违规违法行为。考生本人应对所申请的高考加分资格真实性负责，凡是以弄虚作等手段获取加分资格的考生，一经查实，按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）等相关规定严肃处理，违规事实记入考生国家教育考试诚信档案。

　第二十二条各级教育行政部门要完善举报和申诉受理机制，畅通举报和申诉受理渠道，及时受理加分举报和考生信访申诉，并按照有关规定及时调查处理，回应考生和社会关切。

　第二十三条建立高考加分资格审核工作责任追究制度，对审核工作中发生的失职渎职行为实行倒查追责，对相关违规违纪责任人依法依规严肃处理。

　第七章?附?则

　第二十四条中等职业（技工）学校毕业生或具有同等学力的考生参加高考申报加分参照本办法执行。

　第二十五条本办法由省教育厅、省委统-战部、省委、省民宗委、省公安厅、省卫生健康委、省退役军人厅、省台办负责解释。

　第二十六条本办法自2022年高考起施行。《省教育厅省委统-战部省委省民宗委省公安厅省卫生健康委省退役军人厅省台办关于印发贵州省高考加分改革实施办法>的通知》（黔教发〔2019〕69号）同时废止。

　贵州省高考少数民族考生加分区域划分明细表

　一类区域贵阳市：云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区遵义市：红花岗区、汇川区安顺市：西秀区

　二类区域贵阳市：清镇市、修文县、息烽县、开阳县遵义市：赤水市、播州区、仁怀市、绥阳县、桐梓县、习水县、湄潭县、凤冈县、余庆县、正安县六盘水市：钟山区、水城区、六枝特区、盘州市安顺市：平坝区、普定县毕节市：七星关区、黔西市、赫章县、纳雍县、大方县、织金县、县铜仁市：碧江区、思南县、江口县、石阡县、德江县、万山区黔东南苗族侗族自治州：凯里市黔南布依族苗族自治州：都匀市黔西南布依族苗族自治州：兴义市贵安新区

　三类区域遵义市：务川仡佬族苗族自治县、道真仡佬族苗族自治县安顺市：关岭布依族苗族自治县、镇宁布依族苗族自治县、紫云苗族布依族自治县毕节市：威宁彝族回族苗族自治县铜仁市：印江土家族苗族自治县、沿河土家族自治县、玉屏侗族自治县、松桃苗族自治县黔东南苗族侗族自治州：麻江县、黄平县、施秉县、三穗县、天柱县、锦屏县、黎平县、从江县、榕江县、丹寨县、岑巩县、雷山县、台江县、剑河县、镇远县黔南布依族苗族自治州：龙里县、贵定县、福泉市、瓮安县、独山县、平塘县、荔波县、惠水县、长顺县、罗甸县、三都水族自治县黔西南布依族苗族自治州：兴仁市、晴隆县、普安县、册亨县、望谟县、安龙县、贞丰县

大方县志诚实验学校学费

学杂费:17600元/学年,其中: 学费11000元/学年;食宿费6600元/学年。

一、大方县志诚实验学校概况：

大方县志诚实验学校坐落在大方县经济开发区循环园区隆昌路口，离城区中心2.5公里，交通便利、环境优雅、是一所集小学、初中、高中教育为一体的高规格、高品质民办学校。

志诚实验学校创办于2017年8月，是一所全封闭军事化管理，寄宿制高端民办学校，启用华师高考专家名师团队，华师一中高考管理团队，以湖北名师为主体，全国高考中考一线名师在大方县志诚实验学校执教。

二、大方县其他学校概况：

1、大方县第一中学。

是一所公办中学，为全国面向未来阅读工程示范学校，是贵州省示范性普通高级中学。也是全县最好的高中，同时在毕节市也算是小有名气，属于是当地的明星学校。该校的创建时间是1925年，已经有了90多年的办学历史，其综合实力是不容小觑的。

2、大方实验高级中学。

是2013年由大方县委、县创办、县教育局领导的一所公办全寄宿制高级中学。学校按120个班、6000名学生的办学规模、省级一类示范校标准规划建设。学校教师队伍强大，具有各级各类名师、骨干教师、博士生、硕士生，本科以上学历100%。

3、大方县第二中学。

是一所公办高级中学。该校与大方县历史上的万松书院一脉相承。该校是目前大方县规划最合理、功能最齐全、设施最先进、看点最丰富的公办高级中学。学校秉承万松书院的文化传统和人文气韵，坚持“以德树人，质量立校”的办学理念，实施素质教育和特色教学，半军事化管理。

求那个感动中国人物。初一的。何玥作文。 600字左右..

胡忠、谢晓君赌坊高原的并蒂雪莲；张平宜，跨越海峡的希望之翼；阿里木，烤羊肉串的爱心巴郎；吴菊萍，托举生命的最美妈妈；孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩；刘伟，用灵魂演奏生命音符的男孩；朱光亚，遥远苍穹中的最亮星星......

这次看了这些伟大人物的事迹不仅心生感动还有一丝的敬佩

快乐的巴郎在烟火缭绕的街市上大声放歌。苦难没有冷了他的热心，生育不能改变他的信念，一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪，他得知大方县一所大学的同学没有书包，阿里木买了181个崭新的书包，翻山越岭两个多小时，送到了每个孩子的手中；另一所学校的41名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了5000元，学校说：“阿里木是最小的一个投资方但是他的诚信是值得我们每一个人学习。”推选委员陈菊红说：“传说贵州晴天很少，阿里木的行动给这里带来了照亮人们内心世界的热烈阳光。

命运对孟佩杰的残忍却让她用微笑面对世界，　“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”孟佩杰的妈妈说，如果有来生，她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难，孟佩杰就用手指一点点抠出来。这些我们在日常生活中可能不会遇到但是孟佩杰的这种精神是值得我们学习的，她的坚强，她的勇敢，她面对困难不妥协，我们要尊敬她，我们要为她献出一份爱。

当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹，那就是——刘伟。他的遭遇是他战胜了自己战胜了命运，他在即将参加奥运会时，命运在一次打击了他，但是他在艰苦的命运中站了起来，最终仅仅只用了一年的时间站在了维也纳的舞台上。他说：“要么现在就去死，要么就精彩的活着。”全场的观众都被这句话镇住了，想起了震耳欲聋的掌声，他——我实现愿望的榜样。

命运虽然曲折，但是，我们不仅要去战胜它去战胜自己，还要在别人需要帮助的时候伸出援助之手，这样我没才会后的有价值有意义！

小高考倒计时24天，平凡的，紧张的备考的日子，却因为空气中的感动与温馨而显得格外特别起来。感动中国十大人物，泪水与自豪伴着那聆听了多年的音乐声而喷涌出来。这一天，值得铭记，这些人，值得钦佩。

“两弹一星”的推动者之一，钱伟长老前辈，他的爱国情怀与我们一般与生俱来，而他却在与我们相仿的年龄段做出了改变中国命运的决定。高中毕业，以历史、中文满分的优异成绩考进了中国的最高学府：清华大学，却为了改变中国落后工业国的现状而毅然决然地选择了物理专业。这种气度，这种科学救国的理念，是无论多久谈起，都能轻易折服国人的。

1939年，钱伟长有幸被选送加拿大留学，却因为不满留学途中要停靠日本港口2天，于是，得知消息的当天，把护照直接扔入了黄浦江。悠悠的江水见证着中国人民可贵的爱国心。1945年，抗日战争胜利。在美国8万美金1年的巨额财富的诱惑下，钱老前辈再次做出了自己的选择，踏上了漫漫回国路，并与钱学森等人共同推动了“两弹一星”事业的发展。然而，在当时那样的时期，国家给予他的却是“右派”的大帽子，下放农村，甚至连子女都失去了上大学的权利。这是怎样辛酸的历史，可是在资料中，我却看到了这位老人爽朗的笑脸，热忱的爱国心，以及那句铿锵有力的“我是中国人”!

感动中国的不一定是钱老光芒闪耀的功勋，不一定是他为中国创造出的荣誉，但我想，我们一定会为他的爱国心而感动着。爱国，是每个人与生俱来，和着血液一起流动着的本能。可是，在被国家遗弃，伤害之后，却依然保有着那份最初的信念，这是怎样的难能可贵啊。2010年，钱老逝世，享年98岁。但我愿意相信，在这个国家，会有那么一大群人前赴后继地站出来，接替他未完成的事业，自豪地说：“我是中国人！”

一个巧合却也似乎是必然，每一次的感动中国总会有那么一个人，他的名字是：人民子弟兵。

2010年8月7日，舟曲泥石流带走了无数人的生命，却也让我们看到了一位英雄的身影。王伟，一个普通的人民子弟兵，奔波在抢险救灾的前线，却独独没有心力来抢救自己的亲人。500米的距离，考验着他的私心与社会责任感，他向国家上交了一份完美的答卷，只留给自己一生的遗憾与歉疚。

在接受访时，王伟总是疲累的忙碌着，连说话都没有停止自己手上的工作。正是这样一位可敬的人，领导了5600多人的抢救与转移；正是这样一位丈夫，结婚半年了，却只与妻子共同生活了7天，甚至为了工作，连妻子的最后一通电话都没有接通。他告诉我们，那个手机已经没有在使用了，因为它的身上有着太多美好的回忆，同样的，也饱蘸了太多的辛酸与泪水。他说，等手上的工作结束了，他会带着妻子的照片一同去西藏。那个妻子心心念念想着要去的地方。让她看看西藏的圣洁，完成自己唯一没有满足的，答应妻子的那个要求。

他的一句话让我记忆深刻，5位亲人的离世让他站在了感动中国的舞台上。那么的无奈。每个人都希望着功成名就，但是，倘若那一天到来，你的身边却再也没有了分享的人，甚至那一天的到来是需要用你所在意的人们的鲜血去换取的，你还愿意吗？毫无疑问，答案是NO！

同样是死亡，但在灾难中瞬间失去意识所受的痛苦，与慢慢忍受蚀骨的疼痛，一天天临近死神的恐惧相比较而言，绝对是算不得什么得了。在2010年3月21日的那场火灾中，我记住了一个人的名字：王茂华。

王茂华是一位普通的语文老师，每天尽心尽力上课，培育着祖国的花朵们，也正因为职业的关系，让他深知这些孩子们的可爱，甚至哪怕失去了自己的生命也要留下那6朵鲜花的芬芳。3次进出火海，王茂华与岳父谭良才救出了5位儿童，却仍有一位身陷火海。火蛇吐着信子威胁着妄图救人的好心人，群众皆已退至3米开外。情势危急之下，两人再次冲入火海，而意外却发生了。液化气罐与摩托车先后爆炸，2人被气浪掀出屋外，重度烧伤。幸而孩子被村民由后门抱出，安然无恙。

在全社会的关心之下，谭良才很快痊愈出院，而全身烧伤达95%的王茂华却仍躺在医院的加护病房中，随时都有着生命危险。他不愿让妻子与关心他的人揪心，所以即使短短的22天中，3次大腿截肢，9次植皮，他却仍咬着牙，硬是不喊出一个痛字。

这么一个乐观，坚强的男子，这么多双关心着的眼睛，却还是阻止不了死神的来临。他去了，合上了黝黑的双眸，嘴角不再有上扬的弧度。但我们不会忘记他笑起来时眼神的柔和，不会忘记他教学时的载歌载舞，更不会忘记他冲入火海时坚毅的侧脸。他的博客中有这样一句话:我以一个爱字为准则，爱所有的人和事。这是多么博大的爱啊，他爱着妻子，岳父，学生以及素未谋面的你我，爱着一草一木一花一树以及世间万物，于是，在这个寒冷的冬季，我顿觉春暖花开。

有人说过，冬天是被遗弃的孩子，于是它满心怨恨，想报复这个世界。因此，在冬天总是寒风刺骨，连太阳都带了些许的冷意。只是我仍愿相信，有爱便有冰释前嫌，仍愿相信，即使是严冬，也会为着某些人，某些事而动容。

在今年所有的感动中国十大人物中，我最欣赏的是一个叫郭明义的男子。普通的长相，普通的工作，却有着不凡的热心肠。20多年来，累计资助了180多位特困学生，加上贫困家庭，捐款金额达到12万有余，而他自己的家，甚至都不到40平米。54本鲜红的献血证，无偿献血6万毫升，是人体血液总数的10倍······这一切的一切都在无声的诉说着郭明义的爱心壮举。

主持人介绍他时很认真地问，对他而言，天真，简单是什么。我记得他略有些木讷，愣了些时间才开口，天真，即做每件事都会有幸福的感觉，而简单则是指尽自己所能，做简单但却是被人需要着的事。很简单的幸福生活准则，见惯了大人物捐款了之后的大肆宣扬，而郭明义这个生活中的小人物却并不以献爱心为荣，他说自己只是做了该做的事罢了。容易满足，容易快乐，幸福便触手可及，祝福他，永远做慈善，永远乐在其中。

感动中国不仅让我们知道了那些善良的人们，同时也反映出了很多社会问题，比如黑心老板拖欠工资，慈善事业公济私等等。但我还是喜欢看感动中国，因为它让我知道这个世界仍有那些可爱的人们，仍有希望与爱。只要有希望，我们便不该在面对困难时轻言放弃，我们要相信，有人关心，爱护着我们，我们被爱着！最后，我爱所有的人与事，我爱你们！

大方县第三中学的师资力量

至 2010 年，大方三有教师 210 人，其中中学特级教师 1 人，高级教师 35 人，一级 教师 101 人，省级名师培训对象 1 人，地级名师 1 人，省级骨干教师 2 人，地级骨干教师 4 人;具有研究生学历的 5 人，本科学历的 115 人;初中教师学历合格率为 100%，高中教师合 格率为 85%。学校现有教学班 66 个，学生 4752 人，是全县学生人数最多的学校。

建校 17 年来，学校已发展成为占地面积近 5 万平米的学校，现有校舍建筑面积 10119 平 米，其中普通教室 4348 平米，实验室 174 平米，图书室 96 平米，微机室 155 平米，行政办公用房 1410 平米，生活用房 3780 平米。配置图书 28925 册，配有 2350 套新购置的课桌凳和历年来购置的老课桌，另外，学校还配置有理化生实验室各 2 个，计算机教室 2 个，图书室、 阅览室各一个，学生的体育活动场所有足球场 1 个，篮球场 2 个，排球场 1 个，乒乓球台 10 个;音体美器材已按上级规定标准进行配置。新的教学楼、综合实验楼、图书馆、学生公寓将拔地而起，绿树成荫，花香四溢，一所花园式的学校即将建成。

为了全力构建合作、学习型学校，全面提高教师的综合素质，学校先后派老师到重庆、 浙江、深圳、成都等地学习先进的教学理念和教学方法。并与深圳市西乡中学结成友好学校， 开展广泛的校际交流活动;与深圳市高级中学达成师资培训、贫困生帮扶的牵手学校，让 100 多名贫困生重返校园;与深圳梅山中学结为友谊学校，让老师们懂得了新教改、新理念，形成了全校教师努力学习探讨教学理念，大胆创新教学方法，充分调动学生自主学习积极性的 科研氛围;与“文友”基金会达成帮扶、牵手兄弟单位，让我校近两百名贫困生得到了资助; 还与成都七中成功联办了网校班。学校派老师到这几所学校培训学习已达 64 人次。

通过全校老师的共同努力，学校的教学质量得以提高，2000 年高考录取率从全县完中之 末跃居第二，中考实现了零的突破。从此学校的中、高考升学率稳步上升，高考上线率连续 八年居全县完中前列，有些班级的语、数、外、文综、理综等学科均分超过了省均分;2010 年大方三中的高考升学率名列全地区第十一位， 张琪同学以 629 分的优异成绩考入南京大学。

年轻的大方三中生机勃勃充满希望，面对 21 世纪的机遇和挑战，学校将与进俱进，坚持以人为本，坚持科学发展观，全面推进以可持续发展为核心的素质教育，积极投入新课程改革，努力探索科研兴校之路，继续加大“三制管理”力度，真正做到教书育人，管理育人，服务育人，环境育人;力争把学校建设成为环境花园式、发展阶梯式，管理规范化、人文化的学校。