高考的制度是怎样的-高考是什么制

1.高考和科举制有什么区别？

2.高考制度是什么？

3.高考制度什么时候开始

高考和科举制有什么区别？

是有区别的：

科举制度是文官选拔制度，明确把文化水准看作是选择官吏的首要条件，主要是考文学修养和对诸子经典的熟悉程度。而近年高考以文理来划分，文科理科都要考语、数、外，再分别加文综和理综，这意味着每个考生至少都要重点学习六门课。从考生的综合素质上讲，高考比科举更能造就“多面型”人才。

虽然高考和科举都是为了更好的选拔人才，但是科举直接的目的就是选官，这与高考要选拔的人才不甚相同。

高考制度是什么？

中国高考制度　　高考自2001年取消年龄与婚否的限制，任何具有适宜文化程度者均可以报名参加高考。高考统一取笔试方法，2009年有以下几种考试方案：　1、“3+X”方式。其中“3”——“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合、理科综合2个综合科目中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用地区最广，最成熟的，最被人们接受的。目前应用省份：北京市天津市重庆市河北省辽宁省

中国高考制度

高考自2001年取消年龄与婚否的限制，任何具有适宜文化程度者均可以报名参加高考。高考统一取笔试方法，2009年有以下几种考试方案：

1、“3+X”方式。其中“3”——“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合、理科综合2个综合科目中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用地区最广，最成熟的，最被人们接受的。目前应用省份：北京市天津市重庆市河北省辽宁省吉林省黑龙江省安徽省福建省江西省河南省湖北省湖南省四川省贵州省云南省陕西省甘肃省青海省内蒙古自治区广西壮族自治区宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区西藏自治区等25省，市，自治区。满分为750分（语文150，数学150，英语150，文科综合/理科综合300）。

2、“3+X+1”。目前应用省份：山东、浙江。其中，山东卷为语文、数学、外语+理科综合（或文科综合）+“基本能力”测试。语文、数学、外语各占150分，文、理科综合占240分，“基本能力”测试卷面100分，将成绩的60%计入高考总分。山东卷高考总分750分。浙江卷高考总分为810分。

3、“4+基础综合”。“4”——语文，数学，英语，选修科（物理，化学，生物，政治，历史，地理选一门），每门总分150分，合计600分，“基础综合”——由物理，化学，生物，政治，历史，地理6科组成一份综合卷，难度较低，卷面总分150分，再以30分为总分进行转化后计入总分，所以满分为630分。目前应用省份：上海市。

4、“3+学业水平测试（必修4科+选修2科）+信息技术+综合素质测评”。其中，“3”——“语文、数学、外语”，语文160分（文科160+40分附加题）、数学160分（理科160+40分附加题）、外语120分，满分440+40=480分，艺术体育类不兼报考试满分440分。学业水平测试必修科目考试含物理，化学，生物，政治，历史，地理6科，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的4门必修科目，学业水平测试选修科目考试含物理，化学，生物，政治，历史，地理6科，文科考生必考历史，再从化学，生物，政治，地理中选一门，理科考生必考物理，再从化学，生物，政治，地理中选一门，学业水平测试必修的成绩以等级（A、B、C、D），学业水平测试选修的成绩以等级（A+、A、B+、B、C、D）表示，信息技术成绩以（合格、不合格）表示，参加高考志愿填报条件为：学业水平必修成绩+信息技术+综合素质测评成绩，经常表述为：4c+一合格。语文、数学、英语以分数表示，学生高考成绩以“语数外总分+政策加分+选修2科等级”表示。政策加分其中包含学业水平测试必修科目有一A加1分4A加5分，还有好多细节，目前应用省份：江苏省。满分为480分。

5、2010高考就广东来说广东取消“3+X+基础”，改为“3+综合”。即理科生（文科生）高考改为两天“四场”，需考语文（150分）、数学（150分）、英语（150分）、理科综合（文科综合），其中理科综合（文科综合）包括“物理、化学、生物”（“政治、历史、地理”），共300分（每科100分）。考生需在高二参加学业水平测试，理科生（文科生）参加“政治、历史、地理”（“物理、化学、生物”）学业水平测试。考试等级为“ABCDE”，三个“C”或以上等级才可以上重点一类大学。6、2011年，山西省已退出“3+X”方式，改为“3+综合”。即理科生（文科生）高考改为两天“四场”，需考语文（150分）、数学（150分）、英语（150分）、理科综合（文科综合），其中理科综合（文科综合）包括“物理（110分）、化学（100分）、生物（90分）”（“政治、历史、地理”（每科100分）），共300分。2011年，是山西省第一年课改。

高考制度什么时候开始

高考制度是从1952年开始的。

1905年，科举考试制度寿终正寝，从此我国现代高考制度登上了历史舞台。

1936年，全国已经有100多所大学，当时的高考制度是各所学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。

1952年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时国家快速选拔人才的需要。

17年10月21日，举行了恢复高考后的第一次考试，考试分为文史与理工两科，文史类科目是政治、语文、数学、史地（历史和地理），理工类科目是政治、语文、数学、理化（物理和化学），报考外语专业的要加试外语。

1981年，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科，文6理7模式形成，直到1994年。

1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、等艰苦行业的定向招生。

1983年，外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择，一般选择为英语）正式列入高考科目，以原始分计入总分。

以上数据出自学长帮邦网。

现行方案：

1、“3+文科综合/理科综合” （即“3+X”），省级应用单位：大部分省区。

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖政治、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个考试科目。

此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

2、“3+文科综合/理科综合+自选模块”，省级应用行政单位：浙江。

经过教育部批准，从2009年起，浙江省实行“3+文科综合/理科综合+自选模块”高考方案。语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分，自选模块60分，高考总分为810分。