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2015浙江高考完型_2015浙江英语高考完形填空

tamoadmin 2024-07-08 人已围观

简介1.非谓语动词知识点总结是什么?2.2015年catti三级笔译中完型填空是填词还是选词填空?3.求2015―2016高一下半学期英语周报book3unit1B版全部答案(完型见图)4.面对今年2015年江苏高考,英语越来越难,完型阅读怎样才能提高分数5.甘肃2015高考英语难不难可以。第一:英语作文两篇一共30分,可以拿到20分。小作文应用型,一共10种类型,排除近两年考过的,排除几乎没考过的,

1.非谓语动词知识点总结是什么?

2.2015年catti三级笔译中完型填空是填词还是选词填空?

3.求2015―2016高一下半学期英语周报book3unit1B版全部答案(完型见图)

4.面对今年2015年江苏高考,英语越来越难,完型阅读怎样才能提高分数

5.甘肃2015高考英语难不难

2015浙江高考完型_2015浙江英语高考完形填空

可以。

第一:英语作文两篇一共30分,可以拿到20分。

小作文应用型,一共10种类型,排除近两年考过的,排除几乎没考过的,一年背3种类型基本就可以了。

大作文,英语一都是漫画型,英语二都是图表型,可以自己设计一个模板,把别人的普通模板替换成高级词汇,倒装句。

第二:阅读。共40分,拿30分。

阅读是大头,关键看词汇和长难句。词汇至少要把5500掌握3000,建议背阅读真题,对词汇和句子结构掌握都有帮助。词汇上,最好从阅读中背词汇,用词汇书效率比较低,可以作为辅助。

用1997-2004年阅读学词汇,只学词汇,尽量做到能逐句翻译。2005年往后真题放到6月以后练阅读,把握出题套路。

考研阅读题目比较喜欢偷换概念、偷梁换柱、混淆是非。能分清楚每个题目的套路,阅读就基本不在话下了。

第三:长难句。共10分,拿8分。

翻译要练起来,一是词汇,二是语法和句子结构。还要注重其中的熟词僻意。长难句也可以从阅读中练,毕竟长难句本身就摘自阅读。翻译讲究信达雅,信是基础,就是词汇不出错。达是意思明确,这就看语法了。雅是句子整体通顺,可以灵活一些,关键是词汇顺序,可以不逐词翻译,意思到了即可。

第四:新题型。不算太难,可以预计拿10分,最差也要6分。

第五:完形填空。20题,每题0.5分,分值不算大,没有人能全对,也没有人太惨淡,一般都能拿10分。

这样看下来,即使有一两个差错,60分也是妥妥的。

关键还是看个人,很多同学去年10月就开始复习了,一般补习班也在今年3月开班了。所以,自己从现在开始,通过阅读积累词汇,也要行动起来了,毕竟英语是个长期积累的过程。

加油!

非谓语动词知识点总结是什么?

2015年高考英语科考试已经结束,考后,学生交流,感觉如下:

1、英语听力 与2013和2014年高考英语听力感觉差不多,语速适中,语音清晰,但是有的题目还是与2013和2014年一样,比较难以判断,容易选错。

2、单项选择 与2013和2014年高考单项选择题相比,尤其与2014年相比,难度有所下降,趋于正常,与学生平时所学内容相关性较大,比较全面地考查了所学的基础知识,学生感觉平和,没有2014年学生考后反应那么强烈、那么悲催。

3、完型填空 完型填空是一篇记叙文,很好地体现了2015年江苏高考考纲的要求。学生普遍认为文章内容比较容易理解,有利于学生推理、分析、判断,选出合理的答案,与前两年相比,难度应该有所下降。

4、阅读理解 阅读理解仍然传承前两年的特点,试卷的阅读量比较大,最后一篇仍然设计六道选题。话题不偏不怪,学生感觉比较熟悉,但是根据部分成绩好的同学的反映来看,题目设计有点难度,判断起来有点难,但是与2013和2014年相比,学生不感觉太纠结,感觉还好。

5、任务型阅读 学生对任务型阅读的反映还是比较有难度,传承2013和2014年的特点,有一定的难度,题目信息寻找比较困难,考查学生能力的题目较多,对一般同学来说,找准并写对答案,非常不容易,学生感觉10分钟时间不够用,有点急。

6、书面表达 书面表达仍然采用2014年的概括类写作形式,学生对这样的写作形式有心理准备,话题有关交通法规意识和理念方面的情况,内容不太生疏。但是学生感觉要用 30个字来很好地进行描述,确实不易,因为所给的图文信息量较大,有相当一部分学生概括的能力达不到,所以,今年的高考书面表达有点难,估计作文得高分不易。

总之,今年高考的英语试卷,与2014年相比,总体难度有所下降,与2013年难度相当,陈加军认为,今年高考英语省均分将略有上升,有利于和谐。

2015年catti三级笔译中完型填空是填词还是选词填空?

非谓语动词:即不是谓语的动词形式,主要有三大分类:动词的ing形式。

动词的不定式to,do,动词的分词形式(现在分词和过去分词)

非谓语动词可以充当多种成分,如:主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。

非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一,同时也是较难掌握的难点之一。它贯穿于英语学习和考试过程的始终。但是,只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握,就一定能在高考中运筹帷幄,游刃有余。

扩展资料:

不定式

1、“to” 是不定式符号还是介词,下列短语中的to 都是介词。

agree to object to close to,come to,lead to,refer to

equal to,familiar to,point to,thank to,devote to,next to,belong to,be used to,look forward to。

2、带to 还是不带to

I have no choice but to give in

I cannot do anything but give in

I saw him enter the classroom?

( 但是:He was seen to enter the classroom )

百度百科-非谓语动词

求2015―2016高一下半学期英语周报book3unit1B版全部答案(完型见图)

从2010年以后的历次CATTI三级笔译综合能力中的完形填空都是单选题(四选一)。

就这几年的情况来看的话,catti三级笔译难度在非英语专业六级和英语专业八级之间,如果考生的英语六级分数较高,建议直接报考,而且通过的几率也要大一些。

目前CATTI三级需要考试的科目有两科,分别是《笔译综合能力》和《笔译实务》,前面一科的靠时间为两个小时,后面一科的考试时间为三个小时,而且后面一科的难度要稍微的偏大一些,两科都过了六十分才算是合格。

从目前市场上的认可度情况来看,这个等级的考试没有认可度高,可以作为一个起点,作为一个尝试,为CATTI二级做准备。

面对今年2015年江苏高考,英语越来越难,完型阅读怎样才能提高分数

只能给你完形填空的答案,因为我看不到其他的题,不能乱给答案。

完形填空答案及解析:

话题:旅游

本文是记叙文。作者主要讲述了自己和海豚一起游泳的经历。

36. B。由下文的see dolphins and whales there可知,这里是说:头天晚上看起来这里是一个“无聊的(boring)”地方。

37. A。由该空后的in a magazine可知,“我”想起了在一本杂志中所“读(read)”到的。

38. D。由下文作者讲述自己和海豚一起游泳的经历可知,这里是说:在那里经常“有可能(possible)”看到海豚和鲸鱼。

39. C。由下文相关内容可知,作者和家人一起“出发(set off)”去看海豚了。

40. B。由该空前的a gray, windy morning和空后的the sky turned blue ten minutes later可知,这里是转折关系,故填However。

41. A。由该空后的where we were supposed to go swimming可知,我们要在这里游泳,所以这里是说:我们“到达(reached)”了这个地方。

42. D。由该空后的this was more than 40 kmfrom land可知,我们要游泳的地方离岸边有40多公里远,这让“我”感到十分“惊讶(surprise)”。

43. C。由上文的windy morning可知,这时“我”感到很“冷(cold)”。下文的I was alittle cold也是提示。

44. B。由该空前的I ... wondered why和空后的someone shouted “Dolphins!”可知,正当“我”在想为什么我们要大老远跑到这里来的时候,“突然(suddenly)”有人喊:“海豚!”。

45. A。由该空后的fins everywhere — there were about one hundred dolphins可知,“我”“看见(see)”到处都是鱼鳍。

46. D。由该空前的dolphins可知,这里是说:海豚都朝着我们的船“游(swimming)”过来。

47. C。好多海豚在水中跳来跳去“好像(as if)”是在邀请我们一起来玩。

48. B。由该空后的jumped into the sea可知,“我”“戴上(put on)”潜水通气管,然后跳入了海里。

49. A。由该空后的they heard me可知,“我”试图通过发出“声音(sounds)”来吸引它们。

50. D。由该空后的they heard me and came to swim around me可知,这让“我”十分“兴奋(excited)”。

51. C。由该空后的swam in another direction可知,这只海豚改变了主意,朝着另一个方向游走了。change one's mind表示“改变主意”。

52. D。海豚听到作者发出的声音后,都游了过来,还有一只一直跟着作者,这让作者觉得这些动物都非常“聪明(intelligent)”。

53. B。上文的a small boat是提示。

54. A。由该空前的I was a little cold可知,“我”感到有些冷,所以“决定(decided)”从水中出来。

55. C。作者认为和海豚一起游泳让他们度过了非常“特别的(special)”一刻。

甘肃2015高考英语难不难

江苏高考向来很难。想提高分数需要耐心和努力。

建议每天都要至少练完形填空和阅读各一篇,要控制好时间,在规定间内做完的前提下再逐渐提高质量。相信老师每天布置的量肯定超过这些,那么老师布置的作业也要像考试那样在规定时间内完成,做的时候注意力高度集中,一气呵成,不要中途断掉,要做到作业考试化,考试平常化。

除了每天必练的零碎的完形填空和阅读题,最好每周一总练,趁周末空余时间练一张历年江苏高考卷,有时间可以连作文一起写,没时间可以不写作文甚至只做完形填空和阅读部分,当然也要控制时间,这能帮你练手感。

平时空余时间要多积累新词,说不定就在题目中碰到了。

今年高一,下载了2015全国二卷(甘肃高考用的),试着做了一下,阅读有2篇感觉比较难的,改错,语法填空,七选五都很简单,完型有些难(我感觉),作文是邀请外宾去敬老院过重阳节什么的,同学都说很眼熟,初中做过。

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