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今年高考的形式,今年高考形式是什么
tamoadmin 2024-07-05 人已围观
简介1.2021年高考有哪些新变化?高考之下有多种升学路径!给大家列一列全国各种升学方式,快来看看有没有符合你的升学捷径~1.普通高考考试时间:统考时间为每年6月7-8号,部分地区时间为3-4天。高三毕业生要参加普通高考并被大学录取,必须经过高考报名、体检、高考、填报志愿等环节。各省市高考政策以各地公布的为准。2.成绩优异或有学科特长保送生指由某些中等学校推荐保送,经有关普通高等学校考察同意,免予参加
1.2021年高考有哪些新变化?
高考之下有多种升学路径!给大家列一列全国各种升学方式,快来看看有没有符合你的升学捷径~
1.普通高考
考试时间:统考时间为每年6月7-8号,部分地区时间为3-4天。
高三毕业生要参加普通高考并被大学录取,必须经过高考报名、体检、高考、填报志愿等环节。各省市高考政策以各地公布的为准。
2.成绩优异或有学科特长
保送生
指由某些中等学校推荐保送,经有关普通高等学校考察同意,免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。
填报方式:由学校将具有保送资格的学生有关材料直接寄送有关高等院校。
强基计划招生
基础学科招生改革试点也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
报考方式:在4月份按高校招生简章要求进行网站报名,报名的考生必须参加夏季高考。
综合评价招生
综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新招生模式。该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取。综合评价招生的典型模式有:全国范围招生、针对单个省份招生。
报考方式:综合评价简章于每年3-5月份集中发布,考生需要提前了解综合评价院校、招生条件、报考政策等,并根据高校要求,提前做好相关准备。
3.特长生艺术类
艺术类专业招生(艺考统招)主要指高校艺术类专业经过省级招生机构组织的专业测试和(或)学校的专业测试,结合高考成绩择优为艺术类专业选拔人才的一种招生方式。也分为提前批、本科批、专科批。
高水平艺术团招生是指部分高校为活跃校园文化、丰富校园生活而招收具有艺术特长的考生。报考高水平艺术团的考生,被高校录取后进入普通专业学习,并利用课余时间参加文艺排练和演出。
体育类
符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生,可报考体育类招生。
体育类招生主要有三种类型:
体育专业招生
体育单招(运动训练、武术与民族传统体育专业招生)
高水平运动队招生(部分省份对少数体育成绩特别突出的高水平运动队还有另外划线)。
体育专业招生和体育单招分为提前批、本科批、专科批招生。
港澳台招生
自2011年起,有关港澳高校可在全国31个省、直辖市、自治区招收自费生。内地考生必须符合中国政府有关赴港澳就读的规定;必须参加当年普通高等学校全国统一招生考试。大多港澳地区高校在内地均实行自主招生,多数学校对考生高考成绩以及英语单科成绩有要求。
目前,在内地招生的21所港澳高校有两种招生方式:
1.香港中文大学和香港城市大学2所高校采用的统招方式,
2.香港大学等13所香港高校和澳门大学等6所澳门高校采用的独立招生方式。
中外合作办学
中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。
学费较高,考生要视家庭经济情况决定是否报考。由于其办学性质,大部分对于外语成绩也有一定要求,主要分为:校级层面、院级层面和专业层面的中外办学。
4.政治和身体素质达标
主要是军校类、公安类、航海类、飞行类(空军、民航、海军三项招飞)专业或院校在招生时有政治和身体条件的要求,部分专业还有其他要求,具体见当年的招生简章。
军校类和公安类大多数是只招收应届考生的!
5.少数民族/农村专项
民族班和民族预科招生计划为指导性定向就业招生计划,都面向少数民族考生,录取过程中都享受一定的加分优惠。
农村专项计划
是针对边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中招收勤奋好学、成绩优优秀的农村学生的计划、国家要求高水平高校拿出计划招收特定的考生,录取时单独划线、单独批次录取。
计划分为三大专项招生计划:
农村贫困地区定向招生计划简称“国家专项计划”
农村学生单独招生简称“高校专项计划”
地方重点高校招收农村生专项计划简称“地方专项计划”
6.高职招生
高职分类招生(春季高考)与高职扩招在各省份简称略有不同,两者考试时间都早于夏季高考。
7.其他公费师范生
公费师范生是2018年8月国家在对免费师范生进行的调整优化。考生报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受公费师范教育。期间的住宿费全免,还可以领取生活补贴,毕业以后必须到指定的中小学任教。师范大学师范生实施履约任教服务年限从原来的10年调整为6年以上,同时,规定到城镇学校工作的公费师范生应到农村义务教育学校服务至少1年。
免费医学生
从2010年起,在全国部分高等医学院校招收国家免费医学生,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构定向培养从事全科医疗卫生的人才。
学生分5年制本科和3年制专科两种,以5年制本科为主,培养专业主要是临床医学和中医学,经过5年或3年的培养后应按规定获得相应的学历、学位,不能正常毕业的要按规定退还已享受的减免教育费用。免费医学定向招生计划的考生均须参加全国统一高考,实行单列志愿、单设批次、单独划线,在本科提前批次录取。
2021年高考有哪些新变化?
今年什么时候高考如下:
今年高考时间是6月7、8、9共三天。
高考是指中国的普通高等学校招生全国统一考试,是中国高中毕业生申请大学入学的重要考试。以下是一些与高考相关的信息:
考试科目:高考通常包括语文、数学、外语和综合科目,具体科目安排因地区而异。不同的专业和学校可能还有额外的科目要求。
考试形式:高考采用笔试形式,考生需要在规定的时间内完成试卷上的题目,包括选择题、填空题、解答题等。
考试内容:考试内容主要基于高中阶段的课程内容,涵盖语文、数学、外语等学科的知识和能力要求。
录取标准:高考成绩是大学录取的主要依据,不同大学和专业对高考成绩的要求有所不同。一般来说,高考成绩越高,申请进入一流大学或热门专业的机会越大。
高考政策:高考政策在不同年份和地区可能会有调整。例如,一些地区可能会实行平行志愿录取制度,允许考生根据自己的成绩和志愿选择进行录取。
高考备考:考生通常会参加高考备考班或自习,复习高中阶段的知识,并进行模拟考试和真题练习,以提高考试的应试能力。
高考的重要性:高考对于考生来说非常重要,高分可以增加进入理想大学和专业的机会。高考成绩也会对未来的就业和发展产生一定的影响。
需要注意的是,高考的具体规定和政策可能会因时间和地区而有所不同。因此,考生和家长在准备高考时最好咨询当地的教育部门或学校,以获取最准确的信息和指导。
变化1-防疫:为每个考点配备防疫副主考
教育部要求,健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。各地各校要提前研究谋划,合理安排特殊类型招生等有关考试时间;认真落实国家教育考试组考防疫要求,结合疫情防控实际,进一步细化组考防疫工作方案,制定疫情防控工作标准,强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;
做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测,按要求为每个考点配备防疫副主考,设置必要的隔离考场、隔离设施,配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。
各地要成立疫情防控常态化下的考试类突发事件应急处置工作领导小组,完善涉考、涉疫、涉灾等突发事件应急预案,及时妥善处置各类突发事件。重大事件处置决策要向当地省(区、市)党委政府请示汇报,并及时报教育部。
各地各校还应加强考点考场管理,严肃考风考纪,加大人员入场检测力度,严格执行考场、视频“双监考”及巡考制度。
变化2-名额:贫困县脱贫后仍可享专项计划
各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划,不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素,继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例,合理确定分省招生名额。
按照中央脱贫攻坚有关部署,专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。
变化3-命题:今年高考试题增强开放性
教育部要求,稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作,精心制定命题、考试和录取工作方案。
上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验,不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接,进一步优化选考科目要求,完善综合素质评价使用办法并向社会公布,逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。
2021年高考命题要坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设,完善教师参与命题和考务工作的激励机制,提升国家教育考试队伍能力和水平。
变化4-强基计划:优化校考内容和形式
今年,各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求,各试点高校完善招生程序和办法,提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式,充分运用考生综合素质评价档案,考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等,着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;
加强与中学的衔接沟通,帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景,引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式,为学生设置多学科交叉培养的课程体系,提高学生服务国家战略需求的能力。
各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划,重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生,适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。
变化5-成绩:高考分数不提供给中学
教育部还明确,加强高校招生录取批次管理,不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理,严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为;
严厉查处违法违规行为,对于因疏于管理,造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的,要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员,要追究相关责任。
除教育部规定的特定事项外,只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校,不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供;严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等;严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
以上内容参考 北京日报客户端-2021年高考五大亮点:设防疫副主考,增强试题灵活性……
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