江苏新高考化学几本书,江苏新高考化学方案

1.江苏高考新方案将采用3+3模式

2.新高考政策详细解读

3.江苏新高考选科最佳组合

4.江苏高考考几门课目，每门课目多少分

5.2022江苏高考化学托底吗

江苏理科高考总分是750分。

一、从2021年开始，江苏省就开始实行新高考政策，没有文理科之分，江苏省新高考改革方案的考试科目总分为750分。三门统考科目每门分数为150分，新高考3+1+2模式选科：“3+3”模式在较大程度上增加了学生的选择权，但也带来了等级赋分制所导致的学生避考物理的现象。

二、为了在增强选择性的同时提高学生的科学素养，避免弃难就易，造成物理等科学素养的下降，有专家提出在选考学科中，将物理，历史作为必选科目，学生必须至少选择其中“3”，指语文、数学、外语三门必考科目；“1”，指物理，历史两门限选科目；“2”，指在化学，生物，政治，地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。

三、选科及其重要参考指标。

1、能力：按自己最擅长的科目选择。

2、兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。

3、专业倾向：按目标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。

四、选科与未来选专业。

1、选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考

志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。

2、 选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，只要不选政治，历史，地理三门科目的组合，在大学专业选择范围上都不会太受限。

高考注意事项

1、合理规划备考时间：提前制定学习计划，合理安排备考时间，确保每个科目都能得到充分的复习。

2、熟悉考试大纲和命题规律：了解各科目的考试大纲和命题规律，重点复习对应知识点和技巧。

3、多做真题和模拟考试：通过做过去的真题和模拟考试，熟悉考试题型和时间分配，提高答题效率和应对压力的能力。

4、注意身体健康：保持良好的作息和饮食习惯，避免熬夜和过度疲劳，保持身体健康状态。

5、安排复习和放松的时间：适当安排休息和时间，缓解学习压力，保持良好的心态和情绪状态。

6、注意考场纪律：遵守考场纪律，服从监考老师的安排和指示，不作弊，不传递答案。遵守考试规则，确保公平公正的考试环境。

7、注意准考证和考试材料：提前准备好准考证、身份证等必备考试材料，确保在考试当天携带。

8、留出足够时间到达考场：提前熟悉考试地点和交通情况，确保足够的时间到达考场，避免迟到或误考。

9、自信而冷静：保持自信和冷静的心态，相信自己的实力，有条不紊地完成考试。

10、注意填涂和答题规范：注意填涂答题卡和书写答案的规范性和准确性，避免因细节错误导致得分损失。

江苏高考新方案将采用3+3模式

江苏2021新高考录取方案解读！

昨天，江苏省教育考试院发布《2021年普通高校招生考试安排和录取工作实施方案》。大家等待已久的志愿填报和录取方案终于落地，面对40个志愿240个专业、填报批次，划线标准等，各位家长还是有很多疑问，今天我们就聚焦一下江苏省教育厅如何解读？

一、关于考试与成绩

Q:2021年统一高考考试科目有哪些？学业水平选择性考试科目有哪些？

A:2021年统一高考考试科目为语文、数学、外语3科，不分文理。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种参加考试。统一高考考试科目由教育部统一命题。学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科，考生首先从历史、物理2门科目中选择1门作为首选科目，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门作为再选科目。学业水平选择性考试科目由我省自主命题。

Q:考试时间如何安排？

A:考试时间安排在6月7—9日。语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。具体考试安排为：

统一高考考试科目的考试安排以教育部统一公布的安排为准，如有调整，我省学业水平选择性考试科目的考试安排相应调整。

Q:考生报考科类有哪些变化？

A:2021年考生报考科类由改革前的文科类、理科类、体育类、艺术类4个科类，调整为普通类、体育类和艺术类3个科类，每个科类按考生的首选科目不同分为历史等科目类和物理等科目类。

Q:考生报考学业水平选择性考试科目有什么要求？

A:考生所选的选择性考试科目，其所选科目的学业水平合格性考试成绩达到合格后，方可参加该科目的选择性考试。

Q:高考文化总分是如何组成的？

A:高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中，外语科目含听力考试30分；各统考科目均以原始分计入考生总分。3门选择性考试科目每门100分。其中，历史、物理以原始分计入总分；其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

Q:思想政治、地理、化学、生物4门再选科目考试成绩的等级分是如何转换的？

A:等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为30分，满分为100分。具体转换规则和步骤如下：第一步，按照考生原始分从高到低划定A、B、C、D、E共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

二、关于计划编制、招生批次与划线办法

Q:2021年招生计划是如何编制的？

A:2021年，我省普通高校招生普通类、体育类、艺术类招生计划均按照历史等科目类、物理等科目类分别编制。高校按院校专业组方式编制招生计划。院校公布的招生总计划数须具体编制到各院校专业组，院校专业组的计划须具体编制到组内各专业。

可不编制分省计划的特殊类型招生，按国家有关规定执行。

Q:2021年招生录取批次是如何设置的？

A:2021年招生录取共设3个批次，其中本科2个批次，专科1个批次，分别为：本科提前批次、本科批次、专科批次。与改革前相比，合并原本一、本二批次为一个本科批次，合并原体育艺术类专科批次、文理类专科批次为一个专科批次，取消原注册入学批次。

在本科提前批次招生的院校（专业）包括部分普通类本科院校（专业）、体育类提前录取本科院校、艺术类提前录取本科院校。

改革后，本科提前批次招生院校（专业）与改革前基本一致，具体招生院校（专业）按有关规定执行。其中，艺术类提前录取本科院校仍分3小批依次录取。第1小批：经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）和原“211工程”院校校考的艺术类本科专业、中央部门所属高校的非美术类校考的艺术类本科专业。第2小批：使用省统考成绩录取的省内外高校的艺术类本科专业。第3小批：除第1小批以外的其他院校校考的艺术类本科专业。

在本科批次招生的院校（专业）包括除本科提前批次及特殊类型招生外的普通类本科招生院校（专业）。高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生单独设置特殊类型志愿，录取安排在本科提前批次之后、本科批次开始之前进行。

在专科批次招生的院校（专业）包括普通类、体育类、艺术类专科院校（专业）。体育类、艺术类、定向培养士官在普通类批量投档前完成录取。录取分批次依次进行，具体安排见录取进程表。

Q:合并本科批次是基于什么考虑？

A:《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次，体现了国家改革的总体方向，能够更好满足高校、考生及社会的发展需要。从高校的角度考虑，有利于高校更好发挥办学主体作用，引导高校注重内涵发展，专注特色专业建设，提升办学水平和核心竞争力。从考生的角度考虑，进一步增加考生选择机会，引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，理性选择适合自己的学校和专业，促进考生成才成长。从社会的角度考虑，有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向，有利于促进高校毕业生平等就业，推动高等教育公平发展。

Q:普通类、体育类、艺术类各批次录取控制分数线是如何划定的？

A:根据高校在我省安排的招生计划数、生源情况、考生成绩等因素，分科类、相应类别和科目类，确定各批次录取控制分数线。

（1）普通类

本、专科录取控制分数线按照普通类（历史等科目类）、普通类（物理等科目类）本科和专科层次招生计划的一定比例，并结合生源情况等因素分别划定。

（2）体育类

本、专科录取控制分数线按照体育类（历史等科目类）、体育类（物理等科目类）本科和专科层次招生计划的一定比例，并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。

（3）艺术类

本、专科录取控制分数线按照艺术类（历史等科目类）、艺术类（物理等科目类）以及不同专业类别（美术类省统考、音乐类<声乐、器乐>省统考、广播电视编导专业省统考、艺术类专业校考）本科和专科层次招生计划的一定比例，并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。

经教育部批准的部分独立设置本科高校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）的艺术类本科专业录取控制分数线由各校自行划定。

Q:特殊类型招生控制线是如何划定的，有什么作用？

A:特殊类型招生控制线按照普通类（历史等科目类）、普通类（物理等科目类），参照往年文理科类本一批次招生计划比例分别划定。主要用于高校专项、综合评价、高水平艺术团等特殊类型院校（专业）以及其他有相应文化要求的院校（专业）招生录取的参考。

三、关于志愿设置和填报

Q:2021年在志愿设置和填报方面有哪些主要变化？

A：与改革前相比，志愿填报单位、志愿数量和填报要求发生了变化。

（1）志愿填报单位

改革前以“院校”为志愿填报单位，1所院校即为1个志愿填报单位，按“院校+专业（类）”的方式进行志愿填报。改革后以“院校专业组”为志愿填报单位，1个院校专业组即为1个志愿填报单位，按“院校专业组+专业（类）”的方式进行志愿填报。

（2）志愿数量

增加平行志愿数量。改革前各批次平行志愿设置8个院校志愿，征求平行志愿设置10个院校志愿。改革后，普通类的本科批次和专科批次，设置40个院校专业组平行志愿，普通类本科提前批次、体育类各批次以及艺术类实行平行志愿的批次，设置20个院校专业组平行志愿；征求平行志愿设置与相应批次平行志愿设置一致。

（3）填报要求

改革后，考生填报志愿时，考生的选考科目须符合拟填报院校专业组的选考科目要求。我省填报志愿的时间段和填报方式与改革前相同，仍采用在高考文化成绩公布后，分本、专科两个阶段组织网上填报志愿的方式。

Q:如何理解“院校专业组+专业（类）”的志愿模式？

A:志愿填报与投档录取采用“院校专业组+专业（类）”模式。“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业（类）的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业（类）。同一“院校专业组”内各专业（类）对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业（类）也可分设在不同的院校专业组中。

具体说，一所院校被拆分成若干个院校专业组，每个院校专业组内包含若干个专业（类）。改革前，考生填报某一院校志愿时，可在该院校文科、理科等某一科类下的所有专业中选择专业；改革后，考生填报某一院校专业组志愿时，只能在该院校专业组内的所有专业中选择专业。如果拟报考某院校的两个专业分布在该院校的不同院校专业组中，考生须分别填报两个专业所在的院校专业组志愿。

例：“A大学专业组4”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限，包括通信工程等若干专业；“A大学专业组5”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物，包括临床医学等若干专业。如考生拟同时报考A大学通信工程和临床医学2个专业，应同时符合以上2个专业的选考科目要求，填报 “A大学专业组4”和“A大学专业组5”两个院校专业组志愿，并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

Q:各批次志愿是怎样设置的？

A:（1）普通类

本科提前批次设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。各批次平行志愿录取结束后，设置征求平行志愿，征求平行志愿设置与相应批次平行志愿设置一致。

（2）体育类

本科提前批次和专科批次分别设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。各批次平行志愿录取结束后，设置征求平行志愿，征求平行志愿设置与相应批次平行志愿设置一致。

（3）艺术类

设置传统（顺序）志愿、平行志愿两种方式。本科提前批次中第1小批和第3小批实行传统（顺序）志愿，第2小批实行平行志愿。专科批次中，使用校考成绩录取的专业实行传统（顺序）志愿，使用省统考成绩录取的专业实行平行志愿。专科批次中，艺术类考生只能在传统（顺序）志愿或平行志愿中选择其一填报。

传统（顺序）志愿设置1个院校专业组志愿，包括4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。平行志愿设置20个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置4个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。各批次志愿录取结束后，设置征求志愿，征求志愿设置与相应批次志愿设置一致。

Q:特殊类型志愿是如何设置的？填报特殊类型志愿有何要求？

A:高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型志愿实行传统（顺序）志愿，设置1个院校专业组志愿，包括6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队4类志愿之间不得兼报。

填报高校专项、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队志愿的考生须符合相关院校相应招生资格，且高考成绩等达到有关要求。

Q:体育类、艺术类考生可以兼报普通类专业吗？

A:体育类、艺术类考生也可兼报普通类专业。本科提前批次的普通类的各类院校（专业）、体育类提前录取本科院校、艺术类提前录取本科院校等均不能同时兼报。专科批次的定向培养士官计划与体育类、艺术类不能兼报。

Q:志愿填报时，考生选考科目应如何对应高校选考范围要求？

A:高校依据教育部有关文件要求，提出本校招生专业（类）的选考科目要求，考生应对应高校招生专业（类）的选考科目要求，精准填报。一是符合首选科目“历史”“物理”要求。比如，历史等科目类下的专业，只有首选科目为历史的考生才能填报；物理等科目类下的专业，只有首选科目为物理的考生才能填报。二是符合再选科目要求。

（1）不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可填报；

（2）提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可填报，如某校某专业对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能填报；

（3）提出2门再选科目要求且均须选考的，考生须同时选考这2门科目方可填报，如某校某专业对化学和生物科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能填报；

（4）提出2门再选科目要求且只需选考其中1门的，考生选考该2门科目中的任意1门即可填报，如某校某专业要求考生选考化学或生物科目，符合首选科目要求且只要选考科目中有化学或生物科目的考生即可填报。

Q:如何查询招生院校对选择性考试科目的要求？

A:考生可以通过江苏省教育考试院门户网站（网址），或通过我省《2021招生计划专刊》查询各高校院校专业组的选考科目要求。

Q:考生填报志愿时应注意哪些事项？

A:考生要认真做好填报志愿的准备工作，仔细阅读拟报考高校的招生章程和我省招生计划专刊等，了解有关招生政策和要求。根据自己的成绩、选考科目、志向、体检结论等，慎重报考。省教育考试院将开发专门的志愿填报服务系统，提供招生院校专业选科要求等信息查询、志愿预填报等服务，帮助考生进行志愿填报。

四、关于投档录取

Q:2021年录取方式是什么，有什么变化？

A:2021年，我省普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价实施录取。按历史等科目类、物理等科目类分别编制招生计划、分开划线、分开录取。考生志愿由“院校专业组+专业（类）”组成，一个院校专业组为一个志愿单位，主要实行平行志愿的投档方式，部分特殊类型及有相关要求的招生除外。

与改革前相比，主要变化为：

（1）由投档到院校变为投档到院校专业组。

（2）专业调剂范围不同。改革前，专业服从调剂志愿可在招生院校未录满专业中进行调剂，改革后，只能在同一个院校专业组内未录满专业中进行专业调剂。

Q:如何理解院校专业组平行志愿投档规则？

A:院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位，按照“按分排序，遵循志愿”的原则进行投档。平行志愿投档时，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿，一经出现符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组。

Q:平行志愿投档时，普通类、体育类、艺术类考生的投档分是如何构成的？

A:平行志愿投档时，普通类、体育类、艺术类考生的投档分按以下规则执行。

普通类考生的投档分为高考文化分。

体育类和艺术类考生的投档分由高考文化分和专业分按一定比例构成。具体构成办法为：

（1）体育类：投档分= [（高考文化分÷文化满分）×0.7+（专业分÷专业满分）×0.3]×750，结果四舍五入取整。

（2）美术类、广播电视编导专业：投档分=[（高考文化分÷文化满分）×0.6+（专业分÷专业满分）×0.4]×750，结果四舍五入取整。

（3）音乐类：投档分为专业分。

普通类、体育类、艺术类考生如符合照顾加分投档政策，则按有关规定在考生高考文化分的基础上增加一定分数投档。根据教育部有关规定，所有高考加分项目及分值均不得用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

Q:平行志愿投档时，考生投档分相同时如何排序？

A:普通类使用平行志愿投档时，如考生投档分相同，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

体育类、艺术类使用平行志愿投档时，如考生投档分相同，依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。

新高考政策详细解读

江苏高考新方案将采用3+3模式

记者从正在召开的江苏省“两会”获悉，江苏高考新方案将采用“3+3”模式，最迟2017年公布，2020年实施。新高考方案将保持统一高考的语文、数学、外语分值不变，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

江苏高考新消息

新高考采取“3+3”模式

3个选测科目计入高考总分

江苏省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨向媒体表示，江苏省高考新方案有望采用“3+3”模式。

“3+3”模式主要指高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。

“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算，另外两门选测科目算等级，导致高考总分的分值不高，尤其和兄弟省份相比，分差太大。”邹正表示，总分过低造成考生之间难以拉开差距，因此他建议，增加高考总分，具体为把3门选测科目以分数的形式计入总成绩。

此前已有消息称，“3+3”方案初步考虑语文、数学为180分，外语是150分或140分，3门选考科目采用90分或100分。如此一来，江苏新高考的总分至少达到770分，比现在增加一倍。目前，由于新方案尚未露面，这一切都还是猜测。

建议取消“小高考”加分

现行高考弱化理科，未来要提升

此前本报曾报道“小高考”加分未来将取消的消息，而“小高考”加分也成为许多师生和家长共同的呼吁。“为了加1分或5分，太耗费精力了。”

邹正也认为，“小高考加分”政策应取消。他表示，学业水平考试属于“过关性”考试，高考属于选拔性考试，两者间没有必然联系。“希望能把过关性的学业水平考试交给学校，让学校按照课程安排组织考试。”

另外，多年来，江苏省高考“主试科目算分、选测科目设等”的规则也一直被部分业内人士诟病，主要是因为语文和英语两科都偏文科，从而弱化了理科在高考中的价值。对此邹正认为，应适当增加选测科目的分值，如选测科目每门分值以80分计入总分中。

师生怎么看新方案

总分增加了是利是弊?

更有利于增加考生区分度

从去年本报获得的消息来看，对于江苏高考新方案，已经基本敲定的是：英语一年两考、听力不取消、总分可能增加。英语成绩和学业水平考试成绩均倾向“以分计入”。

有教师及家长担心，英语一年两考后，会不会出现学生为了“刷高分”而不停参加考试，由此带来更重的负担呢?对此有人建议，英语可以进行等级计入。

对此，业内人士表示，选测科目以及英语考试

科目成绩以分计入高考总分，首先有利于增加总分，增加对各个科目的区分度;第二，有利于把高考考试科目和选测科目结合起来计入总分;第三，有利于学校按照自己的办学定位、人才培养目标进行教学;第四，有利于高校招生时选择适合学校的学生。

多考一科是否增加负担?

不会，新方案本身就在减压

按照现行方案，考生考完语数外，再考选测科目的两门;而新方案是“3+3”，也就是6门。增加了一门考试，会不会增加高考复习压力呢?

对此，业内人士称，人们通常担心考试科目越多，学生的`压力越重，事实上，江苏根据2008年高考方案实施下来，教育部门总结发现，“如果你只考一门或者少数几门，反而把几门搞得很深很偏很难很怪，学生钻进里面后，很难全面、灵活地多学知识，向多方面综合发展，最后负担并没有减轻。”

因此，增加总分，将选测科目的成绩计分算入总分，虽然多考一门，却并不见得会增加压力，反而有利于学生之间的区分度，利于高校选拔人才。“学校可以按照自己的办学定位、人才培养目标和学科门类确定考试科目，供学生选择，江苏新方案会给学生一定的选择空间。”

计分不计等是好是坏?

可帮考生提分，增加机会

师生如何看待“3+3”新方案?有考生表示，这样更利于自己选择理想的大学。理由是，如果选测科目考到双A，虽然按照目前的高考方案已经很高，达到许多本一高校的等级门槛;但是，就算再擅长这两门科目，它们都只是“死等级”，而非“活分数”，不能在高考总分加分，也就无法将自己的全省排名拉到更高的层次。

“有些学生选测科目很有天赋，但遗憾的是，它们只是通行证，却没成为进分数要求更高的名校的敲门砖。”一名班主任惋惜地表示。“如果选测科目作为分数计入高考总分，我相信男学霸一定会比现在增加不少。”

也有人表示，新方案可能会对一批农村中学的学生更有利，适度提高农村学生考取大学的比

江苏新高考选科最佳组合

对于新高考，应该大部分地区实行的都是“3+1+2”或者“3+3”的选科模式，不管是“3+1+2”还是“3+3”的选科模式，学生都必须在几个重要的科目中做出选择。

“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目，及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中，选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目，考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

此外，统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分，均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分，首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩，再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。

江苏高考考几门课目，每门课目多少分

江苏新高考推荐选择组合

1、组合选修物理+生物+地理

作为非常适合中等成绩学生的选修组合，物理学改善专业选择，生物学和地理学对错误的容忍度很高，相对难度来说，会比纯科学容易，非常适合热门学生选择的组合，尤其是后期分配等级，会更加合理。

2、选择性组合物理+化学+ 生物

这种选修组合作为传统的科学科目，最大的优势是学科之间的高度相关性，尤其是在专业选择方面，也是很高的，不仅达到了近97%的报考专业；更适合全知名学校，相对来说会更适合学术型硕士和逻辑思维较好的考生。

江苏新高考如何选科

建议学生从“1学科覆盖专业+2学科强项”的角度规划选课。新高考组合专业覆盖面差异大，所以我们需要选择覆盖面更广的学科。此外，从高一暑假开始，充分探索你的兴趣和强项，确定其余两个选修课，早点投入更多时间，最大限度地发挥高考的效益。

选科需要了解各大学同一专业选科的差异。按照“职业-专业-选择”主线选科。如果你不想学习工程学，物理不能选；考试历史、地理、政治，绝对不能学医。

不同院校不同专业的选拔要求不尽相同，学生根据报考院系和专业要求的必修科目选择选修科目。这里需要强调一下，每个学校对同一个专业选修的科目都有不同的要求。

比如临床专业：上海交通大学选修科目是化学和物理学；南开大学选修科目是化学和生物；南京大学选修科目是化学生物学、物理。因此，在选择考生时，一定要了解每个学校每个专业的选修科目。

2022江苏高考化学托底吗

一、江苏高考2021年主要模式是“3+1+2”。

“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目；

“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目；

“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

2021年起，语文、数学、外语3门统考科目采用全国统一命题试卷；根据教育部规定，选择性考试科目由各省自行组织命题。

二、高考总分值设置为750分。

考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。各科均以原始分计入考生总分。

3门选择性考试科目每门100分。其中：

1、物理、历史以原始分计入总分。

2、其余4门科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

江苏新高考方案

江苏新一轮高考改革的主要模式为“3＋1＋2”

其中：

“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目；

“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目；

“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

记者了解到，新的高考模式中总分为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

此外，从2021年起语数外三门统考科目采用全国统一命题试卷。据悉，在新的高考模式中，语文、数学、外语3门统考科目，每门150分；3门选择性考试科目每门100分。

3门选择性考试科目中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

以上内容参考：龙虎网－江苏新高考方案定了：2021年起语数外用全国卷总分750分

托底。江苏省教育厅发布做好深化高考综合改革相关工作的通知，要求针对普通高中毕业生、中职毕业生和其他社会考生等不同群体，实行分列招生计划、分类考试评价、分别选拔录取。同时，江苏省教育厅还公布了再选科目保障政策，该政策将先行建立化学学科的保障机制，保障比例设定为25%，即如果化学实际考试人数低于25%，将按照25%的基数划分等级为考生赋分。