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陕西高考语文阅读,陕西高考语文阅读题

tamoadmin 2024-06-09 人已围观

简介1.2013陕西高考文言文2.2019年陕西高考作文题目及解析3.陕西高考哪个卷子陕西高考目前采用的是全国二卷。2023陕西高考采用全国乙卷。全国乙卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。全国乙卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。简称全国卷,它是教育部考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷

1.2013陕西高考文言文

2.2019年陕西高考作文题目及解析

3.陕西高考哪个卷子

陕西高考语文阅读,陕西高考语文阅读题

陕西高考目前采用的是全国二卷。

2023陕西高考采用全国乙卷。全国乙卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。

全国乙卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。

简称全国卷,它是教育部考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。

新课标试卷特征:

1、考查内容与新课程匹配。

2、根据新课程的特征,分必考与选考题。

3、命题以考试大纲为依据,以课本教材为依托,考察学生综合能力。

2023陕西高考时间什么时候

2023年陕西高考时间于6月7日至8日举行。具体时间科目如下:7日9: 00--11:30 语文,15:00--17:00 数学;8日9: 00--11:30 文科综合/理科综合,15:00--17:00 外语。

陕西高考总分为750分,其中语文、数学、外语分别为150分,另外文科综合或理科综合满分为300分。语文:150分、文数/理数:150分、英语:150分、文综/理综:300分。

高考知识扩展:

高考,全称叫普通高等学校招生全国统一考试,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2013陕西高考文言文

关于2023年陕西高考科目如下:

2023年陕西高考科目分别为语文、数学、外语,以及文科综合(政治、历史、地理)或理科综合(物理、化学、生物)。

陕西高考总分及各科目分值是多少:

陕西采用老高考“3+文科综合/理科综合”模式。传统高考地区的考生,采用的是“3+1”的模式,3代表语文、数学、外语,1代表文科综合或理科综合。

陕西高考各科分值为:

(1)陕西文科:语文150分,数学150分,外语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分,共计750分。

(2)陕西理科:语文150分,数学150分,外语150分,理科(物理,化学,生物)综合300分,共计750分。

2023陕西高考考生答题注意事项:

1、仔细审题:陕西高考考生在做题前,一定要认真阅读题目,理解题目要求和限制条件,避免因为粗心大意而犯错。我当年参考高考时就因为粗心大意看错了最后一道数学题,影响了最终的成绩。

2、陕西高考考生答题时要注意高考答题格式:不同科目的答题格式有所不同,要根据题目要求正确填写答题卡或者试卷上的相应栏目。

3、细心计算:在高考计算题中,要注意小数点的位置和精度,避免因为计算错误而导致答案错误。

4、合理分配高考各科答题时间:在陕西高考考试中,要合理分配各科答题时间,不要在某一道题上花费过多时间,导致其他题目没有时间完成。

5、开考前一定要检查老师发给你的答题卡,考卷和草稿纸,先检查考卷是不是齐全完整,及印刷的清楚不,如果出现问题赶快与老师沟通,然后再按规定填写信息,粘贴你的条形码,这个一定要注意,不要乱来,认真,超级认真。

2019年陕西高考作文题目及解析

1. 2011陕西省高考语文古诗词必背篇目

2011高考语文古诗词必背篇目 1、《沁园春·长沙》( *** ) 2、《劝学(节选)》(荀子) 3、《师说》(韩愈) 4、《赤壁赋》(苏轼) 5、《阿房宫赋》(杜牧) 6、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼) 7、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾) 8、《荷塘月色》(朱自清)第四、五、六段。

9、从《发现》(闻一多)、《北方》(艾青)、《祖国呵,我亲爱的祖国》(舒婷)、《祖国土》(阿赫马托娃)选择其中两首背诵。 10、背诵《五人墓碑记》(张溥)五、六段。

11、背诵《离骚》(屈原)(帝高阳之苗裔兮-----来吾道夫先路)中的名句。 ①长太息以掩涕兮,哀民生之e69da5e6ba90e79fa5e9819331333264633435多艰 ②亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

③路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 12、背诵《谏太宗十思书》(魏徵)中富有哲理的句子。 13、背诵《廉颇蔺相如列传》(节选)最后一段。

14、《季氏将伐颛臾》 15、《寡人之于国也》 16、从李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、李商隐的《锦瑟》、李煜的《虞美人》、晏殊的《蝶恋花》、柳永的《雨霖铃》、李清照的《声声慢》中选四首背诵。 17、从王勃的《滕王阁序》、欧阳修的《秋声赋》中选择精彩段落和名句背诵。

18、《陈情表》(李密) 19、背诵王实甫的《西厢记·长亭送别》中“端正好”、“滚锈球”“一煞”“收尾”四支曲子。 20、背诵司马迁的《报任安书》、屈原的《渔父》中你喜欢的句子。

21、背诵《纪念刘和珍君》的第二部分第一段、第四部分第五段。 22、背诵《逍遥游(节选)》(庄子)前三段。

23、《春江花月夜》(张若虚) 24、《山居秋暝》(王维) 25、《燕歌行》(高适) 26、从《梦游天姥吟留别》(李白)、《将进酒》(李白)选择其中一首背诵。 27、《旅夜书怀》(杜甫) 28、从《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》(柳宗元)、《左迁至蓝关虱侄孙湘》(韩愈)、《西塞山怀古》(刘禹锡)选其中两首诗背诵。

29、从李商隐的《无题》(相间时难别亦难)、杜牧的《九日齐山登高》、温庭筠《商州早行》中选择两首背诵。 30、背诵温庭筠的《菩萨蛮》(小山重叠金明灭); 背诵冯延巳的《鹊踏枝》(谁道闲情抛掷九) 背诵《浣溪沙》(菡萏香销翠叶残)、背诵李煜的《浪淘沙令》(帘外雨潺潺) 31、晏殊《破阵子·春景》(燕子来时新社) 欧阳修《蝶恋花》(庭院深深深几许)范仲淹《苏幕遮》(碧云天) 柳永《八声甘州》(对潇潇、暮雨洒江天) 32、苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声) 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》 苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》 33、晏几道《临江仙》(梦后楼台高锁) 黄庭坚《清平乐》(春归何处) 秦观《踏莎行》(雾失楼台) 贺铸《横塘路》(凌凌不过横塘路) 34、李清照《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼) 岳飞《满江红·写怀》(怒发冲冠) 陆游《卜算子·咏梅》(驿外断桥边) 姜夔《扬州慢》(淮左名都) 35、辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》(郁孤台下清江水) 辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》(楚天千里清秋) 辛弃疾《青玉案·元夕》(东风夜放花千树)。

2. 近几年陕西高考的语文默写题

陕西省使用的是全国卷一 (2004全国卷Ⅰ)补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选两小题)(4分) ⑴ ,教然后知困。(《札记?学记》) ⑵春风又绿江南岸, 。

(王安石《泊船瓜洲》) ⑶大江东去,浪淘尽, 。故垒西边,人道是, 。

(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) (2005全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) ⑴细草微风岸, 。

, 。名岂文章著, 。

飘飘何所似, 。 (杜甫《旅夜书怀》) ⑵工欲善其事, 。

(《论语?卫灵公》) 江南好, 。日出江花红胜火, 。

能不忆江南?(白居易《忆江南》) 花自飘零水自流。一种相思, ,此情无计可消除, ,却上心头。

(李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》) (2006全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题) ⑴王曰:“善。”

乃下令:“群臣吏民, ,受上赏 ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。“令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。

(《邹忌讽齐王纳谏》) ⑵王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树, , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔, ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度, ,那人却在, ”(辛弃疾《青玉案》)。 (2007 全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分) (1)木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, 。

故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。

(《荀子?劝学》) (2)长太息以掩涕兮, 。(屈原《离骚》) 一人之心,千万人之心也。

秦爱纷奢, 。 ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》) 行路难,行路难。

,今安在?长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) (2008全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分) (1)西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉? (苏轼《赤壁赋》) (2)入则无法家拂士, ,国恒亡。 (《孟子?告子下》) 锦城虽云乐, 。

蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)爱其子, ;于其身也, ,惑矣。(韩愈《师说》) (2009全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分) (1) 子曰:“知者不惑, , 。”(《论语?子罕》) 尔来四万八千岁, 。

西当太白有鸟道, 。 ,然后天梯石栈相钩连。

(李白《蜀道难》) (2)屈心而抑志兮, 。 ,固前圣之所厚。

(屈原《离骚》) 羽扇纶巾,谈笑间, 。 , ,早生华发。

(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)。

3. 陕西省高考古文必背篇目

(一)高中课程标准中建议的诵读篇目 1、《荀子?劝学》(节选): 君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

故不登高山,不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 2、《逍遥游》 北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。

是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”

野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。

置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。

故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋,时则不至而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。

之二虫又何知! 小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。

楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! 汤之问棘也是已:穷发之北,有冥海者,天池也。

有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

斥囗(左“安”右“鸟”音yan4)笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也,而彼且奚适也?”此小大之辩也。 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而徵一国者,其自视也,亦若此矣。

而宋荣子犹然笑之。且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。

彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。

夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。

此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

3、韩愈《师说》: 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无*无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。

古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。

圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也。

句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师,士大夫之族曰“师”曰“弟子”云者,则群聚而笑之。

问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。

巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺、经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

4、杜牧《阿房宫赋》: 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日,骊山北构而西折,直走咸阳。

二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。

盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。

歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气侯不齐。

4. 2013高考语文李揆传翻译

李揆,字端卿,是陇西成纪人,而定居在郑州,世代是显贵的家族。

李揆年少时聪明好学,善于作文章。开元末年,中进士,上书朝廷,皇上下诏叫他到中书省考试文章,升任右拾遗。

乾元初年,兼任礼部侍郎。李揆曾因主管部门录取士人时,大多不考察实际能力,只是在考试时严加防范,搜索士子们挟带的书册,大大违背求贤的本意。

李揆在审阅进士文章时,们说:“大国选士,只求得才,经书在此,请随便检寻。”此后几个月内,美名传到皇上那里。

从此李揆深受恩宠礼遇,于是得蒙重用。 当时京师盗贼很多,有人在交通要道上将死尸扔在沟中,当时李辅国正专横跋扈,奏请选派五百名羽林骑士作为巡逻之用。

李揆上疏说:“从前西汉用南北军相互统领,所以周勃派南军进入北军,终于安定了刘氏天下。本朝设南北衙,文武区分,以便相互监视。

如今用羽林军取代金吾兵警卫巡夜,突然发生非常变故,将怎样制止?”皇帝于是下制否定李辅国选用羽林兵的请求。李揆任丞相,决断政事直言进谏,虽然十分博洽雄辩,但热衷追求名利,深受舆论的谴责。

加上他的哥哥当时也很有名,一直担任闲散的官职,始终不被引荐进用。同僚吕諲,地位声望虽与李揆相差悬殊,但处理政事的才能却在李揆之上,免去宰相后,由宾客出任荆南节度使,名声很好。

李揆担心他重新入朝拜相,于是暗中指使本省官吏到吕諲管区内搜求吕諲的过失。吕諲秘密上疏为自己陈述,皇上于是贬李揆为莱州长史同正员。

李揆贬官后,过了几天,他的哥哥改授为司门员外郎。过了多年,李揆被赦移任歙州刺史。

当初,李揆执政,侍中苗晋卿多次推荐元载担任要职。李揆自恃门第和名望,因元载出身寒微,内心很瞧不起他,拒不接纳,反而对苗晋卿说:“出身高贵的人不被任用,獐头鼠目的人却来求官。”

元载深怀怨恨。等到元载登上相位,乘李揆应当迁官之际,于是奏任他试秘书监,到江淮一带养病。

因为没有俸禄,家境又陷入贫困,妻儿百口,靠乞讨为生。李揆漂泊各州,长达十五六年。

如果当地刺史稍微冷淡,他就再次移居他处,所以李揆所迁移的地方,大约有十多个州。元载因罪被诛后,朝廷任李揆为睦州刺史,召入朝拜任国子祭酒、礼部尚书,受到卢起的僧恨。

德宗在山南,命李揆充任入吐蕃会盟使,加授左仆射。到达凤州时,因病去世,时为兴元元年四月,终年七十四岁。

5. 2013年高考语文的必背古诗文

共68篇。

沁园春长沙,雨巷,再别康桥,烛之武退秦师,荆轲刺秦王(节选),鸿门宴(节选)记念刘和珍君(节选)。荷塘月色(节选),氓,采薇,离骚,孔雀东南飞(节选)涉江采芙蓉,短歌行,归园田居(其一),兰亭集序,赤壁赋,游褒禅山记(节选)。

蜀道难,秋兴八首(其一),咏怀古迹(其三),登高,琵琶行,锦瑟,马嵬(其二),寡人之于国也,劝学,过秦论(节选),师说。窦娥冤(节选),望海潮,雨霖铃,念奴娇·赤壁怀古,定风波,水龙吟·登建康赏心亭,永遇乐·京口北固亭怀古,醉花阴,声声慢,廉颇蔺相如列传(节选)苏武传(节选)。

6. 近几年陕西高考的语文默写题

陕西省使用的是全国卷一

(2004全国卷Ⅰ)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴ ,教然后知困。(《札记?学记》)

⑵春风又绿江南岸, 。(王安石《泊船瓜洲》) ⑶大江东去,浪淘尽, 。故垒西边,人道是, 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

(2005全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

⑴细草微风岸, 。 , 。名岂文章著, 。飘飘何所似, 。 (杜甫《旅夜书怀》)

⑵工欲善其事, 。(《论语?卫灵公》)

江南好, 。日出江花红胜火, 。能不忆江南?(白居易《忆江南》)

花自飘零水自流。一种相思, ,此情无计可消除, ,却上心头。 (李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》)

(2006全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)

⑴王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民, ,受上赏 ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。“令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)

⑵王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树, , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔, ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度, ,那人却在, ”(辛弃疾《青玉案》)。

(2007 全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)木直中绳, ,其曲中规。 ,不复挺者, 。故木受绳则直, 。 ,则知明而行无过矣。(《荀子?劝学》)

(2)长太息以掩涕兮, 。(屈原《离骚》)

一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢, 。 ,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

行路难,行路难。 ,今安在?长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

(2008全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉? (苏轼《赤壁赋》)

(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。 (《孟子?告子下》)

锦城虽云乐, 。蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)爱其子, ;于其身也, ,惑矣。(韩愈《师说》)

(2009全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1) 子曰:“知者不惑, , 。”(《论语?子罕》)

尔来四万八千岁, 。西当太白有鸟道, 。

然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)

(2)屈心而抑志兮, 。 ,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)

羽扇纶巾,谈笑间, 。 , ,早生华发。 (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

陕西高考哪个卷子

2019年陕西高考语文科目考试已经结束了,下面我带大家一起来解析一下陕西高考语文的作文题目,还不快来看。

2019年陕西高考语文作文题目:以青年学生当事人的身份完成写作

阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年陕西高考语文作文题目

“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年高考陕西语文作文题目解析

2018年全国二卷高考语文作文的材料,压缩自故事《消失的弹孔》。

这道作文题是一道新材料作文,而且是新材料作文中的寓意型材料作文。应该说这是一道比较难的作文题。难的原因有:

从近几年全国高考二卷的作文题来看,任务驱动型作文居多,从2015年的三个人谁更具风采,到2016年的语文学习的主要途径,再到2017年六则名言任选二到三则。基于这种情况,各学校作文训练的重点可能在任务驱动型作文和时评类作文上,而对一般性的新材料作文特别是寓意型材料作文的重视可能不够,所以学生拿到材料会感觉发蒙。

陕西高考采用的是全国乙卷。

2023年陕西省高考采用全国乙卷考试,采取“3+文综/理综”的传统高考模式。全国乙卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。

陕西高考模式与时间安排:

1、高考模式

陕西高考采取3+1+2高考模式,不分文理科。“3+1+2”模式包括国家统一高考语文、数学、外语3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。

考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。

2、时间安排

6月7日9:00到11:30语文考试,6月7日15:00到17:00数学考试,6月8日9:00到11:30文综/理综,6月8日15:00到17:00外语考试。

高考语文答题技巧:

1、文言文阅读

先读最后一道高考语文题目,了解文章内容。再读原文,阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解,注意文段后的注释,很多时候有提示作用。

2、诗歌鉴赏题

先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点。古诗鉴赏表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

3、现代文阅读

先通读高考语文现代文阅读全文,用铅笔标好段落序号,初步掌握全文意思。答题时要特别注意以偏概全,无中生有,故意夸大缩小,混淆先后,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分等。

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