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2017山东高考文综答案_2017山东高考文综答案及解析
tamoadmin 2024-06-04 人已围观
简介1.什么是文综2.2017年山东高考满分是多少,2017年各科分数是多少山东2017年高考,英语使用的是全国卷,其他科目不是全国卷。因为山东是2018年才加入全科使用全国卷的,在这之前,2015年山东的英语加入使用全国卷,2017年未作调整,2018年开始全科使用全国卷。2007年,山东、宁夏、海南、广东加入新课标高考,其中宁夏、海南由国家考试中心命题,宁夏、海南共用语数英卷,宁夏用理综卷、文综卷
1.什么是文综
2.2017年山东高考满分是多少,2017年各科分数是多少
山东2017年高考,英语使用的是全国卷,其他科目不是全国卷。因为山东是2018年才加入全科使用全国卷的,在这之前,2015年山东的英语加入使用全国卷,2017年未作调整,2018年开始全科使用全国卷。
2007年,山东、宁夏、海南、广东加入新课标高考,其中宁夏、海南由国家考试中心命题,宁夏、海南共用语数英卷,宁夏用理综卷、文综卷,海南用理化生政史地单科卷。这一年,广东与山东自主命题新课标卷,其中广东英语卷开考“语法填空”新题型。
2015年,江西全科、山东英语、辽宁语数英回归新课标全国卷。广西最后一个进入新课标高考,采用全国Ⅱ卷。
2016年,全国绝大多数省份使用国家考试中心命题试卷。由于多数省份的加入,新课标全国卷开始分成Ⅰ 卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷。山东、安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南英语及综合采用全国Ⅰ 卷。
扩展资料
《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》由山东省人民政府办公厅于2018年3月23日印发。当中规定自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。
文、数学考试于每年6月份按照国家统一高考时间进行。外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。
考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。
参考资料:
百度百科-高考试题全国卷
百度百科-山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案
什么是文综
高考答案一般会在考后一周内公布。
高考结束后,非官方机构会及时公布各科目的高考答案,但不一定准确。而准确的官方高考答案要晚几天才会公布。
1、高考后几号出答案
一般来说,有不少人,在省考试院的招生办公室直接购买答案,还有的经商者,就直接在考场外叫卖答案,当地的主流媒体,也会在第一时间发布高考的所有科目的答案。
绝对不会是考一科,就公布一科的答案,必须在所有科目的考试结束之后,两个小时之内,才能见到答案。
2、高考后如何估分
参考平时成绩:高中的学习是没有必然性的,百分之九十九的考生高考成绩都是和平时差不多的,当然不乏发挥好的和发挥差的考生,所以估分的分数大部分都是和平时成绩差不多,估分可以参考平时成绩。
对照答案估分:高考结束后几天教育部门就会公布高考试卷的答案,估分肯定是要参考答案才可以估分的,估分的过程中尽量要保守一点估分,对自己做的模糊的试题尽量不要太乐观,这样等成绩下来不会让自己太失落
3、高考试卷为什么要回收
为了防止作弊,原因:若答题速度比其他考生快,就可以提前交卷。如果让把试卷之类的带走,谁也不知道会不会立刻从书本或从别人那里找到标准答案,然后用一些不为人知的方法告诉正在答题的考生。
为了避免评分纠纷,原因:评卷的不止一个人,而是很多人。而对于一些没有硬性答案的试题,比如一些论述题之类的,考生的答案通常是千奇百怪丰富多彩的,这种题就看答到点子上没有。
如果是A评卷,他认为可以得分,如果是B评卷,他有可能认为不能得分,如果这种情况下再把答卷纸还给,那为了自己的前途,肯定会挖空心思找到各种证据来证明自己的答案是对的,然后演出一番“秋菊打官司”的模仿秀。
找到各种证据来证明自己的答案是对的,他也可以找到各种证据来证明答案是不对的,这种纠纷就会一直闹下去。
回收并不是浪费,之所以回收,很可能就是因为几千万的考生的试卷若被丢弃,那样实在是浪费。
2017年山东高考满分是多少,2017年各科分数是多少
文科综合简称“文综”。指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。即“3+X+综合”考试中的“综合”,“3”是指语数英,“X”是指“政治、历史、物理、化学、生物、地理”其中一科,分数比重与语数英三大科相当,由考生自己选择。
1如何学好文综
文科生要想学好文综,最重要的就是背诵,如果连文综的基础知识都没有背下来的话,那就更不可能谈提高文综成绩了。有很多的同学的文综成绩不好的主要原因就是没有背下来,即使你的理解能力在好,也不可能把题答上的。
在背诵的文综的时候一定要理解记忆,把所有的知识点都变成我们自己的,在做文综的题的时候,我们要独立完成,然后在看答案,看看答案的思路和答题步骤。
如果还是不懂的话,可以去问老师,我们要把这些思路都在脑子里过一变,如果记不住的话,我们还可以做一个错题集,最好把解题思路都写上,这样就不容易错了,而且再做题的时候,我们的思路也会很快的进入自己的脑袋。
2学好文综的技巧和方法
掌握好课本中的基础知识
文综最重要的就是基础知识,大家都知道文综需要背的东西是非常的多的,虽然我们在答题的时候不用答那么多,但是我们在思考问题的时候,是必须能用到的,只有我们把问题思考正确,我们的解题才能正确解题。
学会分析
文综很多的题都是需要我们去分析的,有很多的同学分析能力不强,所以导致了有很多的题我们是知道的,但是由于自己分析不正确,导致了自己答题有偏差。平时我们在做题的时候,可以试着先分析一下,知道这些题需要用到哪些知识,如果不会的话,我们可以先看一下答案使怎么分析的,然后在听听老师是怎么讲的,我们长时间坚持这种方法,我们的分析能力就一定会提高的。
3文综应该怎么复习才效率高
一、好题百回读
1.查漏补缺,扫除盲点。
应该说到现在我们的基础已经比较扎实,此时看书不必追求面面俱到,关键在查漏补缺,因此可对照考点,逐个击破,扫除知识盲点,以免在中考中留下遗憾。
2.转换视角,读出新意。
有同学会认为,到现在该看的已经看了,该掌握的也已经掌握了,书已没什么好看的了。其实,在这个阶段需要我们转换视角,换一种思路去看书,如原来你是按教材体系看,那现在不妨按专题体系看。这样往往能发现一些以前没注意的新问题。
3.提升高度,把握思想。
到现在为止,看书不要仅停留在知识有没有掌握这个层次上,而要跳出课本,实现由课内知识向社会现实的延伸,由学科知识掌握到学科思想把握的提升。
二、练习
“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”
这个阶段的练习应坚持一条原则:喜新更要恋旧。既要适当地做一些新练习,更要重视对以前做过的习题的再利用。对做过的题目加以梳理和消化,“蓦然回首”,我们就会发现,所谓的方法与策略,其实一切都在“灯火阑珊处”呢。
1.利用错题减少失误。曾经做错的题目是最有价值的题目。通过错题能让自己知道学习中的问题与不足。在最后阶段,我们要安排更多的时间对错题进行“回头看”,真正让错题“错”有所值,把错误变成备考复习的宝贵经验。
2.回味典型题提升能力。学生已经做了太多的题目,现阶段需要我们善于从中去汲取智慧和经验,通过整理,按一定的题型(描述类、意义类、体现类、措施类、启示类、原因类、评析类)找一些典型的好题,分析各类题型的命题特点,建立各类题型的解题模型,做到胸有典题,考场从容。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有较大差别的。而且同一个学校在不同省(市、区)招生,每年也有差别,比如有的院校在某个省(市、区)的分数线可能很高,而在另一个省(市、区)则可能较低。这种现象是由当地考生第一志愿报考该校人数的多少导致的。某一院校考生第一志愿报得较多,这个学校录取的分数就高。反之,这个院校的录取分数线就较低。例如北京大学某年在某地录取的理科最低分为650分,而当年该地第一批录取的分数线为520分,相差130分。中国农业大学在该地录取的理科最低分为520分,与该地第一批录取分数线差值为0。可见,同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是有很大差别的,各校的录取最低分与各批分数线也不同,有些地区两者间分差可达百余分,有些可能只差几分,十几分,甚至完全相同。