高考最后三十天能提多少分_高考最后三十天

1.一个高四生家长该如何度过高考前的最后三十天

2.怎么在高考最后30天提高

3.高考最后的30天，如何做好最后的冲刺

4.高考最后30天，怎样处理弱势科目，才有逆袭的机会？

要学会抓大放小，会的作业不要犹豫，跳过就行了。最后几十天，以自学为主，要克服急躁情绪，对学习要有耐心。要劳逸结合，保证睡眠，合理利用时间，注重学习效率。各科多看看纠错本，适当做题。加油吧！

一个高四生家长该如何度过高考前的最后三十天

说心态都好假，我心态一直好，真正到了高考，我坐在那里一直流汗，还滴在答题卡上。所以，只能说是把握平时。

第一，最后30天，你要全面复习基本没希望了。但是你可以找找自己的弱项，觉得有哪几门自己愿意努力，提分可能性也大，进步空间也大的。比方说，你英语平时80分，数学110分。你虽然喜欢数学，你可能花很多时间在数学上面，但是相比希望你提升英语，因为上升空间大，毕竟数学上升空间很小，而且基础可以了，只需要稳定。

第二，针对想提分的科目，看些解题技巧的视频。自己总结加上他人方法，这样可以更有效率些，当然了，具体情况具体分析。

第三，刷题！具体的不解释了！要专心！要下狠心！要努力！

第四，把握时间！下课别睡觉，上课别走神！用来看书和刷题！

总之，凡事靠自己，说得再多也没用。

祝楼主学业进步，考上理想的大学！望采纳，谢谢！

怎么在高考最后30天提高

家长首先不慌乱，饮食要营养安全，别让孩子乱吃或吃太多，人一紧张消化系统可能会有点问题，没事的。尽量不跟孩子提起高考，不要训斥孩子，和平常一样就好。孩子自己肯定紧张，还是那句话，家长一定要稳住，和老师适当联系，不要要求老师太过关注孩子，先让自己保持平常心。不求超常发挥，只求稳

高考最后的30天，如何做好最后的冲刺

1、高考最后30天基本上都是考生自行复习了，高考考生在考前最后的一个月时间里应该全面回归教材，强化基础知识记忆；进行高考仿真适应性训练。

2、考生要制定一个近期的复习策略，根据近期考试或做题情况，分析自己的薄弱章节或知识点，把握好重难点，明确自己的复习目标，制定一个短期复习计划，每天检验是否完成。

高考最后30天，怎样处理弱势科目，才有逆袭的机会？

高考最后一个月逆袭方法从现在开始算，离高考还有不到一个月的时间，有人感觉时间已经没有多长时间了，再努力复习也没有意义了。事实上，考前不管什么时候开始努力复习都不晚，考前一个月好好复习，照样可以出奇迹。高考最后一个月逆袭方法，分享给对自己目前成绩还不是太满意的同学。

为什么能瞬间提高成绩?

可能你不相信，说实话，在我实践之前，我也不相信。但是，我告诉你个例子。我高中三年，根本没怎么背过英语单词。每个单元后面的单词表，对于我来说都是恶心的源泉。我补习前高考英语70，我估计能考这样也是因为选择题够多。但我通过1年的补习，英语考了127。你可能觉得，1年的时间，从70到120 很正常，时间足够。但我想说，你可能不了解具体情况。　　

那我英语是怎么提高的?说句实话，其实有个提高，这提高的，并不是我的英语水平，而仅仅是我的英语分数! 有人会说了，英语实力不提高，水平不行，分数怎么可能提高? 在此，我就慎重声明一点我的“瞬间提分”理论最大的一个观念基础： 考试分数≠真实水平，也就是说，我虽然成绩提高了100多分，但是我水平实话说没什么提高，还是一渣子! 另一个观念基础是：对于“语文，英语，甚至于生物这类科目，不管你有什么奇技*巧，你实力不够，学习知识不到位，水平不够，你是不可能考好的!”这句话，我的态度是：这是在放屁! 我以前也相信水平=成绩，但是我的自身经历告诉我，答卷技巧，才是真正的决定成绩的主要因素，而知识的积累和水平，只要达到基本要求，不要学的都不知道就行!

高考最后一个月逆袭方法

1、千万别再搞题海战术了。

离高考已经是最后一个月了，再搞题海战术你就真的要输了，正确的做法题要做，做后多总结，真正考出好成绩的同学，诀窍不在于题海战术，而在于有选择、有针对性地做题，善于梳理思路，通过同类的题提炼规律性的解法。归纳汇总能力强的学生，可能只做3道题，就能总结出别人做30道甚至100道题也没有摸清的规律。

2、少做难题，重视基础，基础才是最重要的。

在高考考试的时候，简单的和中等的题目点80%左右，难题只占20%，有志报考重点大学的考生，难题是一定要做的，做好了才能拉开高考分数的距离。但是做难题必须以牢固掌握基础知识为前提，不是凭空攻克。没有基础知识、基本能力作铺垫，一步登天是不可能的。

对于成绩并不是极高的同学，在最后一个月，难题可以直接放弃，不再把时间浪费到难题上面。

3、充足休息，坚持锻炼身体。

由于缺乏睡眠，白天上课时注意力集中不起来，错过了老师的讲课。不吃早饭的后果是血糖低、心慌、出虚汗，更是影响听课效率。在最后一个月，效率是特别重要的，要想提高自己的学习效率，就有必要改变自己不好的学习习惯，比如熬夜学习不注意休息，天爱吃早餐，不天天坚持锻炼身体，在最后一个月，一定要把效率提高上去，把身体搞好，以最佳的状态去复习、去迎接高考。

4、省死记硬背，多理解记忆。

关于“记忆”，要防止两种倾向。一种倾向是死记硬背。记忆的确是一种能力，但是高考不仅需要记忆力，还需要观察力、想象力、操作能力，特别是思维能力。因此片面强调和夸大记忆的作用极其不利。另外一种倾向就是忽视记忆，这也是不对的。记忆毕竟是基本能力之一，而且是获得和掌握知识最基础的能力，没有记忆就没有知识。正确的方法，在理解中记忆，在联想中记忆，在知识归纳中记忆，这些记忆方法都比死记硬背更有效果。转

高考最后30天，怎样处理弱势科目，才有逆袭的机会？1、重视英语听力

英文，是大多数应聘者的弱势学科，尤其是英语听力，在英语的考试时，占有的分值相对来说大。应对英语听力叽里呱啦的播放视频气氛，假如搞不懂情况，基本上处在瞎蒙状态，评分，也是造化弄人。因而，在高考前最终冲刺阶段，假如英语的听力学科，是弱势，一定要搞清楚得出原材料的基本上含意。唯有如此，才能把英语听力听得懂，才可以在做答时，找到标准答案。

英语的测试，对大多数高三生而言，是很困难的，既需要有大量词汇积累，与此同时也有一定的词法困惑。尤其是篇数较大的阅读理解，也是令许多学生十分头痛的问题。因而，当面对阅读理解这一版块时，更需要维持强悍的警觉情况，唯有如此，才能让英语的薄弱点被补。

尽管语文是国语版，都是汉语，大多数同学在语文考试的时候，并没办法取得100分，尽管根本无法称作弱势学科，可是，都是存在一定增分区域的。许多高三生，在语文考试过程中，失分数最多的，便是阅读理解学科。

实际上，阅读理解若想拿分，是很简单的，只要找准关键点，了解前后文的行文逻辑和真真正正的内涵，要想失分，也是很困难的。因此，在语文的阅读理解上，更需要维持强悍的细心，细细地细读材料，这也是很关键和极为重要的。

对每一个高三时期的学生来说，在后面的30天中，记忆力处在相对高度的爆发阶段，写作，做为语文中分值较大的题，更需要给予一定的关心。高考考试语文的考评，作文必要性，是无需多说的，开场和结尾的必要性，都是无法忽略的。

因而，高三生最后不够30天备考时间中，更需要将好词佳句持续夯实，进而能夺人眼球，在高考的语文竞技场中占有优势，得到高分数。