合肥一中2014高考_合肥一中2017

1.合肥一中高考成绩

2.舒城中学出过省高考状元吗？

3.2014宿城一中高考情况

4.高分求安徽高考考纲，谢谢

5.合肥一中统招生能上985吗

6.安徽高考历史上理科最高分是多少得分人是谁？

7.2015年合肥168的免费宏志班和一中 六中 八中联合招生 具体什么政策，怎么报名，要求等！

这名半藏男孩名叫侯健坤，他被清华大学丘成桐数学科学领军人才录取，将在本月12号去清华大学报道，在接受采访时，侯健坤表示，能够被清华大学录取是他的荣幸，在进入清华大学后他将会更加努力的学习，同时他还表示兴趣是他学习数学最好的老师。

对于许多的高中学子而言，能够在高考当中达到清华的录取分数线被学校所录取，这将是一件非常荣幸的事情，如果能够在高一高二被清华大学特招录取，那绝对都是学霸级别的学生，合肥一中，高一的候建坤同学就是这样的学霸级学生，侯健坤同学已经被清华大学丘成桐数学科学领军人才录取，侯健坤同学也因此成为合肥一中的校史第一人。

一.天才少年被清华大学录取

侯健坤同学在小学的时候绝对是非常的感兴趣，在小学时候，他就开始研究奥数问题，他认为奥数可以开拓自己的思维能力，到了初中以后，侯建辉同学更是经常性的参加各种奥数竞赛，并且取得了成绩非常不错。在去年升入高一之后，侯健坤同学报名参加了全省奥数比赛，并且获得了全省一等奖的好成绩。

在一次偶然机会，侯健坤了解到清华大学的?丘成桐数学科学领军人才培养计划?，侯建坤同学就对这个计划非常的感兴趣，并且试着提交了自己的材料，最终侯健坤经过严格的考核后获得了被清华大学录取资格。

二.清华大学丘成桐数学科学领军人才培养计划

丘成桐是我国非常著名的数学家，在清华大学一直设有丘成桐数学英才班，清华大学在此基础上开启了丘成桐数学科学领军人才培训计划，此计划面向全球招生，招收人数不到100人，可以说考核非常的严格。

此次招生计划并不考虑学生的年龄，只要学生能够达到相应的水平就够被录取，除了主要考察学生的数学成绩之外，对于学生的综合能力也有着非常严格的要求，所以能够入选此次计划的都是学霸级别的人物。倍此次计划选中的学生可以不用参加高考，直接就读清华大学。

让我们恭喜侯健坤，希望这位天才少年能够在清华大学继续努力，在清华大学有着全国最好的专家和教授，希望在他们的培养之下侯健坤未来能成为一名出色的数学家。

合肥一中高考成绩

截至2011年12月，该校有教职员工500余人，特级教师8人，高级教师100多人，在职教师中获国家级表彰4人，享受国务院津贴1人，省政府津贴2人，省级教坛新星9人，合肥市政府授予“先进教师”称号和“先进工作者”5人，合肥市“拔尖人才”5人。

合肥市特级教师：范文浩、张珏如、田德刚、王晓、平程梦辉、徐静、李友银、李跃红、王钢、方小培。 高考成绩 2010年，该校学生高考成绩文科一本达线率40.70%，理科一本达线率65.99%；文科1人以655分（语文124分、数学149分、英语126分、文科综合256分）的高分荣获合肥市文科第一名（安徽省前十名）。理科1人以687分，荣合肥市理科第二名。

2011年，该校学生高考成绩文科一本率36.45%，理科一本率60.03%。

2012年，该校学生高考成绩文科1人以总分668分，获合肥市文科高考第一名，在安徽省排名第二名，理科1人以总分691分，获合肥市理科第一名，在安徽省排名第三名，文科1人以661分排名安徽省文科第三名，文科1人以653分排名安徽省文科第十六名；文科安徽省前30名合肥一中占4人，理科安徽省前20名合肥一中占7人，分别是省第七、第十、第十一、第十三、第十四、第十六名；安徽省共有185人次保送生被名校“拟录取”，在保送名单中，合肥一中有45人次被北大、清华等名校“拟录取”；保送生人数位居全省第一，遥遥领先于全省其他各校，其中合肥籍学生有17人次。　

2013年，该校学生高考成绩理科1人以总分675分，获安徽省理科状元 ，文科1人以总分646分，获合肥市文科状元，安徽省第三名，理科1人以667分排名安徽省理科第四名，理科1人以664分排名安徽省理科第五名，理科1人以663分排名安徽省理科第六名，理科1人以658分排名安徽省理科第九名，文科1人以总分646分排名安徽生文科第三名，文科1人以639分排名安徽省文科第九名；合肥地区进入全省文理科前十名的学生全来自合肥一中；理科全省前100名，合肥一中占21人，全省文理科600分以上的学生合肥一中分别占3.80%和11.10%。

2014年，该校学生高考成绩理科1人以总分675分，获安徽省理科状元；理科全省前100名（645分以上）合肥一中独占29人，文科全省前30名（636分以上）合肥一中占4人；全省理科600分以上2153人，合肥一中228人，占全省10.6%；理科前600名合肥一中92人，占15.3%。

2015年，该校学生高考成绩理科全省前50人占16人，全省前100人中占23人，文科全省前50人占5人；理科合肥市前20人中占17人，文科合肥市前10人中占4人；全省理科680分以上285人，合肥一中50人，占全省17.54%；全省理科650分以上3207人，合肥一中315人，占全省9.82%。 学科竞赛 2011年，合肥一中在学科竞赛中获得2个国家二等奖、3个国家三等奖、33个省级一等奖的佳绩，获奖人数位居安徽省第一。在科技创新中，亚洲及太平洋地区信息学奥赛中国赛区中，刘兰兰同学摘得银牌；WRO世界奥林匹克机器人中国区选拔赛，高源同学不畏强手荣获高中组一等奖；2011届王彦博同学在继获得全国青少年科技创新大赛金牌、英特尔国际英才少年奖后，又获得了2011国际能源、工程、环境奥林匹克竞赛银牌。总体获奖，位居安徽省第一。 素质成绩 1990年，林傲获22届国际中学生奥林匹克化学竞赛金奖，张大维，田力获小发明，小创造国家专利，顾凌洁等195名优秀学生被保送全国重点大学；王庆等18名初中毕业生被保送到新加坡立化中学留学，鲁勇等18名高二学生考上中国科技大学少年班，历届在校学生参加全国，全省学科竞赛成绩也十分突出，1997-2000年间数、理、化、计算机、生物在省级以上资历达394人（其中国家级13人，省级一等奖68人)。 该校在职教师中获国家级表彰4人，享受国务院津贴1人，省政府津贴2人，省级教坛新星9人，全国优质课评比特等奖2人，一等奖4人，二等奖4人，三等奖1人，安徽省优质课评比一等奖18人。被合肥市政府授予“先进教师”称号和“先进工作者”5人，合肥市“专业技术拔尖人才”5人。

2013年，孔华老师被评为“合肥市2012年度十大教育新闻人物”；吴英明副校长和汪梅林老师分获“2012-2013年度合肥市中小学德育工作先进个人”和“合肥市优秀班主任”称号；聂耀宗老师荣获“2012年度合肥教育宣传先进个人”称号；谢春雷、张东方老师荣获“2012—2013年度合肥市教育招生考试先进工作者”称号；郭缨老师获“安徽省优秀心理咨询工作者”称号；张松老师获安徽省节能工作先进个人称号。

2009年，合肥一中组建教职工校园华尔兹舞蹈团和教工合唱团，合肥一中教职工校园华尔兹代表队参加市属学校教职工《校园华尔滋》集体舞比赛中荣获一等奖。合肥一中教工合唱团参加安徽省纪念改革开放三十周年经典老歌电视歌会比赛荣获铜奖。 1955年，定为安徽省重点中学。

1995年，成为联合国教科文组织俱乐部成员。

2000年，定为安徽省级示范高中。

2008年，荣获合肥市高中教学工作一等奖。

2010年，获得合肥市文明单位称号、安徽省文明单位称号，获得全国艺术教育先进单位称号、全国青少年科技辅导员协会“优秀团体会员单位”称号。

2011年，荣获“第九届安徽省文明单位”“安徽省绿化模范单位”“海军招飞先进单位”“合肥市德育工作先进集体”称号。

2013年，连续十二年获得合肥市教育教学评比一等奖。被评为全国校园文化系列活动优秀示范单位。合肥市教育系统宣传工作先进单位一等奖。

2014年，获全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承研究课题项目学校”称号

舒城中学出过省高考状元吗？

合肥一中高考成绩如下

合肥一中是合肥市的重点中学之一，被誉为“皖南第一中学”，其高考成绩备受关注。那么，合肥一中高考成绩怎么样呢，合肥一中的成绩一直名列前茅，其学生的达线率有90%。

1.历年高考成绩表现

合肥一中的高考成绩一直在市内名列前茅，可以说是合肥市公立中学中的佼佼者。从历年数据来看，合肥一中的高考平均分稳定在600分以上，其中文科和理科均有优秀的表现。

2.高考状元和优秀成绩

合肥一中的高考状元产生频率较高，历年来产生了不少优秀的考生。例如2019年的高考，合肥一中的香港籍学生李伊庭以710分的高分夺得合肥市文科状元，成为合肥一中的又一位耀眼的学子。

3.教育教学质量

合肥一中非常注重教育教学质量的提升，倡导“自主、自律、自适应”的学习方式。在教学实践中，注重培养学生的创新思维和综合素质，提高学生的学习兴趣和能力。

4.校园文化和社团活动

合肥一中有着浓厚的校园文化氛围，丰富的社团活动和校内外比赛锻炼了学生的团队合作和应变能力。学校积极推行阳光体育，全面发展体育运动，使学生健康成长。

5.教学设施和师资力量

合肥一中的教学设施完备，校园环境干净整洁。学校拥有一批教学经验丰富的专业教师，教师队伍素质高、水平优。学校采取“以人为本”的管理理念，积极创造和谐的人文环境。

综合来看，合肥一中的高考成绩一直表现突出，不仅有优秀的高分状元，也有很多考生成绩出色。学校的教学质量好，师资力量雄厚，校园文化浓郁，学校的教育教学成果备受肯定。

2014宿城一中高考情况

6月26日上午，记者赶到六安市舒城县，见到了今年我市高考文科第一名——舒城中学的雷伟。朴素的运动装，鼻梁上架着黑色眼框的眼镜，说起话来很小声，若不是经介绍，很准把我市高考文科状元跟眼前这个瘦弱、腼腆的男孩联系起来。

面对621的高分，雷伟淡定中透着自信，他决定将青春理想寄予清华大学，用他的话来说： “我就知道有一天我会在那里学习生活”

迟到的学习动力

三年前，雷伟以全年级第87名的成绩从舒城棠树乡考入舒城中学，那时的他没有目标，面对新奇的高中生活，雷伟学习之余除了玩，；就是打球，甚至还偷偷上网。

“因为住校、学习生活只有靠自己，刚上高中，我过的浑浑噩噩，没有既定的学习目标，甚至天真的认为考大学是遥远并简单的事情，直到一次考试成绩不理想，数学老师主动找我谈心，并耐心的帮助我分析学习中存在的问题，是他温和细致的态度，让我感动，并受到鼓励，突然间，我茅塞顿开，意识到自己被动的学习态度无法帮我实现梦想，也从那时起，学习的态度迅速转变，慢慢的，我的成绩进入了全年级第三名。哈哈，我就是这样，喜欢自由，但也会突然就

找到动力”。雷伟有点自豪，又有点腼腆地笑道。

“只要努力坚持，我一定会到清华学习”

雷伟告诉记者，他内秀的性格来自于父亲，而他母亲外向乐观的个性也为他的成长带来很大影响。 “我的妈妈总是很乐观，别的同学家长都很在乎、紧张自己孩子的成绩，但我母亲却不这样．她从不批评我，即使我偶尔成绩不理想，她也从来都是从好的方面想，并给我积极暗示，因此，一直以来，我的心态都很好”。

在去年暑假，舒城中学组织了一次夏令营，带孩子们去清华大学感受高等学府的学习氛围，通过几天在那里的生活和熏陶，雷伟爱上了这个令人神往的知识殿堂，冥冥之中，他便意识到：“只要努力坚持，梦想便会成为现实，我一定会在这里学习。高三开始，我给自己制定了详细的学习目标，并督促自己每天都完成既定的学习任务，坚持每天晚上预习，早晨复习的习惯．即使是现在高考结束，我还是能随时找到动力，坚持每天背单词，毕竟学无止

内敛真城 拥有好人缘

采访之初。雷伟给人的感觉很拘谨、内向，不仅不善言辞，而且说话声音也很小，但随着采访的深入，他真诚、内敛、不张扬的个性也慢慢显露出来。

雷伟说他有两句特别喜欢的话一句是“放下屠刀，立地成佛”，每当发现自己缺点和不足时，他总会在心中暗暗对自己说这句话，也是这句话，让雷伟时常提醒自己改成缺点和不足的地方；除此之外，雷伟还时常念叨起另一句话是： “有什么比快乐还重要”、 “一直以来，我都很崇尚快乐和自由，我讨厌寂寞，虽然我不太善于交际，但却有一大堆朋友，我喜欢真诚，也喜欢和这样的人交朋友，可能我不太会用言语感染别人，可我会用自己的行动感染他人，在做班长期间，我不指使其他同学，而是带头打扫卫生，每次文明班级评比，我们班都是第一”。虽然雷伟仍是一脸温和的笑容，但他的眼神里写着认真，正如他言，做人就得认真、负责、真诚。

采访结束时，雷伟说，他的希望能成为一名经济学家，他渴望拥有经济学家般深邃的眼光和分析解决问题的能力，他梦想能在清华园中实现他的梦想，他希望能用自己的行动报答关心、支持他的“小家”还有全社会这个“大家”。

高分求安徽高考考纲，谢谢

宿城一中2014年高考情况：

一、全省状元，领跑梦想

刘波同学以总分674分的优异成绩，获安徽省2014届高考理科裸分第一名。这是自1978年恢复高考以来，宿城一中取得的又一重大突破。

二、升学率高，刷新记录

2014届应届高三，在2011年中考招生仅限于埇桥区范围招收1904人的情况下，高考报名1856人（其中有十几人被合肥一中等学校招走），本科达线1646人，比去年净增56人，达线率为88.69%。其中，高考一本达线884人，比去年净增166人；600分以上55人，在全省各省级示范高中中名列前茅。宿州市文科前十名，我校占7人；理科前十名，我校占6人。

三、最强班级，精彩纷呈

文理实验班一本达线率均为90%以上，其中培菁班高三（18）班，一本达线率100%，平均分583分，超一本线94分，600分以上18人，刘波同学以674分的好成绩勇夺全省理科裸分第一名，戚伊吕、郑思源同学分别以653、648分名列全省第47、72名。文科普通班高三（3）班42人参加高考，本科达线39人；理科普通班高三（30）班58人参加高考，本科达线55人，其中一本达线30人。

四、学科竞赛，再创新高

继去年学科竞赛取得骄人战绩后，宿城一中在2014年数学、物理、化学、生物4个学科竞赛中再创历史新高，94名高三学生分获省级一、二、三等奖。其中，刘西之同学获全省数学竞赛一等奖、夏思远同学获得全省化学竞赛一等奖，另有47名学生获得全省学科竞赛二等奖，物理学科获得省级大奖人数位居全省前列。

五、国外名校，多元发展

2014届中美合作国际班一年制课程所有同学均被世界名校录取。其中，刘紫璇同学被“英国伦敦大学圣乔治医学院”录取，阙颖同学被“美国宾夕法尼亚大学”录取，张逸天同学被“美国俄勒冈州立大学”录取，王子祥同学被“美国科罗拉多大学波尔德分校”录取。

合肥一中统招生能上985吗

只有语数外的，2015年还没发布呢。

　语文：3月6日，《2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》公布，与往年相比，今年的《考试说明》提前了近一个星期发布。作为高考的“风向标”，《考试说明》是安徽省高考命题的依据，也是考生复习迎考的指南。有了《考试说明》，考生可合理安排有关学科的毕业复习计划，避免备考时的盲目性，减轻不必要的课业负担。

《考试说明》由考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例以及附录等几个部分所组成。其中，“考试性质”介绍了高考的性质、特点、功能等。 “考试要求”提出了高考对知识、能力及个性品质等方面的要求。“考试内容”解说了考试的内容范围(必修和选修模块)及应掌握的程度。 “考试形式与试卷结构”规定了考试形式、所占时间、试卷的结构，以及考试内容、试题题型等项目的分布情况。 “题型示例”则对各种题型提供若干经典试题及简要说明，以便考生了解高考的考查方式和要求。

与去年相比，今年语文科目名句名篇默写范围调整较大，题型示例部分更换较多。英语新增了少量词汇，其中就有雾霾“smog”。文科考生要注意的是，政治科目在考试范围上根据2013版新教材做了较大的调整;历史科目古代部分把去年删除的“京剧等剧种的产生和发展”又添加上了;地理科目中的环保、单独二孩、深空探索等都是热点。而理科生需要了解的是，生物考查的知识内容中删除了PCR技术的应用，增添了酶活力测定的一般原理和方法;物理增加了考点“静电平衡”;化学反应与能量中删去了“了解化学能与热能的相互转化。 ”

对于后期复习，老师们建议考生做“踏实的农夫”，强化基础知识、基本技能，才能最终“颗粒归仓”，在高考中获得丰收。

语文：名句名篇默写范围调整

点评名师：合肥一中尹德余

和去年相比，2014年语文科考试说明总体稳定，有几点变化值得注意。

名句名篇默写范围调整较大，撤去了2013年考试说明中的7篇，新增9篇，总默写篇目为30篇。其中，《古代诗歌散文欣赏(语文·选修)》增加了3篇，体现出安徽语文高考对中国传统文化的重视。

题型示例部分更换较多，论述类文本更换了5篇，保留了5道非选择题形式样题;文学类文本阅读更换了7篇，诗歌鉴赏更换了2篇，文学类文本阅读、诗歌鉴赏中的选择题形式样题仍然保留;作文部分也更换了新题型。

此外，新的考试说明把作文标准中的“深刻”细化为“透彻”、“精辟”、“独到”，实际上对学生的观察问题思考问题的能力提出了更高的要求。

复习建议

抓住一“纲”一“卷”，弥补缺陷。 “纲”即2014年考试说明。考生要对考纲的条目、可能考到的知识点要非常熟悉，增强复习的针对性和有效性。“卷”即高三以来自己的考试卷。考生要深入分析自己以前的考试卷，寻找自己的不足，找准分数增长点。

在后期备考中，考生要做“踏实的农夫”，强化基础，颗粒归仓。基础知识还是能够涨分的。常考的字音字形下功夫记牢固，再积累一些成语，把语病类型想明白，文言文的实词虚词用法应该是课本当中出现过的内容，实际上是有范围的，古代诗文名句默写更是特定的，所有这些基础知识部分找相关资料复习准备是大有可为的，是最值得做的。

考生还要明白作文阅卷一个“趋中”现象，评出的分数高度集中在中部偏上的狭小区间内。所以要懂得应试作文的一些基本特点，拿到基本分。最影响考场作文判分的是审题立意、谋篇布局，这方面是后期作文训练的重点。

数学：

　3月6日，《2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》公布，与往年相比，今年的《考试说明》提前了近一个星期发布。作为高考的“风向标”，《考试说明》是安徽省高考命题的依据，也是考生复习迎考的指南。有了《考试说明》，考生可合理安排有关学科的毕业复习计划，避免备考时的盲目性，减轻不必要的课业负担。

《考试说明》由考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例以及附录等几个部分所组成。其中，“考试性质”介绍了高考的性质、特点、功能等。 “考试要求”提出了高考对知识、能力及个性品质等方面的要求。“考试内容”解说了考试的内容范围(必修和选修模块)及应掌握的程度。 “考试形式与试卷结构”规定了考试形式、所占时间、试卷的结构，以及考试内容、试题题型等项目的分布情况。 “题型示例”则对各种题型提供若干经典试题及简要说明，以便考生了解高考的考查方式和要求。

数学：密切关注“身边的数学”

点评名师：合肥一中毛巍

通过2014年的考试说明和近几年高考的对比研究，安徽省今年高考文理科数学将延续“保持稳定，注重基础，突出能力，着力创新”的特点，主要会在数学思想与数学方法上对学生进行考查。

数学科目题型示例中理科与文科所举例题数量都没有变，选择题举例30道，填空题举例15道，解答题举例18道。附录改为2013年安徽数学理科典型试题分析。文理科的题型示例都更换了部分样题，其中理科有7道选择题、5道填空题、4道解答题，文科有12道选择题、5道填空题、7道解答题，与2013年题型示例有所不同，有变化的试题主要是来自于2013年部分省市的高考真题，但是所列举题目的知识点的分布基本不变，考试的重难点仍在函数、数列、不等式、三角函数、概率、立体几何和平面解析几何中，因而立足基础仍是高考复习主打方向。

另外，在2014年安徽省高考《考试说明》中明确指出，高考试卷需要对考生进行五大能力、两个意识的考查：空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力，应用意识和创新意识。可是很多学生在一轮复习之后并不能建立起所学知识思维体系与这五大能力的对应。比如会做立体几何并不代表具有良好的空间想象能力，会找点线面关系却不会解几何体的体积。高考数学对于数学思想和方法在考查方式上会与具体知识点进行结合，考察时，从学科整体意义和思想含义上立意，注重通性、通法，淡化特殊技巧。同学们在平时学习中在重视基本知识和基本技能的同时，更应注重知识发生、发展和形成过程，注意贯彻新课程的重视过程和思想方法的理念，要对身边出现的数学知识有密切的关注，要注意公式的推导以及其中蕴含的数学思想方法。

-复习建议

考生们在复习时不应刻意追求特殊技巧，而要在“通性、通法”上做文章、注重一题多解，注重多题一解，注重知识网络化，把握各种题型特点，形成解题套路。在专题复习时自觉向其他知识点辐射，培养用函数与方程、数形结合、分类讨论、化归与转化的数学思想方法进行思考。

此外，考生们在平时答题时就要做到准确规范，注意书写关键步骤，养成严谨、细致的答题习惯。在考试时则要调整心态，用平常心对待，考试时遇难题不慌，要知道，仅仅写出思路也是有可能得分的!

英语：

　3月6日，《2014年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》公布，与往年相比，今年的《考试说明》提前了近一个星期发布。作为高考的“风向标”，《考试说明》是安徽省高考命题的依据，也是考生复习迎考的指南。有了《考试说明》，考生可合理安排有关学科的毕业复习计划，避免备考时的盲目性，减轻不必要的课业负担。

《考试说明》由考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例以及附录等几个部分所组成。其中，“考试性质”介绍了高考的性质、特点、功能等。 “考试要求”提出了高考对知识、能力及个性品质等方面的要求。“考试内容”解说了考试的内容范围(必修和选修模块)及应掌握的程度。 “考试形式与试卷结构”规定了考试形式、所占时间、试卷的结构，以及考试内容、试题题型等项目的分布情况。 “题型示例”则对各种题型提供若干经典试题及简要说明，以便考生了解高考的考查方式和要求。

英语：新增热门词汇“smog”

点评名师：合肥一中杨磊

众所周知，高考英语将有所改革，我省的英语改革具体方案还没有出台，所以今年高考安徽卷的英语《考试说明》跟2013年相比变化不大。

根据《考试说明》，今年的考试性质跟以往保持相同，仍要求高考应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分度，在考试内容和要求上没有太大的调整。

在第一部分的语言知识上，自2009年的《考试说明》中要求考生掌握3000个左右的单词作为高考命题的词汇范围以来，近几年每年都增加了少量词汇和词性，现在已经达到了3100个左右，今年也不例外，但增加幅度很小。所增词汇分别是addict-ed，expose，gallon，guy，oppor-tunity，smog，symptom。另外，出于命题的需要还增加了个别单词要求考生理解其词义。在第二部分的语言运用上，今年基本没有变化。

听力的题数和分值没有改变，仍是20小题30分。对听力的要求也没有变化，还是考查考生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力，要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。

单项填空和完型填空的题数和分值没有改变。阅读理解的要求没有大的改变，设置的题目仍然是20个，每小题2分，仍是要求考生根据所提供短文的内容从每题所给的4个选项中选出最佳选项，短文内容不少于1200词。但对比2013年《考试说明》，可以看出该部分高考词汇量有所增加。另外，在试题简介中增加了一句“为考生提供了丰富的文化信息”，仍考查考生理解不同题材和体裁的书面材料的能力以及从中获取信息的能力，要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。

书面表达的要求和去年相比，分值仍是25分，词数要求120词。要求考生根据所给情景，用英语写一篇120词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。任务型读写的长度仍然是300词左右，但在安徽卷英语典型试题分析中，把试题简介作了略微调整，减少了对任务型读写的简要介绍。

总之，从2014年的英语《考试说明》中可以看出，面对即将到来的改革，我省平稳过渡，在保持基本要求没有大变化的同时，也考虑到了与时俱进，如因为近来糟糕的空气，新增词汇里就出现了考生们常用来表达雾霾的单词“smog”。

复习建议

考生要认真研读《考试说明》，对照考点内容进行查漏补缺，全面、准确地掌握考试内容与要求。对语法和基础词汇的掌握不能放松，听力的提高也不是一蹴而就的，需要平时加强练习;完形填空和阅读理解则要养成定时定量的习惯，每天坚持练习。此外，还可以抽空多多背诵名篇例句。

麻烦采纳给个分！！

安徽高考历史上理科最高分是多少得分人是谁？

能。根据相关资料查询得知，2013年合肥一中高考共有422名学生考生985高校，759名学生考上211以上高校，所以合肥一中统招生能上985。合肥市第一中学(Hefei No.1 Middle School)位于安徽省合肥市，安徽省重点中学、安徽省示范普通高中。

2015年合肥168的免费宏志班和一中 六中 八中联合招生 具体什么政策，怎么报名，要求等！

盘点2014年以前的历年安徽理科高考状元，以2004年安徽高考状元 涂昊;高考成绩——720为最高分

2003年安徽高考状元：

理科状元——张伟;高考成绩——684 ;出自——安庆一中

2004年安徽高考状元：

理科状元——涂昊;高考成绩——720;出自：合肥一中

2005年安徽高考状元：

理科状元——耿泉;高考成绩——688;出自——灵璧一中

2006年安徽高考状元：

理科状元——张晨光;高考成绩——703;出自——六安一中

2007年安徽高考状元：

理科状元——吴羽菲;高考成绩：709;出自——休宁中学

2008年安徽高考状元：

理科状元——张凤逸;高考成绩——708;出自——铜陵一中

2009年安徽高考状元：

理科状元——陈硕嵩;高考成绩——706;出自：合肥168中学

2010年安徽高考状元：

理科状元——张浩源;高考成绩：701;出自：泗县第二中学

2011年安徽省高考状元：

理科状元——张泽;高考成绩：699;出自——蚌埠二中

2012年安徽省高考状元：

理科状元——丁雅琦;高考成绩： 704;出自——芜湖一中

2013年安徽理科高考状元

刘壮——675分——合肥一中

2014年安徽高考理科状元

董吉洋——675分——合肥一中

2015年合肥一中与高升学校共建班自主招生简介

安徽高升教育集团下设三所学校，有教职工562人，168个教学班，在校师生近10000人，三校区占地面积260亩，建筑面积11万平方米。

现代化的三校区配有多媒体、校园网、理化生实验室、微机室、合肥市A级食堂、400米标准塑胶田径运动场、篮球场、图书室、电子阅览室、舞蹈房、跆拳道馆、校园电视台、新华书店、校园监控室和高规格现代化的学生公寓等，学生公寓配有衣柜、写字台、空调、洗衣机、饮水机、洗漱架和室内卫生间等设施，另设有学生洗浴中心。

高升教育始终把教育教学质量视为发展的生命线，通过全体高升人的不懈努力，高升教育品牌效应已经得到社会各界的认可，连续十年的本科升学率均超过60%。先后荣获了肥东县高考二等奖、合肥市高考三等奖、合肥市A级食堂、合肥市平安校园、合肥市诚信办学先进单位、安徽省民办学校先进单位、全国先进民办学校等荣誉称号300多项。2014年我校高考中“高升班”一本达线率100%，“实验班”二本达线率100%；7名同学获“高水平大学”自主招生考试，均都取得优异的成绩。2014年获合肥市教育局批准，合肥一中与合肥高升学校联合举办2个共建班，招收品学兼优初中应届毕业生100人。共建班的教学与合肥一中实行统一计划、统一测试、统一分析、统一指导。共建班学生与合肥一中学生结成学习交流对子，相互学习、探讨，共同提高。我校可在共建班选拔优秀学生分期分批到一中听课交流。我校将定期组织学生到合肥一中接受主要学科的同步辅导，以巩固和提高所学的学科知识和技能。合肥一中为共建班学生提供参加学科竞赛、创新大赛等辅导与本校学生享受同等待遇，邀请共建班同学参加本校一切学生活动及对外的国际交流活动。

一、选择共建班理由　　

1、合肥市仅有的两所民办市级示范高中之一

2、2014年开始与合肥一中联合举办共建班

3、专家、名校长治校，原安师大附中凌光明校长为我校校长(在凌校长带领下,2002年安徽省高考文、理科状元极为罕见的同时出现在安师大附中;2014年安徽省7名学生保送北大清华，师大附中3人，合一中2人，马鞍山二中1人，淮北一中1人；2015年安徽省9名学生保送北大清华，师大附中3人，合一中3人，淮北一中2人，马鞍山二中1人)

4、协议式入学，根据中考成绩，学生入学即与学校签订保本协议。

二、培养模式　

1、录取的新生在7月份送到北京大学参加2018年自主招生训练营（免费）

2、我校自创的SLAE高校课堂模式教学（平时教学）

3、共建班学生享受合肥一中学生同步辅导、学科竞赛、创新大赛等同等待遇。

4、我校组织参加高考命题、阅卷老师、外聘名师及专家在三年时间不间断的为学生进行各科点拨。

三、招生计划

高升班：2015年面向全省招收40名。

共建班：2015年合肥一中与合肥高升学校共建班限招100名。

四、招生条件 ：

（一）、高升班：（培养目标：北大、清华、港大）

1、要求平时学习成绩出类拔萃（其中、期末综合成绩最高者优先推荐）身体健康的，中考成绩文化课裸分在700分以上的；

2、具有各类特长及创新潜质的优秀初中生均可申请，申请学生应至少具备以下特质之一，并提供相关证明：

（1）、（学科竞赛类）具有各学科竞赛突出特长的学生；

（2）、（研究创作类）在科技发明、文学创作、创意创新等方面具有突出表现的学生；

（3）、（突出才能类）在语言、逻辑、智力、记忆、国学等方面有特殊天赋或才能的学生。

（二）、共建班：（培养目标：985、211等重点高校）

要求：安徽省2015年中考成绩综合分在700分以上的应届初三毕业生。

五、收费标准：

1、高升班学生：在校期间免去三年费用（包括：学费、住宿费、教材费、资料费、校服、床上用品费）。另外每生每年可享受3000元--5000元的奖学金或生活补贴。暑期前往北大、清华参加2018年自主招生考试的训练营（免费）

2、合肥一中共建班学生：每学期学费700元、住宿费1200元（走读免费）、教材资料费500元。另外每生每年可享受3000-5000元的奖学金或生活补贴。暑期前往北大、清华大学参加2018年自主招生考试的基础培训（费用减半）

六、报名办法：

　2015年4月1日即可直接到学校报名或者电话预约报名，

预约电话:13866103818 卢老师　　

七、高考奖励：

凡是考上浙大、复旦、南大、上海交大、科大的学生奖励现金2万元。

凡考上香港大学、清华大学、北京大学的奖励现金10万元人民币。

凡是考上合肥市状元的（文、理科均可），奖励现金15万元人民币。

凡是考到安徽省状元的（文、理科均可），奖励现金20万元人民币。

注：以上计算方法不重叠计算。

八、学校总校：肥东县新城经济开发区临泉东路和祥和路交叉口，东方花园小区北侧（可从合肥市区乘37、38、39路公交车到东方花园站下） 52242

合肥新城高升学校

2015年3月15日