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高考必考成语100个_高考经典成语
tamoadmin 2024-05-22 人已围观
简介高考励志常用的成语有:有志者事竟成、?百尺竿头,更进一步、闻鸡起舞、勤能补拙、力争上游、全力以赴、昼耕夜诵、业精于勤等等成语?有志者事竟成全拼:yǒu zhì zhě shì jìng chéng?释义:?只要有决心,有毅力,事情终究会成功。出处:?《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。”例子:?郁达夫《苏州烟雨记》:“古语说得好,‘~!’”成语?百尺竿头,
高考励志常用的成语有:有志者事竟成、?百尺竿头,更进一步、闻鸡起舞、勤能补拙、力争上游、全力以赴、昼耕夜诵、业精于勤等等
成语?有志者事竟成
全拼:yǒu zhì zhě shì jìng chéng?
释义:?只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
出处:?《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。”
例子:?郁达夫《苏州烟雨记》:“古语说得好,‘~!’”
成语?百尺竿头,更进一步
全拼:?bǎi?chǐ?gān?tóu,gèng?jìn?yī?bù
释义:?佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
出处:?宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身。’”
例子:?故聊复言之,恐或可以少助~之势也。(宋·朱熹《答巩仲至书》)
成语?闻鸡起舞
全拼:wén jī qǐ wǔ?
释义:?听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
出处:?《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”
例子:?孙犁《谈笔记小说》:“时髦文士,专攻时文,~,举一反三。”
成语?勤能补拙
全拼:?qín néng bǔ zhuō
释义:?勤奋能够弥补不足。
出处:?宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”
成语?力争上游
全拼:?lì?zhēng?shàng?yóu
释义:?努力奋斗,争取先进再先进。
成语?全力以赴
全拼:quán lì yǐ fù?
释义:?赴:前往。把全部力量都投入进去。
出处:清·赵翼《二十二史札记》:“故凡可以得名者,必全力以赴,好为苟难,遂成风俗。”
例子:?峻青《秋色赋·故乡杂议》:“心都紧紧地扭在一起,团结得像一个人似的,~的对付敌人。”
成语?昼耕夜诵
全拼:?zhòu?gēng?yè?sòng
释义:?白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
出处:?《魏书·崔光传》:“家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母。”
成语?业精于勤
全拼:?yè?jīng?yú?qín
释义:?业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
出处:?唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”
高考的成语加解释如下:
1、 因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。例句:小将~,何足道哉!
2、 耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。例句:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。
3、 耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~。
4、 咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质。
5、 处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。例句:如此者~,已非一日。
6、 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。例句:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。我们不能为别人~。
7、 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。例句:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合。
8、 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”。例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。
9、 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事。
10、 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了。
11、 危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也。”
12、 不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~。
13、 不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了。
14、 不可向迩:不能接近。例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返。
15、 不可终日:形容形势危急或心中惶恐。例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下。